關於考試風波作文十篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的考試風波作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

考試風波作文 篇1

又到了一年中最熱的時候，蟬鳴不斷，人們都喜歡宅在家裏，外面的温度甚至近40℃。

而我們的輔導班卻又是另一番模樣，大家的關係出奇意料的好，但也迎來了期會考試，不是説考試會有多難，而是看到要考試，就不喜歡，前夜總少不了一絲緊張，趁着夜色翻着英語書，可又哪裏看的進去呢，幾頁過去後，我便真的一個字也看不進去。

第二天，我起得很早，不到鬧鐘響，便早早醒來，到了教室，並未來幾人，只有他——坐在我後面的男孩子，他的.成績並不好，我以為他們應該比我更怕考試才對，來這麼早，應該是想好好複習的，可走進一瞧，卻不是那麼回事了，他雖桌上放着書，卻從未看過它一眼，不知在等着誰，來回觀望。不過一會，我前面的學霸也來了，我與他早已相識，在一個班裏，我當然知道他的成績，名列前茅，是老師眼裏不可多得的好學生，但他在輔導班上卻一直很低調，他來了以後，我便問他“你緊張麼？”，他笑着反問我“緊張什麼？”，待他嫻熟的把包放進抽屜，便拿了試卷出來做，對他來説，似乎時間才是那樣的緊張。

考試前，我幾乎是對數學信心十足，因為數學的第一章是我們學過的內容，前幾天的家作試卷也是做的得心應手，連做試卷的時候，我也是滿懷信心，可看到分數是卻不是這樣了，勉勉強強拿了個91，有很多不該錯的題目都錯在了我的筆下。相對而言，英語確實幸運的，歷年來，英語都是我的弱項，回回考試都是個拉分對象，因而考試時，我也算是謹慎，事後，竟拿了97。

或許數年後，我依舊會害怕考試，依舊會害怕英語，但好像事事攻破，也就沒那麼難了。

考試風波作文 篇2

今天就要迎來五年級第六年級的期末考試了，早上去學校時，弟弟問我：“姐，你緊張嗎？”“當然不緊張了！”我嘴上雖這麼説，心裏卻在跳“迪斯科”。

到了學校，我立馬拿出語文書讀，因為第一場考語文。8：10正式考試，我把試卷瀏覽了一遍，題不算太難。做完基礎部分和閲讀部分，就該寫作文了，作文是圍繞“我最難忘的一個人”寫的，題目自擬。我想：這還不簡單，我們寫過這個作文，當時我寫的是我的媽媽，老師還誇我寫的不錯呢！可轉念一想，老師平常不是教我們不能抄嗎？何況我還是老師心目中的乖乖女？這樣一想，我把作文題目改成了“我的爸爸”……

可下午，我的.眼淚卻像斷了線的珠子直往下掉，為什麼呢？原因是我數學考砸了，只考了92.5。望着那鮮紅的分數，我的心好疼啊，五年來，10個期末考試，就這次考得最差。我……我怎麼對得起我自己，對得起老師呢？

我在心裏下定決心，明年的期末考和畢業考，我一定會考好的！加油！

考試風波作文 篇3

“啊！下週二就考試了，好煩！”剛到班裏就聽見有人在鬼哭狼嚎，一聽聲音就知道是誰了，他就是我們班的大個子‘飛哥’這貨要成績沒成績，要朋友沒朋友，(⊙o⊙)…不對，有朋友，而且不是一般的朋友，只是幾個‘狐朋狗友’罷了，整天圍着他轉，知道的'人知道他們是朋友，不知道的人為遇見要飯的了！但是，考試在即，他們怎麼就在這麼盡興？不過沒關係，讓他們玩去吧，別打擾我們就行了。因為啊，他們和‘飛哥’一樣，要成績沒成績，他們考了也是白考，就那點成績，真是‘光宗耀祖’了！只要一下課，老師前腳剛邁出教室，他們後腳就跟上了，唉！他們好經常搗蛋，那點事我還是別説了吧，人還是要面子的。

班裏有這麼幾個搗蛋鬼，看來老師也有的忙了！

考試風波作文 篇4

天氣晴朗意味着今天一切都順順利利，但事實是——今天考試。

進入考場，我心神不寧，因為昨晚自己根本就沒有複習，還在看電視。進入考場後，我開始左顧右盼，最終還是失望了。左面是對語文一竅不通的王某，右面是總也背不會乘法口訣的劉某；最讓人頭疼的是，我的前面竟然是監考老師，我心裏隱隱感了一絲不安，假如考不好那可怎麼辦？假如有不會的題怎麼辦？假如……不怕，因為我有一個天才大腦，哈哈。

先考語文，開始答題。我看着左邊的王某，只見他先是愁眉苦臉，之後又若有所思的答題，如果根據王某平時的表現，這種表現應該叫做支差應付。劉某的表現則不一樣，只見他一會兒埋頭苦寫，一會兒撓着頭皮，我相信，頭皮屑肯定都落在卷子上了。不過，本小姐可輕鬆極啦！這種題目對我來説真是小菜一碟，根本就不需要苦思冥想。(原創投稿 )

隨後考數學，這題目可難為了劉某呀！我很快就答完了所有試題，將卷子蓋在一張紙下面。觀察起王某來，可他也很快答完了。我開始覺得無聊，另一個目標很快就吸引了我，就在這時，前面監考老師似乎也發現了異常，只見他站了起來，來到王某面前，拿起他的數學卷子，端詳起來。一會兒，監考老師放下卷子，先是哼着小曲，一定是不想引人注意，隨後將右手指指王某寫的一道畫圖題。我仔細一看，他畫錯了。那位監考老師又拿起我們的'卷子，翻來翻去看着，我急了，那張卷子上可有答案呀！快給我吧！令我驚訝的是，監考老師對着我的卷子莫名其妙地笑起來，莫非……

考試後過了幾天，成績就出來了，我大吃一驚，數學卷子上竟然有一個光榮而又耀眼的“100”分，我終於明白了監考老師當初那神祕笑容的含義。

再次望向天空，陽光明媚，太陽好像也在對我笑呢！

考試風波作文 篇5

“下午考試啦！”聽！是誰？哦！原來是語文課代表來傳播消息了。“什麼！下午考試！我還沒複習呢！你怎麼不早點兒説呀！”我瞪大雙眼，滿臉的緊張。就在這時，數學課代表又風風火火地衝進了教室，站在講台上喊道：“大家請注意，據我剛剛得到的可靠消息來説，下午第四堂小課，老師想來一次突擊，請大家趕緊複習，迎接考試！”“不——會——吧——！”聽完這消息，大家都癱在了桌子上，有的`人在埋怨上天的不公平，有的則是臨時抱佛腳——趕緊拿出語文書和數學書複習。

下午，老師踏着上課的鈴聲走進了教室，還沒站穩腳跟，就讓課代表把試卷發了下來。一小時過後，一場緊張的測驗過去了，可大家誰也放鬆不下來，誰讓那倒黴催的數學老師也要考試呢！

唉，考試——學生的剋星！

考試風波作文 篇6

人在江湖飄呀，哪能不挨刀？

懷着期待的目光，伴着一陣熟悉的腳步聲，我們迎來老師報分數。“轟”的.一聲，老師像憤怒的公牛般踹開了前門，老師一進來就把試卷甩在了講台上説： “這次考試考得慘不忍睹！”老師説完就開始火冒三丈地發考試的卷子。首先是黃雨涵，我們班的學霸中的學霸，成績可是一流的哦！她非常得瑟地走上講台接試 卷，她接過來一看居然是72.5分，她立刻面如土色，老師説：“雨涵啊雨涵，從來沒有見你考得這麼這麼差！還自封是學霸呢！”我知道這一句話深深地在折磨 她的心。接下來是我們班聞名中的學渣中的學渣壽少龍。他無所謂地走上講台接過試卷，還裝鬼臉給我們看呢！他接過來一看居然考了75.5分，整整比學霸高了 3分呢！老師表揚他説：“不錯啊！居然考及格了，以前你考十次裏才有一次考及格啊！他得意洋洋地回到了座位上。 又開始發試卷了……報到我了，我心都快跳出來了。我以迅雷不及掩耳之勢跑上講台遮住我的分數準備回座位再看。回到座位上我慢慢挪開手掌看到了兩條豎，我以 為自己只考了11分！我全部挪開時發現自己居然考了99分。

路上我一直哼唱着歌，腳步變得非常輕快。

考試風波作文 篇7

今天，我們要進行選拔考試！主要看你課外積累的知識有多少。

考卷發下來了，只有半張試卷。我看了一下題目，太簡單了！當時我只是大略看了一下第一面的題目，沒去看後面。老師説讓我們先認真看題目再做，只有10分鐘！我想也沒多想，直接開始答題，把先看一遍的念頭拋到九霄雲外去了。做到第8題古詩句時，我忽然想到反面沒看，就翻過試卷看，一行字引起我的注意：仔細讀上面題目，只做1、2兩題。我頓時傻了眼：只做1、2兩題！不過我又想：大概是第10題的1、2小題吧？可第10題沒有分幾小題呀？沒辦法，只有繼續做了。交卷後，我聽到“鄭康0分”這4個字後，垂頭喪氣，雖然這一切都在我的`意料之中，因為試卷上寫着“只做1、2兩題”，可是我萬萬沒想到的是考了0分！我又想：是怎麼回事呢？直到後來，我才知道，只做1、2兩題，做了其它題目就只能得0分。誰叫我們當初不先看題目再做呢？誰叫我們想多做一會佔點小便宜呢？真是偷雞不成蝕把米。本來我對這次考試是十拿九穩的，可結果？唉，慘了！

這次考試告訴我：答題前切記要先看一遍全部題目，仔細理解、不要看漏任何一個字，再開始答題。

考試風波作文 篇8

上課了！上課了！老師抱着一大摞卷子走了進來。

教室裏悄悄話聲不斷。我同桌一臉興奮地對我説：”我的好同桌！等會考試就讓我抄抄吧！“我擺擺手説：”不行！成績是自己的！”“那就算了”她一臉不高興地説。開始考試了，我的同桌説過不看的`，眼睛還是不時地往我的卷子上瞟。我轉過身望去，全班差不多都在想方法抄。有的同學前、後、左、右問題；有的同學對答案；還有的同學傳紙條。

看來，這張卷子確實很難，正當我轉過身來時，發現同桌正把我的卷子放在她跟前光明正大地抄。我望望老師，發現他正在看電腦，根本不夠教室裏的秩序。突然，他看了一下我們，立馬教室裏鴉雀無聲，同桌看見我望着她，便對我笑了笑。

考試結束了，老師也走了。全班同學高聲歡呼：“太棒了！考試風波終於結束了！”現在我回憶起來總覺得很難忘。

考試風波作文 篇9

今天是考試的最後一天，原以為今天的測試會很輕鬆的度過，而事實並非如此。上午第一場考的是數學，拿到試卷後只有一個感覺：有點小狠。畢竟試卷上所考察的知識點自己沒有複習，那能不擔心 嗎？如果説上午的數學還可以忍受的話，那麼下午的.聽力真就有點讓人忍無可忍。很多人聽過聽力後都有一個感受：聽力的最後一句真清楚。

儘管這次考試有很多地方讓我們無法接受，但我們也要找一下主觀原因。我們和其他的學校的學生比，做題效率是不是比較低，既然界首一中會出這樣的試卷，也能説明他們的做題效率是比較高的。這 裏所説的效率不是單指速度，也不是但只准確度，而是他們的結合體（效率＝速度＊質量）。不過我相信每一位同學最終都會具有這種素質。

我們都希望班裏的每一位同學都能考出好成績，但這不是隨口説説就行了，而是要付出行動，付出汗水，也許有人不相信天道酬勤，但勤奮一點總不會有壞處（不提倡夜間看書）。最後祝所有的同學 過快樂而又充實的寒假。

考試風波作文 篇10

“媽媽，對不起，我以後再也考那麼差了，求求你原諒我吧！”咦！這這從哪裏傳來的聲音？原來是一場考試風波。

上課鈴聲響了，老師拿着一又疊卷子走了進來。他把卷子扔到桌子上，嚴肅地説：“今天考試大家考得都不好，為什麼你們怎麼也比不過四班。”聽到這裏，我的心怦怦跳，呼吸更快了，因為害怕我考得不好。不一會兒，老師開始髮捲子了。

過了一會兒，熟悉的聲音傳到了我耳邊“……八十九分……九十分……八十分。”當聽到“潘可欣，七十分”之後，我徹底崩潰了，恨不得挖一個地洞鑽出去。我小心翼翼地拿着卷子，快速地跑回坐位，看着試卷，低下了頭。這時，我的`同桌得意洋洋地説：“哈哈！想不到你也考得那差。”我瞪了他一眼，心中暗自想：考得那麼差，而且都是因為粗心造成的，回家怎麼和父母説呀！好不容易躲過了這節課，老師又請我喝了“下午茶”。

放學的鈴聲響了，我邁着沉重的腳步回家了，原本只要走二十分鐘的路，可今天我卻走了半個小時。一回家，還沒等我出口，媽媽就問：“考了多少分呀？有沒有考差？”這時，我吞吞吐吐地説：“我……我只考……考七十分。”媽媽一聽，眉頭一皺，眼睛像噴出了火一樣，雙手插腰，火冒三丈地説：“我辛辛苦苦賺錢，給你交學費，你就考那麼點分數給我！把錯了題目抄三遍，抄到錯題本上。”我只好向媽媽承認錯誤，並好好的完成任務。

小朋友們，千萬別像我一樣，要認真學習，不要粗心，不然自己的成績會很不理想，還會讓媽媽失望！