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【精】幼兒園六一親子活動方案

【精】幼兒園六一親子活動方案

為了確保事情或工作能無誤進行,就需要我們事先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編收集整理的幼兒園六一親子活動方案,歡迎大家分享。

【精】幼兒園六一親子活動方案

幼兒園六一親子活動方案1

一、活動目的:

1、提高幼兒的身體素質,培養幼兒對體育活動的興趣。

2、增近親子感情,加強家園互動。

3、通過活動讓家長了解我園體育特色。

二、活動時間:

5月30日上午8:30

三、活動主題:

“我運動、我健康、我快樂”

四、活動口號:

“我運動,我健康,我快樂”

五、活動準備:

1)自制一個班牌(各班負責準備)

2)各班準備一句運動口號,請幼兒熟記(各班負責)

3)音樂準備:《運動員進行曲》、(陳老師負責)

4)主持稿(主持人準備)

5)邀請函(5月29日前完成)

6)各保教商量、制定出運動項目的'實施方案(保教組長負責,並於5月20日前上交)

7)比賽項目檢閲(各班負責)

8)彩排:5月16日(室外)、5月21日(室外)、22日(室內)上午户外活動時間全園彩排兩次入場(運動員喊口號)

9)播放音樂

10)運動場清理:擺放椅子、佈置場地——組織各班完成

六、運動會流程安排:

1、運動員進場:

1)下雨安排:育才國小多功能廳

2)不下雨安排:育才國小操場

2、開幕式議程:

1)進場順序:按照班級順序進場。

3)各班老師整隊

3)小運動員喊活動口號:“我運動,我健康,我快樂!”(一名老師負責選一名幼兒帶領喊口號)

3、各組運動項目競賽

1)幼兒比賽項目

2)親子比賽項目

4、頒獎:大班、中班、小班的家長

幼兒園六一親子活動方案2

一、活動目標:

共度快樂六一,增進親子感情,促進家園共育。

二、活動組織:

策劃:xxx

成員:xxx

後勤:xxx

攝影新聞:xxx

三、活動時間:

20xx年6月1日上午8:30—10:50

四、活動準備:

1、園部和各班佈置節日環境,各班門口張貼個性化遊戲單。

2、每班準備兩個遊戲,正副班各負責一個。

3、每位幼兒一份六一禮物,遊戲小獎品若干。

4、每位父母一張遊戲卡,優勝獎券若干。

五、活動流程:

1、8:30—9:00父母憑接送卡入園內,到孩子所在課堂簽到、領遊戲卡,課堂領導對孩子進行節日教育,可適當組織節目表演,向幼兒和父母介紹本次活動具體安排和遊戲玩法。

2、9:00—10:30父母帶孩子隨意參加同年齡課堂組織遊戲,每玩一個遊戲後由組織遊戲教師蓋小印章,不得重複玩一個遊戲,優勝者發給獎券。父母憑獎券到保健室領取小獎品,憑遊戲卡(必須六個遊戲全部玩過)換小禮物。

3、10:30—10:50父母帶孩子回課堂,領取六一禮物。父母離園,原則上不帶孩子。

六、活動項目:

(一)小班組

遊戲一:袋鼠跳(地點:芽芽班外場地組織者:xxx)

準備:場地上畫有起點與終點標誌。

玩法:分4組進行遊戲,父母將孩子抱在胸前,雙腳併攏從起點跳躍至終點,先到者為勝。

規則:必須雙腳併攏跳躍至終點,否則視為犯規,不計成績。

遊戲二:夾彈珠(地點:芽芽班組織者:xxx)

準備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。

玩法:分4組進行遊戲,每個碗裏放10個彈珠,父母用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個碗移動到另外一個碗裏,先移完為勝。

規則:以碗中彈珠數為準,掉落不計入總數。

遊戲三:親子二人行(地點:苗苗班組織者:xxx)

準備:場地上畫好四個走道。

玩法:一位父母和一位幼兒參加活動,幼兒和父母分成四隊,幼兒和父母面對面站好,幼兒腳踩在父母腳上,準備出發,遊戲開始,父母帶着幼兒向終點前進,最先到達終點隊為勝。

規則:幼兒腳不許離開父母腳。

遊戲四:喂餅乾(地點:苗苗班組織者:xxx)

準備:在活動室內貼好橫線、四隻小動物箱子、四籃積塑。

玩法:一位幼兒和一位父母為一組,四組為一輪遊戲。遊戲時父母和幼兒站在線後,將積塑扔進前面箱子裏,在規定時間內哪組扔進箱子積塑最多為勝。

規則:投積塑時父母和幼兒腳不能超過橫線,每次只能扔一個積塑。

遊戲五:兩人三足走(地點:果果班外場地組織者:xxx)

準備:場地一塊,繩子四根。

玩法:八人為一組,幼兒和父母並肩站着,父母左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號開始,誰先到終點獲勝。

規則:遊戲過程中,父母不能抱幼兒如有返回原地,重新遊戲。

遊戲六:拋球接球(地點:果果班外場地組織者:xxx)

準備:海洋球、框子若干。

玩法:四家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和父母分別站在場地兩端。遊戲開始,幼兒拋球,父母手持框子接球,時間為一分鐘,球多獲勝。

規則:掉在地上不能撿起來。

(二)中班組

遊戲一:聽音樂搶椅子(地點:朵朵班組織者:xxx)

準備:三張大椅子

玩法:四個家庭為一組,父母抱着自己孩子聽音樂圍着椅子走,音樂停止以最快速度找一張椅子坐下,沒有搶到淘汰,搶到最後一張椅子為勝!

規則:要求音樂停止後才能搶椅子坐下!

遊戲二:樹袋熊(地點:塑膠跑道南端組織者:xxx)

準備:障礙物

玩法:四個家庭為一組,寶寶抱住父母,父母從起點以最快速度繞過障礙物原路返回到起點,中途父母不得用手去抱住孩子,誰最快為勝!

規則:寶寶若不小心滑下來掉地,遊戲終止。

遊戲三:投沙包(地點:星星班組織者:xxx)

準備:場地上畫好若干格子,格子內分別寫上數字,沙包若干個。

玩法:四個家庭為一組,父母和孩子各拿一個沙包依次投向有數字格子內,最後以數字總和大為勝。

規則:在規定範圍內父母和孩子投沙包,沙包定要在格子內才有效。

遊戲四:推小車(地點:塑膠跑道北端組織者:xxx)

準備:場地上畫好四個走道。

玩法:四個家庭為一組,孩子用手撐住地面,父母用手握住孩子兩隻腳提起來,孩子和父母一起向前進,先到達終點一組為勝。

規則:起點和終點必要在規定範圍中。

遊戲五:鴻運當頭(地點:點點班組織者:xxx)

準備:1—10紙牌

玩法:同時四組家庭兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇兩張紙牌數字加起來,數字和最大一組家庭為優勝。如果加起來數字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接決定大小即可。

遊戲六:壘壘樂(地點:點點班組織者:xxx)

準備:麻將牌若干

玩法:父母手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高機會只有一次,中途倒塌,遊戲就結束,最終四組家庭中產生一組壘最高為優勝。

(三)大班組

遊戲一:夾彈珠(地點:甜甜班組織者:xxx)

準備:彈珠、筷子、碗各四雙份。

玩法:一親子為一組,四組同時進行夾彈珠,時間一分鐘,以碗裏彈珠數量最多為勝。

遊戲二:投海洋球(地點:甜甜班組織者:xxx)

準備:海洋球若干、籃子四個

玩法:一親子為一組,四組同時在規定距離內進行投接海洋球,自己確定投接者,時間一分鐘,以籃子裏海洋球數量最多為勝。

遊戲三:螃蟹夾球(地點:美美班組織者:xxx)

準備:皮球8個,椅子4把。

玩法:父母與孩子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進,到達前方之後繞過小椅子原路返還,最先到達終點為勝利。

規則:在運球過程中如果掉下來要重新從起點開始。

遊戲四:倆人三足(地點:美美班組織者:xxx)

準備:四條繩子。

玩法:由孩子和自己父母將其中一隻腳捆綁在一起,並由四對進行同時比賽,先到終點一對即為獲勝。

規則:起點和終點必要要在規定範圍中。

遊戲五:運球走(地點:樂樂班組織者:xxx)

準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

玩法:一家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和父母分別站在場地兩端。遊戲開始,父母手持乒乓球板,託球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶瓶蓋上,寶寶手託瓶蓋將球運送到終點,時間為一分鐘,運球數多為勝。

規則:父母和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來繼續遊戲。

遊戲六:巧疊火柴棒(地點:樂樂班組織者:xxx)

準備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(去掉蓋子)

玩法:一家庭為一組,四組家庭同時遊戲,每組一個空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時間為30秒,父母與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。

規則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止遊戲。

幼兒園六一親子活動方案3

活動目標:

1.通過活動,讓幼兒知道六月一日是國際兒童節,是小朋友自己的節日,體驗節日的快樂。

2.用演出的形式,讓每個幼兒都有表現自己的機會。從而提高幼兒的表現力和參與集體活動的積極性,大膽的向大家展現所學的本領。

3.增進親子感情交流和融合,讓家長有進一步瞭解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。活動地點:大二班教室

活動時間:

5月31日(週二)

活動準備:

1.幼兒統一服裝(園服)2.家長進行親子游戲前熟悉遊戲安排與遊戲規則

3.各親子游戲道具、獎品等

活動內容:

一、幼兒表演節目讓家長觀看

二、家長與幼兒的互動親子游戲

活動過程:

一、7:40——8:50幼兒化粧

活動準備

二、9:00——10:00幼兒表演節目

1.歌曲大連唱

2.舞蹈:心願便利貼

3.舞蹈:我的真的很不錯

4.舞蹈:老師的目光

5.舞蹈:天使

6.舞蹈:好媽媽

7.舞蹈:十分鐘

8.歌曲表演:讓愛住我家

9.親子舞蹈:快樂崇拜

三、10:00——11:00親子游戲

(一)遊戲名稱:螞蟻背寶寶

遊戲規則:4個家庭為一組,

孩子面對面坐在家長的'身上,家長坐在地上,遊戲開始時候,家長手撐地從起點挪到終點,最先到達的為勝利。

(二)遊戲名稱:拋接樂

遊戲規則:4個家庭為一組,孩子站在起點,家長手持小筐站在終點,遊戲開始時,孩子將紙球丟向家長的框中,在規定時間內接到的球最多的為勝利。

(三)遊戲名稱:穿大鞋遊戲規則:4個家庭為一組,家長將鞋子脱下後,給寶寶穿上,寶寶穿着家長的鞋子站在起點,家長赤腳站在終點。遊戲開始,孩子穿着家長的鞋跨過障礙物跑到家長身邊,家長穿上自己的鞋子,抱着孩子跑回起點,並幫助孩子穿好鞋子,先穿好的一組為勝利。

(四)遊戲名稱:搶椅子游戲規則:12人為一組,遊戲時用的椅子的數量要比參加遊戲的人數少三把。遊戲開始時家長隨着音樂抱起幼兒圍着椅子轉圈兒,音樂聲音結束時,大家就爭搶着坐椅子。沒有坐到椅子的人被淘汰出局,同時帶走三把椅子,這樣人與椅子漸漸減少,最後只搶得椅子的家庭為勝利。

(五)遊戲名稱:踩氣球遊戲規則:12人為一組,遊戲時家長抱起幼兒。將氣球綁在家長的腿上,家長圍成一圈,遊戲開始時,家長互相踩別人的氣球,並且保護好自己的氣球不被踩破,最後自己的氣球保護的最好的家庭為勝利。

幼兒園六一親子活動方案4

一、活動意圖:

美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子裏,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節,為了讓孩子們過一個輕鬆、快樂、自由的節日,鶴城區幼兒園舉行以“大手牽小手”為主題的親子游藝活動。整個遊藝活動主要以遊戲的方式來進行,讓幼兒在歡樂自由的氛圍中與家長共同參與各項遊戲,體驗節日的愉快氣氛,拉近孩子和父母的關係,培養相互的情感,增進相互團結的意識,讓爸爸、媽媽的手牽着孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、故意義的“六一”兒童節。

二、活動目的:

1、通過活動,讓幼兒和家長感遭到節日的氣氛,共同分享節日的快樂;

2、讓幼兒通過遊戲表現自己,體驗到努力就會有成功的.快樂。

三、活動辦法:

1、活動區域均向家長和小朋友開放,全園分成18個公共活動區域,全園孩子都可參加;

2、孩子入園時,帶好自己的10張遊藝券,任意選擇自己喜歡的遊藝項目和父母一起進行活動。同一項遊藝活動只能參加一次,每參加完一個遊藝活動後,由負責該活動的老師收1張遊藝券。

3、遊藝活動結束後,到各班老師處領取六一節禮物。

四、留意事項:

1、參加活動時不得擁堵,要排隊等候。

2、活動時,不高聲喧譁,穩定丟垃圾。

3、活動時要留意安全,請家長及幼兒穿運動鞋參與活動。

4、活動時儘可能到人少的地方參加活動。

5、大班幼兒在遊戲中要能夠忍讓中小班的小朋友。

6、每個活動區設定一個排隊等候區,沒輪到者到等候區等待。

7、參加遊戲活動的劵在活動前發給幼兒,提示幼兒留意保管。

五、各班遊戲內容:

1、大一班親子游戲《喊數抱團》

遊戲玩法:在圓圈的線上找到自己的位置,一起圍着圓圈走,蟹走

遊戲玩法:孩子一隊,家長一隊。開始時,幼兒兩個相對站立將皮球夾在身體中間,運送到對面的家長隊。兩個家長背靠背將球夾住運回來。看哪隊先完成績獲勝。

遊戲地點:一中大操坪

2、大四班親子游戲《快樂貼貼貼》

遊戲玩法:

孩子與家長一組,兩組即可開始遊戲。兩名家長分別背靠背被一條繩索套住,兩個幼兒分別站在家長對面的一條線後,遊戲開始,每組家長用力往自己孩子那一邊靠攏,當一方家長靠近自己孩子的線上時,孩子為家長臉上貼上貼畫,在規定時間內,哪位家長臉上的貼畫多,就為最後獲勝者。

遊戲地點:大四班教室(側棟教學樓二樓)

3、大五班親子游戲《運糧食》

遊戲玩法:幼兒站在出發點,家長站在終點。幼兒從出發點處將沙包放在頭頂,手放在身體兩側,運至終點處給家長;家長用腳夾跳至呼啦圈內,在規定的時間內(2分鐘),圈中沙包最多的獲勝。

遊戲地點:一中大操坪

幼兒園六一親子活動方案5

我們的生活,多麼歡樂,我們的生活多麼幸福,歌聲伴我成長,在這和風微醺,陽光明媚的日子裏,我們送走了最後一縷春風,迎來了歡樂地節日-六一兒童節。今天我們相聚在這裏,只有一個共同的目的.:那就是讓孩子健康快樂的成長。現在就請我們帶着愉悦的心情共同度過這歡樂地美好時光。

師:我們的寶貝表演的真好,是不是覺得寶貝們真能幹啊,大家想不想和寶貝們一起互動?

好!下面就開始進行我們的親子游戲。請家長在遊戲中注意以下事項:

1、不帶幼兒私自離開本班的班級區域。

2、離開時請告知班主任。

3、活動結束後到教師處領取獎品以及大禮包。

4、活動當天請家長注意着裝問題:一律穿平底鞋,運動裝,以便積極參與我們的活動。

活動目標:

1、鍛鍊幼兒體格,使幼兒健康快樂成長。

2、使幼兒能夠在活動中與家長更加親近。

3、鍛鍊幼兒反映及協調合作能力。

活動準備:

筐子四個,籃子四個骨頭若干,椅子四十把,錄音機、U盤、dj音樂、輕音樂、繩子若干、木板若干,球、沙包、籃框、大禮包、獎品(鉛筆盒16個、本子、鉛筆若干、氣球40個、啦啦操服飾)

活動時間:5月31日

活動地點:

一、活動名稱:你丟我撿

遊戲類型:親子游戲

遊戲規則:家長和幼兒共三組,家長丟、幼兒揀,椅子設為障礙物,家長呈"S"形在前面丟骨頭,幼兒根據家長路線揀骨頭,家長及幼兒以接力賽形式一組到達另一端再換另一組家庭,先走完組獲勝。

二、活動名稱:划船過河

遊戲類型:親子游戲

遊戲規則:以家庭為單位(父母及幼兒)分為2個對立小組,父母在前後,幼兒在中間,左右腳共同固定在一個踏板上向前移動,到達另一端換至另一組家庭,先進行完的一組獲勝。

三、活動名稱:運球

遊戲類型:幼兒户外活動

遊戲規則:幼兒兩人一組,一次進行5組運球,兩個幼兒雙臂交叉,將球放入手臂中間,橫向移動至箱子裏,先進行完的三組獲勝。

四、投籃

遊戲類型:幼兒户外活動

遊戲規則:幼兒分為四組,每組10人,每人手執兩個沙包在線外朝籃筐投沙包,最後由教師統計,多的一組獲勝。

活動閉幕詞:一年一度的慶六一親子運動會接近尾聲,在這裏,我代表團結幼兒全體教職工祝您節日愉快,相信此次活動各位家長都意猶未盡,希望此次活動給您帶來的不僅僅是歡樂,更多的是收穫。謝謝各位家長對本次活動的積極參與,另外給各位家長通知一下放假及上課時間:放三天假四號上課。謝謝大家。結束音樂起。

幼兒園六一親子活動方案6

一、活動目標:共度快樂六一,增進親子感情,促進家園共育。

二、活動組織:策劃:x 成員:x 後勤:x 攝影新聞:x

三、活動時間: 6月1日上午8:30—10:50

四、活動準備:

1、園部和各班佈置節日環境,各班門口張貼個性化的遊戲單。

2、每班準備兩個遊戲,正副班各負責一個。

3、每位幼兒一份六一禮物,遊戲小獎品若干。

4、每位家長一張遊戲卡,優勝獎券若干。

五、活動流程:

1、8:30—9:00 家長憑接送卡入園內,到孩子所在班級簽到、領遊戲卡,班主任對孩子進行節日教育,可適當組織節目表演,向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和遊戲玩法。

2、9:00—10:30 家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的遊戲,每玩一個遊戲後由組織遊戲的教師蓋小印章,不得重複玩一個遊戲,優勝者發給獎券。家長憑獎券到保健室領取小獎品,憑遊戲卡(必須六個遊戲全部玩過)換小禮物。

3、10:30—10:50 家長帶孩子回班級,領取六一禮物。家長離園,原則上不帶孩子。

六、活動項目:

(一)小班組

遊戲一:袋鼠跳(地點:芽芽班外場地 組織者:x)

準備:場地上畫有起點與終點的標誌。

玩法:分4組進行遊戲,家長將孩子抱在胸前,雙腳併攏從起點跳躍至終點,先到者為勝。

規則:必須雙腳併攏跳躍至終點,否則視為犯規,不計成績。

遊戲二:夾彈珠(地點:芽芽班 組織者:x)

準備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。

玩法:分4組進行遊戲,每個碗裏放10個彈珠,家長用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個碗移動到另外一個碗裏,先移完的為勝。

規則:以碗中彈珠數為準,掉落的不計入總數。

遊戲三:親子二人行(地點:苗苗班 組織者:x)

準備:場地上畫好四個走道。

玩法:一位家長和一位幼兒參加活動,幼兒和家長分成四隊,幼兒和家長面對面站好,幼兒的腳踩在家長的腳上,準備出發,遊戲開始,家長帶着幼兒向終點前進,最先到達終點的隊為勝。

規則:幼兒的腳不許離開家長的腳。

遊戲四:喂餅乾(地點:苗苗班 組織者:x)

準備:在活動室內貼好橫線、四隻小動物箱子、四籃積塑。

玩法:一位幼兒和一位家長為一組,四組為一輪遊戲。遊戲時家長和幼兒站在線後,將積塑扔進前面的箱子裏,在規定時間內哪組扔進箱子的積塑最多為勝。

規則:投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個積塑。

遊戲五:兩人三足走(地點:果果班外場地 組織者:x)

準備:場地一塊,繩子四根。

玩法:八人為一組,幼兒和家長並肩站着,家長左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號開始,誰先到終點獲勝。

規則:遊戲過程中,家長不能抱幼兒如有返回原地,重新遊戲。

遊戲六:拋球接球(地點:果果班外場地 組織者:x)

準備:海洋球、框子若干。

玩法:四家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。遊戲開始,幼兒拋球,家長手持框子接球,時間為一分鐘,球多獲勝。

規則:掉在地上不能撿起來。

(二)中班組

遊戲一:聽音樂搶椅子(地點:朵朵班 組織者:x)

準備:三張大椅子

玩法:四個家庭為一組,家長抱着自己的孩子聽音樂圍着椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最後一張椅子的為勝!

規則:要求音樂停止後才能搶椅子坐下!

遊戲二:樹袋熊(地點:塑膠跑道南端 組織者:x)

準備:障礙物

玩法:四個家庭為一組,寶寶抱住家長,家長從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點,中途家長不得用手去抱住孩子,誰最快為勝!

規則:寶寶若不小心滑下來掉地,遊戲終止。

遊戲三:投沙包 (地點:星星班 組織者:x)

準備:場地上畫好若干格子,格子內分別寫上數字,沙包若干個。

玩法:四個家庭為一組,家長和孩子各拿一個沙包依次投向有數字的格子內,最後以數字總和大的為勝。

規則:在規定的範圍內家長和孩子投沙包,沙包定要在格子內才有效。

遊戲四:推小車 (地點:塑膠跑道北端 組織者:x)

準備:場地上畫好四個走道。

玩法:四個家庭為一組,孩子用手撐住地面,家長用手握住孩子的兩隻腳提起來,,孩子和家長一起向前進,先到達終點的一組為勝。

規則:起點和終點必要在規定的範圍中。

遊戲五:鴻運當頭(地點:點點班 組織者:x)

準備:1-10的紙牌

玩法:同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇的兩張紙牌的數字加起來,數字和最大的一組家庭為優勝。如果加起來數字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接決定大小即可。

遊戲六:壘壘樂(地點:點點班 組織者:x)

準備:麻將牌若干

玩法:家長手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高的機會只有一次,中途倒塌,遊戲就結束,最終四組家庭中產生一組壘的最高的為優勝。

(三)大班組

遊戲一:夾彈珠 (地點:甜甜班 組織者:x)

準備:彈珠、筷子、碗各四雙份。

玩法:一親子為一組,四組同時進行夾彈珠,時間一分鐘,以碗裏的彈珠數量最多為勝。

遊戲二:投海洋球 (地點:甜甜班 組織者:x)

準備:海洋球若干、籃子四個

玩法:一親子為一組,四組同時在規定距離內進行投接海洋球,自己確定投接者,時間一分鐘,以籃子裏的`海洋球數量最多為勝。

遊戲三:螃蟹夾球(地點:美美班 組織者:x)

準備:皮球8個,椅子4把。

玩法:家長與孩子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進,到達前方之後繞過小椅子原路返還,最先到達終點的為勝利。

規則:在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。

遊戲四:倆人三足(地點:美美班 組織者:x)

準備:四條繩子。

玩法:由孩子和自己的家長將其中的一隻腳捆綁在一起,並由四對進行同時比賽,先到終點的一對即為獲勝。

規則:起點和終點必要要在規定的範圍中。

遊戲五:運球走(地點:樂樂班 組織者:x)

準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

玩法:一家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。遊戲開始,家長手持乒乓球板,託球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手託瓶蓋將球運送到終點,時間為一分鐘,運球數多為勝。

規則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來繼續遊戲。

遊戲六:巧疊火柴棒(地點:樂樂班 組織者:x)

準備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(去掉蓋子)

玩法:一家庭為一組,四組家庭同時遊戲,每組一個空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時間為30秒,家長與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。

規則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止遊戲。

幼兒園六一親子活動方案7

  一、活動時間:

xxxx年x月xx日

二、活動人員:

全體幼兒、家長、老師

三、活動過程:

1、來園活動(各班教室)

2、“愛在藍天,情繫玉樹”為青海省XX縣捐款活動

3、親子游戲活動:

螞蟻搬家(室外):

準備:玩具若干泡沫墊子若干

規則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對面,比賽看誰搬的多,多的獲勝(爬着過去的時候,東西不能掉,限時兩分鐘)

歡樂跳跳跳(室外):

規則:3——4人一組,坐在跳跳球上同時起跳,誰先到達終點為勝

盲人摸象(室內):

規則:把眼睛蒙起來,去摸畫好的鼻子摸到為勝

看誰先吹破(室內):

規則:手上不許持任何鋭器,不能用手撕或捏。以一家人為單位,每次兩家或三家人同時吹氣球誰先吹破誰獲勝。(一家人限一個)

拉尾巴(室內):

規則:兩人一組,每次可同時由三組參加;每人腰繫一條彩色皺紋紙做的尾巴,遊戲開始兩人互相拉對方的'尾巴,同時要保護自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。

夾玻璃球(室內):

規則:中、大班、大大班用筷子夾,小班的用勺子舀,一分鐘內看誰夾(舀)得多,以10顆為限

3、活動結束,為幼兒發小禮物送幼兒離園。

幼兒園六一親子活動方案8

六一兒童節就要到了,為了過一個歡樂的節日,幼兒園舉辦親子運動會。

一、活動時間:xxxx年x月xx日

 二、活動人員:全體幼兒、家長、老師

三、活動過程:

1、來園活動(各班教室)

2、“愛在藍天,情繫玉樹”為青海省玉樹縣捐款活動

3、親子游戲活動:

螞蟻搬家(室外):

準備:玩具若干

泡沫墊子若干

規則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對面,比賽看誰搬的多,多的獲勝(爬着過去的時候,東西不能掉,限時兩分鐘)

歡樂跳跳跳(室外):

規則:3——4人一組,坐在跳跳球上同時起跳,誰先到達終點為勝

盲人摸象(室內):

規則:把眼睛蒙起來,去摸畫好的`鼻子摸到為勝

看誰先吹破(室內):

規則:手上不許持任何鋭器,不能用手撕或捏。以一家人為單位,每次兩家或三家人同時吹氣球誰先吹破誰獲勝。(一家人限一個)

拉尾巴(室內):

規則:兩人一組,每次可同時由三組參加;每人腰繫一條彩色皺紋紙做的尾巴,遊戲開始兩人互相拉對方的尾巴,同時要保護自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。

夾玻璃球(室內):

規則:中、大班、大大班用筷子夾,小班的用勺子舀,一分鐘內看誰夾(舀)得多,以10顆為限

4、活動結束,為幼兒發小禮物送幼兒離園。

幼兒園六一親子活動方案9

一、活動目的

1、發展幼兒的大動作和反應能力,增強自我保護能力,在躲避和奔跑,投擲的過程中,肢體得到充分的協調發展,讓孩子的潛能無限發揮。

2、通過打水仗的親子游戲給家長和孩子提供情緒發泄的機會,增進親子之間的感情。

二、活動對象:

大班幼兒和家長

三、活動時間:

20xx年5月27日下午3:00

四、活動地點:

幼兒園大操場。

五、活動準備

1、活動邀請信

2、各班孩子準備水槍,小水瓢

3、請家長為孩子準備好大毛巾,替換衣服

4、孩子必須穿上游泳衣、泳帽、泳鏡、家長穿舒適運動款的`衣服,赤腳。

5、在入園時為家長指引活動安全守則説明和提示。

6、水的供應。

7、桌子

8、現場佈置:氣球氣球、家長等候區、體驗區場地劃分等

六、人員安全

1、活動總指揮:戴火嬌

2、活動副組長:朱裕柳

3、安保工作:謝振強、陳運發組長,其他教職工配合

4、醫保人員:鍾慧紅

5、教師負責現場佈置:氣球氣球、家長等候區、體驗區場地劃分等。

6、後勤保育員:儲水工具、保温桶、一次性水杯及現在加水等。

7、音樂:林海倫

8、現場攝像:鍾慧紅

9、主持:朱裕柳

七、活動流程:

暖場音樂:《快快樂樂上學校》《我真的很不錯》《向前衝》等

1、幼兒繽紛泳裝秀

2、園長致詞

3、親子熱情夏日舞

4、親子游戲:水槍大戰

5、親子游戲:接龍水

6、全園快樂打水仗

八、注意事項

1、請在活動提前一天將遊戲所需的所有物品全部準備充分。

2、在活動時教師和家長一定要注意幼兒的安全。

3、幼兒當天自帶玩水裝備(不允許帶高壓水槍),穿泳裝,防滑的鞋子,建議戴泳鏡。

4、家長為幼兒準備更換的乾衣物或浴巾,女性建議穿深色服裝

5、提醒家長和幼兒不允許拿水槍對準臉部射。

幼兒園六一親子活動方案10

一、活動目標:共度快樂六一,增進親子感情,促進家園共育。

二、活動組織:策劃:***成員:***後勤:***攝影新聞:***

三、活動時間:20xx年6月1日上午8:30—10:50

四、活動準備:

1、園部和各班佈置節日環境,各班門口張貼個性化遊戲單。

2、每班準備兩個遊戲,正副班各負責一個。

3、每位幼兒一份六一禮物,遊戲小獎品若干。

4、每位父母一張遊戲卡,優勝獎券若干。

五、活動流程:

1、8:30—9:00父母憑接送卡入園內,到孩子所在課堂簽到、領遊戲卡,課堂領導對孩子進行節日教育,可適當組織節目表演,向幼兒和父母介紹本次活動具體安排和遊戲玩法。

2、9:00—10:30父母帶孩子隨意參加同年齡課堂組織遊戲,每玩一個遊戲後由組織遊戲教師蓋小印章,不得重複玩一個遊戲,優勝者發給獎券。父母憑獎券到保健室領取小獎品,憑遊戲卡(必須六個遊戲全部玩過)換小禮物。

3、10:30—10:50父母帶孩子回課堂,領取六一禮物。父母離園,原則上不帶孩子。

六、活動項目:

(一)小班組

遊戲一:袋鼠跳(地點:芽芽班外場地組織者:***)

準備:場地上畫有起點與終點標誌。

玩法:分4組進行遊戲,父母將孩子抱在胸前,雙腳併攏從起點跳躍至終點,先到者為勝。

規則:必須雙腳併攏跳躍至終點,否則視為犯規,不計成績。

遊戲二:夾彈珠(地點:芽芽班組織者:***)

準備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。

玩法:分4組進行遊戲,每個碗裏放10個彈珠,父母用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個碗移動到另外一個碗裏,先移完為勝。

規則:以碗中彈珠數為準,掉落不計入總數。

遊戲三:親子二人行(地點:苗苗班組織者:***)

準備:場地上畫好四個走道。

玩法:一位父母和一位幼兒參加活動,幼兒和父母分成四隊,幼兒和父母面對面站好,幼兒腳踩在父母腳上,準備出發,遊戲開始,父母帶着幼兒向終點前進,最先到達終點隊為勝。

規則:幼兒腳不許離開父母腳。

遊戲四:喂餅乾(地點:苗苗班組織者:***)

準備:在活動室內貼好橫線、四隻小動物箱子、四籃積塑。

玩法:一位幼兒和一位父母為一組,四組為一輪遊戲。遊戲時父母和幼兒站在線後,將積塑扔進前面箱子裏,在規定時間內哪組扔進箱子積塑最多為勝。

規則:投積塑時父母和幼兒腳不能超過橫線,每次只能扔一個積塑。

遊戲五:兩人三足走(地點:果果班外場地組織者:***)

準備:場地一塊,繩子四根。

玩法:八人為一組,幼兒和父母並肩站着,父母左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號開始,誰先到終點獲勝。

規則:遊戲過程中,父母不能抱幼兒如有返回原地,重新遊戲。

遊戲六:拋球接球(地點:果果班外場地組織者:***)

準備:海洋球、框子若干。

玩法:四家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和父母分別站在場地兩端。遊戲開始,幼兒拋球,父母手持框子接球,時間為一分鐘,球多獲勝。

規則:掉在地上不能撿起來。

(二)中班組

遊戲一:聽音樂搶椅子(地點:朵朵班組織者:***)

準備:三張大椅子

玩法:四個家庭為一組,父母抱着自己孩子聽音樂圍着椅子走,音樂停止以最快速度找一張椅子坐下,沒有搶到淘汰,搶到最後一張椅子為勝!

規則:要求音樂停止後才能搶椅子坐下!

遊戲二:樹袋熊(地點:塑膠跑道南端組織者:***)

準備:障礙物

玩法:四個家庭為一組,寶寶抱住父母,父母從起點以最快速度繞過障礙物原路返回到起點,中途父母不得用手去抱住孩子,誰最快為勝!

規則:寶寶若不小心滑下來掉地,遊戲終止。

遊戲三:投沙包(地點:星星班組織者:***)

準備:場地上畫好若干格子,格子內分別寫上數字,沙包若干個。

玩法:四個家庭為一組,父母和孩子各拿一個沙包依次投向有數字格子內,最後以數字總和大為勝。

規則:在規定範圍內父母和孩子投沙包,沙包定要在格子內才有效。

遊戲四:推小車(地點:塑膠跑道北端組織者:***)

準備:場地上畫好四個走道。

玩法:四個家庭為一組,孩子用手撐住地面,父母用手握住孩子兩隻腳提起來,孩子和父母一起向前進,先到達終點一組為勝。

規則:起點和終點必要在規定範圍中。

遊戲五:鴻運當頭(地點:點點班組織者:***)

準備:1—10紙牌

玩法:同時四組家庭兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇兩張紙牌數字加起來,數字和最大一組家庭為優勝。如果加起來數字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接決定大小即可。

遊戲六:壘壘樂(地點:點點班組織者:***)

準備:麻將牌若干

玩法:父母手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高機會只有一次,中途倒塌,遊戲就結束,最終四組家庭中產生一組壘最高為優勝。

(三)大班組

遊戲一:夾彈珠(地點:甜甜班組織者:***)

準備:彈珠、筷子、碗各四雙份。

玩法:一親子為一組,四組同時進行夾彈珠,時間一分鐘,以碗裏彈珠數量最多為勝。

遊戲二:投海洋球(地點:甜甜班組織者:***)

準備:海洋球若干、籃子四個

玩法:一親子為一組,四組同時在規定距離內進行投接海洋球,自己確定投接者,時間一分鐘,以籃子裏海洋球數量最多為勝。

遊戲三:螃蟹夾球(地點:美美班組織者:***)

準備:皮球8個,椅子4把。

玩法:父母與孩子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進,到達前方之後繞過小椅子原路返還,最先到達終點為勝利。

規則:在運球過程中如果掉下來要重新從起點開始。

遊戲四:倆人三足(地點:美美班組織者:***)

準備:四條繩子。

玩法:由孩子和自己父母將其中一隻腳捆綁在一起,並由四對進行同時比賽,先到終點一對即為獲勝。

規則:起點和終點必要要在規定範圍中。

遊戲五:運球走(地點:樂樂班組織者:***)

準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

玩法:一家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和父母分別站在場地兩端。遊戲開始,父母手持乒乓球板,託球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶瓶蓋上,寶寶手託瓶蓋將球運送到終點,時間為一分鐘,運球數多為勝。

規則:父母和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來繼續遊戲。

遊戲六:巧疊火柴棒(地點:樂樂班組織者:***)

準備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(去掉蓋子)

玩法:一家庭為一組,四組家庭同時遊戲,每組一個空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時間為30秒,父母與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。

規則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止遊戲。

幼兒園六一親子活動方案11

一、活動時間:

二、活動安排:

8:00 由醫院兒保醫生為家長做講座。

9:30 以年級組為單位進行親子游戲。

11:00 結束活動。

三、遊戲流程:各班搬小椅子到活動場地,大班過小河,中班借我一雙眼睛,小班搭房子,一個遊戲完後按從小到大循環。椅子不動。

遊戲內容:

(一)過小河

方法:幼兒從後一個圈跳到前一個圈,家長幫忙把後圈拿到前面,變後圈為前圈,幼兒再跳,一路跳到終點,到終點後,家長和幼兒交換角色,由家長跳,幼兒搬圈。

(二)搭房子

方法:家長和幼兒成接力狀態,從起點開始每次運一塊積木到終點,運完十塊積木後搭成一幢三層樓,以速度快的'為勝。

(三)借我一雙眼睛

方法:幼兒戴上眼罩家長拉着孩子的手站在起點。當遊戲開始時,幼兒由家長帶着跑向終點,到終點後,家長仍拉着孩子的手一起拿起塑料筐中的皮球,這時家長抱起孩子,把球投入籃框中。之後幼兒摘掉眼罩,由家長戴上眼罩幼兒拉着家長跑回起點。以速度快的為勝。

四、活動場地

搭房子:小(2)班教室

借我一雙眼睛:塑膠跑道

過小河:大班做操場地

五、活動準備

過小河:小班組

借我一雙眼睛:大班組

搭房子:中班組

幼兒園六一親子活動方案12

六一兒童節來臨之際,在為孩子準備豐富的物質禮物之餘,共同陪伴孩子們集體玩樂,也許是孩子們最渴望的!為此,xx幼兒園特發出“六一”邀請函倡議家長們拿出寶貴的一天時間和孩子們一起全身心的`放鬆和遊戲,為所有熱愛運動、熱愛孩子的家庭,提供一個輕鬆、自然、快樂的親子活動,為孩子的童年增添一次珍貴難忘的經歷和回憶!

一、活動口號

全民健身、分享快樂、從我做起、陽光向上。

二、活動時間

20xx年x月x日

三、活動大致行程

1、7:30—8:30幼兒在本班集合,由本班教師統一帶隊進入籃球場。

2、親子競賽活動:

A、搶凳子

活動玩法一:(以五名人數為例)人數到位後,聽音樂圍着椅子慢慢走,聽口令快或是慢,音樂停止,迅速搶坐椅子(以坐到位子上為準),無座位者淘汰出局,依次遞減,最後留下者為勝。大人組和幼兒組輪流進行。

活動玩法二:椅子和人之間有一段距離,大人抱着孩子或揹着候命,口令下,家長抱着孩子跑到椅子處,誰先到者為勝。

B:踩氣球

每人腳上綁3個左右氣球,上場的人努力保護好自己的氣球,爭取把別人的氣球踩破,最後成功保護住自己氣球的人獲勝。

C:棒棒的屁股

每組隊員手持氣球成一路縱隊站立,聽到信號後,迅速跑到前面的凳子前,用坐姿將手中的氣球壓爆,然後返回與下一人接掌,依次進行,直到最後一人完成,以用時多少排列名次。規則:1、氣球只允許用坐姿壓爆。2、接掌後才能出發。

D:頂氣球

在氣球內放好事先準備好的紙條,將氣球吹好後系在繩子上,略高於幼兒。每組幼兒賽跑,先到氣球下面的,將頭頂的氣球用鉛筆或牙籤扎破,將紙條遞給教師,教師宣讀紙條內容,扎氣球者按照要求表演。如果本人不能表演,可由家長代替。

注意事項:

1、集體活動我們都應積極為孩子樹立榜樣,千萬不要遲到、早退,做到遵守紀律、講文明、講禮貌。

2、整個活動過程,請家長一定要照顧好孩子的安全,避免出現任何危險和意外。

3、本活動參與人員都須注意環保,切勿亂丟垃圾、紙屑。

幼兒園六一親子活動方案13

一、活動目標:

共度快樂六一,增進親子感情,促進家園共育。

二、活動組織:

策劃:***成員:***後勤:***攝影新聞:***

三、活動時間:

20xx年6月1日上午8:30—10:50

四、活動準備:

1、園部和各班佈置節日環境,各班門口張貼個性化的遊戲單。

2、每班準備兩個遊戲,正副班各負責一個。

3、每位幼兒一份六一禮物,遊戲小獎品若干。

4、每位父母一張遊戲卡,優勝獎券若干。

五、活動流程:

1、8:30—9:00父母憑接送卡入園內,到孩子所在課堂簽到、領遊戲卡,課堂領導對孩子進行節日教育,可適當組織節目表演,向幼兒和父母介紹本次活動具體安排和遊戲玩法。

2、9:00—10:30父母帶孩子隨意參加同年齡課堂組織的遊戲,每玩一個遊戲後由組織遊戲的教師蓋小印章,不得重複玩一個遊戲,優勝者發給獎券。父母憑獎券到保健室領取小獎品,憑遊戲卡(必須六個遊戲全部玩過)換小禮物。

3、10:30—10:50父母帶孩子回課堂,領取六一禮物。父母離園,原則上不帶孩子。

六、活動項目:

(一)小班組

遊戲一:袋鼠跳(地點:芽芽班外場地組織者:***)

準備:場地上畫有起點與終點的標誌。

玩法:分4組進行遊戲,父母將孩子抱在胸前,雙腳併攏從起點跳躍至終點,先到者為勝。

規則:必須雙腳併攏跳躍至終點,否則視為犯規,不計成績。

遊戲二:夾彈珠(地點:芽芽班組織者:***)

準備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。

玩法:分4組進行遊戲,每個碗裏放10個彈珠,父母用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個碗移動到另外一個碗裏,先移完的為勝。

規則:以碗中彈珠數為準,掉落的不計入總數。

遊戲三:親子二人行(地點:苗苗班組織者:***)

準備:場地上畫好四個走道。

玩法:一位父母和一位幼兒參加活動,幼兒和父母分成四隊,幼兒和父母面對面站好,幼兒的腳踩在父母的腳上,準備出發,遊戲開始,父母帶着幼兒向終點前進,最先到達終點的隊為勝。

規則:幼兒的腳不許離開父母的腳。

遊戲四:喂餅乾(地點:苗苗班組織者:***)

準備:在活動室內貼好橫線、四隻小動物箱子、四籃積塑。

玩法:一位幼兒和一位父母為一組,四組為一輪遊戲。遊戲時父母和幼兒站在線後,將積塑扔進前面的'箱子裏,在規定時間內哪組扔進箱子的積塑最多為勝。

規則:投積塑時父母和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個積塑。

遊戲五:兩人三足走(地點:果果班外場地組織者:***)

準備:場地一塊,繩子四根。

玩法:八人為一組,幼兒和父母並肩站着,父母左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號開始,誰先到終點獲勝。

規則:遊戲過程中,父母不能抱幼兒如有返回原地,重新遊戲。

遊戲六:拋球接球(地點:果果班外場地組織者:***)

準備:海洋球、框子若干。

玩法:四家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和父母分別站在場地的兩端。遊戲開始,幼兒拋球,父母手持框子接球,時間為一分鐘,球多獲勝。

規則:掉在地上不能撿起來。

(二)中班組

遊戲一:聽音樂搶椅子(地點:朵朵班組織者:***)

準備:三張大椅子

玩法:四個家庭為一組,父母抱着自己的孩子聽音樂圍着椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最後一張椅子的為勝!

規則:要求音樂停止後才能搶椅子坐下!

遊戲二:樹袋熊(地點:塑膠跑道南端組織者:***)

準備:障礙物

玩法:四個家庭為一組,寶寶抱住父母,父母從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點,中途父母不得用手去抱住孩子,誰最快為勝!

規則:寶寶若不小心滑下來掉地,遊戲終止。

遊戲三:投沙包(地點:星星班組織者:***)

準備:場地上畫好若干格子,格子內分別寫上數字,沙包若干個。

玩法:四個家庭為一組,父母和孩子各拿一個沙包依次投向有數字的格子內,最後以數字總和大的為勝。

規則:在規定的範圍內父母和孩子投沙包,沙包定要在格子內才有效。

遊戲四:推小車(地點:塑膠跑道北端組織者:***)

準備:場地上畫好四個走道。

玩法:四個家庭為一組,孩子用手撐住地面,父母用手握住孩子的兩隻腳提起來,孩子和父母一起向前進,先到達終點的一組為勝。

規則:起點和終點必要在規定的範圍中。

遊戲五:鴻運當頭(地點:點點班組織者:***)

準備:1-10的紙牌

玩法:同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇的兩張紙牌的數字加起來,數字和最大的一組家庭為優勝。如果加起來數字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接決定大小即可。

遊戲六:壘壘樂(地點:點點班組織者:***)

準備:麻將牌若干

玩法:父母手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高的機會只有一次,中途倒塌,遊戲就結束,最終四組家庭中產生一組壘的最高的為優勝。

(三)大班組

遊戲一:夾彈珠(地點:甜甜班組織者:***)

準備:彈珠、筷子、碗各四雙份。

玩法:一親子為一組,四組同時進行夾彈珠,時間一分鐘,以碗裏的彈珠數量最多為勝。

遊戲二:投海洋球(地點:甜甜班組織者:***)

準備:海洋球若干、籃子四個

玩法:一親子為一組,四組同時在規定距離內進行投接海洋球,自己確定投接者,時間一分鐘,以籃子裏的海洋球數量最多為勝。

遊戲三:螃蟹夾球(地點:美美班組織者:***)

準備:皮球8個,椅子4把。

玩法:父母與孩子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進,到達前方之後繞過小椅子原路返還,最先到達終點的為勝利。

規則:在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。

遊戲四:倆人三足(地點:美美班組織者:***)

準備:四條繩子。

玩法:由孩子和自己的父母將其中的一隻腳捆綁在一起,並由四對進行同時比賽,先到終點的一對即為獲勝。

規則:起點和終點必要要在規定的範圍中。

遊戲五:運球走(地點:樂樂班組織者:***)

準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

玩法:一家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和父母分別站在場地的兩端。遊戲開始,父母手持乒乓球板,託球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手託瓶蓋將球運送到終點,時間為一分鐘,運球數多為勝。

規則:父母和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來繼續遊戲。

遊戲六:巧疊火柴棒(地點:樂樂班組織者:***)

準備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(去掉蓋子)

玩法:一家庭為一組,四組家庭同時遊戲,每組一個空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時間為30秒,父母與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。

規則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止遊戲。

幼兒園六一親子活動方案14

活動目標:

1、通過活動,讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節日,體驗節日的快樂。

2、用演出的形式,讓每個幼兒都有表現的機會,提高幼兒的表現力和參與集體活動的積極性,大膽地向大家展現自我。

3、增進親子感情交流,讓家長有進一步瞭解自己孩子的機會,加深家園情、師生情,親子情。

活動準備:

各遊戲道具、獎品,班級佈置。

活動內容:

一、幼兒表演

二、互動親子游戲

活動過程:

一、幼兒表演:

1、歌曲聯唱:《母鴨帶小鴨》、《誰會這樣》、《快樂的六一》等(全班小朋友)

2、歌舞:《我是一條小青龍》(全班幼兒)

3、歌表演《小花貓上學校》全班幼兒

4、舞蹈:《健康歌》全班幼兒

5、舞蹈:《兩隻老虎》全班幼兒

6、舞蹈:《拉拉勾》(幼兒和家長

7、互動律動:《找朋友》(幼兒和家長)

二、親子游戲:

方案:以家庭為單位,每4個家庭為一組。

1、遊戲名稱:《親子二人行》

準備:參加遊戲的幼兒把鞋子脱下來放好

玩法:幼兒分4組,幼兒與家長面對面,幼兒的`腳踩在家長的腳上,從起點走到終點後返還到起點讓下一個家長接着走,幼兒與家長必須始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。

2、遊戲名稱:《毛毛蟲》(分四組:)

準備:家長與幼兒一起脱下鞋子

玩法:幼兒與家長坐地,把腳放在腰間,手握住後面人的腳,不能放在地上,並編在一起成為一條毛毛蟲,從起點到終點,看哪組的毛毛蟲最先到達目的地。

3、遊戲名稱:《袋鼠跳》(分四組)

思想彙報

準備:已用過的米袋

玩法:家長將幼兒放入米袋裏,雙手抓住米袋的兩邊,引導幼兒像袋鼠一樣從起點跳到終點,再返回起點,最快者為勝。

4、遊戲名稱:《小車快跑》(分四組)

準備:大紙箱若干。

玩法:家長和幼兒鑽入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點。

5、遊戲名稱:《傳遞遊戲》(分四組)

準備:紙板若干

玩法:家長將紙板當成小橋,不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點走到終點。

6、遊戲名稱:《騎大馬》

玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓幼兒騎在背上,從起點爬到終點,最快者為勝。

7、《好運等你來》(全部家庭)

準備:氣球若干,小禮品。

玩法:教師在教室內撒滿好的氣球,氣球裏放好小紙條,紙條上寫好禮物的名稱。遊戲開始後家長帶幼兒把氣球踩破,找出小紙條到老師那裏領禮物。

幼兒園六一親子活動方案15

一、指導思想:

親子活動通過親子羣體間的活動交流,增進親情,開拓兒童的生活領域,讓孩子在家長的配合和教師的指導下接觸大自然,增進教師、家長及孩子間的感情,以提高班級教育質量,增強家校間的透明度、信任度,更好地發展兒童的`社會交往能力。針對我校兒童的特點,擬定親子活動方案如下:

二、活動宗旨:

1、為家庭提供一流的服務和教育指導。

2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進兒童健康成長的氛圍。

3、提高家長科學育兒的理念和技能,促進兒童的健康成長.

4、指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的遊戲中長身體、開心智。

三、參加對象:

××學校國小部學生及家長。

四、活動時間:

8:30——10:10親子活動遊戲同時進行。

五、親子活動遊戲:

1、推小車遊戲方法:兩人一組分前後站在起點線後,家長將孩子的兩腿抬起扶住放於體側進行遊戲,教師記時,以時間短為勝出。

2、二人三足跑遊戲方法:家長與孩子並排站在起跑線後,兩人內側的兩隻腿要用繩綁住,教師法令後必須繞過標誌物才能返回。以先跑完的隊為勝。

3、運球接力遊戲方法:在籃球場的端線後兩人前後站好,一人手持一個籃球,教師發令後第一人邊跑邊運球到限制區跳10繩,然後再把球運回遞給第二人,第二人以同樣方法進行遊戲。以速度快的隊為勝。 4、搖擺車遊戲方法:在端線後兩人前後站好,一人坐在搖擺車上,教師發令後第一人搖擺車子到標誌物後再返回,然後再把車給第二人,第二人以同樣方法進行遊戲,中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊為勝。

5、夾球接力遊戲方法:兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線後,第一人把球夾在大腿內側,教師發令後,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進行遊戲。中途如果球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最後以速度快的一隊決定勝負。

六、發獎:

附:親子活動報名表

家長姓名

孩子姓名

親子活動項目:推小車、二人三足跑、運球接力、搖擺車、夾球接力節目

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