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安全教育的主題班會彙編15篇

安全教育的主題班會彙編15篇

在我們上學期間,大家一定沒少參加主題班會吧?主題班會就是圍繞一箇中心內容,有目的、有組織地進行的班集體成員的自我教育活動。你知道什麼樣的主題班會才是好的主題班會嗎?下面是小編收集整理的安全教育的主題班會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

安全教育的主題班會彙編15篇

安全教育的主題班會1

期末臨近,暑期將至,各類安全問題進入易發多發期,為進一步加強學校放假前及暑期安全管理,提高防範能力,確保師生度過一個愉快、安全、有意義的假期,xx縣xx中學多措並舉切實做好放假前及暑期學校安全工作。

提高認識,全面落實安全工作責任。牢固樹立“生命至上、安全第一”的理念,深入學習領會和貫徹落實近期縣局關於加強安全工作的部署要求,切實增強做好安全工作的政治責任感和緊迫感。6月9日我校召開了全體班主任工作會議進行安全工作的再動員、再部署,再檢查、再落實,要逐項把安全措施落到細處、實處,堅決防止麻痺鬆懈、掉以輕心,堅決杜絕搞形式、走過場。

加強教育,強化重點安全工作的落實。學校充分利用暑假前一個月的時間,集中開展以防溺水、防交通事故、防意外傷害、防食物中毒等為主要內容的“安全教育主題活動月”活動。通過以下系列宣傳教育活動:一是國旗下講話召開一次全校師生安全教育大會;二是各班級出一期為“關愛生命,遠離傷害”為主題的黑板報;三是各班進行一次以“關愛生命,遠離傷害”主題班會活動;四是開展以“關愛生命,遠離傷害”為主題的手抄報比賽,並評選出優秀者給予表彰;五是利用學校微信公眾平台、班級微信羣、QQ羣等方式,圍繞“安全教育活動”與家長廣泛交流,強化家長的監護責任。着力突出教育的實效性和針對性,重點抓好以上安全工作的落實,進一步提高師生的安全意識和自我防範能力。

拓寬渠道,建立假期家校對接機制。學校通過學校網站、微信平台、致家長一封信、樂教樂學等多種形式做好假期學生安全家校對接工作,增強家長安全意識和監護人責任意識,提示暑期安全注意事項,指導家長做好子女的暑期安全教育、管理和保護,特別是加大對今年畢業班學生的教育保護力度,要求家長及時、不斷提醒學生注意安全,提高安全防範意識。

嚴格值守,確保安全信息暢通。學校要求各值班人員嚴格執行領導值(帶)班制度,做好日常值班和安全巡查工作,切實加強值班工作。各帶班領導在值班期間必須保證在崗並24小時通訊暢通,值班人員必須堅守崗位,盡職盡責,認真履行請示報告制度,遇有重要緊急情況,要快速反應,穩妥處置。同時,立即向上級主管部門報告,不得遲報、漏報或隱瞞不報。

安全教育的主題班會2

20xx年3月28日晚7時許,在教學樓2-4-203多媒體教室,經濟與管理系物流管理1003班、物流管理1004班、會計1003班、會計1004,四班全體同學在周佳老師的周詳的安排下,開展了以“大學生安全教育”的主題班會。

此次主題班會以“加強大學生安全意識,增強大學生社會認知能力”為目的,向同學們介紹了大量的安全知識。

班會圍繞着“大學生的交通安全、大學生的消防安全、大學生生活安全”三大主題展開,詳細的向同學們講述了日常生活中的交通法則法規,乘車出行安全及注意事項。

火災的預防安全,逃生自救方法,以及生活中應該時刻警惕的:防盜、防騙、防搶、防毒等一系列安全知識,並播放了許多與安全相關的視頻,讓同學們學到了很多安全知識,並認識到在日常生活中防患於未然的重要性和生命的脆弱與可貴,及時的為同學們敲醒了安全的警鐘!

安全教育的主題班會3

(一)游泳時的安全

1、游泳前應先做準備動作,游泳時腳抽筋了,可以叫老師,或者自己盡力將抽筋的腳伸直,然後再呼救。

2、游泳時遇到左耳朵進水,就提起右腳,左腳原地跳,水就會從耳朵裏流出;反之一樣。

3、游泳結束後應由保健醫生替幼兒滴眼藥水,以防得眼病。

(二)教會幼兒正確關門、開門

1、開門前應先敲敲門,如果教室裏沒有人,就旋開門鎖,輕輕把門推開,切勿用力一腳把門踢開,以免裏面正好有人要出來被撞傷。

2、關門時也應輕輕關門,關門前應先看看門縫附近有沒有小朋友的手,以免手被擠壓。

(三)遇到災害的應變能力

1、首先保持鎮定,遠離玻璃、吊燈危險墜落物,就地尋求避難點。

2、在人潮擁擠處切勿慌忙奔向出口,宜就地尋找掩護。

3、聽從指揮有秩序離開,迅速往空曠的地方移動。

安全教育讓孩子遠離傷害

在孩子的安全問題上,家長們都很重視,唯恐孩子們受到傷害,但有時候由於方法不當,或者疏忽大意而導致不必要的悲劇發生,廣州市教育科研所副研究員李麥浪提醒家長應從生活細節處教給孩子安全知識,並且教育孩子不要傷害他人

從生活細節處教育

家長要懂安全知識

“兩歲之前孩子的安全問題,主要是以防範為主,家長要有很強的安全意識和安全知識。”李麥浪談道,當孩子兩歲以後,家長就要從生活事件中有意地去教給孩子一些安全知識,比如,看電視時告訴孩子不能亂摸電器;孩子學用筷子吃飯時提醒他不能將筷子叼在嘴裏玩。

以身作則,反覆教育

在孩子的安全教育中,最重要的是父母要以身作則,做好示範,孩子自然會耳濡目染。日常生活中,有些家長經常會告訴孩子過馬路要遵守交通規則,等到綠燈亮才能走,可實際情況卻是家長並沒有認真遵守規則,孩子也犯迷糊了,到底該怎麼做?教育效果可想而知。“孩子畢竟年齡小,對於有些事情的危害認識不足,一次教育是不夠的,家長需要反覆提醒。”李麥浪強調道。

教育孩子不傷害他人

“安全教育不僅要防止孩子自己受到傷害,更要教育孩子不要傷害他人。”李麥浪指出,孩子在遊戲中常常不知輕重,有時會傷着對方,造成非常嚴重的後果,因此,家長在平時就要給孩子進行防止傷害他人的安全教育。

在遊戲中進行預防教育

6歲之前的孩子由於理性思維正處在發育階段,對危險的事情沒有深刻的認識,他們在玩耍的過程中有時為了爭奪玩具互相推拉,有時甚至會用石頭、棍子等物品打人。

針對這種情況,家長可通過遊戲的方式將危害性告訴孩子。比如,為了讓孩子明白在樓梯口打鬧是很危險的,家長可以用一件舊衣服包起一些零碎物件,然後順着樓梯口扔下去,當孩子看到那散落的東西時,他對這種危險情況也就有了感性的認識,但是不要嚇唬、威嚇孩子。對於年齡稍大的孩子則可以直接講傷害他人的危害性及嚴重後果,使孩子從小有意識地避免危險。

造成傷害後要及時補救

家長千叮萬囑讓自己的孩子注意安全,也不要去傷害別人,可意外總會發生。出現這種情況後千萬不要回避,首先要求自己的孩子向受到傷害的孩子道歉,之後用嚴肅的語氣詢問自家孩子為什麼要這樣做,讓他意識到自己的錯誤行為和嚴重後果,有時候也可以給些小小的懲罰,讓他加深印象。但是,懲罰孩子不能在眾目睽睽之下,儘量單獨處理,以防激起他的反叛情緒。

生活中,家長對孩子的照顧是無微不至的,為了防止孩子受到傷害,他們常常採取了很多保護措施,然而,孩子的好奇心和成長的慾望驅使着他們對周圍世界不斷探索,因此,絕對安全的環境是不存在的,如果僅僅採取被動的措施而一味迴避,只會讓人感到防不勝防。還有些家長甚至代勞本該孩子做的事,嚴格限制了孩子的各種活動,剝奪孩子通過實踐鍛鍊提高自我保護能力的機會,反而發生了許多不該發生的事故。

其實,在孩子成長的過程中,最好的辦法就是主動教給孩子避免傷害的知識和方法,增強孩子的自我保護能力,給予孩子真正的安全。

安全教育的主題班會4

為切實增強學生的安全防範意識和避險能力,保障學生安全,11月x日中午藝設7、8班全體同學在1教419室召開了“學生安全教育”主題班會,會議由XXX同學主持,輔導員XX老師出席了會議並作了重要講話。

班會以結合學校安全教育的主題,對學生進行安全教育,學習安全知識,認識到安全的重要性為目的召開。

會上XX老師首先結合近期發生的校園安全案例展開講話,又結合所見所聞對校外曾發生的真實安全事故作出分析。所例問題涉及同學人身安全和財務安全,重點強調了如下幾點:

(1)保管好自己的貴重物品;

(2)每個同學都要養成隨手關門鎖門的習慣;

(3)不能隨便留宿他人;

(4)對形跡可疑的陌生人要提高警惕;

(5)加強食品安全意識;

(6)身上不要帶太多的現金;

(7)保管好自己的筆記本電腦;

(8)發生被竊案時,及時報案等。

而後,分別由七八班班長對宿舍安全、校園安全、校外安全以及心理健康安全應注意的問題作出説明以及必要提醒,使同學在平時意想不到之處有了進一步的認識。

班會進行過程中,同學們對此展開了熱烈討論,就校內外的安全問題發表個人看法,並紛紛提出相應的建議和防範措施,要做到人身、財產“雙保險”:關於人身安全問題,大家要提高自我安全意識,最好結伴外出,外出遊玩儘量遠離存在安全隱患的地點(如偏僻處),禁止外出酗酒和打架鬥毆;同時,女生晚自習不要上到太晚,避免單獨一人外出,以防不必要的麻煩。其次,對於財產安全問題,由於開學後10級新生筆記本電腦盜竊事件屢次發生,以及同學們外出遊玩時出現的手機、相機被偷現象依然存在,大家都對此十分重視,認為離開寢室時一定要關好門窗,同時外出時要提高警惕,照看好個人的隨身物品。

班會的最後還開展了交流互動環節。全班同學都熱情高漲,躍躍欲試。在生動的答題過程中,全班同學都熟悉了安全知識,將此運用到今後的學習生活中。歷時一個多小時的班會在熱烈氣氛中圓滿結束。

通過這次討論與學習,我們加深了對安全知識的認識與瞭解,也有助於大家樹立自我保護意識和加強自我防範措施,同時增強了同學們敢於和善於直麪人生

挫折的勇氣,提高了大家的遵紀守法意識,更有利於我們在今後的學習和生活中保持一種積極的、穩定的心理狀態。

安全教育的主題班會5

一、思想上要重視、要有準備。

二、內容上講“八防”:

1、防盜竊(寢室長及值班同學未履行職責,大寢室鐵門沒反鎖、小寢室門沒反鎖,手提電腦錢物衣服被盜,沒防內盜);

2、防火患(違規使用“熱得快”等大功率電器,寢室長及值班同學未履行檢查報告職責,同學之間互不關心,引發火患,造成財產損失,甚至危及生命);

3、防搶劫(揹包單獨行走遭到飛車搶劫、夜晚單獨外出遭到搶劫);

4、防車禍(坐“摩的”、過馬路不注意、節假日坐便車陪別人玩、遭遇“馬路殺手”)

5、防被騙(接受外人到寢室推銷商品、銀行卡隨意放置、不注意銀行卡密碼保密或將密碼告訴同學朋友、輕信手機中獎短信上當受騙、輕信以家人親情為詐騙手段的手機短信、輕信網友被騙等);

6、防傳銷(輕信同學朋友甚至親人通過電話、短信、QQ、電子郵件等方式,承諾可以找到好工作容易賺到大錢的謊言,誤入傳銷組織,甚至人身安全都受到威脅);

7、防食品安全事故和流行性疾病(喜歡吃馬路邊小攤小販的東西,喜歡吃夜宵,經常出入人羣高密度集中的場所);

8、防意傷害事故(公園、水塘、娛樂場所、夜晚單獨外出、陪人吃飯喝酒、同學朋友之間引發矛盾、聚會喝酒引起矛盾、夏天女生沒關好門窗睡覺發生人身傷害事故、高空落物傷害身體、突發性疾病等)。

三、方法上分四步(用身邊的事教育提醒學生)

第一步:提出觀點;

第二步:舉出案例;

第三步:分析案例;

第四步:提出要求。

示例:

第一步:提出觀點——近段時間要特別注意防盜。

第二步:舉出案例—— 月日,我係 區 室,手提電腦被盜出寢室發現後追回,有內衣褲被盜; 月 日,我係 區 室二台手提電腦、部分錢物、內衣褲被盜; 月 日我係 區 室、 區 室各被盜手提電腦各一台;近段時間全院學生宿舍區還發生了多起被盜事件。

第三步:分析案例

公安部門沒有排除內盜的可能。請同學們擦亮眼睛,你身邊有小偷,你身邊有披着人皮的狼。發現、檢舉盜竊行為是美德、是正義,也是責任和義務。

請那些有貪小便宜、甚至有盜竊行為的同學注意:你是小偷,你不是大學生,你也不配做大學生。你貪婪、陰險、很毒、自私、散失了基本的人倫道德。同處一室,情同手足,兔子也不吃窩邊草,你偷同學的東西,連畜牲都不如。

在這裏我嚴重警告那些貪小便宜、有盜竊行為的同學,你要猛回頭,與自己貪婪、陰險、狠毒、自私、愚蠢、墮落的靈魂作鬥爭,深刻反省,將心比心,良心發現,做一個對得起父母、對得起同學朋友的人。否則,一經查實,堅決開除。多次偷盜情節惡劣者,移送公安部門處理。而且要讓同學們都知道,你是小偷。要讓你的靈魂永生被釘在盜竊的恥辱柱上,讓你為盜竊行為付出巨大的人生代價,讓你一生愧對父母、愧對同學朋友,讓你一生抬不起頭做人。

我在這裏勸告那些貪小便宜、有盜竊行為的人,只要你回頭,只要你不再起貪心,只要你不再伸手,只要你講道德、講同學感情,你還是我的學生,你還是這個班的同學,你的人生會因為你心靈的懺悔和行為上的改過而變得仍然美麗。

如果是外人偷盜,同學們要分析原因:同學們有沒有防盜意識?大寢室的鐵門、小寢室的門晚上反鎖了沒有?(我係近段多次被盜皆因大寢室鐵門沒鎖,更沒有反鎖。據管學生公寓的老師説,只要反鎖了大寢室鐵門,外盜是不可能的)晚上窗户關了沒有?(前幾次內衣褲被盜皆因窗户沒關)同學們彼此提醒沒有?寢室長及寢室裏每天值班的同學履行了值班職責沒有?被盜事件發生後,寢室長開會沒有?班幹部召開班會沒有?同學們總結教訓沒有?當然,學校的防盜措施需要加強。

第四步:提出要求——因近段時間發生了多起被盜事件,我要求:

1、 把你懷疑有盜竊行為的人告訴我或學校領導(可以用匿名信的形式)。

2、要求同學們不要使用手提電腦,如果要使用,一定要隨身攜帶或租用每年約100元的保險櫃。假期及節假日一定要將電腦等貴重物品寄存。如果自己不採取這些措施被盜,抓不到小偷,沒人負責陪償。110到現場,也只是程序而已,對你沒有實際意義。

3、要求寢室長按照班級目標管理實施細則的要求安排好寢室人員每天值班。要把值班表貼在寢室明顯位置。值班人員的主要職責是:晚上11點40反鎖大寢室鐵門、反鎖小寢室房門;關小寢室窗子;搞好走廊、洗手間、廁所的衞生;督促室友搞好內務,注意安全;向我報告發生的緊急事件。

4、要求所有同學在晚上11點40前歸寢室。有特殊情況必須向寢室長或值班同學講清楚。晚上11點40反鎖大寢室鐵門後歸寢的同學,如果無理取鬧,按學院規章制度嚴肅處理。

5、發現被盜,由寢室長或值班同學迅速報我,並注意保護現場。

其它“七防”均按此步驟進行。要特別提醒學生:發生火災報119;發生搶劫等危及人身安全的事報110;突發性疾病報120;其它事項報 (應急中心);一般性事件先報本班輔導員。

四、時間安排上

1、以班級為單位每班召開一次,時間不得少於40分鐘。

2、每期的期初、期中、期末考試前一週各開一次安全教育主題班會,每次時間不得少於60分鐘。

五、系裏的要求上

1、安全教育主題班會由輔導員主講,書記或學生幹事隨機參加班會。

2、安全教育主題班會的落實情況進入班級目標管理考核和輔導員工作考核。

3、學生沒參加安全教育主題班會,每次按曠課2節處理,且不能參加年度評優。

安全教育的主題班會6

【教學目標】

1、通過對火災事件的瞭解提高學生的防火意識,

2、掌握火災中的自救常識,

3、加強防火意識,學習必要消防知識,

4、通過本節課的學習增強學生火場逃生自救能力,

【教學重難點】

通過對火災事件的瞭解提高學生的防火意識,充分了解火災中各種逃生自救的辦法,

【教學過程】

一、我市火災新聞記實情況導入:

二、火災自救知識

遇到火災時我們怎麼辦?

(一)、滅火

滅火最重要時效,能於火源初萌時,立即予以撲滅,即能迅速遏止火災發生或蔓延,此時應迅速辯明火源、起火類型、所引燃的物質,採取相應的應對措施,利用滅火器或消防栓之水進行滅,如無法迅速取得這些滅火器具,則可就近取材,利用棉被、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來滅火,但如火有擴大蔓延之傾向,則應迅速撤退至安全檢查之處所,

(二)、報警

發現火災時,應立即撥打119、110報警,同時亦可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災發生,在報警時,切勿心慌,一定要詳細説明火警發生的地址、處所、建築狀況等,以便消防車輛能及時前往救援,

(三)、逃生

1、要鎮靜,保持清醒的頭腦,不能盲目追隨,

當人的生命突然面對危難狀態時,極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力,當聽到或者看到有什麼人在前面跑動時,第一反應就是盲目追隨其後,如:跳窗、跳樓、逃(躲)進廁所、浴室、門角,突遇火災時,首先應當令自己保持鎮靜,迅速判斷危險地點和安全地點,利用自己平時掌握的消防自救與逃生知識,決定逃生的辦法,儘快撤離險地,撤離時要注意,不可搭電梯,因為火災時往往電源會中斷,會被困於電梯中,應從安全通道逃生,最好能沿着牆面行時,當走到安全門時,即可進入,避免發生走過頭的現象;儘量朝明亮處或外面空曠地方跑,若通道已被煙火封阻,則應當背向煙火方向離開,通過陽台、氣窗、天台等往室外逃生,

2、留得青山在,不怕沒柴燒,不要要因為貪財而延誤逃生時機,

在火場中,人的生命是最重要的,身處險境,應儘快撤離,不要因害羞或顧及自己的貴重物品,而把寶貴的逃生時間浪費在穿衣或尋長搬離貴重物品上,已經逃離險境的人員,切忌重回險地,自投羅網,

3、做好簡易防護,匍匐前進,不要直立迎風而逃

逃生時經過充滿煙霧的路線,要防止煙霧中毒,防止窒息,為了防止濃煙嗆入,可採用毛巾、口罩用水打濕蒙鼻、匍匐撤離的辦法,煙氣較空氣輕而飄於上部,貼近地而撤離是避免煙氣吸入,濾去毒氣的最佳方法,

4、找好避難場所,固守待,不要盲目向光朝亮處奔,

如各種逃生路線被切斷,應退居室內,關閉門窗,有條件可向門窗上澆水,以延級火勢蔓延,同時,可向室外扔出小東西,引起別人注意,在夜晚可向外打手電,發出求救信號,切忌向光朝亮,這是在緊急危險情況下,由於人的本能、生理心理決定,人們總是向着有光,明亮的方向逃生,光各亮就意味着生存的希望,它能為逃生指明方向道路,避免瞎撞亂撞更易逃生,但這時可能電源已切斷或已造成短路、跳等,光和亮之地正是最危險之處,

5、緩降逃生,滑繩自救,絕對不要冒險跳樓,

高層、多層公共建築內一般都設有高空緩降器或救生繩,人員可以通過這些設施安全地離開危險的樓層,如果設有這些專門設施,而安全通道又已被堵,救援人員不能及時趕到的情況下,絕對不要放棄求生的意願,此時當力求鎮靜利用現場之物品或一形地物,設法逃生,

三、小結:

只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛鍊自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長,

安全教育的主題班會7

班會目的:

通過本次班會活動,讓學生接受一次生動活潑的交通安全教育,通過逼真的畫面,翔實的數據,真實的講述及交通安全知識搶答,使學生在豐富多彩的活動中學習交通規則,懂得交通安全重於泰山。

活動準備:

1、黑板上書寫“交通安全教育主題班會”幾個美術字。

2、確定主持2人。

3、準備好40道測試交通規則的題目。

4、準備好相關課件。

主持人:彭森森,林雅

活動地點:本班教室

活動過程:

1、師生問好並組織活動紀律,讓班內學生明確本節班會的主題,讓學生在生活中懂得珍惜愛護自己寶貴的生命,始終把安全放在第一位。

2、主持人上來先播放課件後進行知識搶答。

3、同學們暢談今天班會課的感受。

4、主持人總結:在父母眼裏,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼裏我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待着我們,美好的明天在期待着我們!為了更好地生活和學習,同學們一定要把交通安全牢記心中!

活動總結:

學生是祖國的希望,代表着民族的未來。學生能否健康成長,直接關係到教育的成敗,關係到人民的切身利益和國家的前途命運。保護學生的安全健康是人民的責任,全社會的大事。今天我們召開“交通安全記心間”主題班會活動,很好地向同學們宣傳了交通安全知識,提醒每位同學心中有交通安全意識,時時刻刻緊記住要遵守交通規則。

安全教育的主題班會8

【班會目的】

通過這次主題班會,引導學生學習家庭生活安全知識,進一步增強學生的安全意識與自我保護意識。掌握一些自救自護的本領。珍惜生命,健康成長。

【班會準備】

1.學生通過各種渠道蒐集有關家庭安全方面的資料。

2.製作相關的課件。

3.黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命 安全第一”八個美術字。

【班會程序】

一 談話引入:

同學們生活在幸福、温暖的家庭裏,受到父母與家人的關心、愛護,似乎不存在什麼危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加註意與小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什麼:

二 家居安全

1. 用電安全

隨着生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1)認識瞭解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

3)電器使用完畢後應拔掉電源插頭。

4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

5)發現有人觸電要設法及時關斷電源。或者用乾燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

2. 安全使用煤氣

1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發生火災。

2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

三 交通安全

1. 行走時怎樣注意交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。

2. 交通安全 :全國平均每天發生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受傷 1147 人 , 直接經濟損失 731 萬。真是令人痛心。提醒學生們要特別注意交通安全,上放學時一定要遵守交通規則,過馬路時要提高警惕,注意來往的車輛。及時消除交通隱患。

四 校園內應注意的安全

1.防火:學校是人羣密集的地方,防火是學校安全的重要問題,

1) 禁止在校園內玩火、放炮。

2) 上實驗課要注意老師的要求,不要隨意亂動藥品。

3) 定期檢查防火設施發現損壞應立即修復。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防範的活動中來。

2.防盜 :保管好個人財務。不在教室上課時或下課期間要鎖好門窗。堅決杜絕外來陌生人員進入校園。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財,對可疑人員要提高警惕,加強防範意識,發現盜竊事件即時報警。

3.防校園暴力 :同學之間要與睦相處,互幫互助,團結友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要心存怨恨。若發現對方尋釁滋事應及時 向有關 老師反映情況,尋求學校的幫助。

五 體育運動安全 :

在體育運動中一定要做好準備活動,聽從體育教師的安排與調度,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領時要認真聽講,在做有一定難度的動作時要學會自我保護,加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。

六 發生火災怎麼辦?

1. 要打火警電話 119 報警,報警時要向消防部門講清着火的地點,還要講清什麼物品着火,火勢怎麼樣。

2. 一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

3. 逃生時,儘量採取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

七 實踐競賽:

1、第一組代表表演防火:(一人讀情節過程,三人表演)

2、大家認真觀察表演後討論:

(1)發生了什麼事?他們是怎麼處理的?發生火情應該怎樣與消防隊取得聯繫?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)

(2)總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什麼情況可能發生火災?發生火災怎麼辦?怎樣防火?打什麼電話求救?

八 快板表演:安全知識小結

家用電器與煤氣,閲讀説明再使用。

發生火災不要慌,斷電呼救第一樁。

放學回家快快走,回家晚了爸媽愁。

遇上騙子多琢磨,抓住機會趕快溜。

一人在家關好門,與人説話要謹慎。

發現壞人來撬門,趕快撥打110。

安全隱患時時有,注意安全處處提。

安全常識牢牢記,快樂常伴我與你!

【小結】

只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛鍊自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

安全教育的主題班會9

一、教學目標:

通過班會課,加深同學們對煙的認識和了解,掌握煙草中含有多種對人體有害的物質。知道吸煙對人體健康百害而無一利。教育學生不要染上吸煙的壞習慣,要愛惜身體,遠離煙草。

二、教學重點:

認識香煙的危害,培養學生實踐調查,動手能力。

三、教學內容:

(一)調查請同學們去商店作調查(調查內容)

1、各種香煙的價格:

2、香煙的主要成分及其危害

3、去公共場所進行吸煙情況調查:(調查)

4、對家庭成員吸煙情況進行調查:(調查)

5、對調查情況進行分析,得出結論,你們的結論是

(二)實驗:為了證明煙霧中確實存在有毒物質,讓我們做一個小實驗吧!

1、實驗準備

2、進行實驗

(1)尼古丁的檢驗

(2)一氧化碳檢驗

3、根據實驗結果進行分析

4、通過以上實驗,可以看出

(三)討論與交流你打算怎樣做一名禁煙的中學生?請寫出你的做法

四、拓展與延伸:

1、你知道煙草內有多少種有害物質嗎?請在全班進行討論,你們討論的結果是

2、你知道這些有害物質對人體各系統功能有哪些損害?

五、實踐與創新:圍繞“禁止煙頭失火”主題製作宣傳標語、宣傳畫。

六、活動總結

安全教育的主題班會10

為增強幼兒防拐騙意識、提高幼兒應對拐騙能力,3月14日上午,__鎮中心幼兒園組織開展了一場精心策劃的“園內防拐騙演習”活動。各班有16位家長熱情參與活動並充當“騙子”引誘幼兒。

本次演習活動中,教師伺機離開幼兒視線,讓各班“騙子”適時入場。“騙子”花樣百出,有的“騙子”準備了幼兒喜歡的娃娃、糖果等道具;有的“騙子”利用幼兒的好奇心、同情心,或給幼兒好吃的零食,或帶幼兒去找媽媽,或帶幼兒去遊樂場……

哄騙過程中,有的幼兒因自制力不強,經不起誘惑被騙走;有的幼兒雖有一定的警覺性但由於意志動搖、經不住“騙子”花言巧語,最終還是被騙走。但是絕大部分幼兒安全意識還是蠻強的,立場堅定、不跟陌生人走。據悉,本次演練前,各班“騙子”都做好了充分的準備,誘拐手段形式多樣,演習結束後,面對演習中部分孩子“上鈎”,老師再強化安全教育,提高幼兒分辨能力,加強幼兒自我保護意識,讓幼兒懂得“不跟陌生人走,不要陌生人的玩具,不吃陌生人的糖果零食”。同時,該園通知家長羣告知家長,提醒家長帶孩子外出遊玩時,應儘量不要讓孩子離開自己的視線。

__鎮中心幼兒園高度重視幼兒安全教育工作。通過開展家園合作、防拐騙演練活動,進一步提高了家長的安全意識。進一步增強了演習的真實性、實效性。

安全教育的主題班會11

教學內容:

暑假來臨了,通過學習一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長,過一個平安快樂的暑假。

教學時間:

一課時

教學重點:

交通安全、消防安全等。

教學難點:

安全意識的樹立。

教學方法:

講授法

教學過程:

一、談話引入:

同學們,從明天起我們快樂的暑假生活就開始了,我們生活在幸福、温暖的.家庭裏,受到父母和家人的關心、愛護,親人給我們提供了生活所需要的一切物質條件,大家可以想做什麼事就做什麼事,只要開心就行。但是,老師提醒大家,我們講了許多安全知識,希望同學們在生活和遊玩時嚴格的遵守,否則很容易發生危險,釀成事故。下面就談談暑假安全要注意的問題再給大家講一些:

(一)安全使用液化氣

我們已經長大了,同學們回到家中,要幫爸媽做些事,如果做飯,就要注意,正確使用液化氣的問題:

(1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成液化氣大量泄露而發生火災。

(2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止液化氣中毒。

2、用電常識

隨着生活水平的不斷提高,我們家中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

(1)知道電源總開關的位置,學會在緊急情況下關斷電源。

(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

(3)電器使用完畢後應拔掉電源插頭。

(4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

(5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用乾燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

(二)防溺水。

1、不私自外出到方塘、水庫、海邊等有水的地方去玩或游泳。

2、要對防溺水安全有足夠的認識,嚴禁同學們私自玩水。家長陪同時也要注意安全,防止意外事故。

(三)防暴力傷害。假期中同學們接觸社會的機會增多,各類社會治安和違法行為就可能在同學們中出現。

1、請同學們正確認識遇到的人和事,明辨是非,提高預防各種侵害的警惕性,消除對危險的麻痺和僥倖心理。樹立自我防範意識,學會正確的報警、求助,在遇到異常情況時,不意氣用事,能夠冷靜、機智、勇敢地去應付。

2、不參加打架鬥毆、綁架勒索等違法活動,不到歌舞廳、酒吧等娛樂場所。

(四)防中暑。中暑一般表現為頭昏、頭痛、噁心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸悶、面色潮紅等症狀,或出現面色蒼白、四肢濕冷、血壓下降、脈搏增快的虛脱症狀。重者可表現為高熱,體温超過41℃、無汗,意識障礙,手足抽搐,甚至出現休克、心力衰竭、肺水腫和腦水腫等。預防中暑的措施:

1、不要長時間暴露在烈日下;不要把温度調得過低,室內外温差太大易加重中暑;在室外活動時儘量多飲一些水等等。

2、一旦出現上述症狀,應立即到時陰涼通風處休息,補充清涼含鹽飲料;重者送醫院搶救。

(五)防拐騙。

1、不吃陌生人給的東西,不輕信陌生人説的話或答應給的種種好處,與非直系親友外出一定要徵得家長同意。

2、不與陌生人網上視頻,不要告訴對方自己的家庭住址,不與對方電話聯繫,不與對方相約會面,謹防上當受騙。

3、在受到傷害時的應急自救辦法和機智求助報警能力。

(六)交通常識要牢記

1、行走時注意的交通安全常識。

(1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

(2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

(3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

(4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。

安全教育的主題班會12

一、活動目的:通過本次活動,使學生懂得同學之間如何相處,培養學生人際交往的能力。

二、活動過程:

(一)談話導入: 孩子們,讓生活失去色彩的不是傷痛,而是內心的困惑,讓臉上失去笑容的,不是磨難而是靜閉的內心世界,沒有人的心靈永遠一塵不染,讓我們的心靈灑滿陽光,擁抱健康對於我們每個人來説至關重要。今天,就讓我們一起走進心理健康教育課,來探討研究同學之間如何相處,同學之間如何交往。先來看情境表演:

(二)情境表演 1.《跳皮筋》 小欣、小芳、小英和小紅跳皮筋,怎麼玩呢?小芳説:我不和小英一組,她那麼胖,笨死了!”聽到小芳説自己笨,小英頓時火了,他指着小芳的鼻子:“你才笨呢!你又胖又蠢,活像一個小母豬!”小英聽到小芳罵她,傷心地跑到一邊,哭了起來。 師:小芳她們為什麼玩不到一塊?小英又為什麼會哭呢?誰來説説?(生充分説) 生:小芳不合羣,説別人。因為小芳説她,嘲笑她,她受不了。 師:面對這種情形,應該怎樣解決呢? 生:小芳不應該説別人的缺點,同學之間應該和和氣氣。(生充分説) 師小結:這幾個同學説得很對,同學之間就應該友好相處,不要嘲笑同學的缺點。要學會尊重別人,不侮辱他人,這是我們每個人做人的原則。接下來請大家繼續看情境表演《上課鈴響了》。

2.《上課鈴響了》: 上課鈴響了,同學們快進教室!王小燕和同學們從外面擁擠着走進教室,這時一位同學不小踩到她的腳後跟,王小燕大叫一聲:“哎呀!踩我的腳幹什麼,你的眼睛長哪去了?”同時跺着雙腳,大發脾氣,用雙手捂住眼睛哭泣,那個同學再三向她説對不起,其他同學都勸王小燕別哭了,王小燕不予理睬,繼續發脾氣,直到教師從外面走進來,王小燕才停止哭泣,回到座位上,還在生氣。

師:孩子們看完了表演,大家來説説,王小燕做得對不對?為什麼?(生充分説) 生:她愛生氣不好,對身體有害。 生:那個男同學已經説對不起了,她還生氣,誰願意和這樣的同學玩呢!

師小結:是,我們應該有寬容之心。同學之間遇到了矛盾,不要斤斤計較,要有寬容之心原諒他人,即使別人有做得不當的地方,在他意識到了自己的錯誤,並向你到了歉,我們就應該原諒他,更何況,常生氣對身心健康沒有好處,只有與同學和諧相處,你才能擁有更多的快樂。下面(出示)我們一起來看以下同學之間友好相處的正確做法,老師給大家的建議是:(1、師讀、2、生齊讀、3、男女生讀)

同學之間 學會友好,不嘲笑缺點。 學會尊重,不欺小凌弱。 學會寬容,不斤斤計較。 學會理解,不撒嬌任性。

師:同學們每天生活在一起,難免磕磕碰碰,有了上面的原則,遇到下列情況,你又該怎樣做?相信你會正確處理。(出示)

(三).説句心裏話

(1)你的同桌要在桌子中間畫一條“三八線”。

(2)考試時,你的同桌沒帶橡皮,可是昨天你跟他借筆,他沒有借給你。

(3)選班長時,你的好朋友當選,你卻落選了。 生:遇到這種情況我會這樣做: 生:遇到這種情況我會這樣做:

師小結:是呀!同學之間就應該友好相處,你對別人友好關愛,別人也會還你一份友好關愛,奉獻一份,收穫十份,付出本身就是一種快樂!奉獻着,相信你也會快樂着!

(四)、出示《國小生的心理健康標準》

(1)具有良好的認識自己,接納自己的心態意識;

(2)能調節、控制自己的情緒、使之保持愉悦、平靜;

(3)能承受挫折;

(4)能較正確地認識周圍的環境,適應環境和改造環境;

(5)人際關係協調,具有合羣、同情、愛心、助人的精神;

(6)具有健康的生活方式與生活習慣;

(7)思維發展正常,並能激發創造力;

(8)有積極的人生態度。道德觀、價值和良好的行為規範。

(六)、 師總結: 同學們,多一份寬容,就多一份理解,多一份理解,就多一份尊重,多一份尊重,就多一份自信。多一份自信,就多一份健康。讓我們都擁有健康的心理,學會相處,學會交往,擁有更多的朋友,相知、相伴。請欣賞歌曲《永遠是朋友》。

(七)、欣賞歌曲《永遠是朋友》

安全教育的主題班會13

一、活動主題:安全教育,防範於未然

二、活動背景:

本次主題班會是我院組織學生進行安全文明教育月活動之一,面對現在突發公共衞生、公共安全事件的次數越來越多,增強大學生的安全意識顯得尤為緊迫。我院以校“安全文明”活動為契機,通過舉辦多形式的活動來加強大學生安全

教育。

三、活動目的:

讓同學珍惜自己的生命財產安全,並保護自己的生命財產 安全,是我們開展安全教育的一個目的,但絕不是終極目標。我們的安全教育班會是讓同學們知道,在安全教育班會裏所學的防護知識,不僅要保護自己,更要幫助別人。在他人

有危險的時刻,要能勇敢站出來,表達自己的愛心,以實際行動來關心尊重自己和他人的生命。生命教育,首先要以學生了解和認識生命財產的現象、培養珍惜生命財產、熱愛生命財產的情感為基礎,方能很好地進行保護生命財產的安全教育,以致達到生命教育的最終目標。因此,生命財產教育不僅是我 們開展安全教育的基礎,更是我們對同學進行安全教育的目的。

四、主辦單位:辦單位:郯城二中政教處,高二、八班

五、參加人員:學校領導、全體班主任

六、活動時間:

七、活動地點:郯城二中報告廳

八、活動宗旨:

幫助大家進一步提高安全防範認識,掌握安全防範知識,加強自我安全保護,積極參與學校安全管理,共同維護和營造學校安全穩定的發展環境,才能體現“ 安全教育,防範於未然”。安全教育沒有終點。

九、活動流程:

(一)、主持人引入導語

(二)、安全知識搶答

(三)、展示有關於生命財產安全的圖片,給大家講解安全方面的知識。

(四)、介紹大學生出現生命財產丟失的原因等;

(五)、結束語,並對到來的嘉賓表示感謝。

十、活動反思:

這次會議不僅達到了預期的目標,生動活潑,使“安全教育,防範於未然”這一主題深入人心,也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。

安全教育的主題班會14

活動目的:

1、充分認識安全工作的重要意義。

2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

3、進行預防災害,防肺結核的教育。

活動過程:

一、導入:列舉出生活中的安全事例。

二、安全工作的重要性

三、國小生應注意安全的地方:

1、學生討論。

2、團體歸納。

(1)人身安全,在學校內或公路上不追逐打鬧,不爬圍牆,不爬樹,不接近有電等危險地點,在學校勞動時,防止摔跤、滑到、手被夾住的不安全因素。不穿暴走鞋,不把刀、釘子、假槍帶入學校。注意校外安全,不燃放煙花爆竹,不玩火。

(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,經過公路要做到一停二看三經過。

(3)財產安全,保管好自我的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向教師及時反映或報警。

(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衞生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便後要洗手,不吃黴變或過期食品,不帶零食到學校來吃。

四、學生自查哪些方面未做好,今後要加強注意。

五、安全教育總結

安全教育資料緊扣學生實際,主要從以下三方面展開教育:

一是教育學生時刻注意交通安全,平時外出嚴格遵守交通規則,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。

二是教育學生謹防發生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學生平時嚴格遵守《守則》《規範》,遠離學生傷害事故。

三是教育學生做好個人衞生,嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發生,若有發燒症狀的及時自覺就醫等。

同時,給學生上的安全第一課,堅持安全第一,落實安全措施的原則,着重進行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規、衞生知識、安全常規等知識教育,切實提高了孩子們的安全意識和安全防範的本事,為全學期學校教育教學工作的順利開展打下了紮實的基礎。

安全教育的主題班會15

一、班會目的:

通過開展以“珍愛生命,

安全第一”為主題的安全知識教育班會,增強班內學生的安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內外的安全知識,達到積極預防危險的發生並提高學抓好安全教育,提高安全意識。抓好安全教育,提高學生的安全意識,是保證學生安全學習的關鍵。對學生的安全教育以講道理為多,輔以實例教育學生,效果會比較明顯。那麼我們國小生在校內、校外及課間休息時要注意哪些呢?

二、校內課間活動時要注意:

1、課間休息時不在樓梯、走廊、樓道間逗留玩耍。

2、在樓梯、走廊、樓道上行走時,應禮貌讓路,不得搶先、擁擠,靠右慢走講秩序。

3、行至拐彎處要小心,避免碰撞慢慢行。

4、不帶有危險性的玩具到學校裏玩。

5、不亂扔果皮紙屑,注意安全講衞生。

6、下樓梯不跑不跳穩步走,更不能趴在扶手上面向樓下衝,要保持距離不推拉。

7、在教室裏休息不要追逐、推拉、打鬧,防止課桌椅的碰撞,造成意外傷害事故。

8、嚴禁趴在走廊的圍欄上,不準放東西在圍欄上,不準從樓上往下扔東西。

9、嚴禁在走廊上奔跑、追逐、打鬧和遊戲。

10、中午午休時要做到安靜,不打擾他人。

三、校外安全要注意:

1、上學、放學路上要注意安全,遵守交通法規,橫過馬路時要左右看,安全時方能通過。凡未滿十二週歲得學生不允許騎車上下學,一公里以內學生不得騎車上下學,不乘坐機動車上下學。

2、夏季天氣炎熱,禁止任何同學到河邊玩耍或下河洗澡。

3、夏季天氣變化大,遇到雷雨、大風、閃電天氣,要注意正確避讓、躲避。不在樹下、屋檐下避雨,不接打手機等,要在室內活動,避免安全事故發生。

4、農忙季節要注意避讓農用機械,不好奇,不靠近,不觸摸農用機械,保證自身安全的同時,還要提醒身邊的同學、朋友。同時注意道路行走安全。

5、在家裏要注意用電、用水、用火安全,要在家長的陪同下方可使用家用電器,同時要注意安全,以防安全事故的發生。

希望同學們能做到上面幾點,時時刻刻將“安全”牢記心中。讓我們大家一起努力,共同為創建文明、和諧、平安的校園做出積極的貢獻!

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