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學生遵守紀律保證書10篇

學生遵守紀律保證書10篇

我們眼下的社會,越來越多人會去使用保證書,有效的保證書必須合乎法律的規定。一聽到寫保證書馬上頭昏腦漲?下面是小編整理的學生遵守紀律保證書,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

學生遵守紀律保證書10篇

學生遵守紀律保證書1

____老師:

這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在上課的時候説話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會在早自習及其他任何課上説閒話的。

今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師説的話就要聽從,老師説的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師説出來的.話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

作為在上課的時候講閒話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清可能造成的嚴重後果。

今後我一定會好好學習,上課不講閒話,並且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

  您的學生:____

  20____年____月____日

學生遵守紀律保證書2

一、課堂紀律

課堂學習是學生獲得知識的重要途徑,學習成績的好壞很大程度上取決於課堂學習質量的高低。

1.學生利用上一節結束時作好下一節課的準備,準備好下一節課的學習用品,並擺放整齊(包括桌、凳)。

2.上課期間,學生要挺直腰、坐端正,要精神飽滿、注意力集中,專心致志聽講、認真作好筆記。不做小動作、不擅自離開座位、不接下茬、不做與課堂無關的'事情;嚴禁上課期間衣衫不整、東倒西歪、趴在課桌上聽課,嚴禁交頭接耳、注意力不集中,不干擾其他同學學習和老師上課。

3.自習課視同正課,必須嚴格遵守自習課紀律,保持教室安靜,保證自學,不得爭吵、打鬧、投擲傳遞其他物品;不得隨意離開座位、出教室。

4.學生必須嚴格遵守課堂紀律,服從任課教師的管理,不得頂撞老師。

5、上課期間一般不能借用同學的學習用品或和同學私自交流,如確需交流,需舉手示意,經老師允許後,到規定地點交流。

二、站隊紀律。

站隊紀律包括校內站隊及放學路隊等。

6.隊列中做到"快靜齊"。

學生在隊列中要自學遵守紀律,文明禮貌。在隊列中不準高聲喧譁,不準追趕打鬧。

7、隊列中不推擠同學,前後同學間隔一胳膊長,不交頭接耳,不向後看。

三、衞生管理。

8、遵守學校的衞生管理規定,保持學校乾淨。

保持坐位下衞生整潔,地面無紙屑,地板保持原色。

9、上學期間產生的紙屑,放在書包內固定的一個包內。

10、當好值日生。

保證人:xxx

  20xx年x月x日

學生遵守紀律保證書3

xxxx老師:

這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師説的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會在出現這樣的`事情。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師説的話不能夠裝做沒有聽見,老師説的話就要聽從,老師説的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師説出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會,我保證以後上課不會再説閒話。

您的學生:xx

  20xx年x月x日

學生遵守紀律保證書4

堂學習是學生獲得知識的重要途徑,學習成績的好壞很大程度上取決於課堂學習質量的高低。

1、學生利用上一節結束時作好下一節課的準備,準備好下一節課的學習用品,並擺放整齊(包括桌、凳)。

2、上課期間,學生要挺直腰、坐端正,要精神飽滿、注意力集中,專心致志聽講、認真作好筆記。不做小動作、不擅自離開座位、不接下茬、不做與課堂無關的事情;嚴禁上課期間衣衫不整、東倒西歪、趴在課桌上聽課,嚴禁交頭接耳、注意力不集中,不干擾其他同學學習和老師上課。

3、自習課視同正課,必須嚴格遵守自習課紀律,保持教室安靜,保證自學,不得爭吵、打鬧、投擲傳遞其他物品;不得隨意離開座位、出教室。

4、學生必須嚴格遵守課堂紀律,服從任課教師的管理,不得頂撞老師。

5、上課期間一般不能借用同學的學習用品或和同學私自交流,如確需交流,需舉手示意,經老師允許後,到規定地點交流。

6、站隊紀律包括校內站隊及放學路隊等。隊列中做到"快靜齊"。學生在隊列中要自學遵守紀律,文明禮貌。在隊列中不準高聲喧譁,不準追趕打鬧。

7、隊列中不推擠同學,前後同學間隔一胳膊長,不交頭接耳,不向後看。

8、遵守學校的'衞生管理規定,保持學校乾淨。保持坐位下衞生整潔,地面無紙屑,地板保持原色。

9、上學期間產生的紙屑,放在書包內固定的一個包內。

10、當好值日生。

保證人:xxx

  20xx年x月x日

學生遵守紀律保證書5

敬愛的老師,親愛的同學:

你們好!我在上一個學期未能嚴格要求自己,經常違反學校的規章制度和班規條約,主要表現在以下幾方面:

一是課堂上經常睡覺,二是上課遲到或排路隊早退,三是早讀經常不讀書,四是作業糊塗或經常不按時完成作業,五是經常在課堂上搞惡作劇和小動作,六是打架,七是“拿”同學和老師的東西等等,在班中造成了嚴重的後果和不良的影響,老師對我失望,同學對我仇視。

經過一個寒假的`深思和反省,我深切地醒悟到我這樣做是極端錯誤的,這不但影響了校風和班風,而且還影響了我個人的前途和信譽。為了能夠順利讀完國小升上國中,為了班集體榮譽,同時也為了我自己能學多一點知識,我保證在下學期嚴格遵守班級條約,如果下學期第八週以後我的周總結評分在75分以下的,我自動回家接受家庭教育,直到期末考試那天才回校參加考期末試,並且保證在家期間聽從家長的教育,在接受家庭教育期間由我本人所發生的安全事故和其它不良行為造的後果,責任自負,與學校和班主任無關。

請老師和同學們監督我的言行,給我一個改過自新的機會。

xxx

20xx年xx月xx日

學生遵守紀律保證書6

1.從進入校園到下午放學出去校園為止,不得隨意離開校園。想離開校園必須經過經過老師的同意。

2.進入學校之後不得大聲喧譁,不得隨意大叫。不影響大家的學習。

3.不得在校園,樓道里面亂跑,瘋跑。

4.不得把危險物品(如:火柴,打火機,刀具之類)帶進教室和校園,以避免有和其它學生髮生衝突,把他人誤傷。

5.不得破壞學校以及班級裏的`各類物品。否則按價賠償。

6.在學校的同學不得在外面和其它同學打鬧,要與同學

保證人:xxx

  20xx年x月x日

學生遵守紀律保證書7

____老師:

這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師説的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為藉口,我們還是要儘量的避免這樣的.錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會在出現這樣的事情。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師説的話不能夠裝做沒有聽見,老師説的話就要聽從,老師説的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師説出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會,我保證以後上課不會再説閒話。

  您的學生:____

  20____年____月____日

學生遵守紀律保證書8

尊敬的xx:

這是我第一次寫保證書,我保證,這也一定是我最後一次寫保證書!這是一份十分深刻的`檢查,我對於我這次犯的錯誤感到慚愧。我不應該上課不認真聽講,我感到很抱歉,我希望老師能原諒我,我保證再也不會犯類似的錯誤了。

我保證以後認真學習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

致此

敬禮!

保證人:xxx

  20xx年x月x日

學生遵守紀律保證書9

xxx老師:

這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在上課的時候説話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會在早自習及其他任何課上説閒話的。

今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師説的.話就要聽從,老師説的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師説出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

作為在上課的時候講閒話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清可能造成的嚴重後果。

今後我一定會好好學習,上課不講閒話,並且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

您的學生:xx

  20xx年x月x日

學生遵守紀律保證書10

對於我曠課的事情,所造成的嚴重後果如下:

1、讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現,試問怎麼不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的後果。

2、在同學們中間造成了不良的影響。由於我一個人的曠課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的'父母的不負責。

3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意願,實乃不孝。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會提前半個小時起牀,也不會在夢裏對自己5:50就做好準備的事情沾沾自喜,就會更早的發現那只是一個夢,這樣夢醒了也不會遲到,錯誤也不會發生了。

3、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎麼會把教學祕書如此辛苦製作出來的課表忘記?

4、平時和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團結同學,試想,若我和舍友交流充足,怎會不知道他們何時離開宿舍?若我和他們真正做到好好團結,他們又怎會不知道我在洗澡?若更進一步我和他們相邀一塊上學,曠課的事還有可能發生嗎?

據上,我決定有如下個人整改措施:

1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果。

2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。

3、和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤。

請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步。

保證人:xxx

  20xx年x月x日

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