當前位置:學問谷 >

校園範例 >教育 >

開學第一課主題班會(集合15篇)

開學第一課主題班會(集合15篇)

在學習中,大家最不陌生的就是主題班會吧?主題班會有鮮明的主題和明確的目的,既是對學生進行教育的活動形式,又是使學生得到鍛鍊的活動方式。還在為準備主題班會而發愁嗎?以下是小編收集整理的開學第一課主題班會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

開學第一課主題班會(集合15篇)

開學第一課主題班會1

一、活動目標:

激勵全體師生振奮精神、鋭意進取,進一步規範師生的言行,進一步加強學生養成教育,增強師生責任感和使命感,將文明之火輻射社區、高區、威海,為威海創建全國文明城市添磚加瓦,為新學期創造良好的開端。

二、活動主題:

文明伴我行,美在我身邊,陽光下成長

三、活動時間:

2016年9月3日上午

四、活動地點:

陽光神小和國際報告廳和三年級二班教室

五、活動過程:

1。師生擁抱(三年級二班教室)

2。帶領學生參加“文明伴蝸行,美在我身邊,陽光下成長”——陽光神小————學年開學典禮(國際報告廳)

3。師生共同觀看中央電視台開學第一課。

4。結合開學第一課,讓學生暢談“發現你身邊的美”——文明,從我做起,引導學生髮現周圍美好的事物,從而端正學生的價值觀和人生觀,成為孩子們引領價值觀和人生觀向上推動的力量,這也是《開學第一課》的意義所在。

5。觀看節目及班隊會課結束後每人寫一篇以“文明,從我做起”——發現你身邊的.

美”為主題寫一篇觀後徵文(統一稿紙)。每班挑選2篇優秀作品參加學校評選,獲獎者發佈在學校網站。

六、暑假大盤點

總結假期作業,評選假期陽光生,下發陽光卡。

七、新學期的期望和要求

新學期希望每個同學要做到“五心”:

一是收心。

把暑假的以玩為主的生活方式轉變為以學為主的生活方式。

二是決心。

新學期有新開始,尤其對於八年級年級的學生。人生最關鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。

三是恆心。

前行的路上總是佈滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恆,戰勝一個個困難,去爭取新的輝煌。

四是愛心。

不僅要提高學習,同時還提高品德修養。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。

五是用心。

讀書需要用心,處處用心皆學問。只有用心做人、做學問,才能有所成。

同學們,讓我們在新的學期中共同努力,創造三(2)班新的輝煌!

最後,祝同學們新學期品質好、身體好、學習好,各方面都進步!

開學第一課主題班會2

【活動對象】

【活動時間】

【活動目標】

1、讓孩子們認識老師。

2、讓孩子們熟悉學校環境,進而熱愛這個將來要學習的地方。

3、讓孩子們互相認識,知道這是一個受歡迎的新集體。

4、讓孩子們熟悉校園常規。

【活動過程】

一、老師自我介紹(讓孩子們認識老師)

親愛的孩子們,你們好!首先允許我作自我介紹,我是你們的數學老師,也是你們的班主任,還是你們的大朋友,你們以後可以叫我杜老師。很高興認識你們,非常歡迎你們來到阜南二小來上一年級,從今天起你們就是一名光榮的國小生了,祝賀你們,老師打心眼裏為你們感到高興。

二、介紹學校(讓孩子們熟悉學校環境,進而熱愛這個將來要學習的地方)

再來認識一下我們學校吧,寶貝們也一定看到了,這是一座漂亮的學校,有美麗的花壇,乾淨的操場,寬敞的教室,還有可親的老師,可愛的小朋友,喜歡我們這個大家庭嗎?那麼以後就讓我們在這裏好好學習,天天向上吧,有信心把自己變得更棒嗎?

三、小朋友簡單自我介紹(讓孩子們互相認識,知道這是一個受歡迎的新集體)

那麼接下來你們也來做個自我介紹吧?聲音洪亮一些,説説你叫什麼名字,讓老師和小朋友記住你好嗎?(學生依次做自我介紹)

四、簡單提出幾點必要的要求(從一開始都要讓孩子養成好習慣,但是因為孩子年齡小,所以先提出了幾點簡單的必要的要求,日後可以逐步培養完善。)

孩子們,老師真是很高興和你們一起學習,從此一(5)班教室就是我們共同的`家了,作為你們的老師和大朋友,我想提出幾點要求,很簡單,相信你們一定能夠做到的。

主要有以下幾點:

1、愛護自己的學習用品,包括書本、練習本、鉛筆、橡皮、文具盒等,每天上學前或放學時檢查自己的學習用品有沒有帶整齊。

2、上課班長喊“起立”,師生互相問好。上課一定要認真聽課,坐姿端正,積極舉手發言,並做到聲音洪亮、大方得體。上課時不能説話,不能隨意下座位。

3、下課之後馬上先去廁所,去過之後再玩耍,並做到不爭不搶,文明入廁。

4、要尊敬老師,向所有見面的老師問好,和小朋友之間文明相處,團結友愛。同學之間有矛盾應該及時向老師彙報,由老師來解決,不要打架。

5、遇到不能解決的困難要及時向老師求助,找老師幫忙。

6、按時作息,晚上早睡,早上早起,按時上學,不遲到。

7、講究個人衞生,飯前便後要洗手,堅持每日刷牙,每週洗澡,特別是要勤剪指甲,衣服要乾淨整潔。

8、做一個愛讀書的好孩子,並且注意不隨便亂吃零食,在校園、在班級不亂扔果皮紙屑。

9、不能攀爬學校操場的體育器械,不在校園內和教室及樓梯間追逐打鬧。課間玩耍時,不要玩危險的遊戲,和小朋友做遊戲時要時刻注意安全。

10、爸爸媽媽不來接送,不得私自走出校園。

五、觀看《開學第一課》視頻

六、增強班級凝聚力

好,今天老師就説這幾點,你們記住了嗎?老師相信,這幾點一定難不倒你們的,因為你們都是聰明的孩子,對嗎?最後,我想請孩子們跟我一起大聲説:我是國小生,我光榮,我驕傲;我是國小生,我要好好學習,天天向上;我在阜南二小一(5)班,它就是我的第二個家,我們一起加油!

開學第一課主題班會3

一、活動目的

讓學生暢談職業理想,明確高中三年的奮鬥目標,激發學生強烈的學習動機,提高學習積極性,變“要我學”為“我要學”,自加壓力,堅持不懈,學會對自己負責,逐步成人、成才。

二、活動意義

我國的社會主義現代化建設,需要大量的多種多樣的人才,按照美國教育家布魯姆的觀點,除5%以下的兒童有智力缺陷的,95%以上的兒童都有可能成才。可是現實並非如此。影響學生成長的一個重要原因是非智力的因素,學生積極性不高是一個突出的表現。學生學習積極性的高低是由學習動機所決定的,學習動機是直接推動學生學習的內部動力。怎樣才能提高學生的學習積極性呢?要激發學生的學習動機,關鍵是要讓學生知道父母親在養育他們過程中付出的艱辛,懂得父母親對自己的期盼,懂得要對自己的前途負責,定下明確的奮鬥目標,變“要我學”為“我要學”,不辜負父母的期盼,不辜負老師們的辛勤勞動,對自己負責,對國家負責,從而提高學習的積極性。

三、活動前準備

1、先請家長給自己孩子寫一封信,談談父母親在養育他們過程中付出的艱辛,訴説父母對孩子的期望。

2、到人才市場或向家長及周圍的人瞭解社會上對不同職業人員的需求情況及條件。

3、對小品《招聘現場》的表演做好排練。

四、活動程序

1。詩歌朗誦:

《放飛理想》

理想埋藏在我們的每個細胞裏,

隨着全身血液的流淌,

隨着心臟的跳動而張狂。

理想體現在我們的每一個舉動中,

讓我們拋棄一切累贅躍起空中。

理想帶領我們的心情潮水般激昂,

發出許久不聞的聲響。

我們感動,再一次感動!

我們渴望甩掉鞋子,追逐理想,

理想就是一座難以攀越的高峯,

需要我們以勇氣和毅力去征服,

理想就是佈滿荊棘的絕地,

等待着我們用雙腳踏平。

理想就是波瀾壯闊的大海,

等待我們用智慧揚帆遠航。

當緋紅的朝陽升起時,

當美麗的鮮花綻開時,

當香甜的果實成熟時,

當熱烈的掌聲響起時,

主持人:16年前,我們帶着父母親對我們美好的期盼來到這個世界上,是我們的父母親用他們的辛勞把我們從嗷嗷待哺的嬰兒養育成今天朝氣蓬勃的青少年。我們帶着父母親的期盼,帶着對未來的憧憬走進了江蘇省揚中高級中學,我們都希望自己能夠健康成長,渴望自己在學業上能夠成功,希望自己能夠成為國家的棟樑之才。但是大家知道父母親對我們的期盼有多少嗎?下面請聽聽父母親殷切期盼的心聲。

2、請學生讀父母給自己的書信,談父母親在養育他們過程中付出的艱辛,談家長對孩子的期望。(附上家長書信三封)

3、請學生談談自己的職業理想。

主持人:從以上同學的介紹,可以知道家長對我們的期望,我們對將來職業的選擇。可是,這是從一個家庭的角度來制定的目標。個人的成長離不開國家的發展。我們的目標能否實現,還要看你的`目標與國家的要求是否相一致。請欣賞小品《招聘現場》

主持人:知己知彼,百戰不殆。明確社會對職業的需要,面對機遇,迎接挑戰,你準備好了嗎?

要想成功,沒有目標就會迷失了方向,可是有了目標,不做努力,成功則成為空想。那麼怎樣做才可以實現自己的願望,成為國家需要的人才呢?

5、讓學生們暢所欲言,明確奮鬥目標,定下努力方向。

通過討論,學生們得出以下幾方面的共識:

⑴、嚴於律己,對自己的行為負責,不能嚴於律己,即使是天才也會白白浪費。

⑵、學會學習,可請科代表介紹各學科的學習方法,以達到提高學習效率的目的。

⑶、學會發問。今天的學生要學會提出問題,遠比學會獲取答案重要。只有善於觀察,善於觀思考問題的人,才能不斷質疑,主動學習、大膽創新,學有成就。

⑷、做好眼前的事,這是成功者的共有的優點。千里之行,始於足下。他們不管走到哪裏,從不得過且過,總是盡心盡力地做好眼前的事,充分展示自己的才能。

⑸、嘗試成功的體驗,堅定自己的信心。在學習的過程中,挫折和成功是我們學習生活中可能遇到的兩種結果,要堅持努力,積極思考,減少失敗,爭取成功。任何事,只要你努力去做,動腦筋去做,沒有做不成的。在學習中,低起點,小目標,促成功,匯聚一個個小小的成功,以取得大的成功。在爭取成功的過程中體驗成功的愉悦。

⑹、樹立終生學習的思想。法國總統希拉剋説:“終生教育是知識經濟的成功之本。”面臨知識經濟,我們必須做好終生受教育的準備。這樣,學習就成為不可或缺的需要。只有不斷學習,才能賴以生存,不斷髮展。

主持人:同學們,新中國成立54年了,我們已取得了舉世矚目的成績,這是中國人民努力奮鬥了54年的結果。二十一世紀已經到來,時代向我們提出了挑戰,我們要想把自己培養成明天的人才,取決於今天努力的程度。我們從小就要培養對自己負責的觀念。只有做到對自己負責,才能成為樂於學習、學有所長的人才。

同學們,請記住:今天我們播下的是希望的種子,灑下的是勤勞的汗水,明天收穫的將會是累累的碩果!

7、同唱一首歌《真心英雄》,主題班會在歡快的歌聲中結束。

五。活動體會

1、活動的設計旨在切合學生的思想實際,尋找到教育的恰當切入點,使教育確有實效。

2、活動的形式是開放的,向家庭、社會開放。

3、活動的特點是以學生為中心,充分發揮學生的主體作用,對學生的認識不求唯一性。要求學生各抒己見,各顯其才,通過活動認識社會現實的嚴峻,從而引起思想上的共鳴,認識上變“要我學”為“我要學”,行動上自加壓力,堅持不懈,不斷激發自己強烈的學習動機,對自己負責,逐步成人、成才。

開學第一課主題班會4

一、班會目的:

(1)九年級面臨着升學,學會是學生的天職,在新學期到來之時,讓同學們進一步認識到應該以新的姿態、飽滿的精神投入到新學期,努力去完成學會任務,在新學期中,展現自我,超越自我。最後以自己滿意的成績向社會回報,向學校回報,向父母回報。

(2)新學期新開始,本學期無論在規範做人、紀律、還是融入集體等方面都要嚴格要求自己,把握新的起點,開始新的進步!

二、班會準備

(1)每位同學寫一份“新學期新打算”的演講稿

(2)班委會與全班同學一起討論完善班級管理制度——《自擬班規》。

(3)班委會代表發言,學生代表發言,學生自由發言。

三、班會活動過程:

班主任:

今天我們又迎來了一個新學期。這也是我們國中生活的最後一個學年,在這個新學期裏,每個同學一定都有自己的計劃和奮鬥目標。

同學們,新學期新打算,你們做了怎樣的計劃和目標呢?

請班委會代表發言,學生代表做準備。

1、班委代表發言

作為班委會的一員,我要嚴格要求自己,處處做表率。升入國中以來,我總認為時間長着呢,學會態度不端正,成績不理想。在這國中生活的最後一個學年,我一定努力學會,以優異的成績升入高中深造。

此外生活在這個班級中,我要和同學們團結起來,和睦相處在這個大集體裏,珍惜我們之間的友誼。對自己的.工作大膽負責,給同學們創造好的學會環境。

班主任:

謝謝班委會代表精彩的發言,下面請學生代表發言。

2、學生代表發言

來到__鎮中學,相聚在九年級X,是我們的緣分。原來,我從不預會,預會也就是隻是個形式,做給老師看罷了,對於課堂四十分鐘,心情好便聽一點,心情不好也就開小差。學會也是依個人的喜好而定,喜歡的老師所教科目成績優異,然而不喜歡的老師所教科目成績卻十分差。現在是國中生活的最後一個學年,我感到了壓力,有壓力才有動力,我一定努力拼搏,為進入高中做好準備。另外尊敬師長,團結同學,積極參加各種活動。

班主任:

你們有什麼好的學會方法、經驗,班規有什麼需要完善的地方,請討論一下。

3、合作探究——學會方法、經驗教訓交流、完善班規。

4、學生討論、自由發言:放飛理想,展望未來,實現自己的人生目標

學生代表發言,暢談理想。

5、班長帶頭宣誓:

讓我們展望未來,迎接明天!讓我們運籌帷幄,把握未來!

6、班主任總結:

本次班會課開展得非常成功,各位同學都勇於發言,説出了自己的心聲,同學們新學期的打算也很好,我希望同學們要行動起來,用的雙手掌握自己的命運,用自己的行動來實現自己的夢想。

重點要做到以下幾點:

(1)我希望大家做一個自信、陽光的人。要把學會做人放在首位,做人要從規矩始,注重行為會慣的養成;

(2)我希望大家做一個會學會的人。領悟國中的學會方法,培養自己嚴謹治學、腳踏實地的學風,在國中生活的最後一個學年,畫一個圓滿的句號。

(3)我希望大家做一個誠實、熱情、大度並且關心集體的人。培養自己多方面的能力,參與集體活動,發展自己特長,展示自己的才華。

我們都是新時代的中學生,就要説到做到,在國中生活的最後一個學年,處處嚴格要求自己,最後以優異的成績向社會回報,向學校回報,向家長回報。

開學第一課主題班會5

教學目標:

1、知識目標:是學生掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

2、過程與方法:瞭解校園安全隱患。進行預防災害,預防突發事件的教育。

3、情感、態度和價值觀:培養安全意識,養成學習、生活、娛樂的好習慣,逐步培養自律習慣。

教學重點:

掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

教學難點:

培養學生良好的行為規範,養成學習和生活習慣,逐步培養自律習慣。

教學方法:

討論法、談話法、案例分析法

教具準備:

收集資料、準備案例圖片

教學過程:

一、新課導入:

1、多媒體播放歌曲《生命色彩》。

2、教師:安全可貴,是安全捍衞着我們的生命,是安全在維護我們生存的權利。的確,安全與生命息息相關,連在一起,不可分離。安全,是我們學校教育永恆的主題,高高興興上學、平平安安回家是每位學生、家長、老師共同的希冀,安全與個人、與家庭、與學校更有着千絲萬縷的聯繫。我們要一如繼往,關注安全,關愛生命。

二、例舉校園中存在的安全隱患?(請學生例舉一些現象)

1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

2、學生飲食、就餐的安全隱患。

3、學生交通安全隱患。

4、校園隱性傷害的隱患。

教師強調:學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。

1、上下樓梯要注意什麼?

①不要因為趕時間而奔跑。

②在人多的地方一定要扶好欄杆。

③整隊下樓時要與同學保持一定距離。

④上下樓時不要將手放在兜裏。

⑤不要在樓道內彎腰拾東西、繫鞋帶。

⑥上下樓靠右行。

2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

3、課間活動應當注意什麼?

①室外空氣新鮮,課間活動應當儘量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。

②活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

③活動的方式要簡便易行,如做做操等。

④活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。

三、簡要述説飲食、就餐的安全注意事項

1、組織學生討論交流,指名學生代表談自己的觀點。

2、教師強調:不吃過期、腐爛食品,“三無食品”,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。禁止購買用竹籤串起的食物:油反覆使用,竹籤容易傷人,食品衞生得不到保證,油炸食品有致癌物質。購食物時,選擇購買感官正常的.食品或食品原料,特別要觀察是否新鮮,是否在保質期內,包裝是否完整無損、有無鼓包(漲袋、胖聽)等現象。購買保健食品要認準保健食品標誌和批准文號。

四、交通安全注意事項(在學生討論的基礎上老師強調)

1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停、綠燈行,遵守交通規則。

2、乘坐公交車注意事項:

①車停穩後,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。

②乘車時,要站穩扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應該注意看管好自身物品,謹防扒手。

③注意公共場所禮儀,不要大聲喧譁,保持環境衞生,主動為老弱病殘讓座等。

五、其他校園安全的注意事項:

1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解?

敢於自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什麼過激的行動。

2、你與同學發生矛盾怎麼辦?

自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易衝動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替説理,給自己和同學帶來不良的後果。

3、如何加強教室安全?

要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上;不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上玩,這種行為既違反了校規,又存在着很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗撞碎,玻璃片飛入任何一位同學的眼中,那後果是不堪設想的。

4、為什麼不能提前到校?

校門沒開,一些學生在校外發生矛盾,無人調解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠,會造成意外傷害。

5、當自己感到身體不適時,怎麼辦?

及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯繫。

6、安全小常識臨危逃生的基本原則:保持鎮靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:

119————火警

110———報警

120————急救

122————交通事故

報警打電話時要説清地點、相關情況、顯著特徵。

六、小結:生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘長鳴!

開學第一課主題班會6

活動目的:結合學校安全,對學生進行安全、習慣養成教育等,學習安全知識,學習文明行為,聆聽好習慣故事,高度樹立安全意識。從一開學就使學生認識到安全、好習慣的重要性,並能全身心地投入到每天的學習生活中。

活動對象:全體學生。

活動時間:20xx年9月1日。

活動過程:

主題一:安全教育

一、通報假期中出現的安全事故(爆炸、溺水、交通等);校園中存在的安全隱患。(請學生列舉一些現象)

1.學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

2.學生飲食、就餐的安全隱患。

3.學生交通安全隱患。

4.校園隱性傷害的隱患。

二、播放安全動畫片系列。

三、其他校園安全的注意事項:

1.如何正確對待老師的`批評,甚至誤解?

敢於自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什麼過激的行動。

2.你與同學發生矛盾怎麼辦?

自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易衝動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替説理,給自己和同學帶來不良的後果。

3.如何加強教室安全?

要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關好門窗,不要在教室樓的走廓上踢球,這種行為既違反了校規,又存在着很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那後果是不堪設想的。

4.你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎麼辦?

先讓班主任與家人取得聯繫再視情況而定。

四、活動要求

各班要認真組織組織好學生上好開學第一課安全教育,高年級的學生要寫出自己的學習心得。

新華國小

20xx.9.1

開學第一課主題班會7

一、學習委員XX總結班級上學期期末考試的情況:

1、總體情況一般:X人掛電分,X人掛大物,X人掛數物,掛科率百分之XX。

2、目前情況:a本學期課程不多,但週四和週六的實習會佔去不少時間,所以希望大家能合理地安排時間,增大必修課程的精力投入。

b要抓緊時間備戰計算機二級及英語四六級,請大家務必抽取一定的時間上自習,減少無謂的時間浪費。

c模電內容較多難度也大,所以按時上課,提高課堂效率顯得猶為重要,課堂上真正消化知識能節省大量的時間和精力。

d學習主要還得靠自己,同時也提倡大家相互交流和幫助。

二、班長XX強調寢室文化及氣氛的重要性:

a、以XX級某班為例闡明寢室環境對一個人的發展的決定性影響。

b、寢室各員應該提高思想意識,促進全寢室文化的良性發展,互相帶動,互相提高。

c、全體舍員儘快調整,時刻提醒,使自己儘快進入狀態,全力以赴備戰計算機二級和英語四六級;全體努力創先進!

三、學生代表XX發言:

上學期由於我沉溺於小説耽誤了學習,導致掛科。其實那些垃圾小説沒任何意思,沒藝術含量,我卻被那些根本不現實的故事情節及玄幻色彩所迷惑,上網看小説讓我浪費了大量的時間,消磨了我的意志。卻對自己寫作沒有一絲幫助和促進,反而使我幻想其中繽紛的故事情節,甚至幻想自己成仙。

開始我只是偶爾上網看,也算是一種消遣吧,沒想到這東西逐漸讓我痴迷而無法自拔,於是我漸漸控制不了自己:逃課上網吧或租小説看,而我的學習成績直線下滑,而且上課及看書時根本無法集中注意力,我也開始不能自控,越陷越深……

小説殘害了我,讓我腦中充滿幻想,生活空虛。我們都應該控制自己,保持頭腦時刻清醒,勇敢去面對每件事情,現實一點。我們要學着改變一些東西。“不在沉默中爆發,就在沉默中滅亡”,我們都大了,要頂天立地,開創屬於自己的天地,不要幻想,腳踏實地為大學生活劃上完美的句號

(XX同學的發言誠懇,深刻,全班同學都給予尊重與共鳴的掌聲)

四、班長強調以下幾點“

a、古人云“男才女貌“。我們大家必須為自己定好目標,努力提高自身能力,增大自己的含金量與價值;

b、大家要加強身體鍛鍊,這學期大家選修課較少,可以利用晚上時間鍛鍊。

c、圖書館是我們大家課外知識的主要來源,紅粉利用這一資源將會讓我們收益匪淺。

五、、副班長劉潔代表各寢室長總結上學期各寢室的表現:

d、日常生活中,不論是衞生還是氛圍做得最好,寢室普遍存在的問題是缺少有效可行的規章和衞生打掃輪流週期或是打掃力度不夠,衞生保持意識也不夠強。

e、整體的學習氛圍還是不夠濃厚,課堂出勤率較低,XX宿舍的同學的學習積極性最高,希望其他寢室積極學習,玩遊戲須控制一個度(玩遊戲未必是壞事)。望能從小事做起,共同努力創建文明寢室。

f、各寢室長務必負起責,即使督促檢查,使各方面得到提高,為自己營造美好的環境,開心地走完大學的多彩人生。

六、優秀學生代表XX發言:

生活在我們寢室會有一種明顯的壓力,但這是快樂的壓力。我們四人有基本一直的觀念:我們是學生,不管在哪裏學習始終是第一位的。於是我們基本每天早晨七點就去讀英語,而且堅持午休,也不缺乏鍛鍊,有比較合理的.作息時間。志同道合讓我們能在快樂中學習,在健康中成長。我也希望大家早日找到一條真正適合自己的路,堅持不懈地走下去,大家必將成功。努力吧!

七、女生代表XX發言:

我們女生人人愛學習,每天堅持吃早餐,精神文化生活很豐富,衞生搞得較好,幾乎每天都上自習。希望男孩子們能多向女生學習,勤洗被子鞋襪之類的,注意衞生,營造良好的生活環境,使生活富有規律,並努力加強自制力。

八、班長強調金工實習的有關注意事項。(具體要求和內容見班級通知欄)

九、大概計劃本國小期班級遊玩及文藝活動(具體內容由宣傳委員會後徵集大家的意見加以整理)。

十、班委選舉:

流程:侯選人自薦(有意的同學均可)——候選人發言——投票。

選舉結果:班長XX;團支部書記XX副班長XX;文藝委員XX;

組織委員XX學習委員XX宣傳委員XX生活委員XX

(班長宣佈會議結束——)

新學期開始了,時間如流水,不知不覺已是大二下學期,時間不會由於任何原因停滯,我們大家要做的只是努力,努力,再努力...在新一屆班委的帶領,全體同學的配合下,我們電訊三班將成為一個更加團結友愛,更加充滿戰鬥力的整體!

開學第一課主題班會8

寒假已經過去,新學期已經開學了,我們增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想。

一、教學目標

1、瞭解校園安全隱患。

2、掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

3、進行預防災害,預防突發事情的教育。

教學重點:掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

二、教學過程

(1)導語

同學們,生命就像早上盛開的花朵,就像香甜的蛋黃派,就像水靈的葡萄,它是美好而鮮嫩的。因為有生命,我們才能享受生活的快樂,才能和父母幸福的生活在一起。生命安全高於天,父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命、注意安全。今天,就讓我們大家一起,學習怎樣保護這珍貴的`生命,注意生活中的安全。

(2)上下樓梯、課間活動及集體活動中應該注意的安全事項

1、上下樓梯、課間活動應當注意什麼?

學生討論、交流後,教師總結。

2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

三、學生飲食安全注意事項

不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

禁止購買用竹籤串起的食物:油反覆使用,竹籤容易傷人,食品衞生得不到保證,油炸食品有致癌物質。

四、交通安全注意事項

行人、車輛靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。

五、溺水

學生討論,溺水原因主要有以下幾種:

不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發病尤其是心臟病;盲目遊入深水漩渦。

在游泳時要注意哪些問題? 學生分組討論

教師小結:未經家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。未成年人發現有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,要在急救的同時,要迅速打急救電話,或攔車送醫院。

六、安全小常識

臨危逃生的基本原則:

保持鎮靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:

“119”----火警

“110”----報警

“120”----急救

“122”----交通事故報警

打電話時要説清地點、相關情況、顯著特徵。

七、小結

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘長鳴!個安全進步的假期!

開學第一課主題班會9

主題:“誠信”主題班會

教學目的:1.讓同學瞭解誠信。

2.使同學在生活中做到誠信。

實施步驟:

一、由班長朗誦一段話,引入班會課主題。

誠實,即忠誠老實,不隱瞞自己的真實思想,不掩飾自己的真實感情,不説謊,不作假,不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信,就是講信用,講信譽,信守承諾,忠實於自己承擔的義務,答應了別人的事一定要去做。忠誠地履行自己承擔的義務是每一個現代公民應有的職業品質。因為《中學生日產行為規範》中特別規定:中學生應該守信,答應別人做的事要按時做到,做不到時表示歉意。我們今天的班會課主題:"誠實守信"。

二、主持人:

21世紀是信息社會,信息化浪潮洶湧而至,加速推進信息化進程已成歷史必然,而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上,沒有誠信,信息化無從談起。

那什麼是誠信?

誠,即真誠、誠實;信,即遵守承諾、講信用。誠信的基本含義是受諾、踐約、無欺。通俗表述,就是説老實話、辦老實事、做老實人。人生活在社會中,總要和他人。處理這種關係必須遵守一定的規則,有章必循,有諾必踐;否則,個人就失去了立身之本,社會就失去了運行之規。

誠實守信是中華民族的傳統美德。幾千年來,“一諾千金”的佳話不絕於史,廣為流傳。

三、由同學xx為大家講述《曾子殺豬》的故事。

在我國古代就有很多誠信的小故事,如“曾參殺豬”示誠信。

曾參,春秋末期魯國有名的思想家、儒學家,是孔子門生中七十二賢之一。他博學多才,且十分注重修身養性,德行高尚。

有一次,他的妻子要到集市上辦事,年幼的兒子吵着要去。曾參的妻子不願帶兒子去,便對他説:"你在家好好玩,等媽媽回來,將家裏的豬殺了煮肉給你吃。"兒子聽了,非常高興,不再吵着要去集市了。

這話本是哄兒子説着玩的',過後,曾參的妻子便忘了。不料,曾參卻真的把家裏的一頭豬殺了。妻子從集市上回來後,氣憤地對丈夫説:"我是哄兒子説着玩的,你怎麼就真把豬殺了呢?"曾參説:"孩子是不能欺騙的!他不懂事,還沒有辨別能力,接觸到的是父母,所以什麼都跟父母學。你現在哄騙他,等於是在潛移默化地教他學會欺騙。再説,你現在欺騙了孩子,孩子以後自然也就不相信你了,你以後還怎麼教育孩子?"

在我們的生活中,老師,家長在我們很小的時候就給我們講了許多誠信的小故事。誠實是一種作風,一種實在,一種可靠。誠摯,嚴謹的的做人做事自然磊落,落地生根,一言既出,駟馬難追。那種準則的含義已超出了本身,而帶着光彩的人類理想和精神,正氣藴在其中。

主持人:

時代的進步推動着觀念的更新隨着社會主義現代化的發展,社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統美德日益豐富的時代內容,也促使人們對誠信的理解從倫理道德的範疇提升到制度建設的層面,誠信不僅是一種品行,更是一種責任;不僅是一種道義,更是一種準則;不僅是一種聲譽,更是一種資源,就個人而言,誠信是高尚的人格力量;就企業而言,誠信是寶貴的無形資產;就社會而言,誠信是正常生產生活的秩序;就國家而言,誠信是良好的國際形象。

接下來請同學們講講古今中外"誠實守信"的故事

1、應該從小講誠信。2、一壺水的故事3、孔子的取捨

4、吳起言必信5、宋慶齡6、盧梭的懺悔

四、互動環節:

分組討論問題

問題1誠信是一種理想化的美德,現實生活中做不到,講誠信者往往吃虧,這種説法對不對?請談談你的看法。

問題2有人認為,自己是講誠信的,但別人不講,我也只好不講了,這種説法對不對?請談談你的看法。

問題3應該在哪些方面做到誠信?

問題4誠信應如何培養?

五、誠信格言大比拼

1.人而無信,不知其可也。(孔子)

2.民無信不立。(孔子)

3.人背信則名不達。(劉向)

4.如果要別人誠信,首先要自己誠信。(莎士比亞)

5.誠實是人生的命脈,是一切價值的根基。(德萊塞)

6.失去了誠信,就等同於敵人毀滅了自己。(莎士比亞)

7.誠實的人必須對自己守信,他最後的靠山就是真誠。(愛默生)

8.不寶金玉,而忠信以為寶。(不要把金玉當成寶物,而忠誠與信用才是寶)

9.華而不實,恥也。(只開花不結果實,令人感到羞恥。)

10.精誠所至、金石為開。(人的真誠所達到一定程度,能感動天地,使金石為之開裂。)

11.君子誠以為貴。(有修養的人把真誠看得非常重要。)

12.身不正,不足以服;言不誠,不足以動。(行為不正的人,不讓人服氣,言語不誠實的人,不必與他他在一起共事)

13.受人之託,終人之事。

14.言必信,行必果

六、互動環節:

有關誠信的小遊戲。

請同學發表感想。

誠信,對於人類,或者,説得具體一點,對於我們每一個個體,都是極其重要的為人準則。誠信之於生命,正如同珍珠之於貝殼,那麼晶瑩剔透而凝重;如月亮之於夜幕,那麼明亮皎潔;如山雀之於森林,那麼生機盎然。這凝重,這皎潔和這盎然的生機,一直被誠信的美德所帶領着、引導着、感動着。

不能忘記《皇帝的新裝》裏的那個小男孩。那天真的話語和發自內心的真言,曾一度令我驚詫而感動。很多時候,我們往往會被外在因素所左右,還不如一個小孩子那般誠實如一。

是啊,誠信的力量塑造了多少優秀的自我,它已不僅僅是一種為人的準則,它更是一種勇氣,一種責任,砥礪着精彩的生命。

曾經有個反越戰時殺了警察的激進分子,逃亡了23年,成為一家大酒店的老闆並擁有兩個優秀的兒子後,居然投案自首。當記者問他為什麼要這樣做的時候,他説了一句令記者震動的話:“曾經,我逃避自己,面對的是生活;今天,我回到自己,面對的是生命。”是啊,一個人可以因為逃避,因為隱瞞,因為虛偽,而有許多種不同的生活,而真真實實的生命只有一個!而只有誠信的力量才能讓你的生命永遠綻放出最真實、最淳樸、最燦爛的光芒。

看看吧,誠信何其可貴,何其重要。誠信不可拋!唯有誠信,才能讓你的生命如一股清泉,沁人心脾,永不枯竭!

開學第一課主題班會10

環節一:走進春天

詩朗誦《走進春天》,感受春天的氣息

環節二:歡樂春天

1、女生獨唱:stayhereforever

2、現場書法表演

3、合唱:《和你一樣》(原唱李宇春)

4、遊戲(考驗信任的團隊遊戲)

這一環節主要是讓大家感受進入春天的歡樂、祥和的氣氛,完全釋放自己的快樂情緒,充分發揮自己的主觀能動性,積極參與到活動中,培養學生良好的參與意識。

環節三:春天裏回望

1、重温“六心閣”班級文化。

以搶答和抽答的方式,讓“六心閣”的口號、理念、精神、常規要求等等再次滲透到每個孩子的心靈。

2、回望過去。

由主持人調動同學的情緒去回顧、反思自己在過去的學習和生活中存在的不足。包括自己的語言、行為、禮儀、態度、方法以及責任的擔當和感恩的'意識等方面存在的問題,面對全班得以分享,同時也是對自己的督促,對其他同學的警示。

環節四:暢想春天

1、春天裏的願望

主持人給每個同學2~3分鐘的時間,可以小組討論,讓每個孩子寫下自己在新學期的願望,讓部分同學與大家分享,產生共鳴,共享快樂。

2、春天裏的故事

邀請曾經的學生,六心閣孩子們的學長,畢業於國防科技大學的學生與孩子們分享他在北山、以及後來成長的點點滴滴,以引領六心閣的孩子擺着希望,努力前行。(這個環節是臨時加的,因為剛接到信息,那個學生明天來學校看我)

環節五:春天裏的誓言

要求每個學生寫下自己的誓言,部分分享。最後全體起立,共同宣讀班級誓言。

教育目的:

1。 通過故事培養學生對自己和對集體負責的責任感。

2。 通過表彰獎勵一部分學生,激勵其他學生在新學期確立目標,提升自己。

活動過程:

一、應對長假綜合症。制定目標,努力奮鬥。

1、又一個暑假過去了,假期裏你都幹些什麼了?有什麼收穫和感觸?

2、你是否還渴望盡情地玩電腦、手機遊戲?

3、那麼,我們該怎麼辦呢?

應該做兩件事:應對長假綜合症。制定目標,努力奮鬥。

1、視覺疲勞症。由於長時間上網、打遊戲、看電視、看碟,長時間面對屏幕,增加了眼睛和大腦的負擔,導致眼睛紅腫、全身痠痛、精神萎靡。

2、消化不良症。由於身體攝入過多的高脂肪或熱量高的食物,加重了腸胃的負擔,引起消化不良。

3、上學恐懼症。與平時的快節奏生活相比,節日期間一旦徹底放鬆,生活規律就被打破,於是造成心理和生理的種種不適,產生失落厭倦和恐懼感。

4、旅遊後遺症。旅途一族勞頓和飲食不規律,打破了身體的酸鹼平衡,外加環境改變、水土不服,極易出現感冒發燒、角膜發炎、牙痛、口腔潰瘍等各種疾病。

二、講故事

1、對自己負責。

一天,一隻繭上裂開了一個小口。有一個人正好看到這一幕,他一直在觀察着,蝴蝶在艱難從那個小口中一點一點的掙扎出來……

接下來,蝴蝶似乎沒有任何進展了。

看樣子它似乎已竭盡全力了,不能再前進一步了……

這個人實在看的心疼,決定幫助一下蝴蝶,他拿來一把剪刀,小心翼翼的把繭破開。蝴蝶很容易的掙扎出來。

但是它的身體很萎縮,身體很小,翅膀緊緊的貼着身體……

他接着觀察,期待着蝴蝶的翅膀會打開並伸展開來,足以支撐它的身體,成為一隻健康美麗的蝴蝶。然而這一切始終沒有出現,實際上,這隻蝴蝶在餘下的時間都及其可憐地帶着萎縮的身子和癟塌的翅膀在爬行,它永遠也沒能飛起來。

這個好心人並不知道,蝴蝶從繭的小口掙扎出來,這是上天的安排,要通過這一擠壓過程將體液從身體擠壓到翅膀,這樣它才能在脱繭而出後展翅飛翔。

在我們的生活中也需要奮鬥乃至掙扎。如果生命沒有障礙,我們就會很脆弱,我們不會像現在這樣強健,我們將永遠不能飛翔……

怎麼才能對那個今後的你負責呢?答案只有一個:向今天負責,抓住今天的機會,為今後的你打好基礎!

2、對集體負責。

研究發現,紅杉的生長總是成羣相伴而生,並沒有單獨生長的,這一大片紅杉彼此之間的根纏繞在一起,緊緊相連。它們一株連着一株,形成一片壯觀的紅杉林,除非風大到掀起地皮,否則是無法撼動他們的。

紅杉這樣淺根密佈的生長方式,正是它長的如此高大的祕密,它的根大範圍密佈於地表,方便快捷吸收賴以生長的水分與養分,並將向下紮根的能量全部用以向上生長。

加州紅杉就這樣,打破了一般植物的生長方式用根部相連,彼此相系,終能成就屹立不搖的大片紅杉林。

每一個人都要生活在集體之中,無論是學習,工作、生活、娛樂,每個人都離不開與他人的接觸與合作。個人與集體,就像魚兒離不開水,鳥兒離不開林一樣。

三、新學期在每一個小細節上,我們應該怎麼做呢?

早自習……

上課鈴響了……

走廊裏……

眼操、間操……

操場遊戲……

家庭作業……

(目的:規範要求,養成習慣)

四、小結

願我們以後每一滴眼淚都讓人感動!

願我們以後每一個夢都不會一場空!

就讓我們把新學期第一天當作新的起跑線!

開學第一課主題班會11

(一)教學目標:

1、充分認識安全工作的重要意義。

2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

3、進行預防災害,預防突發事情的教育。

(二)教學過程:

1、導入:列舉出生活中的安全事例:

山西平遙發生一起兒童集體溺水身亡事件,6名放學結伴回家的小孩,在河道邊滑冰不慎落水溺亡。據瞭解,這六名落水兒童中,最大的年齡11歲,最小的年僅5歲。當時,平遙縣公安局110指揮中心接到羣眾報警,稱汾河一級支流惠濟河南政村段河道里掉入三名小孩。而經過緊急打撈後,共從冰層下打撈起6名溺水兒童,因溺水時間過長均搶救無效死亡。

2、講述安全工作的重要性:

a、公路上、公共場所的安全事故時有發生,是因為有的人安全意識不強。

b、班級舉例:學校發生的事故及後果。如:上學期張同福課間活動時摔傷胳膊。

c、國家、政府狠抓安全教育工作。

3、明確中學生應注意安全的地方:

(1)、學生討論。

(2)、集體歸納。

交通安全:

全國平均每天發生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經濟損失731萬。同學們要特別注意交通安全,上放學時一定要遵守交通規則,不在道路上玩耍,過馬路時要提高警惕,事先看清左右來往車輛,及時消除交通隱患。乘坐校車時要遵守相關制度,安全文明乘車。發生事故後,當事人或目擊者應將事故發生的時間、地點、肇事車輛及傷亡情況,迅速撥打電話“122”、“110”或委託過往車輛、行人報告附近交警部門。

防火:學校是人羣密集的地方,防火是學校安全的重要問題:

1)禁止在校園、宿舍內吸煙、點蠟燭。

2)禁止使用電器。

3)定期檢查防火設施發現損壞應立即修復。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防範的活動中來。

防盜:

保管好個人財務。在下課期間要鎖好門窗。住宿人員要遵守宿舍條例,禁止到他人宿舍亂串,堅決杜絕外來陌生人員進入宿舍。對可疑人員要提高警惕,加強防範意識,發現盜竊事件即時報告。

防溺水:

不要私自在河邊、水庫邊玩耍、追趕,以防滑入水中,有句俗語:有事無事江邊走,難免有打濕腳的時候。嚴禁私自下水游泳,必須有大人的陪同並帶好救生圈。如果不慎滑落水中,應吸足氣,大聲地呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,並找附近的有長樹枝、竹子、草藤什麼的,便於拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脱掉衣服、皮帶並把它們接起來拋向落水的人。

防校園暴力:

同學之間要和睦相處,互幫互助,團結友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要心存怨恨。若發現對方尋釁滋事應及時向有關老師反映情況,尋求學校的`幫助

食品衞生安全:

住校人員一律在校內就餐,不吃過期、變質等垃圾食品,發現有質量問題的食品要及時上報,飲食後如有不適及時就診。

體育運動安全:

在體育運動中一定要做好準備活動,聽從體育教師的安排和調度,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領時要認真聽講,在做有一定難度的動作時要學會自我保護,加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。

3、學生開展批評與自我批評,看哪些方面未做好,今後要加強注意。共同構建安全校園。

4、教師小結

“安全工作重於泰山。”生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘長鳴!

6、寫出心得體會。

開學第一課主題班會12

一、班會目的:

少年兒童是祖國的未來,民族的希望。安全工作是學校教育工作的重中之重。安全知識我們不僅月月講,天天講,還要時時講。這樣才能更好的堅持以“安全第一,預防為主”的原則,普及安全知識、營造關注安全、關愛生命的氛圍、進一步增強師生的安全意識,提高防範各種安全事故的能力,最大限度消除學校安全事故隱患,把學校安全工作推向一個新的水平。

二、教學準備:ppt課件

三、班會時間:××××年××月××日。

班會地點:一年級教室

四、班會內容:

1、集體活動安全。

2、上下樓、教室裏電器安全。

3、入廁安全。

4 、不亂攀爬。

5 、飲食安全。

6 、上放學安全。

五、班會過程:

(一)談話導入:

小朋友們安全問題是我們一直都在強調的一個問題,可是儘管這樣,還是會有許多小朋友不注意安全。這一節課,我們來討論一下如何做好日常安全工作。

(二)討論:

1 、集會、做操時,我們要注意什麼?

① 集會、做操時要做到快、靜、齊。

②集會、做操時要由班主任 帶隊按順序入、退場。

③集會時要專心聽,做操時動作要規範。(有的同學集會時動來動去,老是去碰別人。)

2、上、下樓梯要怎樣,不能在哪些地方玩?

①上、下樓梯不擁擠,靠右行。

② 不在樓梯、走廊上玩遊戲。

③無事不上下樓。

④教室裏電器設施(如:錄音機、插頭、日光燈、電扇、多媒體等)不能隨便觸摸。學生不得爬窗台、欄杆等。

3、上廁所時應該怎麼樣? 不搶先、不擁擠。

4、學校裏哪些地方我們也不能隨便亂爬?

①不能隨便爬到乒乓球枱上玩。 ②不能爬圍牆。 ③不能爬學校周 圍的建築。

5、什麼樣的食物我們不能吃?

①過期的食品不能吃。 ③ 不是正規廠家的食品不亂吃。 ③變質的食物不能吃。 ④ 沒有清洗乾淨的水果不吃。 ⑤ 隔夜食物不亂吃。⑥不熟的食物不亂吃,不喝生水。

6、上下學路我們應注意什麼?

①行走靠右。②有車的時候要靠邊走,不和車子搶道。 ③回家路上不能打鬧,不多個人手拉手。 ④不乘坐無證農用三輪車。 ⑤不和陌生人説話。

(三)課件出示警示案例

(四)鞏固練習:

1. 關於樓梯安全,下面哪些行為是錯誤的.?

①上下樓梯時,靠右側行走。②下課的時候和同學坐在樓梯台階上打鬧。③玩上下樓梯遊戲。

2. 如果你在學校裏看見許多同學擠成一團,你應該怎麼做?

① 趕緊擠進去看看出了什麼事。 ② 招呼同學去看熱鬧。③情況危險,立刻報告老師。

3. 下課了,下面的哪些遊戲容易造成意外傷害?

① 在操場上和同學一起跳繩、踢鍵子。 ② 在校園攀爬樹木比誰爬的高。

4.打掃教室衞生時,下面哪些行為可能很危險?

①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。

5.小剛經常欺負小明,還不許小明告訴別人。小明該怎樣做?

① 向父母、老師、同學尋求幫助。 ②找機會狠狠報復小剛

6.在學校不允許帶哪些東西

①橡皮;②剪刀、火柴、彈簧刀;③文具盒。

7.班內有個同學因生病在吃藥,藥片花花綠綠很好看,班上同學可不可以隨便吃?

①可以 ② 不可以 8.熟記校園安全七不要 ① 不要把東西往窗外扔 ② 不要站在窗台上擦玻璃 ③ 不要帶危險物品和玩具 ④ 不要在吃早點時搶先鋒 ⑤ 不要在下課追趕推擁 ⑥ 不要在校園內攀高爬低 ⑦ 不要跑步上下樓梯

9.認識幾種簡單的安全標誌(見課件)

10.他們的做法對嗎?(見課件圖片,圖片來自網絡)

(五)學習安全歌謠(摘抄)

國小生要記牢,安全事很重要。 教室內不打鬧,電線類你別靠。 走廊裏勿玩耍,不亂扔不吵鬧。 上下樓別擁擠,大讓小要懂禮。 集合時莫推擠,快靜齊記心上。 陌生人不要理,遇壞人報案去。 有火災一一九,有盜情一一零。 安全歌人人記,都平安大家樂。

教師讀並逐句講解,後師領生讀並要求生背誦。

六、總結:

我們經過學習,已經把安全方面的知識牢牢地記在了心裏,以前 曾經去做過不安全的事的同學, 也意識到了安全的重要性。 老師相信,我們班的小朋友都是最棒的, 都能牢記安全的重要性, 時刻注意安全。

因為你們是祖國的未來,民族的希望。老師衷心的祝福你們:平安快 樂的度過每一天。

開學第一課主題班會13

設計理念:

1、活動課必須立足於每一個學生的個體的整體性,立足於學生的健全發展。

2、活動課應以活動為主要開展形式,強調學生的親身經歷,要求學生積極參與一系列的活動中去,在活動中發現和解決問題,體驗和感受生活,發展實踐能力

和創新能力。

活動目標:使學生明白團結力量大,在生活中、學習中發揚團結合作的精神,才能促進個人的健康成長,增強自身的服務意識和責任感;才能更好地維護集體的榮譽,辦好事情。

活動準備:四個空酒瓶、一卷線、一幅圖畫、錄音機、音樂磁帶。

活動過程:

一、 引言激趣:

同學們,今天的班會課老師想換個開法,不能總是讓老師來唱高調,想請同學們來唱主角,怎麼樣,大家感興趣嗎?

二、 遊戲揭題:

1、 下面,先請同學們來玩一個遊戲-----《緊急脱險》

⑴講解遊戲規則:每一個小組前面都有一個空酒瓶,這個酒瓶代表着一座即將塌陷的城樓,裏面放了四個用線拴着的粉筆頭,它們代表着四個陷入危險境地的

人。現在請每小組選派四名代表參加,在老師喊開始後,趕緊將代表你自己的粉筆頭從瓶子裏提起來,只有在老師規定的時間內提出來的人才算安全脱險了,不然

,就只得算你壯烈獻身了。而且這一過程的時間很短,只有四秒。

⑵推選出小組代表,進行比賽。

⑶請各代表隊談談體會。(輸的原因,成功的做法和原因,你比賽的體會)

2、 揭題:

對,從剛才參加遊戲的同學的體會中,讓我們明白:在很多時候,需要大家團結起來,心中不僅僅在想着自己,也要想着他人,想着大家團結一致,只有這樣

才能把事情辦好,才能讓自己脱離危險。好,今天的班會主題就是《團結協作》。

三、 開展活動,體驗情感,回顧生活片斷,昇華思想。

師語:通過一個遊戲,就引起了我們很多的思考和探索,可能有些同學感到玩得還不夠,想不想再去探索探索?看看自己能否找到人多時做事的祕訣?

1、 開展活動------語言接力賽

⑴ 講解規則:老師把你們分成四組,每組人數一樣多。從每組第一個同學開始,一人説一句,一直接下去,中間不能説錯,如果錯了,就得從頭開始,比一比,看哪一組説得最好,時間花的最少,這一組就成為優勝小組了。接力的語言是:一隻青蛙,一張嘴,兩隻眼睛,四條腿;兩隻青蛙,兩張嘴,四隻眼睛,八條腿;

三隻青蛙

⑵進行比賽,教師計時。

⑶談談各自的體會。

2、 結合活動,回顧親身經歷的諸如此類的生活片斷,昇華思想情感。

師語:在現實生活中,我們有沒有親身經歷過大家一起發揚團結協作精神的事例呢?能否跟大家講一講?或者因為沒有注意這一點而造成失敗的事情呢?就現在的`

認識,再回頭談談當時錯在哪兒?相信大家都有很多話想一吐為快。好,下面仍然以小組為單位,先集體交流,再推選代表發言。這一輪還會再決勝負的。(可以推

選幾名學生評委,也可以讓老師一人擔任評委,要做到:發言流利,聲音響亮,語句通順,講真話,説真事。)

⑴各小組分頭討論、交流。

⑵每組推選一至兩名代表發言。

⑶評比總結。

3、 再一展雄姿,決一勝負。(思想昇華,行動驗證)

師語:三輪一定輸贏,下面我們再來一次評比,看到底鹿死誰手。這可是決定性的一場比賽,請大家一定要充分發揚團結協作的精神了,不光要想到自己,還

應該為後來者多多考慮喲。

⑴師出示圖畫。請同學們認真看圖,用一個字或一個詞表達出圖畫的意思,當然這個字或詞必須別人也看得懂,而且小組裏每個人只得寫一筆,看看哪個小組

用的時間最少,表達也很清楚,它就是這一輪的優勝者了。同時,如果接的中間出現筆順不規範,是誰就要為大家表演一個節目,好不好?大家在寫時,其它人不得

出聲,否則也算犯規了,那就整個小組為大家表演一個節目。

⑵活動開始,教師計時。(放音樂)

⑶評定。

⑷請犯規的個人或小組表演。

開學第一課主題班會14

教學活動目的:

讓學生儘快進行自我調整,明確奮鬥目標,進入最佳的學習狀態。

教學活動內容:

重温規章制度,擬定新學期打算。

教學活動時間:

一課時

教學活動過程:

一、常規教育

1、重温《國小生守則》和《國小生日常行為規範》,並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行為是對的,什麼是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。

2、作息時間的安排:

早上清潔時間、早讀時間、午自習時間、放學時間、作業時間,並嚴格按照科學的作息時間(強調必須遵守)。

3、集體活動:

要遵守學校的規章制度。

4、早讀:

書本教材、按學習進度讀書、背誦。

5、課前準備:

按課程表準備下節課的.學習用品、相關書籍齊全。

6、上課聽講:

坐姿端正、積極思考、發言大膽、不影響他人學習。

7、下課活動:

注意安全、團結友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧譁,不玩危險遊戲,不瘋趕打鬧,不爬欄杆、雲梯,做有意義的課間活動。

8、集合整隊:

快、靜、齊。

9、午讀:

課外閲讀資料,成立圖書角,完成有關閲讀習題。

10、放學要求:

按時回家,不進"三室一廳",不結伴玩耍,注意交通安全,嚴格站路隊回家。

二、安全教育

1、不要將危險物品帶到學校,美術課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時要小心,以免受傷。

2、下課活動時要團結友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄杆上。不玩危險遊戲,不瘋趕打鬧,不爬欄杆、雲梯,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。

3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹籤串起的食物和油炸的食物:竹籤容易傷人,食品衞生得不到保證,油炸食品有致癌物質。)太陽教育網提醒:我們要將安全知識時時記,注意安全處處提。

三、衞生習慣:

1、教室裏將桌椅擺放整齊,抽屜內無雜物。地面無紙屑,教室牆壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦淨,講台上的物品擺放整齊。

2、每個學生要養成“三要”、“四勤”、“八不”的個人衞生習慣。

“三要”:早晚要刷牙,飯前便後要洗手,飯後要漱口。

“四勤”:勤洗澡,勤理髮,勤剪指甲、勤換衣。

“八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。

四、總結:談談新學期打算,提出奮鬥目標。

開學第一課主題班會15

活動要求:

1、通過本次班會讓學生掌握有關教師節的知識。

2、通過學習、交流,瞭解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統的民族。

3、在瞭解的基礎上,進一步樹立尊敬老師的思想,以實際行動慶祝教師節。

教學過程:

一、序。

出示謎語:秋高氣爽節日到,落葉翩翩來祝賀。校園處處喜洋洋,辛勤園丁好快樂。打一節日名稱(謎底:教師節)

教師:很好,同學們都猜得很正確。那麼今天我們這節班會課的內容就是“慶祝教師節”。

二、教師節來歷:

“教師節”這個節日我們並不陌生,你知道“教師節”的來歷嗎?現在老師講講,看誰聽得最認真。 “6、6”教師節。1931年5月,教育家、南京中央大學教授爽秋、程其保等發起,擬定每年6月6日為教師節。 “8、27”教師節。1939年,國民黨政府教育部決定以中國教育家孔子的誕辰8月27日為教師節。 “5、1”教師節。1951年,中華人民共和國教育部、中華全國總工會共同商定,將教師節與"五一"國際勞動節合併一起。 “9、10”教師節。1985年1月21日,六屆全國人大第九次會議正式通過國務院關於建立教師節的議案,並決定9月10日為我國的教師節。

三、體會教師工作的辛苦。

導語:我們每天都在學校裏上課,接觸最多的就是老師,你瞭解老師的工作嗎?誰來講講?(請幾位同學講)

四、歌曲《我愛米蘭》《我愛老師的目光》。

教師:老師的工作很辛苦,在教師節來臨之際,我們要真心祝老師節日快樂。請欣賞歌曲:《我愛米蘭》《我愛老師的'目光》(播放課件)

五、欣賞音樂伴奏詩歌:《一株紫丁香》。

六、講述從古到今偉人尊師重教的感人故事。

北宋學者楊時尊師好學,一次他和同學去洛陽拜見老師程頤。當時正值三九嚴寒,天空飄着雪花,來到老師門前,只見老師在打瞌睡,他們不願打擾,就靜靜地肅立在門前的雪地裏。程頤醒來看到他們,連忙讓進廳堂,這時門外的積雪已有一尺多厚,這就是著名的“程門立雪”的故事。

七、討論:什麼是老師最稱心的禮物(小朋友討論,發表意見)

小朋友們説的好,老師最稱心的禮物就是老師能天天看到我們的進步,看到我們一天天健康成長,看到我們都取得好成績,我們能天天送我這件最稱心的禮物嗎?

八、行為訓練:

(1)上課習慣訓練:預備鈴響了,我們該怎麼做?

好,老師現在就看看你們是怎樣送這件禮物的。(表揚坐姿好的小朋友,並做示範)

(2)出示優秀作業本。

九、畫心中的老師。並寫上一句祝福的話。

十、總結:老師:今天我們這節慶祝教師節班會課猜了謎語、聽了故事和歌曲、詩歌朗誦,更重要的是大家懂得了尊敬老師的道理,希望大家今後要努力學習,以優異的成績來報答老師辛勤的勞動。

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://xuewengu.com/zh-hk/flxy/jiaoyu/m5eg9l.html