關於考試作文集合15篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的關於考試作文，歡迎大家分享。

關於考試作文1

“怎麼這麼簡單的題都會錯，每次都一樣……”，當考卷發下來時，我無奈地看着卷子上那本不該出現的紅叉叉，心裏止不住翻江倒海。抱怨和歎息改變不了已成定局的結果，我踏着沉重的腳步走出了校園。

回家後，媽媽見我鬱悶，立即關切地詢問。我將剛剛發下的卷子拿給她看。媽媽接過考卷細細查看，眉頭漸漸皺起，眉毛也慢慢向上彎曲。放下卷子，媽媽把我叫到了她的房間。

房間裏的我們都陰沉着臉，很顯然，這是對考試結果的不滿。媽媽拿着考卷，我低下頭，靜靜地等着挨批。沉默了半晌，媽媽説了這麼幾句話：“平時如戰時，戰時如平時。你有足夠認真，足夠專注去對待你的每一次練習，每一次作業嗎？平時若沒有養成良好的學習、思維習慣，又怎麼能指望考試取得好成績呢？”我嘟着嘴，想申辯點什麼，卻發現無言以對。

我閉上了眼睛，將身子蜷縮在椅子裏，深深的懊悔之意讓我的臉上一陣陣發燙，我的心一絲絲慌亂。球賽的現場直播，同學朋友的QQ聊天，誘人的手機遊戲……都曾是我寫作業時的“良伴”。有了它們的陪伴，我收穫了很多趣味，卻漸漸失去了難能可貴的好習慣。哎！玩心太重，自食其果！我低下了頭，平時的種種終於讓我適時地嚐到了“甜頭”。此刻，我的腸子都青了……

世上沒有後悔藥！改吧！從現在開始！我從椅子上站了起來，回到了自己的書桌旁……

關於考試作文2

在人的一生中，經過了許許多多的考試，達到人生考試，小到學科考試。在無數考驗中，你是否經得起考驗。今天，我要寫的是一次單元考試。

叮零零上課了，謝老師捧着一疊考試卷走進班級，笑眯眯的説："同學們我們今天要考3—4單元，在讓你們複習15分鐘，15分鐘後考試。"謝老師説完話後，15分鐘一眨眼就過去了，謝老師高聲説道："準備好筆、尺子。"我連忙把書放進抽屜，坐好，等謝老師把卷子發下來的時候，我瀏覽了一片考子，呀！太簡單了，我心裏暗暗高興！當我做到第2面的第3小題，我傻了眼了，我只顧着複習<<學奕>>的古文，沒有複習譯文，慘了！慘了！這時，前面的曉芬好像聽到了我的"慘了，慘了！"的話，就偷偷地寫了一小張紙條給我，我要不要看？看了可以考好，不要被媽媽罵，考不好，就會被媽媽罵。怎麼辦？最後我還是決定不看，吧它丟進垃圾桶了。考試考完了，曉芬問我有沒有看，我笑着説："沒有看!"

雖然成績公佈了，我考砸了！但我知道了一個道理：做人要誠實，不要欺騙人。

關於考試作文3

考試前：

馬上就要考試了，全家人都很緊張，焦慮，焦慮，慢。一天晚上，我媽對我説：“我暫時幫你補習，希望有用。”我覺得會對我有幫助。努力學習總比不努力學習好。

在考試中：

説到考試，我的心情異常緊張。第一次考試是語文，在考場上雙手不時顫抖，一下子就答完了所有的題。語文考完，我汗流浹背，像個掉進河裏爬上岸的人。

我考理科和社會的時候，看到題目很簡單，用了10分鐘就答完了。但是，當我看到我寫的字這麼亂的時候，已經來不及改了。我不知所措。我一籌莫展的時候，鈴響了，老師過來搖了起來。走出考場後，我想知道我的排名是什麼。

考完試：

當我收到通知時，我意識到我已經參加了27次考試。我既開心又難過。我高興是因為和上學期的成績相比有進步，但難過是因為沒有達到媽媽期望的排名。

回到家，奶奶問我：“孫子，你考得怎麼樣？”我告訴她第27名，奶奶笑着説“還不錯”。但是，父母下班回來，知道我的成績，卻不滿意。我有點失望，但我心裏知道父母對我的要求是為了我以後能有更大的進步。

好吧，反正我也開心不起來。

關於考試作文4

一天，我開開心心地來到學校，正好語文老師來到教室，説：“馬上要進行第一單元考試，同學們做好準備。”教室裏立馬炸開了鍋，我的心裏像裝的十隻兔子一樣七上八下的。緊接着，大家紛紛拿出語文書準備複習。上課鈴響了，語文老師説：“第一單元考試開始。”

開始發試卷了，拿到試卷後，我先把班級、學校寫好了，然後粗略看了一下，呀，這張試卷真簡單。看看四周，有些同學還沒開始動筆，在那兒發呆；有的同學準備的很不充分，寫到一半，居然筆沒油了；還有的人在偷偷的看語文書，老師看了他一眼，他連忙把語文書合上了……時間一分一秒的流逝，老師舉起手錶看了看，説：“還有20分鐘。”哎呀，我的作文還沒有寫完，不管三七二十一，多一個字也是好的。幸運的是，在規定的時間內，我完成了作文。考試結束了，老師宣佈：“時間到，停筆。”大家紛紛把試卷交給老師，走出教室時，我還心有餘悸，遇到困難要冷靜啊。

到了第二天，成績出來了，報分數時，老師説：“吳玉婷89分。”，我愣住了：怎麼會，會不會改錯了？試卷發下來一看，全是鮮紅的叉叉。

通過這次考試，我明白了做題目要細心，考完後更要認真檢查。這樣才能取得好成績。

關於考試作文5

期會考試一考完，我心裏就忐忑不安，第二天老師把試卷發下來，我一看只考了86分，心裏徹底慌了。

想想爸爸媽媽對我的希望有多高啊！希望我門門功課都考“優”。他們在生活上無微不至地關懷我，家裏的希望都寄託在我身上，如今我只考了這樣的成績，如何向爸爸媽媽交待呢？我心裏痛苦極了！中午，放學回家，我可老實了。乖乖地坐在書桌旁看書。大概爸爸看見我的表現反常，想讓我再堅持下去，不想破壞我的心情，什麼都沒問，只是在廚房裏燒菜。

我心裏慌極了，只盼望爸爸快點問我考試成績，讓我一顆懸着的心落下來，把我苦思冥想的理由告訴他。爸爸越是這樣，我心裏越慌。怎麼辦呢？我坐在書桌旁，什麼書也看不進去，只是想如何向爸爸交代。我終於按捺不住，主動站起來到廚房裏怯怯地説：“爸爸，期會考試成績下來了，我沒有考好，我沒有達到你的目標，我對不起你！”爸爸聽到我的坦白，臉開始變得陰陰的，不過，過了不久，爸爸的臉色平靜下來，慢慢地對我説：“你説怎麼辦？我早就知道你沒有考好，就是等你主動承認錯誤。”我説：“下次一定考好，絕不讓您失望！”爸爸聽了我的話笑了，説：“這次沒有考好就算了，不過沒有下次了，吃飯吧！”爸爸摸了摸我的頭，歎了一口氣，我一顆懸着的心終於落下了。

吃完午飯，我立即坐下來訂了一個學習計劃，我決心今後一定按學習計劃完成，做個優秀的好學生。

關於考試作文6

今天和平常一樣，我們揹着書包上學，上課。可是上了第二節課以後，我就再也高興不起來了。

今天期會考試。老師説。同學們一陣“啊”，我也感到很驚訝，我一點準備也沒有啊！可抱怨歸抱怨，總是要考吧。我拿出一本大書墊着，試卷剛發到手就做了起來。

第一題順利過關。可第二題“根據意思填寫詞語”，有一個我就寫不來了：形容難以忘記，多用於感激。這是什麼詞語？我左思右想，最後猜了個“難以忘懷”。第三題、第四題……我順利的做着，偶爾遇到一點問題冥思苦想。“交卷吧！”老師説。同學們猶如炸開了鍋，有的匆匆忙忙把卷子交給組長，有的又在小聲問別人：“這一題怎麼做？”……我“戀戀不捨”地把卷子交給組長。

下午，卷子沒有發下來。放學的時候，陳文娜不知道從哪兒弄來這張老師已經改過的卷子，大家紛紛圍上來，看看自己有沒有錯。“呀！”我驚叫起來，原來那個詞語是“刻骨銘心”。我周圍人的尖叫聲也此起彼伏：“呀，我這題寫錯了！”“哎呀，錯了錯了！”……

我不禁疑惑起來：我到底能考多少分呢？也許，只有過幾天，才會知曉吧（因為我們語文老師改卷子很慢）……

關於考試作文7

提起考試，大家一定會感同身受，為什麼這樣説呢？那説來就話長了。考試、測驗可是老師們的法寶，誰一旦考得不像話，那以後就得提心吊膽地過日子了，有多少同學在考試中失手了啊！

學校裏經常流行一句話，“考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。”這句話太對了，它可是充分體現了我們學生的心思啊！就拿前幾次來説吧！

快要到期末了，各科老師都準備了小測驗，等着我們。前幾天，考過了數學，下來後，我分數低得我都抬不起頭來了，後來又考政治，還好説，總算是説得過去。不過暴風雨還在後面呢！最讓人可怕的地理考試又接着來了。雖然還不知道分數，我的心裏卻已經大概有了點數。這幾天，我不知摔了多少“跤”了。

不過話又得説回來，考試也是檢測我們對知識掌握程度的一種重要手段，這讓我們能夠進一步加深對知識的理解與掌握。但是説實話，我已經説不清究竟有多少次為沒有能夠掌握好知識而失手了，為些我覺得我簡直快釀成大禍！

不過，現在我終於比原來好多了，我已經總結出了考試不摔“跤”的祕訣，那就是一個字——學。但這個“學”也不是死學，而是得靈活運用，尋找學習的方法，讓自己對考試不再那麼“恐懼”，並要結合自己的實際情況進行正確的做法。相信只要我們付出了自己的努力，就一定能夠自信十足地走進考場，並考也理想的成績！

關於考試作文8

“又要期末考試了。”王曉明歎了口氣，回到了自己的房間，繼續完成老師今天佈置的作業。今天的作文題叫“愉快的假期”。王曉明看着這個題目，回想自己的每個假期不是學琴，就是上輔導班，那裏有什麼愉快可言？他越想越沮喪，眼皮也不合時宜的打起了架。“算了，還是先休息一會吧”，想到這，他索性趴在桌上，不知不覺進入了夢鄉。

他夢見了他正在考場上考試，上面的題目全是會做的，他飛快地刷動着有着詩請畫意的筆，做着、做着……

他夢見了老師在發試卷的情景，那一張張的試卷陸續被學生從老師手中拿走，他們都帶着不同的表情。考的好的同學都面帶笑容，像打了勝仗，得勝返回的將軍。考差的同學都垂頭喪氣的走到座位上，像瀉了氣的皮球一樣。而他自己呢，由於題目簡單，他做的馬虎，只考了70多分……

忽然，他聽到了親切而温柔的聲音：“曉明，曉明作業寫好了嗎？”他睜開眼睛一看，原來這只是一個夢，這雖然僅僅只是個夢，但是他從夢中懂得了一個道理：雖然這次考試題簡單，但是隻考了70多分，我們無論做什麼事，都不能馬虎。不能看簡單，做題時就不認真。我們要知道，聰明反被聰明誤，這個道理。

關於考試作文9

今天，我們做了幾張卷子，我的成績很不理想。

我的第一張詞語檢測卷考了87分，第二張詞語檢測卷考了80分，第三張句子檢測卷考了97分。我分析了一下我的成績，其中，第一張是因為粗心而扣的分，第二張是因為字不標準扣的分。第一張裏，本來衣服單薄和身體單薄不是一個意思，但是，我沒有思考就直接打了對，這個題扣了二分。還有四分是不應該扣的，本來是奶奶，我卻抄成了媽媽，真是不應該。我還發現，我對成語的掌握還是不夠好，陽奉陰違這個詞我見都沒有見過，最後一題的填成語，我怎麼也想不起來。我要多認識一些成語，寬闊我的視野。

第二張卷子裏，我因為字不標準就扣了八分。我把“目”這個字的第二橫寫得特別短，扣了好幾分，寫“美不勝收”這個詞時，我把勝和收挨在了一塊，又扣了幾分。寫“閃閃發光”這個詞時，我把裏面的人和門挨在了一塊，又扣了幾分。我還刷了一個小聰明，成語接龍，我填了個生機勃勃，後面是勃勃生機，老師説不能這樣寫，就又扣了幾分。我一定要把字寫標準，寫整齊。

通過這次的考試，讓我知道了我的缺點，我要查漏補缺，讓學習成績變得更好！

關於考試作文10

考試之後我拿着不理想的成績單給爸媽看，我的語文考了91分，數學考了97分，英語考了96分。好後悔啊!總分才284，平均不到95分，爸爸給我定的是95分以上。真是沒法面對呀！上學期的時候還是第三名，現在也不知道淪落到第幾名了。真是好後悔啊!我的語文有一題是讓寫成語的，我寫成四字詞語。數學有一題是實際測量，應該是2。5cm我寫成2cm。英語嘴是mouth，我把嘴看成老鼠的`mouse了，這都是粗心導致的後果。知道了這些錯誤，我決定虛心改正，向原來的名次進軍。

在這個寒假裏，我做完作業會複習我考試不會的知識。並且把它們背會。還要理解一下不理解的知識。相對而言，我這次考的真不好，真想回到考試的時候把題全部做對，好好檢查一下，看有沒有錯的題。我下一次一定會加油，考出比這一次好的成績。通過這次考試，我會改掉粗心、馬虎的毛病，讓別人對我刮目相看，做什麼事都要認真、細心。在下次的考試中，一定以優異的成績來報答父母，不辜負老師的期望。我會更加努力！我要加油！加油！再加油！努力！努力！再努力！前面一片光明，勝利一定是屬於我的!

關於考試作文11

不知道從什麼時候起，生活中的一切都變得平淡，並不是指一切都失去生機，而是沒了樂趣可言。不僅僅是生活，更是體現在隨筆上，近段的隨筆除了地理知識點就是生物知識點。尤其是對於這次的地理、生物考試，不知道是歷經了多次考試不怕了，還是自我感覺良好。

當然，我更希望是前者，畢竟，有點信心總比過於自大要好！然而，考試對我們而言是什麼？一次排名;一排數字還是一個名額，對每一個人來説，考試都有着不同的意義可言。但是，它的最終目的是給每一個人一個機會，一個亮彩的機會。

話説回這次的會考，離我們僅刺22天了，還記得生物，地理老師説還剩100天會考的那天，一轉眼，78天過去了，2個月零3周過去了。在這大約快3個月的時間中，我做了什麼，到底進步了多少，有未達到夢想的目標。可能對我來説，僅僅只是刷了卷，背了知識點，讀了相應的任務。但是，有多少人比這還努力呀，畢竟我是親耳聽到有人生物考了46還認為太少了。並且，以我現在這個成績，早已有許多人達到了這個水平，那麼我這個分數又算什麼呢？只剩22天了呀，只有22天了，一個月都不到，那約3個月都那麼快，何説這微不足道的22天呢。

對這次考試的平淡，可能是既有好處又有不利的。平淡，雖説不能説是對考試的不重視吧，但，總歸是沒有一點兒緊張心理好。而平談，又使我沒有那麼大的壓力，在以前的考試中，一般“揹負壓力”總不會過高的成績，所以，無壓力可能還不錯！

關於考試作文12

昨天，我們班進行了依次小數乘法的數學考試。我考了全班第一九十八分。但是今天的考試並不十分理想。我只考了八十四分。全班最好的也只有九十二分。

今天下午，當考卷發下來時，我一看自己只考了八十四分，心裏失落極了。我隨後向四周望了望。看見有人搭拉着腦袋，垂頭喪氣，有的在一邊唉聲歎氣，有的則在訂正作業，還有的一邊看着考卷，一邊在悄悄哭泣。站在講台後的陳老師歎了一口氣説：“這次考試，我們不如二班考得好。”聽了這句話，我們個個都像焉了的茄子，無精打采。

在回家的路上，我和馮倩倩一直在商量怎樣不被媽媽罵。我們的第一方案是：儘量走遠路，繞道而行。晚一分鐘是一分鐘。我們雖然很害怕被媽媽説，但誰也沒表現出來。

一回到家，我就把考試卷給爸爸看了。爸爸先是把我數落了一頓，然後又給我分析起題目來。分析完後，爸爸對我説：“以後，做題目時要看仔細，做完後要檢查幾遍。”我應了一聲：“哦！知道了。”我又讓爸爸在考試卷上籤了字。

關於考試作文13

在我人生中經歷過許多考試，但有一次考試卻很特殊，讓我難忘。

那是一次期會考試，我正在考數學，做到反面時，修正帶掉在地上，我在地上尋找。找了半天才找到，原來在我的椅子底下，我往上看了看，看見後面的人在看我應用題。我的怒氣一下子就上來了，氣沖沖地説：“你竟然看我答案，虧你還是我的朋友。”那個人説：“對不起，我只是看你做到哪裏哪裏了，順便看了一下，你第三題做錯了，那可是六分呀。”我聽了他的話，看了一下第三題，果然算錯了。”看到沒有?如果不是我提醒你，最高也只能考94分了。”他得意洋洋地説。我正準備改，可是又想起老師考試前説的那段話：“這次成績雖然很重要，關係到我們的平均分，但如果為了分數而抄或問別人題目，那就不應該了，因為做人必須誠實。”這段話一直在我腦海裏迴響，於是，我做出了一個只有品德高尚的人才做出來的事情，我沒有拿修正帶來改，而是做了下一題。

考試過後的第一天，老師就把分數報了出來，我考的是94分，雖然老師狠狠地罵了我一頓，但是我卻依然不後悔，反而覺得心情無比輕鬆。

這場考試不僅是一場期會考試，而且也是一場關於誠信的考試，這次考試我順利通過了。

關於考試作文14

每次考試之前，我們大大小小都會出現心情緊張的現象，擔心考試考不好，便過度的看書和做習題，這樣的效果往往是不好的。考試之前我們應該要好好休息，調整好自己的心情，以正確的心態來面對考試。考試一旦緊張，便會影響我們的做題效率，遺忘一些基本知識，這樣為為我們帶來的往往是負面效果。

考試前，我們只需要看一看一些重要的知識，背一背一些基本的常識，要做到適量，無需過量。考試前，不要把的是看得太重，以平常的心態閲題答題。會出現緊張的情緒就是因為壓力太大買導致自己無法調整，所以我們只需要想着如何又快又好的答題，遇見不會的題目，不能一根筋的死想，那樣只是浪費時間，得不償失。考過試之後，不要因為錯了一兩題，就感到自責，難受，而是應該投入到新的學習中。不因這次的失敗而阻擋下次的成功。如此做來，我相信無論大考小考你都不會再緊張，畢竟心態才是最重要的。

考試緊張並不可怕，可怕的是你不正視他任由他在你身體裏蔓延。我相信，只要能掌握正確的方法，就能克服心理上的阻礙。任何的難題都不是難題，就看你是如何對待了。

願我們的心靈更加美好。

關於考試作文15

期末考試不遠了，上網的時間也越來越少了，可能這是最後幾次了吧！！！雖然是第一篇，但我還是會寫完的，我寫得不好......

臨近期末考試，家長管得越來越緊了，我也沒有辦法呀！上次期會考試沒有考好，父母就嚴格控制了我的上網時間，我就像一隻籠子裏的小鳥！快考試了，我總是心不在焉的，不知道是睡眠不足還是什麼，我想幹什麼，都得通過父母的准許，可是和學習無關的東西他們都會找理由拒絕，我到底該怎麼辦？我現在才上國小，父母就管得那麼緊，以後該怎麼辦呀？俗話説：“少年不知愁滋味！”可是我現在卻這裏煩惱那裏犯愁，我才年僅12歲，可是幾乎過上了大人那全是苦惱的日子！

唉，我真的不知道怎麼辦？我聽爺爺奶奶説，我父母上學的時候也沒有那麼多的考試呀，現在我們學校裏最流行的一句話就是：“考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根！”唉，我的爸爸媽媽又在嘮叨了，説我上網太長了，可是我才上了半個小時呀！他們要讓我關電腦了，不能再寫下去了，希望不要有太多的同齡人過我這樣的生活，同時也希望我能儘快擺脱煩惱，過上我應該過的生活！

唉，我已經無話可説了......