有關製作船作文五篇

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的製作船作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

製作船作文 篇1

今天老師佈置了一項需要完成的手工作業——製作一條小木船。回家後我心想：不就是做一個小木船麼，那能有多難，看我三兩下搞定!於是，我跑下樓去，找了幾根木棒就回到了家，三下五除二的就把它粘在了一起。可一看，結果做了一個四不像，哎!只好請老媽幫忙了。

老媽一過來就對我説，這是做的什麼呀?給我下樓重新再找材料。老媽説完就飛身而出，我也緊隨其後，在樓下精心挑選了一個多小時，終於找到了幾根大小相同的木棒，終於湊齊了材料趕快回家做。

回到家，看見媽媽拿着材料開始琢磨。還別説，前面的還挺簡單，不一會兒，小船的框架就已經出來了。我以為就這麼簡單，所以硬要和媽媽一起做，可是到了最後一步，我怎麼也把它們拼湊不到一塊，我的'士氣一落千丈。這時媽媽卻鼓勵我説：“這一次不行，再試一次，也許下一次就成功了。要多嘗試，總有一次要成功的。”聽了媽媽的話，我靜下心來仔細的研究着，嘗試着。終於我成功了!我高興的歡呼起來，媽媽也在一旁為我鼓掌。

通過這次做小木船的經歷，我體會到：做任何事情要有耐心，遇到挫折不能氣餒，否者就不能體會到成功的喜悦!

製作船作文 篇2

現在是21世紀，“模型船”早已是不少兒童愛不釋手的一種玩具，我也不例外。

今天中午，我閒着沒事，找到兩根導線，一個馬達和一個電池夾，一對電池，一個長方形的泡沫，並拿來小刀、剪刀等工具，準備做“模型船”。

找到這些材料後，我就認認真真地坐了起來。我先把長方形泡沫用小刀小心地裁成遊艇的形狀，接着，我將馬達和電池夾、電池、導線連接起來裝進船的底部，可是裝不進去，我急得像熱鍋上的螞蟻直打轉。

我再三檢查模型船，發現裝馬達和電池中央的位置不夠大，於是我把位置掏大，把電池夾和馬達連好了以後，一起裝進船的底部。

看！披着一身白色西服的遊艇出現在港口，我放下船身，扭動開關，只見我的遊艇拖着雪白的水浪線，像無聲的箭一樣向水池另一邊開過去。

啊！不好了，遊艇開了一會兒便往下沉，我急忙把遊艇拿上來，再查看資料後才知道，裝馬達時要斜着裝，於是我把馬達和電池夾拿出來，把馬達側着裝了進去。

我把重新改造後的`模型船放下水，只見船像一條破浪的大魚，分開水，在水面上奔馳着。

看着我的模型船在水面上飛馳着，我高興得眼睛眯成了一條縫，在這笑聲中我感受到了苦中有樂的感覺。

點評：

文章詳敍了小作者製作模型船所使用的材料、製作過程、結果等。在試運行過程中，小作者及時發現問題，重新改造，最終將模型船製作成功。最後，小作者表達了苦中有樂的感受。

製作船作文 篇3

“吱、吱、吱……”一聲聲鋸木聲從我家陽台傳出，這是在幹什麼呢？是不是在裝修呢？不是的，原來是我在做小制呢！可是，這到底是在做什麼東西呢？告訴你吧，我做的是一隻船，它的樣子十分的像馬槽，所以我給它起了一個很特別的名子——“馬槽船”。來看看我是怎樣做的`吧。昨天，我在未開始動手之前，想了整整一個下午，也不知道如何下手，什麼事也沒做，後來到了晚上我才有了做船的想法，於是我就開始動手了……首先，我就開始找做船的材料，可是沒有找到做船的必需品——木板。

後來是爸爸在陽台的角落裏找到了一塊三夾板，就這樣我和爸爸開工了。我先在木板上畫好了圖，接着就開始鋸木板了。我先鋸掉那些多餘的木條，接着就用小刀把木板割成四塊梯形和一塊長方形，再在梯形的兩邊分別割去一小塊，用砂紙將每塊的邊磨成斜邊，然後就將這五塊磨好的木板用強力膠組合起來，這樣就做好了船的一半了——船身。接着爸爸在他的辦公室又找來了一塊防水泡沫，我用小刀切下了一塊即比船高又比船小的泡沫，先用電線把馬達和開關連接在一起，在兩根電線的一頭裝上繞好的鐵絲，再在泡沫的上面用小刀挖出一個電池大小的洞，最後在馬達上安裝好一個風葉，這樣我的“馬槽船”就做成了。當我大功告成的時候，我便開始欣賞這隻精製的“馬槽船”，可是總覺得這隻“馬槽船”小了點什麼。噢！原來這隻“馬槽船”少了條尾巴——旗子，接着我便找到了一面小五星紅旗，並將這面小五星紅旗插在了“馬槽船”的後方。

看，這隻“馬槽船”多麼精製啊！

製作船作文 篇4

星期六上午，我寫完作業就迫不及待的開始動手製做我已構思好的小船，準備參加班裏五月舉辦的《我有一雙巧巧手》的活動。

我快速地找齊了材料，動手做了起來。我想先在礦泉水瓶身上剪出一個較大的長方形的槽，可是瓶體又硬又滑，很難剪開。我急的抓耳撓腮。突然，我靈機一動，連忙拿來刀片在瓶體上輕輕一劃，果然瓶子被劃透了。劃好長方形的槽後，我在瓶子裏貼上彩紙裝飾好船身，然後把一塊長方形的泡沫塞入瓶中，以便固定一會做好的桅杆和船帆。

做桅杆的材料我選了冰棒棍，因為它木質不僅柔軟，也很容易劈開。我小心翼翼地劈好桅杆後，發現桅杆很粗糙就找來砂紙反覆的打磨起來，經過我細心打磨後，桅杆摸起來就像鏡面一樣光滑。

為了省時、省力又美觀，我選用了牙籤做橫木。開始把橫木固定在桅杆上了，這是最難的環節。為了能固定牢固，我讓媽媽幫我把牙籤中間削平，讓平面緊貼桅杆，然後我拿來綵線，使勁把桅杆和橫木綁在一起。等我把一根根橫木固定好，發現手指都被綵線勒出了印子。

最後，經過我認真的測量和裁剪，卡紙做的`船帆也被我固定到了桅杆上。當我把桅杆插在船身上並綁好彩色的帆繩後，我便迫不及待的去試航了。

我把小船放在水面上，只見它在水面上穩穩地航行，我高興的手舞足蹈。

雖然這條小船沒有商店裏的美觀、漂亮，可是，我對它愛不釋手，因為它是我親手做成的。

製作船作文 篇5

前幾天，老師讓我們做一個小製作，我和媽媽冥思苦想，不知道做什麼，媽媽只好在網上搜了一些小製作的圖片，當時我目不轉睛地盯着電腦想：該做什麼呢？忽然我的目光停留在一艘"空氣船"上，這船又好做又好玩，於是我決定做這艘船。

我首先準備了材料：小馬達、雪糕棒、電池盒、空礦泉水瓶、方木棒。這些材料備齊了，接着就開始製作了。我先把雪糕棒橫着粘在方木棒上，裝上馬達和電池盒，看似很簡單，但我在粘雪糕棒時一不小心把雪糕棒粘歪了，我只好拆了重做，汲取了第一次的教訓，這次我非常小心粘好了，然後把兩個礦泉水瓶連在一起，最後我把做好的.兩部分拼到一起，在我們的努力下，"空氣動力船"終於做好了。我迫不及待地拿到水裏去試驗，呀！怎麼船倒着跑，我一看插着的電線，便對媽媽説："一定是電線插反了"。我們把電線的位置互換了一下，問題果然出在這裏。爸爸、媽媽都誇我聰明。

通過這次的製作，我明白了做什麼事都要勤動腦、勤動手。