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(集合)實用的小製作的作文3篇

(集合)實用的小製作的作文3篇

在平日的學習、工作和生活裏,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編收集整理的小製作的作文3篇,歡迎大家分享。

(集合)實用的小製作的作文3篇

小製作的作文 篇1

明天就是聖誕節了,可我們家裏卻“空蕩蕩”的,一點的節日氣氛都沒有,我沮喪極了。看來,今年的聖誕節是過不好了。以前,每年過聖誕節的時候,我們家裏都要裝聖誕樹,掛聖誕飾品。可今年因為爸爸媽媽太忙,什麼都沒有準備。大姨好像看穿了我的心思,對我説:“咱們雖然沒有聖誕樹和聖誕飾品,但我們可以自己做呀!而且,你還能從勞動中體驗到快樂。我來教你做紙燈籠吧,咱自己做的不比商店裏買的差。這紙燈籠多做一些,用彩色紙條一穿,掛牆上,多漂亮啊!”我一想,對啊!我怎麼就沒想到這麼聰明的辦法呢?於是,我趕緊找出彩色手工紙、剪刀和膠棒,跟着大姨學做紙燈籠。

我先拿出一張白紙讓大姨做個示範。大姨説:“幹啥選白的,白的不吉利。”我笑了笑説:“您不知道,白色還是聖誕色呢。”大姨把一張白色的長方形手工紙裁成一個正方形和一個長方形。她拿起長方形,把它橫着對摺一次後再對摺,直到把整張紙對摺成半釐米寬的紙條,打開後在每一條折線處開始剪,剪開的紙縫都是一樣的長短,上下邊的.寬窄也是一樣,剪好後把首尾相連的地方粘在一起,抻開每一個小紙條,一個紙燈籠就基本做成了。再剪下一個紙條,把它粘在燈籠上,做成手提把,一個小巧玲瓏,色彩豔麗的燈籠就出現在你面前了。

我一開始以為這太簡單了,便心不在焉地做起來。結果,我一連做了三個都沒有做好。不是紙條高度和距離剪的不一樣,就是把紙條剪斷了。我有些灰心喪氣了,便扔下剪刀不做了。大姨對我説:“你必須認真做,才能做好。”我又試了一遍,真的做出了一個小燈籠,我馬上來了精神,仔細認真的一口氣做了好幾個,把它們用彩色紙條穿起來掛在牆上,真是漂亮極了。

看着我的“傑作”,我的心裏美滋滋的。因為我不僅體驗到了什麼是快樂,還明白了一個道理:無論做什麼事情都要認真,有耐心,才能把事情做好。

小製作的作文 篇2

今天的美術課上,老師教我們如何用紫砂泥捏小人,我也興致勃勃地學了起來。我先把紫砂泥切了一塊,搓成圓球,做人頭,再切下一小塊,捏成橢圓形,然後壓扁,刻上幾道痕跡,就做成了身子;掰下一小塊,分成兩份,把它們搓成細條,做小辮子;最後用2條小泥塊搓成手,然後把做好的零件按上去,大功告成了。可好像還缺了點什麼,呀,原來是顏色!我飛快地拿來調色板,小心翼翼地塗上顏色,美麗的小人完成了!看着我的作品,我的心裏美滋滋的`,可高興了!

小製作的作文 篇3

星期天的上午,我和我的小夥伴在我的小屋裏忙着做我的小製做。

我準備好了剪刀、美工刀、釘書機、膠帶、泡木、紙板……我們就忙開了。

我們先把兩個大泡木接在一起,再用膠帶把兩個泡木塊貼在一起。這樣一來一個大倉庫的框架結構就作好了。我的小夥伴費力的把一塊泡木削成門,然後我用紙板做了一到能活動的門,還在上面做了一朵精緻的小花。

我發現這倉庫沒有地板,於是急忙用尺子量出了下面空白部分的長度、寬度。再用手工刀在最低層刻出兩個槽。我又找來一個硬紙板。量好和門一樣的尺度,拿起描筆畫了三個點,順着點剪下。我們幾個齊心協力,把它嵌入先前刻好的暗槽。這樣倉庫的地板就做好了。

一個真正的倉庫呈現在我們眼前。我仔細的瞧了瞧,覺得有點單調,就給它添加了一點色彩和功能。有紫色的紙板,做兩個通風的小窗户。用黃色的膠帶來裝飾門窗。一個守財寶的老爺爺,讓他招財進寶。一個監視器,可以監視小偷和田鼠的.一舉一動,如有來犯,立刻報警。紅色的天窗,探視近幾天的氣温升降。提前做好防洪準備。還特意裝備了一個太陽能的小風扇,調節好室內温度,防止倉庫內的物資變質。

我拿起我們精心製做的小製品,左看看,右瞧瞧,感覺做的不太好,沒我想象中那麼漂亮。但應該還是挺結實。有了這次的經驗,我一定會研究出更科學、更漂亮的小製做。

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