【精華】讀書筆記作文彙總六篇

當認真看完一本名著後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀書筆記吧。你想好怎麼寫讀書筆記了嗎？以下是小編收集整理的讀書筆記作文6篇，希望對大家有所幫助。

讀書筆記作文 篇1

在無聊的寒假，為了打發時間，讀了一本又一本的書，其中最令我印象深刻的是林海音的《城南舊事》。

這本書主要以作者七到十三歲的生活為背景，通過作者小時候童稚的雙眼對童年往事的回憶，講述了英子童年時的故事，反映了作者對童年的依依不捨和對故鄉的思念。我以為這本書的一大亮點便是作者的視覺、口吻豆充滿着孩子的天真好奇，引人入勝。主人公英子是一個純真、善良的孩子，她幫助秀貞找回她的女兒，願意儘自己所能幫助她們母女倆，並且巧妙地化解了一場家庭危機，讓人不自覺地便被天吸引。其中我認為最讓我揪心惋惜的是秀貞與小桂子的命運。在老北京的衚衕裏，老百姓的生活雖然平淡，但也充滿了甘甜和苦澀，而他們的不幸遭遇往往更能觸動人心，反映當時社會的現狀。英子用孩子的視覺，將現實的無奈和心酸表現得淋漓盡致，全文充滿濃濃的愛與淡淡的憂傷。故事情節一波三折，懸念迭起，最後剝絲抽繭，點明秀貞與小桂子是母女關係。這本是一件快樂的事，但幸福太短暫，為了尋找小桂子的父親，他們慘死在火車輪下。這樣悲慘的結局衝擊着讀者的心，也使讀者唏噓不已。

《城南舊事》這本書層次分明，按時間順序寫的，寫出了作者童年的回憶與身邊人的事。最終，英子的爸爸病倒了，英子的心智成熟了，她長大了。隨着她的長大，她身邊的人一個一個離去，她的童年漸行漸遠，最終成了記憶的一篇動人的華章。

這是一本值得珍藏的童年回憶錄。我百看不厭，每次的閲讀都會讓我在裏面感受新的理解和體會，使我受益匪淺。或許也是因為我在漸漸長大，如果你還沒有讀這本書，推薦你去試讀一下，也行你也會愛上這本純樸無華的回憶錄。

讀書筆記作文 篇2

做任何事情都要認真，這點你們做到了嗎？

《弟子規》中“事勿忙 忙多錯 勿畏難 勿輕略”這幾句説的是做事要認真，不能馬虎，但是我總是匆匆忙忙地做事，改不掉這個壞毛病。

有一次，從補習班回來，我想看電視，於是就飛快地寫，英語字母寫的也不好，以為都寫完了，就開始看電視，到了補習班，老師檢查作業，突然大吼起來：“仝悦，你的作業怎麼回事，英語字母寫的不好，還少寫了一項作業，並且家長還沒簽名！”我不敢説話，低着頭，心想，下次可得仔細點，真丟人呀！

以後，我再也不敢這樣寫作業了，作業做得一塌糊塗，還得挨批！

讀書筆記作文 篇3

看到這幾個字使我想起了一個成語《笨鳥先飛》。

記得，那是國小二、三年級的時候，我的語文成績差得不得了，每天一到上語文課，我就直打瞌睡，有的同學看到了就直搖頭，也有的同學好言相勸磨破了嘴，到最後還是灰心地走了，就連教過我的語文老師都説我無藥可救了，因為我的語文水平太差了，所以一上語文課，老師從來就不會提問我，我也從不主動舉手回答問題，久而久之，我就養成習慣性地一上語文就打瞌睡。

直到有一天，我們班的語文老師去出差了，來了一位代課老師，眼看好似温柔，像似從不發脾氣的人似的。頭一天感覺平凡，接着第二、三天的語文課，這位老師就不斷的提問我，有時發問時，使我措手不及，而有時使我當眾丟臉，直到第四天，這位老師又對我發問，問的我啞口無言，這時，我又惱又怒的衝着這位老師説：“我的天呀！求求您高抬貴手放了我吧！別再拿我來開刀了，我是有自知之明的，我也知道我是塊爛泥…… ”頓時，教室裏鴉雀無聲。

突然，這位老師語重心長地對我説：“這位同學可千萬不能這樣想，上語文課時，手要拿起筆記，而且要多讀課外書，請記住4個字哦６讀書筆記》也要記住千萬不能這麼的鄙視自己哦……要有自信心，請在記錐讀書筆記》”叮鈴鈴，放學了。老師的那句話一直在我的腦海裏徘徊着……

啊！今天是最後一天了，這位老師特地對我説了一個成語：“笨鳥先飛，這位同學你的學習雖差，但不是永遠的差，只要你現在要比學習好的同學更加加倍的努力，才能有收穫。

自從那以後，我每個星期固定看一本課外書和將把一些好的詞語記下來，沒多久，教我的語文老師都對我另眼相看，慢慢地，我的語文成績不只提高，就連作文也提高了許多……

所以，同學們，讀書筆記看似簡單，但它會讓你受益匪淺的哦！

就是這一句《讀書筆記》改變了我。

讀書筆記作文 篇4

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”這是人人都知道的'道理；讀一本好書，就像交了一位好朋友，下面大家就聽聽我的讀書心得吧。

我最近喜歡看楊紅櫻寫的一本名叫《淘氣包馬小跳系列之漂亮女孩夏林果》。書中講了馬小跳是老師最頭疼的學生，所以讓中隊長路曼曼跟他做同桌，而馬小跳想擺脱老師的眼線路曼曼，他聽説夏林果目中無人，於是他想跟夏林果做同桌。誰知老師認為他喜歡夏林果，於是請家長過來。最後夏林果的座位離馬小跳反而更遠了；從這本書中我知道了我們小孩那天真幼稚的想法是多麼的可笑，但大人把我們的思想想得太複雜了所以鬧出了笑話。其實我們小孩子只不過頑皮、天真一點而已。所以大人不必把我們小孩子想的多麼麻煩，多麼難管，只要教導我們就可以了。

這本書告訴我一個道理，那個道理就是將心比心；是呀，如果世界上的每一個人都能將心比心，那麼世界將多麼太平，沒有戰爭、沒有血腥、沒有傷亡……一切將平安、如意，世界將和諧美好。

以上就是我的讀書心得。

同學們，書是我們最好的夥伴，我們總能從書中發現新知識，不管你看過多少遍。同學們，高爾基曾説過：“書籍是人類進步的階梯。”所以，大家一起來讀書吧！讓我們來好讀書，讀好書。讓我們的知識繼續增長吧！

讀書筆記作文 篇5

最近我看了《三國演義》，感受頗深。

《三國演義》的作者是元末明初的羅貫中。《三國演義》主要寫了東漢末年魏、蜀、吳三國從時局動亂、軍閥紛爭中崛起，一直到最後被西晉所滅的歷史故事。

在《三國演義》的所有人物中，我最喜歡的人物是身長七尺、細眼長髯的“三絕”中的“奸絕”，沛國譙郡人曹操。

操小時候遊手好閒，他叔父見了極為神奇，告知曹父操嵩。嵩便訓操，操恨叔父。

一天，操戲與庭院，叔父過之，操作中風狀，叔父忙稟嵩。嵩視之，操故無恙。嵩曰：“叔言汝中風，現已愈？”操曰：“吾自來無此病，因失愛於叔父，故誣陷吾！”嵩信其言。後凡叔父言操過，嵩概不聽。

汝南許劭，有知人之名。操過往拜之，問曰：“吾何如其人？”劭曰：“子治世之能臣，亂世之英雄也。”操聞言大喜。

操因生逢亂世，成了奸雄，可愛的奸雄。操性格開朗、大方，識人才，謹慎。

讀書筆記作文 篇6

今天，我和媽媽共同讀了一篇故事“進展順利”。故事主要講了夏洛在網上織出了“了不起”三個字。大家都來看，威爾伯昂首挺胸，裝出一副了不起的樣子。夏洛又讓老鼠坦普爾頓去找廣告紙上的字。坦普爾頓找了幾次，找到了“勿失時機，行動起來，包你光彩照人”。夏洛不知道這句話的意思，就命令小豬威爾伯跑來跑去，跳高、後空翻，它發現小豬威爾伯真的光彩照人。最後，夏洛給小豬講故事、唱歌，小豬睡着了。

我一邊看書，一邊找問題，畫出答案。我的問題是：1、夏洛織的幾個字是什麼？（了不起）2、誰撿起一把叉子？（勒維）3、夏洛説，必須宣傳威爾伯的什麼品質？（高尚品質）4、什麼叫飛天蜘蛛？（乘氣球飛天的蜘蛛）

我看完後，媽媽又看了一遍，也提出了一些問題：1、夏洛怎樣織出“了”字的？（它把它的吐絲器晃到位，吐出絲來，橫着過去，然後向左斜下來，到一半的地方往下直落，到了底下，又向左回上去一點，就只出了一個“了”字。）2、威爾伯為啥覺得自己了不起？（當大家都在看網上的“了不起”時，威爾伯以為大家都在看自己，所以覺得自己了不起。）3、夏洛不理解“勿失時機，行動起來，包你光彩照人”的意思，它命令威爾伯做了什麼？結果如何？（它命令威爾伯跑來跑去，跳高、後空翻，它發現威爾伯真的光彩照人。）4、威爾伯讓夏洛給它講故事，夏洛講了嗎？説明夏洛是一個怎樣的蜘蛛？（夏洛不僅給威爾伯講了故事，還給威爾伯唱了一首歌。説明夏洛是個有愛心的小蜘蛛。）

然後，爸爸把我們的問題提出來，我們舉手搶答。最後，我贏了。

接着，我和媽媽在文章中找出來一些好詞好句，我們還用好詞造句、用好句仿寫句子。比如：閃閃發亮，我造的句子是：喝水在太陽的照耀下，閃閃發亮。比如：岌岌可危，我造的句子是：樓上的吊籃快吊不住那個工人，他處於岌岌可危的狀態。比如：威爾伯又跑又跳，忙了一通，累了，在乾淨的麥草上躺下來。我仿寫的句子是：我回到家，放下書包，拿出作業本，認認真真地開始寫作業。

今天，我和媽媽很快樂，因為我們又積累了許多好詞好句。