關於西遊記學生作文彙總五篇

在我們平凡的日常裏，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的西遊記學生作文6篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

西遊記學生作文 篇1

《西遊記》這本書講述的是唐僧師徒三人歷經九九八十一難，到達西天，取回真經的故事，在書中有勇敢調皮的孫悟空，有吃苦耐勞的沙僧，有憨厚可愛的豬八戒，也有不怕困難的唐僧，一個個個性新明的人物印在我的

心裏，我要學習他們的優點，比如沙僧。

這本書，也讓我學習了許多刻畫人物的方法，大家也來讀一讀！

西遊記學生作文 篇2

話説唐僧師徒四人西天取經歸來後，分別從事着不同的職業。

孫悟空回來後，自己辦了一家武術學院。嘿！你看，兩隻小猴再練習着各種拳法，頗有當年孫悟空三打白骨精的氣勢，顯得格外威風，孫悟空也是在辦學過程中打賺一筆啊！

唐僧回來後，把從佛國帶回來的經書全部印成了外國語言，並出版了成千上萬本賣到世界各地，老外們也是爭先恐後地將經書搶購一空，夢想着有一天也可以立地成佛。而唐僧的財產也僅次於比爾蓋茨，好一個貴族富翁啊！

豬八戒也很有變化，現在，她他可不再是一張豬哥臉啦！最近，他在一家技術高超的美容院整了型，減了肥，轉眼間變成了一個人見人愛，花見花開的大帥哥，而且還成了一個名模呢！一年工資好幾百萬，真是令人羨慕不已！

沙僧還是老實巴交的，一心向着佛祖，現在他打算去外國留學，而且已經準備了很長時間了，沙僧啊沙僧，現在都什麼年代了，別這麼執着了，在再這樣下去，就快沒米下鍋了！

咋樣？這這師徒四人，各有各的奔頭，各有各的樂趣！

西遊記學生作文 篇3

在古典文學四大名著中，我的最愛就是長篇神話小説——《西遊記》。

在這本書中，唐僧是個苦行僧，法名玄奘，原姓為陳，唐王封三藏，是孫悟空,豬八戒,沙和尚的師傅。前世為如來佛祖的二徒弟，名為金蟬子，因為輕慢佛教，故此轉生東土。

孫悟空，法號行者，封號“齊天大聖”。是開闢以來的仙石孕育而生。花果山水簾洞的大王“美猴王”。拜菩提祖師，得名孫悟空，學會了七十二變，筋斗雲等高超的法術。因大鬧天宮被如來佛祖的五行山壓了五百年，被唐僧救出。便拜唐僧為師。一路保護唐僧西天取經，斬妖除魔,除惡揚善。

豬八戒，法名悟能，別名豬剛鬣，有三十六種變化，原為天蓬元帥，因為調戲嫦娥，被逐下凡間，卻投錯豬胎。拜唐僧為師，一路好吃，色情未泯，還時常咒念孫悟空。

沙和尚，法名悟淨，因在王母娘娘的蟠桃會上，失手打翻琉璃盞，被罰到流沙河中。卻興風作浪，專吃路人。雖然外貌醜陋，但個性憨厚，忠心耿耿，一路挑擔,牽馬，吃苦耐勞。

白龍馬原本為西海龍王敖閏的三太子，因觸犯天條，被貶到鷹愁澗等待唐僧。一路馱着唐僧走了十萬八千里。還有一次，現出人形保護唐僧。

這本書中心人物孫悟空，他堅強,勇敢，剛毅，樂觀，大鬧天宮是他最光輝的表現。他不怕一切，譏諷太上老君，驅使龍王，雷公為自己做事。

這本書充滿了樂觀精神。作者語言生動活潑，妙趣橫生。該書在我國家喻户曉，老小皆知，是一部很好的神魔版文學作品。

西遊記學生作文 篇4

從我懂事開始，我就喜愛聽《西遊記》的故事、看《西遊記》電視。在我印象中，我至少已看過不少於十遍的《西遊記》電視和vcd了。只要電視裏播放《西遊記》，我甚至能夠不吃飯，因為這，我沒少挨爸爸的罵。小小的我會隨着故事情節的發展而高興、悲傷、着急、氣憤。爸爸媽媽明白我喜愛《西遊記》就給我買了一套《西遊記》的連環畫和vcd片，在電視中我第一次看見了《西遊記》中師徒四人的形象，第一次明白了什麼是金箍棒、緊箍咒。有時候爸爸媽媽帶我出去逛書店，我總要讓爸爸媽媽買回一些跟《西遊記》有關的東西。

《西遊記》中最迷人的人物是孫悟空，這個神通廣大的'猴子上天入地，獨來獨往，無拘無束，成了孩子們理想的象徵和寄託。西行路上的八十一難以及一路的神奇怪異、動人心魄的神魔衝突，反映取經過程中遭受的磨難和艱辛。真經已成了成功和目標的象徵。每每我碰到困難時，我總會想起孫悟空為幫忙師傅唐僧取到真經，不怕困難、百折不撓的精神，我就會勇敢起來，戰勝一個又一個困難。

西遊記學生作文 篇5

暑假裏，我看了很多課外書，有《一片葉子落下來》、《笨狼旅行記》、《柳林風聲》……其中印象最深的是兒童版的《西遊記》，這大概跟以前看過電視劇、玩過“悟空識字”有關。

這本書從石猴出世、大鬧天宮，到孫悟空、豬八戒、沙和尚及白馬一同保護唐僧去西天取經，一路上降妖除魔，排除困難，歷經九九八十一難終於取到了真經。我想，他們之所以能獲得成功，與他們堅持不懈、敢於克服困難是分不開的。在我們平時的生活學習中，只有堅持不懈、刻苦努力，才能取得成功。愛因斯坦就曾説過：“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。”

記得去年暑假學游泳那會兒，老師叫我們從水下鑽過泳道上的線，可是我怕水下無法呼吸，嚇得發抖，回家跟媽媽説第二天不想去游泳了。第二天早上起來我就開始緊張害怕，連早飯都吃不下，好不容易吃下去的也吐出來了！這樣的狀態一直持續了三天，但是在爸爸媽媽的鼓勵下，我每天回家練習憋氣，練習腿法等等，從第七天開始，我的狀態慢慢好起來，最後一次彙報表演的時候，遊了12米，超過了一開始比我好的幾個小朋友。今年我都能遊50米了，我想如果當初我退縮了，放棄了，那麼可能要經過很長時間才能見水不怕！

平時我們在課堂上，就是這樣一節課一節課堅持下來，課外，就是這樣踏踏實實地完成每天的作業，所以才能取得不錯的成績。

古今中外，每一位名人的成功都與這種精神有着直接的聯繫。著名的科學家愛迪生七八歲時就耳聾了，但是他沒有因此而悲觀，而是把精力都投入到發明上去。發明電燈時，他常常廢寢忘食，去做實驗，最終發明了電燈。他一生的發明有一千多項，被世人稱為“發明大王”。美國現代物理學家霍金，全身除了三根手指，其餘部位全都無法活動，連表達自己的意思都要通過機器顯示出字幕才能讓人明白。然而他經過自己的努力證實了黑洞的存在，創立了非常美的宇宙模型，還撰寫了科學著作《時間簡史》……

通過《西遊記》的閲讀，我明白了只要我們堅持不懈，有樂觀的心態，有堅持到底的決心，肯定能取得好成績，做好每一件事情的。