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【精選】考試為題的作文集合七篇

【精選】考試為題的作文集合七篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的考試為題的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】考試為題的作文集合七篇

考試為題的作文 篇1

都都是是作作弊弊惹惹的的禍禍

初聽朋友談到作弊時,我還有點不相信。考場上與老師對壘,豈不是太歲頭上動土,誰有那麼大的膽呢?同學們見我那傻乎乎的勁頭,一個個笑我幼稚。這不,舞弊高手李翔正在滔滔不絕地傳授他的“作弊七訣”,瞧瞧前後左右,都是黑壓壓的聽眾。想想他們刻苦鑽研作弊的那股勁頭,我時常啞然失笑,那功夫要能用到學習上就好了。

這次考試後,我又禁不住傻乎乎地問前桌:“為何要作弊?”她笑着説:“不作弊,考不好是必然的,作弊被抓則是偶然的,所以,我唯有作出這種選擇。”這種“經典妙語”竟出自一個平日課堂上膽小女孩的學友口中,我更是驚訝不已。

前幾天,班上舉辦有獎知識競賽,想不到冠軍竟落到了李翔手上。有的同學表示驚訝,暗暗議論着;有的同學心知肚明,頗有幾分不服。李翔也毫不掩飾,私下裏羞澀地對我説:“這次抄過了頭,蓋住了你這位文豪,實在有愧。”見他有回心轉意之意,便勸他放棄算了,可他頓時變得一本正經起來。“你們嫉妒,是不是?”就這樣,翔還是被老師推為參加學校決賽的選手。

那天,全校一千多人聚集在大會堂,翔和幾位高手一起出場了。由於比賽實行的是一比一的淘汰制,看到其它同學鎮定自若的神態,我們都為他捏了一把汗。翔的第一道題目是背誦《憶江南》,見到他運氣這麼好,抽到如此簡單的題目,我才暗暗替他鬆了一口氣。可翔左顧右盼,手足無措地亂抓了半天,沒有説出一句話來,正當大家起鬨時,他竟然念出了“白髮三千丈,緣愁似個長”的句子。弄得台下笑聲震天。接下來的幾個問題不是一問三不知,便是牛頭不對馬嘴。場上的笑聲,可以毫不誇張地説被這位“高手”掌握着。

坐在台下,我雖然看不清翔的面目,但從它那伏得不能再低的身軀,可以想像出他的臉有多紅,他的內心有多麼難受。哎!舞弊高手最終還是栽倒在自己手上了。

【評分依據】文章正題反作,把平常的內容寫出了新意。作者先寫作弊高手的那般膽量和鑽勁,繼而引出一件讓人啼笑皆非的故事,深刻地揭示了舞弊的危害。情節看似意外,然又在情理之中,相信這樣的文章不僅能博得同學們一笑,更能帶給大家不少有益的啟示。

考試為題的作文 篇2

那天中午,快要放學的時候,我們的班主任突然進來,對我們宣佈了一個令我震驚得連下巴都會掉下來的消息。

我們這一屆的會考,要考生物和地理!

以前,生物和地理都是當做副科來學習的。所以我上課的時候根本沒有記筆記和認真聽講。

現在突然要考試,這又讓我如何受得了?

我們週二考生物,週三考地理。但是令人值得高興的一件事是,這兩科都是開卷考試。

週二是生物,於是我們開始了緊張地複習之中。很快,考試的日子就到了。我卻還沒有複習完……

正在我暗暗緊張着急的時候,老師突然宣佈:今天不考試了,統一挪到週四考。

什麼?

我驚訝地發問道。太好了,有時間複習完了!

於是立刻換下了生物書,拿出了地理書。週三考地理,要趕快複習。

地理老師給我們補了一下課,把整本書的知識點過了一遍。這就使我複習的時間縮短了一部分。

週三的時候,我也恰好複習完了。於是帶上地理書,為下午的考試做準備。

令人期待與緊張的考試開始了。老師開始髮捲子,接着叮囑我們道:“看書可以,但是不能交頭接耳!”

前幾道題還比較簡單,我是可以答得出來的。但是後面的題目就困難了。於是我翻開了地理書,開始找答案。

老師曾經説過,開卷考試的難度就在於,卷子上的題目在書上根本找不到。但是我們的地理老師鑑於我們學的`不是很好,把卷子出的很簡單,而且,所有的答案在書上都可以找到。

地理考試還算順利。所有答案都能在書本上找到,只有個別幾道題比較困難,但我還是蒙了一個填了上去。

地理考試是簡單的,但不代表生物考試也是簡單的。

那天下午,我早早地來到學校。把生物書放在一邊,接着,坐在座位上等着老師髮捲。

老師以昨天同樣的動作發着試卷,我拿下卷子一看,頓時傻眼了。

都不會做?

趕快翻書!

但是生物試卷卻是真正地驗證到了開卷考試的真諦。所有的答案書上都找不到!

於是只是把一些自己有感覺的答案填了上去,接着,其餘的蒙了一遍。

在地理考試的時候,老師就對我們很不滿,用他的話來説,我們在閉卷考試的時候硬是要抄,而開卷考試讓我們抄了我們又開始廢話。

今天生物考試同樣是如此,大吵大鬧。在臨下課的時候,老師問道:“都做完了嗎?”

我們異口同聲地回答:“沒有!”

老師哭笑不得。

就快要收捲了,我們還是沒有答完題。老師明顯也有些着急了,做出了一個讓我們大跌眼鏡的舉動。

老師平時都很反對抄襲的,現在他卻説道:“同桌趕緊‘交流’‘討論’一下!把答案都填上!”

於是大家就開始“交流”與“討論”了。

那天是有史以來最混亂的一天……

生物——差,地理——好。

從生物到地理……

考試為題的作文 篇3

期會考試結束了,經過漫長的等待後,成績終於公佈了。

在這次考試中,語文、數學滿分,只是英語又錯了一個小題。可能是粗心吧,可是我們班怎麼有得滿分的同學。這説明我的學習還不夠紮實,我今後一定要注意。

大科學家愛因斯坦把成功的祕訣概括為:W=X+Y+Z,也就是説,成功等於艱苦勞動,正確方法,再加上少説空話。我一定要努力學習,總結出好的學習方法,爭取下一次考好。

點評:作者寫出了自己考試後的感想。並且針對實際,總結經驗教訓,並表達了自己的決心,很好。

(媽媽)

考試為題的作文 篇4

哦耶!96分萬歲!你知道是怎麼回事嗎?一會兒再告訴你!

昨天,我們語文驗收了,今天就髮捲子了。試卷一發到我手裏,就看見了那又紅又大的96分,我心裏甭提有多高興了。一下課,我那再也按捺不住的激動一下子湧到了嘴邊,我2笑得合不攏嘴。我一蹦三尺高,嘴裏歡呼着:“哦耶!96分萬歲!第四名萬歲!”此時,我恨不得馬山飛回家去,把這個喜訊告訴媽媽。可人類畢竟不能飛翔,我只好收回了這個念頭。這時,有幾個同學走過來,我以為他們只是走過,誰知鑽進我耳朵的竟是一連串祝福的話:“哇!你好棒啊!我祝你再接再厲!取得更好的成績。”“謝謝!”那掩飾不住的喜悦在我臉上展現出來。李可漪走過來,問我:“你幾分?”“96分!”“唉,也比我高!”李可漪失望地説。我急忙安慰她:“你不是也上高分了嗎!”

“我的家好大,我的家好大……”隨着這優美的鈴聲,我收拾好書包,急急忙忙往家跑。一進家門,我就扯着脖子喊:“媽,我考96分,全班第四。”媽媽先是一愣,然後抱住我説:“你沒有辜負我的希望!”我也緊緊地抱着媽媽。

父母撫養我們很辛苦,我們也要回報他們,他們不要禮物,也不要金錢,他們只要我們健康的成長和優異的成績!

考試為題的作文 篇5

從小到大,我經歷了許許多多的事,但前天發生的一件事讓我刻骨銘心,因為它給我深刻的啟示。

考試又來臨了。同學們又是背書,又是做題,忙得不可開交。考試那天早上,同學們陸續走進教室,作好準備工作,緊張而又耐心地等待着。

語文考完了之後,開始發數學試卷了。我迅速地把試卷瀏覽了一遍,哈哈,題目真簡單,對於我來説簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟。“噹噹——”開考鈴聲響了,同學們馬上埋頭答卷。我以最快的速度做完了試卷,心想:既然是考試,一定要仔細檢查,爭取考滿分。我一遍又一遍地檢查試卷,發現了一個錯誤,立刻改正了。看看周圍的同學,他們都還在冥思苦想呢,我不免有些得意,開始東張西望起來。窗外的樹葉綠油油的,細雨沙沙地下着,將樹葉沖刷得格外乾淨,空氣很清新,我的心情也分外舒暢。

這時,監考老師發現我有點走神,便走過來輕輕敲了敲我的桌子,看了一下試卷,好心提醒我還有兩個小錯誤沒有解決掉。我立刻再一次埋頭檢查起來。咦?沒有錯誤呀!我心裏又奇怪又害怕。奇怪的是我認為全都做對了,老師究竟説哪兒有錯呢?害怕的是期會考試萬一沒考好,媽媽會不會懲罰我呢?對了,我靈機一動,為了確保萬無一失,我可以拿出計算器驗算一遍呀!説幹就幹,我小心翼翼地拿出了計算器,開始驗算。剛把第一題的數字打進去,結果還沒出來,坐在我後面的同學就舉手告訴了老師。

“你是不是之前一直都在用計算器計算啊?”老師走到我身邊,狐疑地問道。

“不是,是剛剛開始驗算的。”我有點心虛地答道。

老師叫我把計算器收了進去,並警告我不要再用。這時,同學們都用異樣的眼光看着我,竊竊私語:“班長居然用計算器計算。”“不會吧?他竟敢違反規定?”“難怪他做得這麼快,原來是這樣啊。”我的臉上頓時火辣辣的,真想找個地洞鑽進去。

考試結束後,許多同學都向潘老師——我的媽媽告狀,説我考試時用計算器做題。天哪!我發誓我當時絕對沒有用計算器進行計算,只是想用它來驗算罷了,真是羊肉沒吃着——惹得一身羶。但是誰會相信我的話呢!我真是跳進黃河也洗不清了。媽媽板着臉,揪住我的耳朵,問我是怎麼回事。我有點委屈地把事情的經過一五一十地告訴了媽媽。媽媽瞪着眼睛訓斥了我,説不管怎麼樣,想投機取巧就該受罰。回到家裏,媽媽再一次批評了我:“你雖然沒有用計算器計算,但是你拿出計算器來驗算就是不對的!你平時成績很好,但就因為這件事,反而損壞了你在同學中的形象,讓別人懷疑你答題的真實性。”我點點頭。流下了悔恨的淚水。

考試結果雖然還沒有出來,但這已經不重要了。重要的是我從考試中悟出了一個道理:一個人做事要光明磊落,不能幹不守規矩的事!要憑實力得分,贏得成績,贏得別人的信賴。

考試為題的作文 篇6

本人年方十三歲,可是卻“久經考場”,雖説成敗各半,卻深“失敗是成功之母”之理。每次都精神抖擻,從容應戰。慢慢地品出考試如一盤多味菜,酸甜苦辣樣樣俱全。

酸——每當考試成績出來時,看到鄰桌及班中狀元的高分,自歎拂如,心裏像吃了個酸杏,食之太酸,棄之可惜,要把胃口倒幾天。酸過之後,總是吃飯倍兒香,讀書倍兒棒,學習倍兒努力。

甜——真是盼星星盼月亮,考試卷終於發下來了,粗略瀏覽一番,哈哈,真是天助我也,其中竟然都是我會的內容。如果不是監考老師在場,我真敢站在桌子上手舞足蹈地唱道:“考卷考卷我愛你,就像老鼠愛大米。”那喜悦的心情真是難以言表。成績出來,看到自己喜人的成績,心裏就像吃了蜜一樣甜,那滋味別提多美了。

苦——臨近考試的那段時間,那真叫苦。白天,被繁重的功課忙昏了頭;晚上秉燈夜戰,常常發出比“斷腸人在天涯”還苦的感慨。最苦的是考不好,回家還要被老媽臭訓一頓。末了,還不忘端上一盤苦瓜菜。 辣——考試中遇到一道難題,想上半天無從下手。眼看時間快到,可越急越想不出,嘴裏就像吃了辣椒似的,辣得眼淚都快流下來了,無奈只好不管三七二十一,胡亂寫下了一個答案。

酸甜苦辣的考試,像生活中的調料,伴着我漸漸長大,漸漸成熟,讓我品味出生活其實也像考試一樣,酸甜苦辣樣樣俱全,只要我們勇敢地面對,就會變成催人奮進的力量!

考試為題的作文 篇7

“叮鈴鈴——”一陣悦耳的鈴聲響起,老師踏着他堅定的步伐緩緩走進了教室,這時本來喧鬧的教室安靜了下來,讓人彷彿到達了寂靜的夜晚,只見老師帶着嚴肅的表情説道:“這次的考試全班都是零分!”我們都驚呆了,老師又説道:“我提示過你們要看清題目再答題!你們都沒注意看題,所以都是零分!”聽到這全班一片颯然。

這件事還得從昨天説起,昨天的一節課上老師抱着一頓卷子走了進來,老師並沒有立即發了下來而是講了幾道題目後再把卷子發了下來,並且嚴肅的叮囑我們説:“這次的考試只有剩下的20分鐘,要完成這張卷子,記住要仔細審題,不能看漏一個細節!”我們聽了後把這句話當成了一句再也普通不過的,每個老師都會説的考試前的一句話了。

卷子發下來後,我們都看始了答題,我爭分奪秒,快速的回答着每一個題目,心中不禁想到:這次我大體的速度還比較快,應該可以在20分鐘內答完80%的題目,可以的一個還可以的分數。我心中雖然在想着,但手中的筆且從沒有停下,本來以前的考試還有同學們一點點討論的聲音,可是這一次肯能是因為時間太過於緊張,連討論的時間都沒有了,教室裏安靜了下來,教室裏只有同學們送中的筆在試卷上刷刷摩擦的聲音。

又過了一段時間老師説:“注意了!還有5分鐘就下課了!沒寫名字的把名字寫上!一定要仔細讀題!”我聽到這才發現我只做了三分之一,我更加緊張了,只能不斷的加快自己的速度,可是加速又有什麼用呢?不一會時間就到了老師把大家的卷子收了上去,我們也習慣性地在下面對答案,當我發現很多人和我一樣都只寫了三分之一時我放鬆了,畢竟法不責眾嘛!

但是第二天,隨着老師噠噠的腳步聲緩緩的進入教室,並嚴肅地對我們説:“這次考試全班都是零分!”的時候我們都驚呆了,老師後來説:“我説了叫你們仔細看題!可你們都不聽,你們都沒看第一題的結尾嗎??”這是我們看了看結尾才知道,因為第一題結尾赫然寫道本試卷只完成最後3題,多答當做零分處理,少達則一題33分。

經過這次我們都明白了細節決定成敗這個道理!

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