【精華】小製作的製作作文合集9篇

在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的小製作的製作作文9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

小製作的製作作文 篇1

我會做小風車，首先準備了紙、剪刀、小木棍、訂書機。材料準備好後我就開始動手做了。我先拿着一個正方形的紙，把它剪成像三角形一樣的圖形。接着，用訂書機把它固定住。再插上小木棍，小風車就做成了!風一吹，小風車就在小棍上滴溜溜地轉起來了。

你們瞧，我的小風車漂亮嗎？

小製作的製作作文 篇2

又一個週末到了，我一個人呆在家裏，玩什麼呢？我捧着我最喜歡的洋娃娃。對了，我靈機一動，給洋娃娃做一套衣服吧！心動不如行動，我立刻從衣櫃裏找出一些零零碎碎的花布，又拿來一把剪刀、一枚細針和一團線。開始給洋娃娃做衣裳了。我把洋娃娃輕輕地放在牀上，對她説：你等一下，我給你做一條漂亮的花衣裳！"洋娃娃彷彿能聽懂

我的話似的，乖乖地躺在了牀上。我先拿剪刀，剪了一塊花布，把花布對摺，接着用細針在旁邊縫了一條細線，並把多餘的部分剪掉。一條裙子做好了。我還在裙子上縫了幾朵小花，腰上別了一個小口袋。小裙子真可愛。我高高興興地給洋娃娃穿"新裙子"，可是洋娃娃的身子太"肥"了，裙子怎麼也穿不進去，最後還把它漲破了。

於是，我只好動手再做一件了。我吸取了第一次的教訓，把布料縫寬一些，為了防止再把衣服撐破，我還在裙子的兩邊留了兩個口子。這下我輕而易舉就把"新衣服"給洋娃娃穿上了。洋娃娃的臉上露出了滿意的笑容："啊，這件衣服真漂亮！"

小製作的製作作文 篇3

今天，我和媽媽一起合作完成了一個漂亮的小製作。

這個小製作可不像上次在班上獲第二名的樹葉畫那麼好做了。它是用花生殼、卡紙、繩子和顏料做成的，而上次只不過是摘幾片樹葉貼到紙上就行了。它的做法並不簡單，你想知道怎麼做嗎？那我就告訴你吧。

首先，我拿來一張黑色卡紙，再剝幾個花生，然後把它們的殼擺在卡紙上。記住，要把殼擺成一朵花，再用花生米做成花心。花的莖是用一次性口罩戴在耳朵上的線來做成的。在莖的中間斜着貼兩個花生殼作“葉子”。也許有人會説：″你這個小製作看上去太變扭了，花一般是紅色的，你這花怎麼是黃的呢？”也許有人會問：″一次性口罩的線是白色的，花莖可是綠的，為什麼要用一次性囗罩的帶子來做呢？”還有人會説："明明花的葉子是綠色的，為什麼要用黃色的花生殼來做呢？”不用着急，我用顏料把“花”塗成了紅色，把“莖”和“葉”塗成了綠色。做花瓶了，我在紫色卡紙上先畫出了一個花瓶，然後剪下來，將花瓶粘貼在花的莖上。這樣，一個難度非常高的小製作就完成了。

看着自己和媽媽的“大作”，我心裏甭提多高興了。

小製作的製作作文 篇4

叮叮噹，叮叮噹，鈴兒響叮噹，哈哈！快樂聖誕節馬上來到，我在美術班的畫室，正準備和媽媽用魔法玉米粒創造一個我們的美麗童話！

老師把一大袋魔法玉米粒都倒到桌上，我們被它的繽紛顏色驚呆了。可是怎麼造一個童話呢？想一想，再看看圖片，呵呵！想到了！媽媽説：“我們的童話該有綠茵茵的草地。”我點了點頭：“草地上一定要有五顏六色的小花！”“再加上漂亮的小屋子更完美！”我高興地説：“屋頂上加煙囱，再放風車很美麗！草地上我還要幾個鞦韆、滑梯......”我和媽媽美美的想象。動手做一做，把各種綠色的魔法玉米粒鋪滿紙板，再建上可愛的粉紫色小屋格外華麗。最後，開始製作我最愛的鞦韆、滑梯了，我做得特別精細，出來的效果也很好，爸爸好好的表揚了我，媽媽在一旁做小花，她做出來小花和我做得鞦韆真是沒法比啊！我們共同完成了我們的童話，嗯，完美！它與眾不同，是我們獨一無二的美麗童話！

晚上，我看着牀頭的美麗童話，慢慢進入夢鄉。夢裏，聖誕老人把一份禮物送給我，那是一個真是的雪地裏的童話。

小製作的製作作文 篇5

嘿嘿，今天我做了一個小製作，它既簡單又環保，如果大家想知道我是怎麼做的，就快過來看看吧！ 首先，我準備了一個喝完的空飲料瓶子，在瓶子的四周粘了一張紙，在那張紙的四周畫了一些自己喜歡的圖片，再給她畫了一雙水汪汪的大眼睛，一張櫻桃似的小嘴，兩束麻花似的大辯子，一雙靈巧的小手，和一雙胖胖的小腳丫，看看，一個既簡單又環保的娃娃就做好了。 不信,你也來試試吧！

小製作的製作作文 篇6

星期天下午，我參加了凱藝英語的繪本創作活動。

豆老師和外教老師先給我們展示了她們自己做的英文繪本，內容可豐富了，有字母繪本，有動物繪本，還有香蕉繪本。

開始創作了，老師發給我們十張白紙、彩色水筆和印泥。我看着老師發的印泥動物圖案，快速地在腦海中構思了一下，想出了一個很有趣的故事――烏龜和蝸牛。故事是這樣的：早上，烏龜和蝸牛相約去賽跑。驕傲的.烏龜過於輕敵，機智的蝸牛努力趕超。最後蝸牛取得了勝利。

故事構思好了，我就開始製作繪本了。我先用大拇指在印泥上按了一下，手指頭就變得紅紅的了。接着，我在紙上印下紅指印，然後在邊上畫上烏龜的四肢和頭，在指印上畫上烏龜殼的花紋，一隻小烏龜就活靈活現地出現在眼前。我又用同樣的方法畫了一隻蝸牛。邊上還畫了一隻寄居蟹，它舉着旗子，吹着口哨，認真地當着裁判呢。我畫了一頁又一頁，一本製作精美的繪本就完成了。

我把繪本拿給豆老師看，並讓她幫我在封面上寫上英文書名。豆老師對我的繪本讚不絕口，還獎勵給我一個小禮品。做繪本真是太有趣了！

小製作的製作作文 篇7

説起踢毽子，就讓我想到自己動手做毽子。做毽子可以用紙，可以用塑料袋，還可以用動物的羽毛。我今天要用的是彩色的塑料袋。除了用這些還要準備剪刀、硬幣和一點點布。

開始做毽子了，先把塑料袋的底部剪開，再把一條邊剪開來，然後就變成長方形，接着用剪刀把長方形剪成兩個正方形後，把兩個正方形一個放在上，一個放在下，對摺，把分開的那一面對着自己，然後往上一圈一圈地折，直到大約只剩下兩釐米的時候，用剪刀把對摺的地方剪成一小段一小段再打開豎着放，把一個硬幣放在上面，把兩邊折到中間後再用一小塊布裹在硬幣的地方，用一根線系在上邊就完成了。

媽媽接過毽子，往空中一拋踢了起來，此時的毽子彷彿一隻穿着綵衣的小燕子，忽上忽下，忽左忽右，看得我眼花繚亂，羨慕極了。

想到再過幾個星期就要舉行踢毽子比賽了，所以我要在家裏多多練習，既可以增加訓練，又可以增強體質。

小製作的製作作文 篇8

學校要舉行製作比賽啦！剛好，今天我在電視裏看到了一些大姐姐做的裝飾品很漂亮。我想：我能不能也學着做一做，説不定，我還會做得更好呢！

説幹就幹，我準備了一塊白紗布和一些彩色的線後，小製作就開始了。

首先，我把紗布對摺，在媽媽的幫助下，小心翼翼地用針把它的三個面縫起來。接着，我還找了一張跟紗布一樣大小的紙，用彩筆在上面畫上一隻漂亮的小布熊，然後把它貼在縫好的紗布上。最後，我在紗袋的底下掛上一個會發出“叮噹”響的小鈴鐺。

你看，一個會“發聲”的小布袋就做好了。這可是我第一次的小製作呀！爸爸、媽媽看了，豎起大拇指直誇我棒呢！

小製作的製作作文 篇9

叮鈴鈴…… 上課了，這節課是美術課，我們早早就做好了課前準備。

這節課我們做筆筒，老師向朱宇同學借做筆筒的工具：矮些的薯片筒，老師先拿出一張黃色的卡紙，把它卷在筒上，説：“同學們，這些多出來的卡紙要把裁掉。”説完就把多出的裁掉了，又説：“上面還剩的一部分，一刀一刀地剪埋進筒裏，這樣筆筒的基本形狀就做好了，會做的同學可以開始做了。”

我毫不猶豫的拿出一張綠色的卡紙開始做起來。我按照老師説的話剪起來，可是沒有那麼容易，我嘗試了許多次才做好，我再拿出剪刀把下面多餘的一部分剪掉，再把上面的一部分一刀一刀地剪掉，再埋進筒裏，筆筒就做好了。

我剛鬆了一口氣，老師説：“裝飾筆筒到下一節課再弄。” 叮鈴鈴……下課了，有的同學炫耀了自己做的筆筒，有的同學抱怨時間不夠沒有做好，而我期待着下一節的美術課。