讀《三國演義》有感(13篇)

當認真看完一本名著後，想必你一定有很多值得分享的心得，何不寫一篇讀後感記錄下呢？那麼我們如何去寫讀後感呢？下面是小編收集整理的讀《三國演義》有感，僅供參考，歡迎大家閲讀。

讀《三國演義》有感 篇1

〈〈三國演義〉〉是一部名著經典，在羅貫中的筆下，敍訴了一個又一個的情節，塑造出了許多栩栩如生的人物，在這些人物裏，我最佩服義薄雲天的關羽了。

在桃園三結義之前，張飛和劉備認識了關羽，他説的一句話使我感慨萬千：“快拿酒來！別誤了我去投軍！”這説明了關羽是個有血性的漢子，願站起來為國家，為百姓做點事。

在曹操正為華雄而苦惱時，一個雄渾的聲音便喊道：“我願意出去斬下華雄的人頭！”那就是關羽。在袁紹看不起關羽時，關羽卻無所畏懼，並立下軍令狀，説如果不勝華雄，甘願被砍頭。不出所料，在曹操為關羽斟上熱酒等待那會兒，酒還未冷，關羽便提着華雄的人頭走了進來。這也是關羽的“義”。

劉備徐州戰敗之後，關羽被困，曹操看重關羽，他馬上派張遼去勸降。可關羽是個有血性的漢子，寧可頭斷，也不屈服。可他為了兩位嫂嫂，也只能忍辱負重。他的做法也可以説是“義”。雖然曹操給關羽許多金銀、美女，關羽也無動於衷，全部交給兩位嫂嫂。曹操給他新戰袍，他也把新袍穿在裏面，仍把劉備送的新袍穿在外面，説看到舊袍就彷彿看見兄長劉備了。真是個義氣人士。

和關羽相比，呂布就“不義”了，他貪圖美色，本是董卓的義子，司徒王允為了保住大漢的江山，就必須剷除董卓和呂布。於是他派出舞女貂禪，讓他們為貂禪而爭起來。最後，呂布聽從王允，殺死了董卓。真可稱之為小人。

如今，人們已對這個“義”看得

很輕，經常為一些小利而出賣朋友、民族、國家的利益。我想，在現在這個時代，我們應該講個義與誠信。中國人一向以誠信為本嘛。一個人如無小“義”，絕難成大氣候。

讀《三國演義》有感 篇2

書是人類進步的階梯。我非常喜歡閲讀各種各樣的書，書告訴了我許許多多的知識，但令我印象最深刻的還是四大名著之一的《三國演義》。

《三國演義》這本書是一本著名的長篇章回小説，講述的是東漢末年，董卓亂政，黃巾起義，隨後三國鼎立，魏，蜀，吳三國互相鬥爭。最終司馬炎統一三國，建立了晉。

書中的人物有很多，不過我最喜歡的人物不是足智多謀的諸葛亮，也不是重情重義的關羽，而是看起來平平無奇的劉備，雖然他論智謀，他比不過諸葛亮，論武功，他也比不過關羽，但是，他擅長團結別人，所以，他才能在三國鼎立時期抗衡曹操。並且，他十分仁慈，不像孫權和曹操，只要有手下敗將，那肯定會處死，而劉備不會，他會仁厚地對待手下，因為對方很有可能變成劉備手裏的一名大將。

當我真正讀懂了劉備時，我已經十一歲了，我也真正懂得了團結他人的重要性。俗話説，三個臭皮匠，頂個諸葛亮。在國小這五年的學習生活中，一開始我的競爭意識強，總想着要考試比其他人考得好，別人來請教我問題，我也愛理不理的。但是這種我行我素，不肯幫助別人的行為，令我的成績遲遲不能上一個台階。

在一次考前複習中，有一個同學幫助我搞懂了幾個問題，我心生感激，於是我也把自己的學習方法傾囊相助。從那以後，我在課上快速理解老師的課堂內容，做他的耳朵，他會記下課堂筆記和我一起分享，做我的眼睛，我們相互配合，都考出了理想的成績。從那以後，我深深體會到了團結的重要性。這種友愛他人、收穫共贏的事情讓我至今難忘！

一個人難免會遇到許許多多的問題，但只要團結一致，人心齊，泰山移，這些問題會迎刃而解！

讀《三國演義》有感 篇3

自古以來，許許多多人都有嫉妒之心，當別人比他能幹，比他強時，他不是努力超過他，而是不擇手段的去陷害別人。三國演義中的周渝就是一個這樣的人。

在三國演義中，心胸狹窄的周渝知道才華橫溢的諸葛亮比他出色時，他就想出；月度年個軍中少箭為藉口讓諸葛亮在十天之內造出十萬枝箭，而獨具慧眼的諸葛亮卻滿口答應了。趁這天大霧瀰漫，就像曹營“借”了十萬枝箭提前七天就順利完成了任務，周渝的陰謀又一次失敗，他氣的直吐血。

聽了這個故事，我就想起了四年級上冊我們學的説勤奮，故事裏的童第周，他小的時候成績十分的差，可是他卻一點也不氣餒，急起直追，每天，天剛剛亮他就在學校裏讀書每天在睡覺之前，他還會，習慣的複習一下當天的內容，就這樣日復一日經理了半年，終於他在班裏的成績名列前茅，後來他遠渡重洋，完成可高難度的青蛙卵剝離手術，在歐洲生物學界產生了很大的影響。

由此可見：知識基礎比別人差一些，不過只要肯下工夫，那是一定能成才的。

小時候基礎差的人還與很多如華羅庚等等，可是華羅庚最後還是成為了以為十分有名的數學家。他還説了一句名言：“勤能不拙是良訓一分才。

看來只要我們肯下工夫的那就一定會成為像，童第周，諸葛亮，華羅庚一樣會名聲遠洋給我們的朋友們留下一個十分美好的映像，不過，不要學周渝那樣心胸狹窄，而要學諸葛亮一樣想出十分多的辦法來幫助自己的家人和國家。

想到展開，我有的時候也會這樣，現在想起來是多麼慚愧呀！

讀《三國演義》有感 篇4

“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”蘇軾此詞懷古傷今，又將我帶入了這部歷史鉅著——《三國演義》。

《三國演義》是是中國歷史演義小説的開山之作，是明代小説家羅貫中依據有關三國的正史，描寫了魏、蜀、吳，三個國家之間的複雜鬥爭。《三國演義》肯定了人的智慧謀略，諸葛亮作為智慧的化身，他通天文，曉地理。魏國的曹操、司馬懿，吳國的周瑜、陸遜，蜀國的龐統、姜維，都成了後人眼中智慧的錦囊。

生活中，智慧無處不在。我的夢想就是——用智慧武裝自己！

智慧，能使你以弱勝強。1941年11月19日，黃昏時分，澳大利亞威名遠揚的巡洋艦“悉尼”號和德國戰艦“盧茲”號相遇。“盧茲”號艦長道麥知道“悉尼”號的厲害，不管“盧茲”號是逃跑還是迎戰，結局都是被擊沉。道麥艦長立即將戰艦偽裝成商船，降下德國國旗，換上挪威國旗，並且裝作船已經起火，向“悉尼”號發射了“SOS”求救信號。“悉尼”號艦長巴尼特上了當，發出信號答應“盧茲”號，冰箱“盧茲”號側面靠攏，“盧茲”號突然向“悉尼”號發射了兩枚魚雷。這時“悉尼”號發現中計了，可是已經來不及了“盧茲”號上的機槍大炮一起射擊，“悉尼”號的船尾中彈爆炸，船舵被炸飛，被“盧茲”號炸成兩瓣，645名官兵全部葬身大海。

靠智慧以少勝多的戰役也有很多，鉅鹿之戰就是其中之一。

秦二世二年（公元前208年）九月，秦軍上將軍章邯打敗楚地反秦義軍首領項梁後，認為楚地已不足憂，遂率20餘萬秦軍北上攻趙，並調原駐上郡的王離部20萬秦軍南下，圍困趙王歇於鉅鹿（今河北平鄉）。無奈之下趙王派使者向楚懷王以及各國諸侯求援。當時秦軍十分強大，救趙諸軍駐紮在鉅鹿城北，沒有人敢前去迎戰。楚懷王遂封項羽為上將軍，並令英布和蒲將軍兩支楚軍也歸其指揮。

項羽先派遣部將英布、蒲將軍率領兩萬人為先鋒，渡過黃河，切斷秦軍運糧通道。然後，項羽親率全部主力渡河，並下令全軍將士破釜沉舟，每人只攜帶三天的乾糧，以示決一死戰之決心。

項羽破釜沉舟的決心和勇氣，極大地鼓舞了將士們的士氣。楚軍個個士氣振奮，以一當十，奮勇死戰，九戰九捷，大敗秦軍。鉅鹿之困因而得解。

智慧是天邊璀璨的星辰，照亮黑暗；智慧是炎熱夏天的清風，讓你心曠神怡；智慧是醇香的涼茶，幫你提神醒腦；智慧是永久的護膚品，讓你永葆青春。讓我們用智慧來武裝自己！

讀《三國演義》有感 篇5

自劉備、關羽、張飛桃園三結義後，就一起走向了投軍之路，他們一路上驚驚險險，幸好三兄弟齊心協力，打了不少勝仗。可是他們也有兵敗的時候，因為他們缺少一個軍師。劉備從司馬微那兒得知：得到卧龍、鳳雛先生二者之一就可以安定天下。於是劉備三顧草廬。終於請來了卧龍先生，他是一個足智多謀的人，因為他的得力相助火燒赤壁，草船借箭，七情孟獲……後來不幸的是關羽不聽勸導致敗走麥城遇難，張飛又因為自己的有勇無謀而送命。劉備又以兄弟為重不聽賢臣之勸出兵東吳，被陸遜算計以致兵敗。劉備因為年高也去世了。後來後主劉禪繼位，但他昏庸無能，不聽諸葛亮的勸言，在諸葛六出祁山兵敗逝卒之後，降於西晉。東吳因大勢已去也降於西晉。也應證了諸葛亮的話：天下三分，分久必合。

在這本小説中，我明白了：什麼事都要以大局為重，就算心中又恨，也要等待時機。

讀《三國演義》有感 篇6

我國四大名著之一——三國演義，是一部博大精深的古典小説。今天我看了它，頗有感受。

三國演義，故事情節撲朔迷離，一波三折，有“雨後彩虹”之妙，出人意外，卻又在情理之中。“凡聞之奇者，文前必有聲，文後必有餘勢。”本是董卓收呂布為義子，反弄出呂布殺董卓；本是董承歃血為盟敵曹操，反弄出曹操誅董承；本是孔明三氣周瑜，反弄出孔明哭周瑜；本是孔明擒孟獲以定後方，反弄出孔明七釋孟獲……這些波瀾起伏的情節使這歷史小説變得有“星移斗轉，雨覆風翻”之勢。

三國演義中的人物更是別具一格。胸懷大志的劉備，智勇雙全的孔明。鬼計多端的曹操，憨厚老實的魯肅……個個都有血有肉。然而，給我感受最深刻的，還是那蓋世奇才——孔明。

孔明才華橫溢，空城計、借東風、智算華榮……無一不體現出他知天時，懂地利，識人心。就拿草船借箭來説吧，孔明深知周瑜是嫉妒自己的才幹，以造箭這件事來刁難自己。可孔明卻立下了軍令狀——答應周瑜在三天之內造好十萬枝箭。孔明請魯肅借自己20只草船。草船上蓋着青布幔子，每艘上放有草把子。到第三天四更時，利用曹操多疑、江面上有大霧，他決不會出兵，只會放箭的特點，從而成功地“借”到了十幾萬枝箭。天亮返回時船順風順水，撤退快。孔明終於使周瑜的陰謀沒有得逞。

是啊，生活中有很多的事是不能硬拼，只能智取的。記得有一次，數學老師教我們等差數列求和，它的

項數共有幾項是一個關鍵。這回，老師給我們出的題目是：1+3+5+7+……+45+47+49。我頓時傻了眼。前幾題的公差全是1，最後一個數是幾就有幾項，可這回公差是2，總不能一個一個去數吧？我冥思苦想，絞盡腦汁，那該死的思路也還是出不來。突然，我猛地發現3-1=2，2中有一個公差2，1+1=2，三是第2項；5-1=4，4中有兩個公差2，1+2=3，5是第3項……以此類推，那麼49-1=48，48中有24個公差2，24+1=25，那就有25項。我算出了項數，心中像樂開了花一樣，高興極了。

我覺得，當書本給我講那些聞所未聞，見所未見的人物、感情、思想和態度時，似乎每一章都在我面前打開一扇窗，讓我看到一個不可思議的新世界。

讀《三國演義》有感 篇7

《三國演義》是我百讀不厭的一本書，它讓我瞭解了古代英雄的雄才偉略，更讓我在從中受益匪淺。

《三國演義》又名《三國志》，是中國四大名著之一，也是我國古代歷史上一部重要的文學名著，作者是明朝的羅貫中。《三國演義》主要內容講的是三國時期魏、蜀、吳三個統治集團之間互相鬥爭的一系列故事。《三國演義》里約有200個栩栩如生的人物形象：足智多謀的孔明、陰險狡詐的曹操、義氣深重的關羽，仁義愛民的劉備，其中給我感受最深的要數關羽了。

關羽身長九尺，鬢長二尺，面如重棗，脣如塗脂;丹鳳眼，卧蠶眉，相貌堂堂，威風凜凜。關羽是《三國演義》這本書中最講義氣的人。他對劉備講義氣，他降汗不降曹、屯土山約三事、過五關斬六將等等……關羽他對敵人也很講義氣，華容道義釋曹操、義釋黃漢升等等……,從這些故事中可以看出關羽是十分講義氣。但關羽狂妄自信，十分大意，有一句諺語就是：關羽失荊州——驕兵必敗。當時關羽既是劉備的二弟，五虎大將之一，坐據荊州，手握重兵，所以他對自己的實力很有自信，自以為可以牢守荊州，可他卻不知道羣英聚會，人才輩出，強中自有強中手的道理，最終是以失敗而告終為結局。

《三國演義》中的人物各具其態，各有所長，真的是讓我大開眼界。每個人都有自己的長處，也有自己的不足，正確看待和認識最為重要。現在的社會競爭越來越激烈，我們更要古為今用，從中學會“取人之長，補己之短”，只有這樣我們才能做好祖國的棟樑之才。

讀《三國演義》有感 篇8

在暑假裏，我讀了《三國演義》這本書。這本書像磁鐵，深深地吸引了我。

書裏講了三個國家互相戰爭，爭奪霸主的故事。書中的人物有的為人正直，有的為人奸詐狡猾。例如諸葛亮吧，他聰明機智、神機妙算，用自已的生命報答劉備“三顧茅廬”的情義。同時他也是我最敬佩的人。我喜歡他並不是他有着無窮的智慧，而是他對劉備的忠心，堅強的毅力。在他第一次攻打魏國，勝利已經遙遙在望時，後主竟聽信謠言，對諸葛亮的忠心產生了懷疑，將他召了回來，結果失去了這大好時機。儘管如些，他依然沒有放棄，沒有怪任何人，用自己的生命對抗魏國。到最後，他還是以身殉國了。有人會問：“諸葛亮太傻了，明知蜀國不久將亡卻還做無謂的反抗，這不是自找苦吃嗎？”我卻不這樣想，他可能知道這一點，但他卻不放棄，就算輸了，他也不後悔，因為他已經盡力了。

在我們生活中，也存在着相似的情況。一些同學剛剛開始玩籃球，怎麼投也投不進籃框裏，旁邊的人就會哈哈大笑。這籃框偏偏和他作對，就是不讓進，但他面對着這些笑聲，不會退縮，因為重要在於嘗試，勝負並不重要，所以我們無論做什麼事都不能爭強好勝，重在參與。

讀《三國演義》有感 篇9

前段時間，我在圖書館裏讀了一本好書《三國演義》，作者是羅貫中。這本書深深打動了我，書裏講的是三個國家，魏、蜀、吳相互爭鬥，相互聯絡，最後被晉統一天下的故事。

令我最受感動的一員大將就是趙雲（字子龍）了。趙雲身上有許多優點，幾乎沒有一處缺點。最重要的三個優點就是他忠誠、勇敢、品德高尚。比起他來，我遠遠不如他。

記得一年暑假，爸爸帶我學游泳。我來到水池旁邊，看着比我還深的水，不禁倒吸一口涼氣，皺起了眉頭：“水這麼深，到底……下不下去呢？”我走到樓梯旁，腳剛碰到水，就頭腦發漲、腿腳發軟，一個倒栽葱掉下去。我不停地在泳池裏撲騰，腳劃來劃去，手揮舞着，但我忍住了沒叫，馬上摸着梯子爬上去，再也不敢下水了。

也是呀，同學們，我們就不能克服困難、戰勝自己，像趙雲打勝仗一樣嗎？

我們當然可以，只不過沒有一顆勇敢的心。

讀《三國演義》有感 篇10

三國，這是一段神祕的歷史。這段歷史有三種面目：歷史形象、文學形象和民間形象。羅貫中，就寫了一本非常有名的小説《三國演義》。現在，我就通過“劉玄德三顧茅廬”這個故事，簡單地品讀一下《三國演義》以及羅貫中。

諸葛亮出山，《三國志》中僅用了一句話來描寫：“先主遂詣亮，凡三往，乃見。”羅貫中依照這句話，寫出了一個非常精彩的故事，這個故事由於太精彩了，被人們一再傳唱。從這裏，可以看出羅貫中的文字功夫非常深，描寫場面也很出神入化。

羅貫中在這個故事中簡直要把諸葛亮捧到天上去了：劉備一顧茅廬，只見隆中的山“清景異常”，景“觀之不已”，農民會唱歌，童子不懂事，朋友知識淵博。這一切，讓劉備大開眼界，也讓我們覺得卧龍先生肯定也不一般。二顧茅廬，只見諸葛亮的朋友、弟弟和岳父都很厲害，劉備想見、想用孔明的心情就更加急切了。所以，第三次去時，離草廬半里，劉備便下馬步行；到草堂門口，他就拱立階下；諸葛亮在睡覺，劉備當然會等到底。借用易中天先生的一句話：“那心情，已不像一個禮賢下士的招聘者，倒像是上門求婚的痴情人。”

“三顧茅廬”的故事，儘管被羅貫中説得頭頭是道天花亂墜，但仔細一琢磨，就能發現破綻。劉備去隆中，每次都能遇到一些特別牛的人，比如會唱歌的農民、滿腹經綸的朋友，道貌岸然的丈人，都是諸葛亮特意安排好的，就是想讓劉備知道，自己是個非同尋常的高人，讓劉備打心眼裏佩服他，“出大價錢把自己買斷”（易中天語）。諸葛亮很聰明，三顧茅廬才能見到他，擺足了架子，做足了文章。

那麼，羅貫中這樣寫的目的究竟是什麼呢？原因之一，當然是為了好看，能吸引人。而另外一個原因呢，可能是包含了自己的'志向。據《稗史彙編》記載，他“有志圖王”，不過壯志未能實現。所以他寫這個故事的時候，就把自己的抱負投射到具體的某個人物身上。古代的讀書人，都希望機遇不用自己去求、去考，而是人家給你恭恭敬敬的送來。諸葛亮享受的就是這種高級待遇，劉備請了他三回才答應出山。這很讓人羨慕，羅貫中就利用手上這支筆，把這個故事吹的玄乎玄乎的，把其他故事裏的孔明寫的上知天文下知地理，足智多謀，而且一生謹慎，可謂是個奇才，好像諸葛亮乾的事就是神乾的事。所以魯迅先生在《中國小説史略》中説《三國演義》“狀諸葛多智而近妖”。

假的終歸是假的，不可能變成真的，編的再好也會露出破綻。對於這種文學的形象，大可以一笑了之，而對於歷史形象，就必須要深究到底了。

讀《三國演義》有感 篇11

懷着激動的心情，我翻開了古典文學名著《三國演義》。

曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹慎，周瑜的心胸狹窄，每一個人物都具有不同的性格，作者刻畫的淋漓盡致，細細品味，讓讀者彷彿進入了一種境界。

故事的主要內容是以智和勇來依次展開的，但是我認為智永遠是勝過勇的。比如：在西城，孔明用空城計嚇退了司馬懿率領的十五萬大軍。此種例子舉不勝數。

可是在故事中也有“智不劃謀，勇不當敵，文不拿筆，武不動槍”的。像漢室劉禪，整日飲酒作樂，不理朝政，心甘情願的把蜀國獻出，最後竟然上演了讓天下人恥笑的事情，樂不思蜀。誰會想到一個國家的統治者能做出這樣的時移俗易的事情來呢？

有勇無謀，大敵當前，只能拼死征戰。呂布，顏良都是典型的例子：如果呂布在白門樓聽從謀士的計策，何必被曹操吊死在城門上呢？如果顏良把劉備在河北的事情和關羽説清楚，哪兒至於被義氣的關羽所砍呢？古人云：大勇無謀，禍福佔其，禍居上，福臨下，入陣必中計，死無不目。

再談談國家，魏，曾經煊赫一時；蜀，曾經功成不居；吳，曾經名震江東。這麼來看，從國家就可以反映出國君的性格。曹操，欺壓百姓；劉備，愛民如子；孫權，稱霸江東。

相信大家一定知道春秋五霸中的晉文公與秦穆公爭霸的故事吧，但在此置一千年後的“五胡入華”時代還有另一次更有名的秦晉“淝水之戰”。

秦王苻堅，它是各有眼光有氣度的君王。可惜他不幸輸了，加上其又是個胡人，所以被那些正統漢人史學家忽略、抹黑得十分難堪。若比較當時的前秦與東晉，就可以發現其實在苻堅統治的秦國，可以説是朝氣蓬勃，與唐太宗的氣度和架勢有得比。只不過在“淝水之戰”離奇失敗，就被人説胡人是敗類。

如今有些心思不息的人讀了《三國演義》之後，卻自然而然地把曹操當成了壞人，我認為，曹操不會如小説中所説的沒用，只不過書中的英雄差不多都在蜀國，且次書以劉備開頭，讀者很自然的就把他當成主人翁，加上現在對劉備的仁慈之類的讚美太多，當然就把曹操發動的戰爭説成不仁不義的侵略。

仔細想想，武侯諸葛孔明幾次出征攻打魏國，不也是在侵略嗎？他以先帝遺命為由，討伐曹操收復中原，就成了愛國愛民的英雄了。難道魏國的人民都不是人？難道魏國的人民都人人得以誅之？他可能並不想發動戰爭，但1．不出祁山，發展困難。2．先帝遺命，怎敢不從？書中雖把諸葛亮神化了，卻不能改變歷史：卧龍、鳳雛，二者皆得，卻安不了天下。

如果説魏國在三國裏智謀最強，一點也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙，司馬懿就更是用兵如神。但是兩個人都有自己致命的弱點：曹操多疑，司馬懿太過陰險。再説蜀國，首當其衝的必定是伏龍諸葛亮。他那過人的機智，嫻熟的兵陣，無不讓後人歎為觀止。還有像鳳雛龐統、姜維、徐蔗等等一些人物，但是我認為都不如孔明。吳，一個佔據三江六郡的國度，能算得上是有謀略的，也就是周瑜了，少年時期的周瑜就熟讀兵書，精通佈陣。經過一番刻苦的努力，終於當上了水軍大都督，總統水兵。不過他太過於嫉妒，死正中年時。從這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關係着成功。

每個人都有自己的目標，只要踏踏實實，仔仔細細地走好追求成功過程中的每一段路，相信成功一定會不遠的。

讀《三國演義》有感 篇12

談到《三國演義》中的英雄，大家立馬會想到：關羽、張遼、諸葛亮。可到底誰才是三國裏的真雄呢？這個問題一直在我的腦子裏揮之不去。

劉備？曹操？還是孫權？曹操在《青梅煮酒》這一章時稱劉備與他是英雄，那就先比較一番這倆人。劉備在《三國演義》中因他而起的戰役有不少，可他自己卻極少參戰，若不是諸葛亮、趙雲、關羽等英雄好漢相助，恐怕此生連一場勝仗也打不了。而曹操，做一名君王，在無數場大大小小的戰役中親自領兵，靠着自己過人的才華，贏得了多次戰爭的勝利，難道這不是英雄之舉嗎？相信大家都聽過一句歇後語吧，“劉備摔孩子——收買人心”，當趙雲拼盡全力，好不容易才救出了劉禪，而劉備卻故意將劉禪摔在了地上，這實在不像英雄之舉。而曹操的將士們並非如此，荀彧，大家都知道這個人吧，荀彧在曹操還毫無名氣之時就離開東吳，投奔曹操，而這又是為什麼呢？正是因為曹操的英勇果斷，會選人用人，不論戰役是勝還是敗，始終都為之一笑，這種種原因合在一起，難道曹操還不配為真正的英雄嗎？

好了，説完劉備，再説説孫權。孫權的這一切，都是他哥哥孫策拼盡全力打拼出來的，而曹操的江山是他自己一點一滴打拼出來的。曹操作為一代軍事文學家，詩詞歌賦，文學武藝，樣樣都行，而孫權在東吳一直沒有什麼大作為，還把整個東吳的兵權交給了周瑜，這還有可比性嗎？

但是，俗話説“金無足赤，人無完人。”曹操也有缺點，他太多疑了，就因為多疑而害死了華佗，但是他的優點勝過缺點，不然也不會讓魏氏江山如此穩固。

不過，能在《三國演義》中出現大名，必定也是有過人之處的英雄好漢，能讓我們記憶深刻的人物一定是有我們值得學習的地方，學習曹操的博大襟胸，學習劉備的為賢為德，學習諸葛亮的過人才智。

“東漢末年分三國，説不清對與錯。”我又想到了這一句歌詞，這個問題終於在我心中有了答案。

讀《三國演義》有感 篇13

“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”我又一次走進了《三國演義》，走進了那個羣雄紛爭的年代……

《三國演義》描寫了自東漢末年到西晉初年一百多年間，以曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳三個軍事集團之間的矛盾與鬥爭，塑造了一批叱吒風雲的英雄人物。《三國演義》中有名有姓的人物有1191個，這些形象無不血肉飽滿，個性鮮明，紛繁多姿，無不刻畫得栩栩如生，惟妙惟肖。

在《三國演義》120個章回裏，我最喜歡第46章《用奇謀孔明借箭，獻密計黃蓋受刑》。在《草船借箭》中，諸葛亮的神機妙算令我折服。周瑜非常嫉妒諸葛亮的才華，就命他10日內造十萬支箭。結果諸葛亮夜觀天象，在第三日起霧時，去曹營借了十萬餘支箭，真是一舉多得！不僅讓曹營虧損十萬支箭，還為東吳增加十萬支箭，難怪周瑜對他心服口服呢！怪不得在“三絕”之中孔明佔據“智絕”一席。諸葛亮令我崇拜，我幻想有一天也能手搖羽毛扇，頭戴綸巾。遇事不再慌張，而是像諸葛亮一樣，縱觀全局，運籌帷幄，機智化解。雖然後世對諸葛亮有些神化，但是並不影響我將他視為榜樣。

《三國演義》中，劉氏集團成員的重情重義令我折服。關羽被曹操看中，卻依舊千里迢迢尋找劉備；諸葛亮滿腹才華，卻死心塌地做臣子，“鞠躬盡瘁，死而後已”。

經典之所以成為經典，不止因為它的情節，更因為它給讀者傳達了萬世不變的思想觀、價值觀。“忠義”正是這本書傳達給我們的價值觀。

希望你能翻開《三國演義》，去結識個性鮮明的人物：以“智絕”聞名的諸葛孔明；以“義絕”聞名的關雲長；以“奸絕”聞名的曹阿蠻，還有許許多多英雄豪傑……他們身處亂世，橫刀立馬，力挽狂瀾，譜寫出了一折折令人歎服的英雄讚歌！

《三國演義》令我受益匪淺。