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[精華]感恩教育作文

[精華]感恩教育作文

在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的感恩教育作文4篇,歡迎閲讀與收藏。

[精華]感恩教育作文

感恩教育作文 篇1

“感恩的心感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心感謝命運,花開落,我一樣會珍惜”一聲聲的歌曲,牽動了我的心絃,使我也不由自主的唱了起來。一個陽光明媚的上午,我校安排了一個《感恩教育》講座,是著名的關燕老師演講的。她的話語,是那麼的剛勁有力,使在場的所有人都流下了感動的眼淚。

關燕老師舉了好幾個父母為我們付出的例子,其中,令我最感動的是:有一位母親,她女兒的臉受了傷,醫生説要用皮膚來補上它,母親一聽,毫不猶豫的對醫生説:“醫生,我願意用自己的皮膚來補上女兒的皮膚”説完,她留下了眼淚,接着,又對醫生説:“醫生,我求求你,救救我的女兒吧!什麼我都能為你幹,我願意為你做牛做馬,只要你能救我的女兒!”聽了這個故事,雖然只是一個兩三分鐘的故事,但是,它觸碰到了我的心靈,使我淚流滿面。

你們,掐掐自己的大腿,肯定也會感到疼,更何況這位母親,是用刀——來把大腿上的肉,一塊又一塊的切下來。

爸媽,等你們老了以後,不會做的事情,我一定會細心的,耐心的教會你們,因為,曾經,你們也教的我很辛苦。

是啊,父母為我們付出了這麼多,他們並沒有要求我們要還給他們些什麼,他們是那麼的無私,那麼的偉大!他們,能用自己的生命來保護我們,在危險時刻,他們對我們不離不棄,而我們呢,我們給了他們些什麼?罵他的一句話嗎?跟她頂嘴嗎?惹他生氣嗎?這些,難道就是我們作為子女回報他的嗎?

我承認,我曾經也做過這些事情,而且,我也沒跟他們道歉,因為,我沒有這鼓勇氣,但是,我知道自己錯了。

父親是船,母親是帆,載着小小的我,乘風破浪,一切的危險,都有他們承當,使我有一個安全的環境,健康的身體。

我仰望藍天,真想大聲説一聲:“爸媽,我永遠愛你!這輩子愛,下輩子也會愛!”

感恩,不僅要感恩父母,還要感恩讓我們在知識的海洋裏遨遊的——老師!老師,是默默無聞的,我們並給她們什麼,政府只是給他們一些工資,可他們,卻盡心盡力的為我們服務。老師,經常站在講台上,穿梭在課桌間,為我們鋪好了人生的道路,只是看我們走不走那條路。

當我們在週末開心的'玩耍時,老師,卻在給我們批改着一本又一本的作業;當我們進入夢鄉時,老師,卻在備課;當我們學不會知識時,老師卻絞盡腦汁的想辦法教會我們,老師,一個多麼偉大的指導師啊!

我們上課有時在講話,但是,你們知道嗎?這一節課,老師花了多少分鐘去準備這一節課,去準備這一節40分鐘的課呢?所以,我們要尊重老師,尊重他的每一節課。

關燕老師讓我們去擁抱老師時,我很感謝她,感謝她給我的這個機會。跟老師擁抱,雖然只是那麼短短的幾秒,但是,我們的擁抱很温暖,很温馨,真想那幾秒,能永遠的停下來……

我再一次仰望藍天,天還是那麼的藍,真想再大聲説一聲;“老師,您辛苦了!我愛你,我永遠不會忘記你!”

我還要感恩同學,是他們,給了我友誼,給了我朋友,給了我幫助;我還要感恩傷害過我的人,是他們讓我變得堅強,勇敢,我還要感恩的人很多很多……猶如天上的星星,沙地上的沙子,數也數不清,數也數不完。

今天,我終於長大了,學會感恩了……這也多虧了關燕老師的講座。

每個人都心懷感恩,那世界會變得更美好,變得更燦爛!從現在開始,讓世界的每個角落充滿感恩吧!願感恩之神捆住我們,永駐人間!

感恩教育作文 篇2

感恩教育觀後感看到一本好書,遇到一位良師益友,參加一場有益人生的報告會,都無疑是一次淨化心靈,提升人格底藴的難得機會。很幸運能觀看這場感人肺腑的報告會。

感恩是一種心態,它能讓我們樂於面對人生中每個階段面臨的各種境遇;感恩是一種素養,它能讓我們在與人交往過程中能更多的影響身邊的人;感恩是一種催化劑,它能在我們的人生旅途中催生更多美好的回憶;感恩更是一種境界,只有真正常懷感恩之心的人才能體會到生活的美好。身為家長,身臨其境,我的心也被震撼了!想想自己的所作所為,真的好慚愧。

一直以來我們把自己的孩子寵愛着,嬌慣着,為其遮風擋雨,為其提供最好的條件,只怕他吃苦受累,更怕他受委屈,不希望其在磕磕絆絆中生活學習,總想着能給他解決所有問題,然後讓他在康莊大道上暢通無阻地疾行或奔馳。一味的付出下,孩子覺得這一切都是天經地義,無可厚非,家長的給予是應該的,不懂得生命的給予和接受都應該是相同。

人一輩子都會遭受到不同的挫折困難,這是生活給予我們的磨難,也是財富,怎樣在挫折中修復才是至關重要的,修復的越快就越能贏得更好的時光。讓孩子學會感恩社會,感恩老師,感恩父母,感恩每一個關心自己,為自己付出艱辛努力的人們,也讓我自己更加明白在教子路上,在自己的'人生道路上如何心存感恩的心,感恩給予我幫助的每一個人,感恩上蒼給予我温暖的家,健康的寶貝,感恩兒子能在一所好的學校接受好的老師給予好的教育,就讓我們用善良的心懷感知這個世界,用感恩的心來回報這個世界。

在人生這個社會大舞台的煎熬歷練下舒展自己的生命,並用自己的生命去成全社會,這就是我們能期待的最好的相遇方式。

感恩教育作文 篇3

星期四的時候,我們全校師生在操場上舉行了一次大型活動――感恩教育。

學校還邀請了劉志老師為我們講課。老師先對我們講“教”這個字,説:“什麼是教育?先學會孝順,再學知識,順序不能顛倒。”這時的同學們,好像對劉志老師講的內容所着迷,都在津津有味地聽着,不會發出一點聲音。

劉志老師又給我們講了一位聾啞小姑娘成為世界名模的小故事。大家聽後,熱淚盈眶,有的還會發出哭泣的聲音來,我也一樣。這時的`我,想:與我年齡一般大小的小女孩都沒有了父母,而我的爸爸媽媽每天都關心我,我卻身在福中不知福,真是慚愧啊!

劉志老師不但教我們感恩父母,而且教我們感恩老師。

老師説:“當你們在操場上嬉戲的時候,老師在辦公室裏備課;當夜深人靜的時候,老師在批改作業。老師不停地位你們付出,而你們呢?”這時候,大家都低下了頭。

聽完這節生動的感恩教育課,我覺得不懂得感恩的人,就不是一個活生生的人,就對不起這個“人”字稱號。

感恩教育作文 篇4

每個人的成長階段都離不開爸爸媽媽的養育和教育。媽媽告訴我,我什麼都不懂的時候,她天天在我耳邊嘮嘮叨叨,給我講什麼是圓的,什麼事方的,什麼是長的,什麼是短的。並讓我玩各種各樣的玩具,讓我在玩耍中知道,世界上有各種各樣的物品。

小時候,我就特別愛學習,什麼視屏都要弄個明白,每逢逛街的時候,我就要問爸爸(媽媽)這個是什麼字,這個車是什麼麼牌子的?每當這個時候,爸爸(媽媽)總給我耐心的講解着:告訴我字的讀音,並給我解釋字的意思;給我講解着這個車叫什麼,產自哪裏。每一次我都認真地聽着記者。因此我比同齡的孩子認識的字都多,並且到現在為止能認出絕大多數車名。

在國小一年級的時候,“為什麼”就成了我的口頭語了,並一直陪伴着我成長……

父母的.教育是多方面的:生活上、學習上、為人處事上。我在爸爸媽媽含辛茹苦的培養下成長。從一個什麼都不懂的小孩子,變成了身體好、學習好的五年級學生。因此,我只有好好學習,將來上個好大學,長大後才能報答他們的養育之恩。只有這樣才能不辜負他夢對我的期望,絕對不會!

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