【精】考試後的作文10篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的考試後的作文10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

考試後的作文 篇1

“完了，完了”馬上吳老師就要來報數學考試的成績了。上課鈴一響，吳老師拿着試卷，表情嚴肅地走進教室，我心想：“估計我們這次考得都不理想。”等吳老師清了清嗓子準備報成績時，我的手上已經開始冒汗了，身體好像在顫抖，我的兩隻眼睛就像老虎盯着肥兔一樣盯着老師。

接着吳老師説：“數學考試成績如下：顧烜銘100分，毛丹98分，蔣羽梵95分……”成績一個個往下落，我心裏就一次比一次着急，第八個，第九個……第十五個，啊！終於輪到我了，我立刻抬起頭，看着吳老師的嘴：“許卉，85分”。我的心情頓時一落千丈，瞬間變得灰暗無比，腦子裏一直想着爸爸那像老虎一樣的眼神，可怕的表情，和那像火山爆發一樣的口氣。

馬上就要放學了，我離爸爸也越來越近了，我也越來越緊張。回到家裏，爸爸便走到我面前問：“許卉，你數學考得怎麼樣，不錯吧！多少分？”我便説：“85”。頓時我真想變成一個“隱形人”，隱形起來。我以為爸爸會像老虎一樣，可沒想到爸爸還是微笑着對我説：“嗯，比上次進步了。”頓時我眼鏡瞪得大大的，驚訝的問：“爸爸，你怎麼不批評我。”爸爸回答説：“通過你自己的努力，這次成績比上次進步了許多。只要你堅持不懈，以後的成績會讓同學和老師刮目相看的.。”

聽了爸爸的這番話，我大受鼓舞，下定決心，一定要考出好成績，不辜負老師和家裏對我的期望。從這次考試之後我也明白了一個道理“功夫不負有心人，有志者事竟成！”

考試後的作文 篇2

這天晴空萬里，雲朵柔軟悠然地在空中漂浮。放學的路上，我像一隻掙脱籠子的小兔子一般開心自由，平時垂頭喪氣的我此刻變得生機勃勃。本來沉重的書包彷彿消失了一般，輕快無比。因為我書包裏有一張考了100分的試卷。更令我高興的是，我爸爸媽媽説過，如果我考得好的`話，就會帶我去吃一直想吃卻沒有吃到的肯德基，並且他們還會幫助我實現一個願望。想到這裏，我的心裏像吃了蜜一樣甜滋滋的。

路兩旁的小花小草彷彿好像在向我招手，就連空中的風姐姐也輕拂着我的臉龐，似乎在為我慶祝，為我歡呼因為這個100分是我人生中第一個100分！

啊！疼！由於我太高興了，一不小心自己摔了個狗啃泥。雖然摔得疼死了，但是一想起我成績單上100的字樣，我情不自禁地微笑起來，腳變得越發輕盈，蹦蹦跳跳，像長了雙翅膀般飛舞。

回到家，爸媽表揚了我。晚上，我睡在牀上，總結我的考試心得。我想，這次之所以可以考好，關鍵在於自己不斷調整自己的心態，才有了考場上的細心仔細，超常發揮。但是我不能因為驕傲自滿而放棄前進的腳步，在接下來學習中我要更加努力，勤學習、勤思考，爭取下次還能取得好成績！

考試後的作文 篇3

考試過後 昨天考了一天的試，考試前抱很大的希望，也許是希望報的越大，失望也越大吧！不知從什麼時候開始，自己對自己總是有很多的期待 ，考試過後_作文。不知道是好事還是壞事呢？

今天好像知道自己的分數了，考的好像不是那麼好 。在那到試卷的那刻，自己的心好像 “砰”的一下掉到了深淵，他們説我考的很好了。可我為什麼還是那麼不舒服呢？是沒達到自己的期待？還是和他相比起 差那麼多，不開心？也許兩種都有可能吧！畢竟他是一個十分聰明的人嘛！真得好好像他學習了。不過我也不差啊！

中午回到家，媽媽就逼問我：“考的怎麼樣 ？”本來心情就不好，加上又來一句，我更加不爽了。不過，我還是無奈的告訴了她 。她好像也不是那麼 生氣。但可以看出她那股嚴厲。然後，媽媽又問：“誰考的最好？”話語中透露又透露這幾分温柔，我説：“XXX，他考的最好吧？！應該是的，嗯。”媽媽又問；“上次也是他嗎？”我説：“是的。”她又來了一句：“你要像人家好好學習啊！上次考的那麼好，這次滑了這麼多，別人還是穩居不動啊！聽到了嗎？”我説：“嗯嗯嗯。”又是他啊，我既感歎又無奈。看來以後我媽媽要經常拿他跟我比了啦！

中午到了學校，同學們好像早把昨天考試的成績拋到了九霄雲外了。都在玩唉，班主任來了看見他們都在玩，便很生氣，我很少看見老師發這麼大的脾氣。沒過多久，老師就説要我們參加英語競賽的去考試了。試卷剛發下來，我一看，好難啊！我從沒感覺英語考試會有這麼難啊！我只好硬着頭皮上了，在漫長是一個半小時裏的考試中，我終於寫完了。看看他，早寫完了。終於下課了，在這裏面我一刻也不想呆了。不過，我認為我考的還可以吧！回到教室，看到沒參加考試同學一身的汗水，我立刻明白了：又是體育課，老師肯定要他們跑步了的，還有俯卧撐，推小車.......突然之間，我又很慶幸自己去考試了的'，。那樣我就可以不用嘗試魔鬼一般的體育課了。我問了問同桌，果然不出我所料，可是還有一點不同的是：男生女生一起跑，哪個男生跑到女生的後面就要唱歌唉！哈哈哈.....我同桌就是一個，想起他唱歌的樣子我就想笑，五音不全。更可笑的是他竟然唱《兩隻老虎》，放學了，他去老師辦公室問了一下他的分數。看着他臉上露出了一點笑容，我就知道他肯定考的很好。經我一問，一點也沒錯.。我很佩服他，難怪老師都給予他很高的評價唉！

哎! 他真的很棒唉！在接下來的學習中我要好好向他學習！加油吧！Come！

不知道她的心情好些了嗎？她怕她的爸爸説她，畢竟自己是班主任的女兒嘛！肯定要考的很好啊！不過她和我差不多粗心大意丟了好多分啊！我希望她的心情能好一點。我今天心情也不大好，不過後來我明白了：我一生中要經了多少次考試,不可能每一次都能完完全全的考好。這次沒考好，下次繼續努力。就像數學老師説的，“不是看你這次考多少分，而是看你上次錯的地方這次同樣類型的又錯沒，這次是不是比上次錯的更少了，那才叫進步！”真的，不能期望 太過於大了，否則就都變成了失望！

我想改變自己，但是，我發現要想改變自己真得很難很難！要想完完全全改變自己那是難上加難啊！還是現在的我好一些!

他，她還有我還有我那麼多的同學們，我希望我們在接下來的學習生活中共同努力，共同創造輝煌！

國中生活是多姿多彩的。雖然考試頻繁，但可以在其中體會快樂！那種感覺是美好的，是幸福的！

考試後的作文 篇4

時間過得飛快，轉眼間學期已經過了一半，同學們也漸漸融入了這緊張的學習氛圍，與此同時，我們也將面臨新的挑戰——期會考試。機會只垂青於有準備的人，因此這次我們一定要做好充分的準備。比如説把平時的複習時間增加十分鐘左右，當然，時間越多，效果越好，關鍵還要靠自己自覺。不要只是今天覆習半個小時，明天就只複習二十分鐘，貴在堅持。

要學會抓住一分一秒，時間就是生命，不要讓時間在你的走神中溜走，也不要讓它在毫無意義的`話題中流逝。對於我們中學生來説，有一個合理的學習計劃，就可以為一天爭分奪秒，更可以為好的學習成績奠定基礎。因此，我們需要好好把握一分一秒。天道酬勤，只有勤奮刻苦的人才會得到成功。努力學習，這幾個字相信同學們聽過不止一遍了，可是這個學期，你到底努力過多少，到底付出過多少？如果連付出都沒有，那你就更別説自己有一個好的前途了。

不經歷風雨，怎麼見彩虹？成功是要付出汗水的，如果從現在開始努力，也許你還會有百分之五十的機會成功，如果你選擇放棄，你將註定成功不了。讓我們從現在開始付出努力，去勇敢地迎接新的挑戰吧！

考試後的作文 篇5

語文試卷一發下來，我大跌眼鏡。我語文才考了90分!這次考試我挺有把握的，心想這次能進前五名，還能考98分以上，結果名落孫山了。嗚嗚嗚嗚嗚……我仔細看我的錯題，呀，怎麼這麼馬虎呀，我竟然把雞冠花的冠加上點，要知道我經常寫一些自編故事的時候經常寫冠軍，沒見的那一次寫錯，可這次怎麼就寫錯了!我又看到了一個錯題，我差點噴出血來，原來馬虎的我把一面鏡子寫成了一把鏡子，好倒黴耶!

我看了看自己的作文，滿臉疑惑不解，甚至有些憤怒，減了三分呀!老師讓背的好開頭我用上了，我的'每一個自然段裏最少有兩個比喻句和五個好詞好句，怎麼就減了三分呀!我的目光落到了作文的結尾，老師給我圈起來了，可能是我的結尾寫得不和開頭呼應或者是寫得有點簡單才扣了這麼多分吧。唉，原來作文的每一句話都是那麼重要，回家我要背背好的結尾。

這張試卷告訴我們：對待任何題都要認真、仔細，往往你不經常錯的題會在這裏寫錯，相反，難一點的字會在這裏寫對。寫作文不要以為開頭和內容還就行了，還要寫好結尾。就跟老師説的一樣：有些老師懶，直接看你的開頭、結尾、字體，還有字數的數量來給你評分。

考試後的作文 篇6

期末考試很重要，有時候還意義非凡。考好了，心裏甜滋滋的，隨之而來的是老師的讚揚，同學們的羨慕和父母的喜悦;考得不好，老師會失望，父母會生氣，同學們的嘲笑。

時光飛逝，新一學年的期末考試如鐘錶上的時針一般走過了兩週。試卷剛交上去，我就長長地吁了一口氣，這次考卷不難，我是抱着雙百的希望來應考的`。從早上到晚上，心裏彷彿有兩個小人在打架，一個説：“考好!”一個卻説：“考不好!”直到晚上，睏倦使我安穩的睡了一覺。

第二天，試卷發下來，不知為何，我竟不想知道結果，但還是抑制不住自己，眼睛一瞄，哇，語文97.5，數學100，英語100，我想，看見這些數字，我可能連睡覺時都會笑醒過來吧!

不過，當我看見語文哪一個地方扣分時，真是欲哭無淚，我整個人如“思想者”一般愣在那裏了，除作文外，沒有一題是該錯的，都怪我粗心，不然，“一根油條兩個雞蛋”也不會“離家出走”了……

每一次考試，或許是成功的喜悦，或許是失敗的懊惱。不管怎麼説，接下來，對我們每個人都是一個新的開始。考好了，再接再厲，不要驕傲，;考差了，也不要氣餒，找出自己不足的地方，努力改正。朝勝利的方向——滿分，勇敢前進!

考試後的作文 篇7

不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。——後記

每個人都要經過挫折，受到磨難。不要認為自己是例外的。因為只有經過暴風雨後，自己才變得更加堅強，勇敢。

不要怕辛苦，只有努力過了。什麼事都不曾有遺憾。

今天，語文第二單元的測試卷發下來了。我一看，啊！92分！怎麼這麼低？昨天考試的時候還認為蠻不錯的，可今天……

我看了看卷子，嗨，又是錯別字！光這一項就扣了3分。我哪次考試沒有錯別字？這可是老毛病了，怎麼就是改不了呢？再往下看，“閲讀”也扣了5分。犯錯的地方，一是有一個自然段的段落大意歸納的不夠好，二是選擇題有一個選錯了。一個-2分，一個-3分，就這樣，5分又沒有了。

放下試卷，我掩面沉思。錯別字，這可是我每次考試都要失分的地方。細細回想起來，每學完一篇課文，老師都要我們把課後的生字寫會。自己生字也寫了，作業也做了，可為什麼一到考試就老寫錯別字呢？嗨，我想起來了，前幾次考試後，爸爸曾多次叮嚀過我：“對於生字，首先要認會，其次要多寫，要通過查字典，搞清每個生字的字義，記住它的結構和特點，會用它組詞、造句，知道它的近義詞和反義詞。只有這樣，生字就不再生了。”

可我自己是怎麼做的呢？每次寫生字，每個字只寫5遍，多一遍都不寫；不查字義，不記字的結構，更不用説用生字組詞、造句了。每次媽媽説我，我就説：“我都寫會了，不用再寫了，再説，我還有許多事要幹呢！”就這樣，爸爸的話我根本就沒在心裏去。

再説閲讀吧。平時每次預習課文時，我先把課文初看一遍，然後拿出《字詞句篇》，看着上面的課文分析就抄起來。由於當時只想着完成老師佈置的作業，對課文內容也沒有認真分析，抄完了，就完事了。所以這次考試時的閲讀，儘管自己把文章內容也多看了幾遍，可總結的段落大意總是不太全面，語言也不夠精煉。尤其是選擇題，幾個選擇的內容都很接近，自己一時竟沒了主意，糊里糊塗的選了一個，結果還選錯了。

通過這次考試，我要記取的`教訓很多。首先，我要端正學習態度，幹什麼事都要認認真真。尤其是寫生字和預習課文，要捨得花時間，認真寫，認真讀。對每個生字，要多寫多練，先查字典把詞義搞清，會用它組詞造句，還要搞清楚它的近義詞和反義詞。這樣，我對生字就記得住了。其次，學習時要認真思考，認真體會文章的主要內容。這樣，我的閲讀水平也就會提高的。

嗨，希望下次考試，再不要犯這次的老毛病了！

考試後的作文 篇8

今天我們帶着激動的心情來到了學校。因為今天要公佈期會考試的成績。

語文老師走進教室，拿着一疊厚厚的試卷。老師開始説成績了念着，我聽到了我的名字。韓以軒91。5聽到成績我興奮的不得了。可有些人只打了七八十分。他們都失望的`歎着氣。

過了一會兒數學老師抱着一本紅冊子。冊子裏裝着我們的試卷。老師整理好試卷後開始念成績了忽然我聽到譚宇軒81，聽到成績，我有點失望。因為我沒有上90幾。

數學老師唸完，緊接着英語老師走進教室。科學老師在外面等候，英語老師用温柔的聲音念着。沒過多久我又聽到了譚宇軒90我要突然開心起來因為這次我上了90分。

英語老師走了，科學老師進來。粗粗的聲音傳進了我們的耳朵。這一次老師沒有一個的念。而是直接告訴我們，有些考了80幾，有些考了70幾60幾隻有一個90分。這時全班歎着氣低下了頭。

這一次考試，讓我明白只有認真思考，才能考出好成績。

考試後的作文 篇9

我們剛剛考試之後，同學們都興奮的跑出教室。

我們大家都站在宣傳欄前，都伸着脖子看什麼，個子小的同學，還不停的'在一躥一躥的跳着看，由於好奇，我馬上隨着人流向哪兒跑去。

當我跑過去時，老師在桌子上改着試卷，原來他們一羣羣都好奇自己考了多少分，所以都來看看自己考了都少分。

我們一直看啊看，有的考了100，大都考了100分，看着那100，100批在別人的試卷上，我很驚慌失措，不知道自己是不是能考100呢。我很着急，心裏忐忑不安地想如果我考低了，爸爸媽媽又要罵我了，怎麼辦。終於，老師改到我的試卷了，我的眼睛亮亮的，眨的不眨的看着，改完以後我考了97分，雖然在班裏有些不滿，爸爸媽媽告訴我一定加油，爭取那3分，一定能考100的。

考試後的作文 篇10

呼---終於考試完了！我喘了一口氣。兩天的考試終於結束了，下面就是等分數了。

第二天，一張數學卷悄然滑落到我的桌上。上面用紅筆赫然寫着兩個數字：93.唉，一個不理想的考試成績。我無奈的.搖了搖頭，輕輕歎了一口氣。盼星星，盼月亮，也不知道過了多少天，老師沉這臉，拿着一摞卷子，是語文期中試卷。我急忙跑上講台：“老師。我考了多少分”？“”，返回來的卻是老師沉默的回答聲，我以為自己的語文也考得不好，就知趣的回去了。這是有人問我：“昨天老師給你發短信了嗎”？我一臉茫然地説：“什麼短信？是作業短信嗎”？“不是，不是，短信上説你考了多少分，需要加油”！“沒有收到。”我回答道。她張了張嘴還要問什麼，卻被上課鈴聲打住了。我的心怦怦直跳，“沒事，我考得很好。”我自我安慰道。表面上很平靜，心裏卻一直停不下來。開始評試卷了，我心裏提到嗓子眼，這一道，對了；那一道，對了；這個，也對了......我一邊聽老師講，一邊為自己扣分。

“好，試卷評完了。下面我為大家讀幾篇範文，讓你們聽聽咱們班最優秀的考試作文。”

“天靈靈，地零零，作文神仙快顯靈，希望不要讀我的。”《那是一次成功的嘗試》下面是同學們一片歡呼聲。第二篇，第三篇......一直到第四篇才發身意外。《那是一次心驚膽戰的嘗試》我嚇了一跳，心想：完了，不會是我的吧？如果是我的，那就慘了！剛説完了一個開頭，我就給大家獻醜了，這---分明就是我的。我恨不得找個地縫鑽進去。

“做完課間操發試卷。”

這下，有沒心思做操了。97分的試卷拿在我手裏，我竟然是全班第四。看來，上課認真聽課，積極發言對我還是有用的。以後，我一定做得比現在還好，還要優秀！