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精選繪畫作文合集6篇

精選繪畫作文合集6篇

無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的繪畫作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選繪畫作文合集6篇

繪畫作文 篇1

今天是星期天,爸爸上街買報紙,還給我買來了彩色筆和紙。

回到了家裏,爸爸馬上拿出筆和紙,開始畫起畫來,我看見爸爸一下子功夫一個蘋果就畫好了。哇,好像哦!我很高興地鼓起掌來,我趕緊問爸爸,您怎麼畫得這麼像呢?爸爸笑着對我説:“其實畫畫很簡單,只要你用心和仔細地畫,一定會畫出好的畫。”爸爸一邊對我説,一邊讓我拿起筆來畫。我以為照爸爸畫的蘋果很容易畫,就很快的畫好了。爸爸看了我畫的蘋果後説:“你看你畫的蘋果一半是大,一半是小,根本不像。”爸爸一邊指導我,一邊鼓勵我再繼續努力,認真地畫,説:“相信你一定會畫出更好的畫。”我再次拿起畫筆畫畫,仔細觀察,細心描繪,慢慢的,我終於把一個蘋果畫好。

爸爸看後很滿意地笑了,説:“畫得很不錯,今後還須繼續努力,才能畫出更好的畫來。”爸爸的鼓勵使我對畫畫更有信心。我喜歡上畫畫。

繪畫作文 篇2

在我的學習生活中,繪畫是不可缺少的一門課程。它就好像魔術師的“魔法”把我緊緊吸引。鉛筆在紙上滑動的聲音,就像樂師奏出的聲音,讓我沉醉在繪畫充滿美好的境界裏。

繪畫就像神筆馬良要什麼就有什麼。我剛剛被繪畫吸引時,那時才七歲,看到別人用一支非常平凡的彩筆,在畫紙上畫出一些充滿活力的小動物,畫出不同的人物,景物或美麗的風光,我就羨慕不已。圖畫中有會跳的,有會跑的,還有在舞台上翩翩起舞的……真是引人注目。我也深深地愛上了繪畫。當然,畫畫要豐富的想象力,把不會動的要畫得活起來。繪畫有很多種類:水彩,素描,彩鉛,國畫等等。每逢到了學畫的時間,我就非常激動、開心。恨不得一直在那裏畫畫。我自以為,畫畫就像照相機,你把一些蔬菜,水果放在桌子上,自己找個凳子,坐在前面照着它慢慢地,輕輕地畫下來,畫完了就有一種成就感,畫完再細細的看上一看,非常漂亮,真的很像用照相機照的一樣。我的繪畫作品還得到很多的獲獎證書呢!

繪畫,在我的生活是不可缺少的一部分,如果缺少它就像世界沒有了顏色。是它吸引了我,讓我在這個世界裝點顏色,讓這個世界充滿活力。

繪畫作文 篇3

我從小的興趣是畫畫。小孩子愛塗鴉,千萬別阻止他,有聽説過嗎?因為小孩子從畫着玩到培養興趣這一小步是能夠充分發揮他的想象力與創造力的`,這能夠幫助孩子健康成長的一小步哇~。好在我的父母雖然阻止我在家裏的牆壁上亂塗鴉,但是後來卻讓我上了繪畫班。還記得小時候,幼兒園有個繪畫班,媽媽幫我報名參加,從此我的繪畫細胞開竅了,為我的夢想展開了翅膀。

因為那時自己愛塗鴉在家裏的牆壁上,父母罵也不是打更不是,所以他們聰明地把我送進了繪畫班,任我發揮我天馬行空的塗鴉創意,就在紙上。

參加繪畫班後,老師每次的耐心指導與放課後的繪畫功課帶回家做,都會讓我興奮不已。因為繪畫不像讀書一樣需要用腦思考,當我讀書做功課累了,除了睡覺是我最大的愛好外,我的另一個愛好就是在紙上亂畫。

如果沒記錯,這個繪畫比賽的題目叫做(我喜歡的玩具)。那時我才5歲,也就是我超強而且最有創意的時候。5歲能畫什麼?就是自己平常玩的玩具,把我所有抱過的枕頭、洋娃娃、我哥哥的飛機玩具全部畫進去,管他離不離題,畫進去就是了。其實那時是我的第一個比賽耶!所以自己也很天真無邪就是了,當然我也有偷看隔壁一點,看他畫什麼東西,他畫了個氣球,然後自己就,哦!的電燈泡亮了起來,也就不怕死的跟他一樣從畫了個氣球開始。

從畫完了氣球后,就開始大膽地亂畫直到把整張紙填滿玩具後,也就是上顏色了。小孩子除了用木顏色上色外,還有個上色工具叫做蠟筆。我是個乖寶寶,老師説帶蠟筆上顏色,我也只有帶蠟筆去比賽而已。在畫畫比賽賽場我有看到坐在我隔壁的小朋友用木顏色上色,那時我有多麼的羨慕他,但是過後看他在紙上上了一個多鐘頭的顏色後,木顏色筆芯斷了不下十多次,而且筆芯斷了還帶筆刨去刨也就算了,他卻沒想到木顏色會變短啊!直到我彩完了蠟筆,比賽也跟着結束了,那小朋友卻只能夠哭着硬着頭皮把畫稿交給了老師。那時我才知道比賽是什麼,比賽就是如此的殘酷。

比賽結束後公佈了繪畫排名,天啊!我居然得了第一名(背景音樂播放着哈雷路亞,哈雷路亞)其實我也只是個小孩子,什麼叫比賽都不知道,比賽對我來説只是父母説有獎品跟獎盃拿,而興奮地説要參加而已。

比賽真的能夠讓我從中學習了很多東西,建立了我的信心,夢想跟職業是當畫家。當然自從第一次的比賽得第一名後,我整個人也變得驕傲起來,認為自己是繪畫天才這讓我感到驕傲。其實過後參加繪畫比賽次數多了,也就體會到了失敗的滋味,在我遭遇了數次失敗之後,我深刻的體會到了驕者必敗其中藴含的道理。驕者必敗的意思:自滿會招致損失,謙虛可以得到益處。現在隔了這麼多年,看回自己的回憶,內心的OS是還好當初有拍下來這些照片來,好多回憶啊!

繪畫作文 篇4

繪畫,是我從小到大不曾停止的事,每當在繪畫時,心情就會隨着腦海裏的畫面起伏不定,繪畫能使我感到快樂。

從小,媽媽就時常教我繪畫,讓我在學校的藝術課程,總是站在前列。

當我感到難過、沮喪時,我就會拿起一張紙和一枝筆,開始畫圖,這麼做,不但覺得心情好了起來原本難過的心情也舒服多了,繪畫能使我感到放鬆。

在學校,同學們都羨幕我的繪圖技巧很好,老師也時常讚美我,這都是繪畫帶給我努力的動力。

繪畫時,心情的轉變,是能使一幅畫看起來的情緒和所要表達的感覺。從快樂轉為憤怒,憤怒轉為悲傷,這都是一幅畫讓人看起來的心情和感覺,便能給人帶來快樂。繪畫能帶來幸福的能源。

我喜歡繪畫,因為它能使我感到快樂。我喜歡繪畫因為它能讓我感到放鬆。我喜歡繪畫,因為它能提供我前進的動力。我愛上了繪畫,因為繪畫帶來了幸福的能源。

繪畫作文 篇5

要問我最喜歡哪門藝術,自然是非繪畫莫屬了!

三年前,我曾到少年宮內參加過一次畫展。本以為那場畫展也沒什麼新奇,可當我帶着打發時間的念頭來到了展廳後,竟震驚地説不出話來。展廳內的每幅畫都有着自己獨特的風格,無論是色彩鮮明的油畫,還是生動形象的素描,都令我大開眼界。就單論一幅描寫山水的水墨畫吧,畫中落筆時而濃墨重抹,又時而淡逸清靈,咋一看,竟給人一種神來之筆的境界。這一剎那,我就如同走進了畫卷一般,仿若置身山川河嶽,陶醉其間。從那時候起,我便暗自下了決心,一定練出一手高超的畫技。

説着容易,做起來難,每當作業盡數完成時,我就拿出一張乾淨整潔的白紙,再加上一支削好的鉛筆,專心致志地畫了起來——我先臨摹他人的畫作,到畫技達到一定程度後,又自行創作。最初,由於年紀甚小,對畫的意思不太瞭解,又對繪畫一竅不通,所以畫出來的畫自然是不堪入目的,只能傷心的扔掉。就這麼過了一個月,儘管苦悶透頂,但我卻沒有絲毫的厭倦,不是説“只要功夫深,鐵杵磨成針”麼,只要這樣日復一日,肯定能練出一手精湛的畫技,我常常這樣鼓勵自己。

不僅在家裏練,我還把繪畫帶上了學校。每當下課鈴響,同學們都一窩蜂似的跑去玩時,我卻找一個四下無人的地方,在練習本上隨便翻到空白的一頁,就開始畫了起來。有幾次我竟入了神,連上課鈴聲都聽不見,所以少不了挨一陣批評,不過,想到自己提升的畫技,心中免不了一番竊喜,一絲甜美。

春去秋來,我已成為了小有名氣的畫手之一。數月的勤學苦練雖然酸澀,但結果愈加甘甜,往事依依,像一首古老的歌謠,在我的記憶中無聲地嘹亮……

作者:廣東省深圳市福田區荔園國小六年包佳瑞

網上指導教師:楊鳳君黑龍江省樺川縣東河中學QQ:2604903306聯繫電話:13504690836

指導教師楊鳳君評語:文章表述了小作者愛好繪畫、辛苦習畫的事情經過,表達了曾經的孜孜以求、遇到挫折時困頓迷惘又能勉勵自己奮然前行的心路歷程。寫作中融入大量的心理感受描寫,突出表現了自己的心音。結尾段有意藴、有文采,產生了言盡意餘的表達效果。

繪畫作文 篇6

繪畫真是一種美妙的東西,它使畫家進入一個美妙的境界,也讓欣賞的人心曠神怡,這就是從古至今人們為什麼這樣喜歡繪畫的原因。自然我也愛繪畫,喜歡欣賞繪畫。

剛開始接觸繪畫那是一年級的事了。媽媽聽她的同事説我們這個小鎮有一個繪畫藝術班,媽媽很想讓我去,我一聽,感覺應該很有趣。於是我就跟着媽媽走進那個繪畫教室。

老師很温柔地與我打招呼,給我安排座位,媽媽看我很乖,就放心地回去了。老師第一節課教我們畫熱帶魚。“先畫一個三角,再畫一個大三角,然後畫一個圓圓的大眼睛,最後畫兩個小半圓。”老師和藹地教我們畫熱帶魚的方法和步驟,我手中握着筆,按照老師説的認真地畫,終於完成了我第一幅繪畫作品。等到老師查看塗色的時候,我把小魚塗得亂七八糟的。老師看到我的畫時,並沒有批評我,而是告訴我應該怎樣塗色,顏色應該怎樣搭配。

隨着年齡的增長,我的繪畫水平也提高許多。我開始學習素描,可惜我還沒有學習幾天,那位老師就搬走了,而我也投入到緊張的學習中。現在每當我在書上、電視上、網上看到那些優秀的繪畫作品時,心裏就很羨慕,對他們非常敬佩,他們的畫有着詩一般的境界,真是“畫中有詩,詩中有畫”。

我愛繪畫,我的夢想是做一位像齊白石一樣的畫家。讓人們欣賞我的畫,將畫的藝術傳遍每一個角落。

標籤: 繪畫 精選
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