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小製作的作文6篇【精華】

小製作的作文6篇【精華】

在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的小製作的作文6篇,歡迎大家分享。

小製作的作文6篇【精華】

小製作的作文 篇1

我的小製作——兔子燈籠

兔子燈籠是在一次參加燈籠大賽的時候,請我太公公教我做的。

兔子燈籠裏面由竹子編成的支架,外面採用彩紙來裝扮,底下是用木頭做底座和輪子。

想要製作兔子燈籠,首先需要準備竹條、木頭、細鐵絲、白紙、綠紙、紅紙、蠟燭、剪刀、膠水、釘子、細長繩等材料。然後用竹條編出兔子支架,用木頭做底盤和小輪子。接着把白紙貼在兔子支架上面作為底色,再把紅紙、綠紙剪成一條一條地貼上去,裝飾成一隻非常漂亮的小兔子。之後把蠟燭固定在支架的十字底座上。最後用一根細長繩系在兔子的'嘴巴上。一個非常漂亮的兔子燈籠就完成了。

兔子燈籠的特點是下面輪子可以滾動,蠟燭點燃後可以發光。

玩法:把蠟燭點燃,拉着細繩慢慢走動就可以了。

一個活靈活現的會發光會走路的兔子燈籠,多麼可愛啊!如果你也想試試,就快點來製作吧!

小製作的作文 篇2

下午第二節課,是英語課,藍老師帶我們到自然實驗室去觀賞精美別緻的小製作。

一進自然實驗室,我們彷彿被小巧玲瓏的小製作“薰”暈了,我們看得眼花繚亂,我迫不及待地觀察起來,有荷趣、帆船、太陽能、小鳥家園......各種各樣,其中讓我最喜歡的是石頭草莓,在潔白如玉的碗裏面放着是來多個用石頭雕刻的草莓,它穿着紅色的外衣;讓我最愛不釋手的`是我們家洗澡常用的太陽能,外面塗着深綠色的顏色,最裏面有圓柱般的管子,於是我對這個小製作仔細地看了一遍又一遍。讓我最讚歎不已的是《我是特種兵之火鳳凰》裏的女兵穿的迷彩服,前面有一個射口,打仗的時候可以是大炮伸展出來,我一邊看着,眼前彷彿出現了一幅畫面:在硝煙四起的戰場上,坦克橫衝直撞,大顯神威。

讓我最嘖嘖稱讚的是我們班的荷趣,上面有荷葉、荷花。造我的腦海裏不禁呈現出一幅幅美麗動人的畫面:青蛙蹲在荷葉上“呱呱”地叫着,荷花姐姐的花瓣全舒展開了,露出了金黃色的小蓮蓬,霞光把小孩子的臉照得通紅通紅的。

温馨小牀使我情不自禁地停下了觀賞的腳步。上面擺放着一個牀頭,下面擺放着五彩繽紛的牀被、花邊的枕頭、好玩的玩具。我看得目不暇接。

小製作真是精美別緻啊!以後我要多做小製作,爭取一年比一年做得美觀、精緻。所以我們要常常鍛鍊自己的動手能力,才能使我們的小製作變得越來越漂亮,越來越美觀。

小製作的作文 篇3

星期五,我們的老師給我們佈置了一個“神奇”的任務——製作南瓜燈。

第二天,我和媽媽去超市挑了一個又大又圓的南瓜回來,等爸爸處理好店的事情,就可以回來一起做了。晚上,爸爸回來了,我在家已經把所有工具都準備好了。於是,我們就開始做了。“滴答,滴答……”時間一分一秒地過去了。轉眼,到12點了,這時,爸爸終於做好了。那南瓜燈有大眼睛,大嘴巴,更奇特的是它還有一口健壯的大牙和花形頂蓋。然後,爸爸把燈關了,裏面放上蠟燭點燃了,原本可愛的南瓜燈一下子變成了在黑夜中向你詭異微笑的恐怖南瓜燈。

星期二,我把南瓜燈帶到學校,同學看了,都説我做得好,老師看了,也對我的南瓜燈讚不絕口,還被錄取上了,參加年級比賽。

星期四,當我再去看我的南瓜燈時,發現他已經變幹了,上面還纏上了蜘蛛網,頓時,我的`心情從晴轉陰,一下孑跌到谷底。

回到家我正準備向我媽媽説,卻突然發現桌上有一個比之前更大更圓的南瓜,啊!媽媽又買了一個南瓜,這下我的冠軍夢終於要實現了,我連忙把南瓜抱過來,開始雕刻。爸爸走了出來説:“我來雕!你雕會割到手的!”我立刻拒絕了爸爸的話,説“不用你來,上次你做,這次該我了!”説完,我便立刻動起手末。我先把南瓜燈鬼臉的樣子用筆畫出來,再把主要的地方結雕好,然後去弄那些小細節。因為我上次看了爸爸做的手法,吸取了經驗,同時也知道了有哪些地方要小心,要注意。所以我做得勢破如竹,不一會就雕好了。Look!我雕的南瓜燈很“鬼”吧!嘴巴上死死地咬着一個不明生物,兩隻眼暗緊緊地盯着下面,生怕食物逃走。我還試了試點蠟燭的效果:黑暗中的南瓜燈正殘酷地撕咬看它的獵物,表現地十分恐怖、詭密。

星期五,正是我們久久期待的萬聖節,我把我經過努力做的“新作品”交給老師,老師説:“這個做的比上次更好!一個非常完美的作品!”我心想:這次不管有沒有奪冠,只要努力就行了!

小製作的作文 篇4

今天,我做了一個小製作。我決定做垃圾桶、鏟子、畚斗。材料有:“一箇中華牌鉛筆的殼(整個殼要密封)、剪刀”我先把中華牌的鉛筆拿出來,用剪刀把殼的上面剪出一個6釐米長的垃圾桶,垃圾桶像一台平板電腦。我把殼的下面剪出一個3釐米左右的.垃圾桶,再剪下垃圾桶的下面部分,當我還沒來得及高興,難過的事情發生了,畚斗散架了。

我難過得眼淚都要滴出來了呢!沒辦法,我只好先做鏟子。我把殼的中間部分剪出一個又寬又大的長方形,鏟子做好了,鏟子像一把刀。我再拿一個殼,也照剛才做畚斗的方法,就是最後一步剪得短一點,畚斗做好了,就像一個大炮。它們合體起來像一艘船。

這個小製作真是太好玩了。雖然跟陳宇浩以前做的有點像,但是,我的和他的總有不同的改進。

小製作的作文 篇5

在我的房門口,掛着一串風鈴,每當我走經過時,就會發出“叮叮”悦耳的聲音。仔細一看是一個自己製作的小風鈴,遠遠看去真像買的一樣漂亮。這個風鈴還被展覽了呢!

那是在一個星期天的上午。星期四老師就要求我們自己動手做一個小製作,下星期二以前交,做的好還可以參加展覽呢。星期五和星期六都沒做成,只剩這幾天了,要趕快做。

我先找來一雙一次性筷子和幾個易拉罐,這兩個領頭“大將”在前面,後面還跟着曲別針、釘子和細銅絲這些“小兵”。“武器”剪刀和錘子也緊跟其後。它們排着整齊的隊伍在一邊休息,準備“迎戰”。

準備工作就緒啦,接下來就開始做。首先把其中一支筷子挖一個一邊是一釐米長的正方形槽,另一支耶挖這樣的槽。將兩支筷子交叉卡在一起,再用釘子固定緊,這樣一個十字支架就做好啦。這時用剪刀把易拉罐的頂部和底部剪去,只剩中間部分。再把中間部分剪成長四釐米,寬兩釐米的長方形片若干個待用。然後把曲別針串在一起,串成九條。把剪下的.長方形片包住每個曲別針,注意把兩頭露出來,用錘子輕輕一砸,就把長方形片固定好啦,就這樣一個一個的包。用錘子砸時一定要小心,要是砸住手可不好。長方形片也要放好,不然砸歪了還要拆下來再包。單單包片就用了幾個小時。只剩最後一項了,馬上要成功了,心裏格外激動。我耐心的在十字架上每邊釘兩顆釘子,在中間釘一顆。最後用銅絲把曲別針和釘子一固定,大功告成。我一蹦三尺高,精美的風鈴做好啦!

我交到學校後,風鈴和其他作品一起被展覽,被人欣賞,心裏別提多高興啦!

這個風鈴提高了我的動手能力,又豐富了我們的課餘生活。

小製作的作文 篇6


科學家研究推測:今年將在我國很多地區出現五百年一遇的奇特天文景觀——日全食。具體時間是在20xx年7月22日。

爸爸從網上告訴我:肉眼不可以直接觀測日食,哪怕只看十秒鐘也可能導致雙目失明,同時還告訴我,用Ⅹ光片可以製作安全觀測日食的濾光鏡。我按照爸爸説的辦法,找來一張用過的光片,用稻花香盒裝酒裏的白色塑料圓框,我們根據圓框的大小,分規在Ⅹ光片上,按黑、灰、淺白三色,在下面裝上六張光圓片,再按黑、灰、淺白一組觀測片,鑲嵌在白色圓框上。呵呵,一副安全的觀測鏡就完工了。

7月22日那天一大早,我就戴着自制的日全食觀測鏡,得意洋洋地爬上天平,耐心地等着觀看天文奇觀,人們紛紛帶着自己的'觀測裝備,陸續來到天平,最後他們都搶着用我做的觀測鏡來看,尤其是一位老伯伯用我的觀測鏡拍攝了許多精美的照片。

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