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幼兒園迎新年親子活動方案(集合11篇)

幼兒園迎新年親子活動方案(集合11篇)

為確保事情或工作順利開展,往往需要預先制定好方案,方案屬於計劃類文書的一種。那麼優秀的方案是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的幼兒園迎新年親子活動方案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園迎新年親子活動方案(集合11篇)

幼兒園迎新年親子活動方案1

活動過程:(開始前播放熱鬧的新年音樂,營造新年氛圍)

活動時間:12.31上午9:30—10:50

活動準備:氣球,各類獎狀,鞭炮製作材料(紅色黃色蠟光紙,漿糊,線繩),打擊樂器(鑼,鈸,鈴鼓等),過新年磁帶,幼兒節目表演,話筒

活動過程:

(開始前播放熱鬧的新年音樂,營造新年氛圍)

一、開場白(以新年音樂為背景音樂)

親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶,小寶貝們:大家好!

今天是20xx的最後一天,我們中一班教室裏喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起,寶寶們知道是為什麼嗎?(迎新年慶祝活動)。寶寶們,你們開心嗎!(開心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起説歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)

今天小朋友還為大家準備精彩的節目和好玩的遊戲,寶寶們一定要把自己最好的本領表演出來,讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放鬆心情,參與到我們中間,重新回憶一下童年的温馨,和孩子一起過一個快樂的新年!

二、幼兒節目表演

1、《鈴兒響鈴鐺》聖誕快樂

2、寶寶歌表演連唱:

《我們是中班小朋友》《對不起,沒關係》笑一個吧!《買菜》《扮家家》《郊遊》《螞蟻搬豆》十個小矮人。

2、律動表演:新疆舞律動 摘果子

3、親子游戲:《邀請舞》

表演者:全體幼兒和家長

4、親子游戲:搶尾巴

勝出小組頒發獎品

5、親子製作:紅紅的炮竹

(利用紅黃蠟光紙粘貼串聯進行製作)

6、共同懸掛炮竹,佈置節日環境

尾聲:

時間過得真快,轉眼我們就要送走舊的一年,迎來新的一年。我們的迎新年慶祝活動也臨近尾聲,在這裏,我代表中一班的`三位老師,也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂,天天進步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!(放新年好的音樂)我們一起來唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)

幼兒園迎新年親子活動方案2

活動時間:

xx年12月31日星期一上午7:50——11:00

活動地點:

大三班、操場

活動主題:

迎新年,慶元旦

活動人員:

全體幼兒、家長、老師

活動目標:

1、讓幼兒知道,元旦是新年的第一天,並理解新年的含義。

2、通過參加元旦活動,讓幼兒體驗新年的快樂。

3、通過活動,讓幼兒能夠大膽的在眾人面前表演節目,並體驗參加集體活動的樂趣。

4、通過活動,加深家幼之間的瞭解,增進教師、幼兒、家長之間的感情。

活動過程:

一:晨間自選活動(7:50——9:00)

區域活動:

益智區、操作區、美工區

家長和孩子一起製作新年賀卡

二、9:00——9:40點心和早操活動

(家長要求:晨間自選活動結束,請全體家長撤到操場去看孩子做操。)

三、親子活動:

(一)開場白:

(二)、節目表演:向家長彙報演出,展示幼兒在幼兒園學過的歌曲、兒歌、舞蹈、遊戲等。

1、以歌曲《新年好》引入活動。(表演者:全體小朋友)

2、全班幼兒歌表演《老師老師我愛你》、《太陽、紅旗》。

3、女聲小組朗誦兒歌《好孩子》、《盆和瓶》。

4、1—10號幼兒唱《小鳥小鳥你真好》,11—20號幼兒唱《國旗多美麗》。

5、男聲小組朗誦《孫悟空打妖怪》。

6、音樂遊戲:《熊和石頭人》。

7、21—30號幼兒表演《長大要當解放軍》,31—41演唱:《顛倒歌》。

8、欣賞吳宗霖獨唱《小小護林手》。

9、幼兒和家長共同表演《碰碰車》。

10、集體演唱英文歌曲《jingle bells》結束彙報演出。

(三)親子游戲:

遊戲1:喂媽媽

提供盤子、花生讓幼兒剝花生喂媽媽,喂得又快又好為勝。

遊戲2、《佔圈》

遊戲規則:家長抱着幼兒站在圈外,待音樂開始後,家長就抱着幼兒在圈外走,音樂一停,就去佔圈,沒有佔到圈的`淘汰,音樂開始接着遊戲。最後佔到圈的為獲勝者。

遊戲3、《兔子搬蘿蔔》

遊戲規則:我們請出全體家庭分成4組,每組6户家庭面對面站立,家長做小兔,孩子做蘿蔔,請家長必須抱着孩子,跳過每一個呼啦圈到對面把旗子交於下一位家長手中,以接力的形式進行,最後的家庭舉起旗子表示遊戲完成,哪個班級先完成獲勝。(家長抱着孩子雙腳跳過每個圈,對面的家長拿到旗子後才可出發,如果違反遊戲規則,取消遊戲獲勝的資格。)

遊戲4、《拔羊毛》

遊戲規則:每個家長背上夾上5只夾子,在比賽口令發出後,抱起孩子去拔別家的羊毛,比賽口令一結束,遊戲結束。獲得總數最多的獲勝(自家羊毛和拔來的羊毛相加)

(四)歌表演《新年好》結束xx年12月31日

幼兒園迎新年親子活動方案3

設計思路:

xx年元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日曆又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦,為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平台,我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,迎新年”活動。

活動內容:

幼兒才藝及家長才藝,親子游戲

活動宗旨:

1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

2、讓幼兒在活動中體驗團結合作,增強友誼。

3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。

參與人員:實驗中班所有家長及小朋友

節目單:

開場:新年好

1、小拜年,恭喜恭喜(表演者:全體小朋友)

2、歌曲《好大一個家》(表演者:呂夏沛鬆)

3、歌舞《踏浪》(表演者:羅琳堯)

4、遊戲《小海龜登陸》

5、舞蹈《open your dream>(表演者:泡泡魚班女生

6、歌舞《三隻熊》(表演者:丁思淼)

7、詩朗誦《再別康橋》(表演者:熊興越)

8、歌曲《春曉》(表演者:肖子為)

9、舞蹈《健康動起來》(表演者:嘟嘟熊班女生)

10、家庭遊戲《足球寶貝》(表演者:王鑫洋)

11、歌曲《荷塘月色》(表演者:胡譯心)

12、舞蹈《》(表演者:廖紫璇)

13、親子游戲《同舟共濟》

14、歌曲《愛我你就抱抱我》(表演者:劉洪宇)

15、舞蹈《小星星洗澡》(表演者:王君瓚等)

16、家長遊戲《紙杯傳水》

17、武術操《精忠報國》(表演者:全體男生)

18、魔術《神奇魔術棒》(表演者:熊文琪)

19、自由表演時間段

20、親子游戲《春雷陣陣響》

21、頒發紀念品

結束《假如幸福你就拍拍手》

(注:節目如有變動需提前給老師説)

附:遊戲1、《小海龜登陸》遊戲規則:幼兒扮演小海龜,報紙做岸邊,音樂停,海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰。

遊戲2、(家長遊戲)我們都知道一個道理,團結力量大,接下來我們就要來考驗哪一隊家長朋友之間的`默契最為神奇。下面這個遊戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。

遊戲規則:十二位家長分成兩隊,每隊六個人,每個人嘴裏咬一個紙杯,第一個紙杯會倒滿水,第一個家長把自己杯子裏的水傳到第二個家長的杯子裏,第二個傳給第三個,以此類推,最後哪隊剩下的水最多,哪隊取勝。請注意,遊戲開始後,就不可以用手了。

遊戲3、親子游戲:同舟共濟。遊戲規則:一次請四個家庭,將一家家三口的左腳綁在一根棍子上,右腳綁在另一根木棍上,先到終點者為勝利者。

遊戲4:春雷陣陣響。遊戲規則:一次請6個家庭,家長將孩子背好,吹好的6個氣球綁在家長腿上,聽口令互相踩氣球,遊戲結束時剩餘氣球多者為勝利。

幼兒園迎新年親子活動方案4

活動思想:

日月穿梭,寒暑交替,新的一年向我們走來,新年的鐘聲即將敲響,它震撼着我們每個人的心靈!新年的歌聲即將唱起,它播撒着我們燦爛的笑容!元旦是我們中華民族的傳統節日,是新的一年的開端,為了讓孩子們體驗到過新年的`熱鬧和長大一歲的快樂,我們邀請各位家長、小朋友來到咱們中一班,來共同度過一個豐富多彩的迎新年系列活動:在這個歡樂的日子裏,我代表幼兒園的領導和中一班的三位老師、小朋友對你們的到來,表示熱列的歡迎,同時以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們,感謝你們在本學期對我們工作的支持和幫助。這些日子裏,我們一同體驗的秋的豐碩和冬的美麗,驗證着孩子們一點一滴的進步,茁壯的成長。今天我們滿懷喜悦的迎來了充滿希望的20xx年,新年的陽光將灑在你們的我們的身上,新年的春風將吹在我們的臉上,在這裏我們一起用擁抱的姿勢來迎接新年的到來吧!

 活動目標:

1、通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情、友情和師生情。

2、知道新年是我們的傳統佳節,過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。

活動準備:

1、提前一週通知家長,讓家長安排好時間

2、家長自帶的材料:每組一份(海苔、米飯、簾子、醬、蔬菜若干、小刀、盤子、一次性桌布、水果若干)、一次性手套每人一副

3、幼兒園準備的材料:桌子6張

活動時間:

20xx年1月3日上午8:30——10:30

活動地點:中一班教室

活動內容:

系列活動一:紅紅火火才藝秀(展示幼兒一學期以來各方面全方位的才藝展示,包含詩歌、兒歌、音樂、集體舞蹈等)。

系列活動二:親子游戲《蘿蔔蹲》、《傳聲筒》

系列活動三:親子一起做壽司

具體活動過程:

一、紅紅火火才藝秀

1、詩歌《新年》

2、歌曲《咚咚鏘》

親子秀才藝

我們中一班的小朋友已學會了不少本領,請孩子們與爸爸媽媽一起上台表演節目,並頒發獎品。

二、親子游戲

請小朋友和爸爸、媽媽一起分組玩遊戲,共同體驗兒時的樂趣。

三、親子動手做壽司

老師講述活動的規則:

1、家長與孩子以小組為單位,共同分工合作製作壽司,並裝盤裝飾。

2、親子活動開始,教師按崗位分配的工作開始操作。

3、活動後集體品嚐壽司,親子互相喂壽司,增進親子間的情感。

4、拍照留念。

幼兒園迎新年親子活動方案5

活動時間:20xx年12月26日上午9點

移動的目標:20xx年小班迎新年親子活動方案

1,通過親子生產活動提高他們的實踐能力,提高父子感情。

2、親子共同體驗快樂,新年的氣氛。

準備:

1、面具模型。

2、家長自備南瓜各種裝飾材料,如光學玻璃、紙張、彩色的羽毛,花邊,等等。

類準備:剪刀、膠、雙面膠、橡皮筋。

3、舞蹈音樂“快樂拍手歌”、“找朋友”、“新年快樂”

過程:

1,父母和孩子到類教室。

2,主機致開幕詞。

3、親子生產“美麗的`面具”

(1)主機教授的生產方法。

(2)家庭免費的生產,鼓勵家長和孩子在一起的設計,生產過程開始參與的孩子。

4,製作完成後,與家庭為單位,模仿時尚秀的形式,展示面具。

5,化裝“新年快樂”

兒童和父母把自己做面膜,有音樂一起跳舞,共同感受

新年快樂。

幼兒園迎新年親子活動方案6

一、活動主題:

你來,我來,大家來,歡天喜地迎新年!

二、活動時間:

12月底

三、活動目標:

1、動力系統:通過製作、表演等活動激發幼兒過新年的濃厚興趣。

2、能力系統:通過系列活動培養幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、並積極引導孩子參與新年的製作活動。

3、知識系統:幼兒瞭解中國新年的相關文化。

四、活動形式:

全園幼兒參加,各種表演形式慶賀新年!迎新年環境佈置、文藝表演等等。另外家長帶幼兒收集中國年相關資料。

五、活動場地:

幼兒園户外、室內。

六、活動準備:

1、物質準備:新年音樂,各班表演所需道具;

小班:固體膠;

中班:彩色筆、白紙;

大班:剪刀、彩紙、廢舊材料(中國傳統工藝剪紙);

2、環境佈置:按照每個班的主題佈置教室,體現主題特色;

小班手工:主題———《燈籠》;

中班手工:主題——《各種各樣的氣球》;

大班手工:主題——《漂亮的窗花》;

教室內用彩紙製作不同類型的.拉花布置,烘托節日氣氛,切忌每個班級風格雷同。

3、知識準備:元旦與春節的區別中國年的習俗及寓意;

日常導入內容:語言:幼兒會説新年祝福話語、新年兒歌;

認知:與幼兒滲透講解中國年的習俗;

音樂:學唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂;

美工:繪畫、塗色、剪紙粘貼;

例:小班塗色中班繪畫大班剪紙;

社會:引導幼兒願意將自己的新年祝願送給朋友和家人;

活動流程:

一、室外:

1、《打擊樂》表演;(表演班級:貝貝班、彩虹班)

2、《英語韻律操》表演;(表演者:全體老師)

3、竹竿操表演;(表演班級:小班)

4、英語童話劇;《白雪公主和七個小矮人》(表演班級:果果班)

5、成語接龍;(表演班級:中班)

6、舞蹈《新年好》;(表演班級:學前班)

7、大合唱;(蓓蕾班、太陽班)

二、室內聯歡活動。

三、活動結束。

幼兒園迎新年親子活動方案7

一、活動目標:

1、通過表演、猜燈謎、寫心願卡等活動激發幼兒過新年的濃厚興趣。

2、通過系列活動培養幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、並積極引導孩子參與新年的製作活動。

3、通過活動向家長彙報本學期教育教學工作。

4、通過活動激發和培養幼兒尊老、愛老、敬老、助老的思想意識和良好品質,在孩子們的心中播撒下愛的種子。

二、活動形式:

家長帶幼兒收集中國年相關資料、迎新年環境佈置、新年許願活動、文藝表演等等。

三、活動場地:幼兒園室內、户外、敬老院。

四、活動時間:元旦前後(具體時間詳見“邀請函”)

五、活動準備:

1、物質準備:彩紙製作許願卡、各班活動所需物品

2、環境佈置:按照每個班的主題佈置教室,體現主題特色

3、知識準備:

六、日常導入內容:

語言:幼兒會説新年祝福話語、新年兒歌

認知:與幼兒滲透講解中國年的習俗

音樂:學唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂

美工:繪畫、塗色、剪紙粘貼

七、活動流程:

1、户外集體表演:

學前班:武術操《小哪吒》舞蹈《我不上你的當》

大班:舞蹈《三字經》

蒙氏大班:《椅子操》

中班:節奏樂《地球歡迎你》

蒙氏中班:器械操

小班、蒙氏小班:律動《我的'身體最神氣》

舞蹈班:《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》

2、班級展示:

教師總結本學期的各項工作

幼兒集體表演《紅纓之歌》

猜燈謎

手工活動

寫心願卡

活動結束:掛心願卡

延伸活動:帶領部分幼兒到敬老院進行《歡歡喜喜迎新年》表演活動。

八、活動注意事項:

1、活動當天,請為你的孩子穿上紅纓園服,並準時送幼兒入園。

2、請遵守活動秩序,服從老師安排,在指定區域就坐觀看節目,不隨意走動,不大聲喧譁,在表演節目時不干擾孩子。

3、户外集體活動結束後請大家有序地回到孩子所在班級(並帶回本班的幼兒椅子),參加班級活動。

4、班級活動未結束時,不可中途離場。如有特殊情況,需提前向本班老師告知。活動結束後才可接幼兒離園,下午休息。

幼兒園迎新年親子活動方案8

設計思路:

元旦即將到來,在這辭舊迎新之際,我們生活的日曆又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,為了家長朋友和老師們有一個良好的溝通平台,我班特舉行:“慶元旦 迎新年”活動。

活動內容:

幼兒遊戲和家長遊戲、幼兒才藝和家長才藝;包括幼兒所學部分內容。

活動宗旨:

讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己;讓幼兒在活動中得到鍛鍊,體驗團結合作,增進友誼;讓家長積極參加,為孩子們做榜樣。

1、(開場詞)親愛的家長朋友,大家好!新的一年即將來臨,來為我們播撒新的希望、新的生活!兔年再見!讓我們一起迎接新的一年。

2、(開場曲)在新年好的歌聲中,幼兒拍手進入教室。

3、(幼兒拜年詞)看!中三班快樂的小龍們來向我們拜年了。大家祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開!掌聲歡迎。祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。爸爸媽媽工作順利、幸福美滿。向大家拜年!

4、(家長祝詞)孩子的天真話語感動着我們每個人的心靈!他們的祝福是純潔的'!美好的!也一定會實現的!有一位家長朋友,她也想借此機會來向大家拜個早年。她就是郝宇赫小朋友的媽媽,大家掌聲歡迎!

5、(教師節目)下面由我們班三位老師為大家帶來歌曲《相親相愛的一家人》

6、(幼兒節目)“我們愛學習,我們有禮貌,我們是中班小朋友了”,它是小朋友在幼兒園生活、學習的真實寫照。下面請欣賞表演唱《我們的祖國是花園》。掌聲歡迎!

7、(幼兒遊戲)俗話説:知子莫若父,知女莫若母,那作為家中的掌上明珠們,是否也同樣瞭解、熟悉自己的父母呢?下面這個遊戲就要矇眼摸親人,來考考他們了,讓我們一起進入《矇眼摸親人》。這個遊戲分為兩組。

8、(特長班節目)我們幼兒園開設了許多特長班,舞蹈、美術、電子琴等等,下面有請我們主持班的小朋友帶來《我是海陸空三軍總司令》

9、(女生節目)小女孩請起立,家長朋友們,看,這些女孩子們長的漂亮嗎?她們可不僅僅是臉蛋漂亮,她們的內心、她們的聲音同樣是漂亮的。讓我們一起感受她們與眾不同的漂亮吧!請欣賞歌曲《給爺爺奶奶敲敲背錘錘腿》。

10、(男生節目)以上就是小女孩為我們帶來的好聽歌曲,下面,到了我們男孩子表現的時間了,加油吧!小男孩請起立。請欣賞歌曲《迷路的小花鴨》。

11、(家長節目)孩子們表演的多神氣,多認真。家長朋友們,如果你真的感到很高興,就請再給他們一次熱烈的掌聲吧!作為家長,掌握的技能技巧肯定比孩子多,我們可不能輕易認輸哦!下面請欣賞家長朋友帶來的才藝展示,掌聲歡迎!

12、(幼兒遊戲)噢!又到了小朋友喜歡的遊戲時間啦!遊戲《小海龜登陸》遊戲規則:幼兒扮演小海龜,報紙做岸邊,音樂停,海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰啦。

13、我們為孩子們的自信風采驕傲,為孩子們自信的眼神喝彩。接下來請欣賞小朋友帶來的才藝展示。首先請欣賞《愛》。接下來有請王藝翔小朋友為我們表演故事《古利和古拉》。

14、剛剛,小朋友展示了自己的才藝,現在,也請我們8位漂亮的媽媽展示一下吧。請欣賞舞蹈《雪絨花》。

15、小朋友,我們還會其他本領,對不對?下面請小朋友們參加《毛毛蟲大賽》。遊戲規則:14名小朋友分成兩隊,後面小朋友把手放在前面小朋友的腰上,蹲下行走,哪組先到達終點,哪組獲勝。

16、(幼兒節目)請大家來猜個謎語——有時彎彎像眉毛,有時圓圓像盤子,有時掛在樹梢上,有時落在半山腰。小朋友,是什麼呀?(月亮)對,潔白的月亮就像孩子的心靈,對生活充滿着憧憬。

下面請欣賞《月亮》第一排、第四排小朋友起立;

接下來請欣賞《太陽和月亮》第二排和第四排小朋友請起立。

17、(家長遊戲)我們都知道一個道理,團結力量大,接下來我們就要來考驗哪一隊家長朋友之間的默契最為神奇。下面這個遊戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。

遊戲規則:十二位家長分成兩隊,每隊六個人,每個人嘴裏咬一個紙杯,第一個紙杯會倒滿水,第一個家長把自己杯子裏的水傳到第二個家長的杯子裏,第二個傳給第三個,以此類推,最後哪隊剩下的水最多,哪隊取勝。請注意,遊戲開始後,就不可以用手了。

18、(幼兒節目)做完了激烈的遊戲,讓我們來輕鬆一下,請欣賞樑媛祝小朋友的故事《花仙子》。掌聲歡迎!

19、看!男孩子們也躍躍欲試了。下面就請羅彬賢小朋友為我們帶來詩歌《七彩夢》掌聲鼓勵一下。

20、(英語歌曲)好聽的故事和詩歌我們已經欣賞完了,小朋友們也該活動活動啦!請欣賞英語律動《Walking Walking》。

21、讓愛永遠住我家,讓愛永遠住你家,讓愛永遠住我們的家。請欣賞王藝翔、耿紫羽兩個家庭帶來歌曲《我愛我的家》。

22、(結束曲)小朋友,喜歡和爸爸媽媽一起做遊戲嗎?(喜歡)。

好,現在,輕輕的走到爸爸媽媽身邊,拉好爸爸媽媽的手,我們一起來做個《幸福拍手歌》的遊戲,快樂音樂響起來,大家一起來吧!

23、(結束語)孩子們是聰慧活潑的,家長們也是熱情洋溢的。家長朋友們,小朋友們,深深的祝福你們開心每一天,健康每一天,再一次祝大家:今天快樂,明天快樂,天天快樂。感謝大家的光臨與參與,新年茶話會活動到此結束,謝謝大家。

幼兒園迎新年親子活動方案9

活動思想:

日月穿梭,寒暑交替,新的一年向我們走來,新年的鐘聲行將敲響,它震動着我們每個人的心靈!新年的歌聲行將唱起,它播撒着我們燦爛的笑臉!元旦是我們中華民族的傳統節日,是新的一年的開端,為了讓孩子們體驗到過新年的熱烈和長大一歲的快樂,我們邀請各位家長、小朋友來到我們中一班,來共同度過一個豐富多彩的迎新年系列活動:在這個歡樂的日子裏,我代表幼兒園的領導和中一班的三位老師、小朋友對你們的到來,表示熱列的歡迎,同時以最誠摯的情意、用最吉祥的語言祝願你們,感謝你們在本學期對我們工作的支持和幫助。這些日子裏,我們一同體驗的`秋的豐富和冬的美麗,驗證着孩子們一點一滴的進步,茁壯的成長。今天我們滿懷喜悦的迎來了佈滿希望的20xx年,新年的陽光將灑在你們的我們的身上,新年的東風將吹在我們的臉上,在這裏我們一起用擁抱的姿勢來迎接新年的到來吧!

活動目標:

1、通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情、友誼和師生情。

2、知道新年是我們的傳統佳節,過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。

活動預備:

1、提早一週通知家長,讓家長安排好時間

2、家長自帶的材料:每組一份(海苔、米飯、簾子、醬、蔬菜若干、小刀、盤子、一次性桌布、水果若干)、一次性手套每人一副

3、幼兒園預備的材料:桌子6張

活動時間:

20xx年1月3日上午8:30——10:30

活動地點:中一班教室

活動內容:

系列活動一:紅紅火火才藝秀(展現幼兒一學期以來各方面全方位的才藝展現,包括詩歌、童謠、音樂、集體舞蹈等)。

系列活動二:親子游戲《蘿蔔蹲》、《傳聲筒》

系列活動三:親子一起做壽司

具體活動進程:

一、紅紅火火才藝秀

1、詩歌《新年》

2、歌曲《咚咚鏘》

親子秀才藝

我們中一班的小朋友已學會了很多本領,請孩子們與爸爸媽媽一起上台表演節目,並頒發獎品。

二、親子游戲

請小朋友和爸爸、媽媽一起分組玩遊戲,共同體驗兒時的樂趣。

三、親子動手做壽司

老師講述活動的規則:

1、家長與孩子以小組為單位,共同分工合作製作壽司,並裝盤裝潢。

2、親子活動開始,教師按崗位分配的工作開始操縱。

3、活動後集體品味壽司,親子相互喂壽司,增進親子間的情感。

4、拍照記念。

幼兒園迎新年親子活動方案10

活動目標:

1.幼兒樂意與同伴一起參加表演和遊戲活動。

2.幼兒與家長一起體驗迎新年的快樂。

3.瞭解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂於參與節日的活動。

4.簡單瞭解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

活動準備:

1.提前通知,請家長安排好時間,準時參加活動。

2.活動道具、小禮品。

表演活動20xx已離我們遠去,20xx已悄悄地來臨,歡迎家長在百忙之中參加我們今天的"慶元旦家園同樂活動"。在這喜慶的日子裏,我代表小班及兩位老師祝大家新年好!寶貝們也來祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。

1.首先請欣賞《幸福拍手歌》

2. 請欣賞歌曲《玩具進行曲》

3.接下來是家長與幼兒一起表演手語《媽媽我很好》

4.請欣賞歌曲《走路》

5.請欣賞歌曲《火車快開》

6.接下來請欣賞三位老師表演手語《花好月圓》

7.師幼與家長一起唱中英文《新年好》歌曲八、親子游戲內容各位家長,下一個環節開始進行親子互動。

遊戲一:投籃準備:海洋球、紙箱子游戲方法:6對孩子與家長各站在老師事先畫好的場地上,幼兒手捧紙箱,家長手拿海洋球對準孩子手上的紙箱投籃,最後寶寶紙箱內球多的為勝利者。

遊戲二:我們是毛毛蟲準備:蘋果遊戲方法:兩組幼兒進行比賽,每組6名幼兒同時蹲下拉在一起向前進去摘蘋果,看哪組幼兒先摘到蘋果。

遊戲三:搶椅子準備:20把椅子游戲方法:21名家長手抱自己的孩子圍着圓圈走,當老師的鼓聲停止時家長抱着孩子坐在小椅子上,沒有坐到小椅子的家長離開後,依次減少小椅子,最後佔到小椅子的家長為勝利者。

遊戲四:揪尾巴準備:彩色皺紋紙條、音樂遊戲方法:10名家長手抱自己的孩子走,當音樂停止時,能保護好自己尾巴的家長為勝利者。

遊戲五:滿地開花準備:海洋球、紙箱子游戲方法:6名幼兒身背裝有10個海洋球的紙箱子,在規定時間內幼兒跳高,將紙箱內的海洋球跳出,最後誰的`紙箱內的海洋球最少為勝利者。

3.歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。讓我們共同創造美好的明天,感謝各位家長對本次活動的大力支持。幼兒園小班"慶元旦家園同樂活動"到此結束。

4.結束活動頒發聖誕小禮品

教學反思:

通過活動,讓幼兒、家長感覺到節日的來臨,共同分享節日的歡樂。以親子活動為契機,進一步加強家庭與班級的溝通,讓幼兒有展示自我的機會,加深家園情、師幼情、親子情。

小百科:新年,即一年的第一天,為世界多數國家通行的節日。世界各國,特別是古代都有不同的日期,現代世界多數國家為公元制紀年的1月1日。現代將“元旦”稱為公曆新年,將“春節”稱為農曆新年。當日,人們會以各種不同的方式慶祝新年的到來。

幼兒園迎新年親子活動方案11

一、主題目標:

1、通過活動讓幼兒感受熱鬧和開心的節日氣氛,激發幼兒成長的自豪感和對生活熱愛的情感。

2、教師、家長、幼兒一起佈置節日的環境,培養幼兒積極參與集體活動的興趣。

3、讓幼兒體驗人與人之間的真情,學習用恰當的方式表達對他人的'祝福和關愛。

二、主題牆飾:

1、幼兒園佈置整體節日環境,營造節日氣氛。

2、班級張貼與主題相關的圖片、幼兒作品等。

三、家長工作:

1、“家園天地”中及時提供信息告知主題活動進展情況,以便家長及時提供主題活動資料。

2、請家長和幼兒一起了解我國年的相關知識。

3、和幼兒一起佈置節日環境,感受節日的歡快氣氛。

四、活動安排:

1、邀請幼兒家長一起來園參加迎新年活動。

2、操場集中舉行開場儀式

3、升旗,發志願者獎狀,放鞭炮

4、園長的祝福

5、活動室迎新活動:剝剝吃吃、親子活動、看年的故事並裝扮跳舞、製作新年心願賀卡

6、贈送禮物,幼兒離園

五、活動延伸:

新年放假期間家長帶孩子一起參加一些迎新年的活動,讓幼兒進一步感受節日的快樂氣氛,體驗新年的快樂情緒,大膽表達對家人朋友的祝福,增強對他們的關愛情感。

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