【精選】書籍作文彙編7篇

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的書籍作文7篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

書籍作文 篇1

今天我讀完了第三本書，《媽媽走了》,它是德國克里斯托弗.海茵寫的。一個完整的家庭，八月裏，全家人在用茶，媽媽突然得了重病，一個月過去了，在星期五的清晨，烏娜的媽媽去世。它給我的感想是，我有一個幸福的家庭，有爸爸媽媽的疼愛，我們應該孝敬父母，好好學習，天天向上，做社會有用的人。

書籍作文 篇2

今天去學校打掃衞生、整理桌椅。經過門衞室，劉爹告知我，我們的書來啦。我知道，那是我們參加“百班千人”26期共讀活動的書籍——《女巫的孩子》到了。

把書搬到辦公室，迫不及待地打開，拿出一本，摩挲着封面，內心裏有説不出的愉悦之感。

上個學期，我們全班參加了“百班千人”24期共讀活動。黃老師和你們一樣認真讀書、積極研討。為了讀好《夜鶯林的祕密》，我們開展了一系列的共讀活動。

我清楚地記得，很多同學上台進行了好書分享，談到了自己的讀書感悟，寫出了想象奇特的作文。除了這些，我更感動的是，很多家長參與進來，和你們一起閲讀，一起分享。我的電腦裏至今還保存着很多家長髮送給我的讀書感悟，也保存着很多家庭的親子閲讀照片。

正是因為我們紮紮實實進行了一系列的閲讀活動，我們班才會獲得“百班千人”24期共讀活動的集體二等獎。同時，嚴翊銘和袁煒宸分獲讀寫徵文的全國三等獎和優秀獎。這是肯定，更是激勵。它讓我們覺得，只有閲讀，才最美。

本學期，在校時間短，學習任務重，我本不打算帶領大家繼續參加26期共讀活動。後來又覺得，閲讀同樣是很重要的語文學習活動，不應該荒廢，也不應該隨意，它需要專業的引導，需要在團隊中攜手前進。因此，我徵求家長意見，幾乎所有家長毫不猶豫地支持大家參與共讀活動。這不，我們就愉快地報名參加了。

書本已到，等你來讀。巧的是，我們的書剛好在世界讀書日到來，我暗暗為這巧合高興。這是不是意味着，我們班的每一個同學都會成長為一個愛讀書、會讀書的人呢？肯定是這樣的。

這次共讀《女巫的孩子》，我們除了像上個學期一樣進行各種讀書活動，我覺得還可以進行朗讀接龍、課本劇表演、辯論賽等多種形式的閲讀活動。這樣做的目的，無非就是對一本書進行深入解讀。在一次次的讀書活動中，習得讀書方法，受益終身。

我知道，我們中還有一小部分人讀不下去。你們感到閲讀枯燥乏味，一旦離開老師父母的`監督就會把書本丟到一邊。我很遺憾，過去的兩年多時間裏，我還是沒能培養你們良好的閲讀習慣。

其實，為了養成你們愛讀書的習慣，我還是做了一些事情的。三年級開始就要求你們每天讀書，爭取一個星期讀完一本。為了養成習慣，我們的家庭作業裏每天都有一項課外閲讀任務。就是現在，也一點都沒改變。四年級的時候，我們利用放學後的二十分鐘集體閲讀，感覺蠻好。五年級，我們有意共讀。最開始共讀了《草房子》，後來參加“百班千人”共讀活動。所有這些，都為養成大家良好的閲讀習慣。

不愛閲讀的你也無需過分着急，跟着我，跟着班級，先讀起來。慢慢感受到閲讀的樂趣，在閲讀中愛上閲讀。我相信，在堅持閲讀中，你一定可以遇到自己喜歡的書籍。到那時，愛上閲讀就是水到渠成的事了。

不管怎麼樣，親近書本吧。它就像是翅膀，能帶着我們飛翔。

願每一個你都能愛上閲讀！

書籍作文 篇3

此刻，夜深人靜，桌上的枱燈依然亮着，我並不是在作業“戰場”上“奮勇殺敵”，而是捧着書，一字一句地品讀着。書，它不僅僅伴我成長，還是我打開智慧大門的鑰匙。

書，是年幼時啟迪我心靈的鑰匙。在我很小的時候，我並不是在讀書，而是在“聽書”。每天晚上，我必須要媽媽給我放睡前故事才可以入睡。在朦朧的睡夢中，我認識了守塔人，他在海上守着燈塔，為夜色中的船隻指引方向，我與他快樂地度過每一個夢。

後來，我漸漸認得字了，就開始讀幼兒園給發的薄薄的一本本少兒刊物。在書中，年幼的我讀到熊媽媽的小紅傘百思不得其解；讀到搖籃象的小搖籃，也想鑽進去美美地睡上一覺；讀到龜兔賽跑，為兔子的失敗感到惋惜。

書，讓我的生活有了歡聲笑語，讓我的童年世界變得繽紛多彩。

書，是長大後開啟我智慧的鑰匙。隨着年齡的增長，我不再看少兒刊物，開始讀小説、古詩等。我曾因赫敏把哈利獲得了火弩箭的事告訴麥格教授而感到憤怒，現在才明白了她其實是在保護哈利；我曾看着魯迅離開家鄉去別處生活，現在才明白他當時的憤怒與絕望；我曾因唐僧“不識好人心”，屢次趕走孫悟空而感到憤憤不平，現在才明白了唐僧的一片善心。當然，我曾因李白的“君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復回”而心潮澎湃，熱血沸騰；我曾看杜甫的”感時花濺淚，恨別鳥驚心”感到無比的淒涼；岑參的“故園東望路漫漫漫，雙袖龍鍾淚不幹”，道出了多少遊子的思鄉之情啊！

書籍，讓我體悟到了文字的美好，它是一把鑰匙，打開我未來成功的大門。

書籍作文 篇4

凱勒説：“一本好書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的生活海洋。”如果人生沒有書籍，我們所看到的天空將多麼狹隘，我們的人生將是多麼無趣和乏味？

有了書籍，我們才能學會更好地完善自我。“才智英敏者，宜以學問攝其躁；氣節激昂者，當以德性融其偏。”書籍能使人意識到自己的缺點和錯誤，戒驕戒躁，培養優良的品性和習慣。每當我們讀完一本好書，就會使知識得到延展，行為得到糾正，靈魂得到洗禮，甚至會產生滿心的愉悦與充實感。這時，書籍就像一汪清泉，使未經雕琢的心靈璞玉愈磨愈潤。

有了書籍，我們才能明確自己的志向。“志不可不高，志不高，則同流合污，無足有為矣；心不可太大，心太大，則舍近圖遠，難期有成矣。”而書籍便是讓我們正確認識自己的明鏡，只有通過對比和了解自己，才能制定出最適合自己的計劃。而書籍的作用便是讓我們能夠高瞻遠矚，堅定不移地向着自己的志向前進。

有了書籍，我們更能在悦讀中培養學習興趣。“意興從外境而得者，有得還有生，總不如自得之休休”。有了書籍，知識的水滴便可以匯成汪洋大海，智慧的年輪便可以聚成參天大樹，靈感的星光便可以聚成浩瀚的星空，我們的學習也會增添更多的樂趣。興趣是成功的起點，只有不斷激發自己讀書的興趣，多讀好書，才能潛移默化地引領我們走向成功。

是啊，一本好書能陶冶我們的情操，“所以動心忍性，增益其所不能”；一本好書能提升我們的素養，使我們知書達理，“腹有詩書氣自華”；一本好書，能為我們樹立好的榜樣，使我們明確前進的方向。

這是一個知識爆炸的時代，這是一個信息更迭的世界。面對一本本、一叢叢、一架架縱論古今、橫貫東西、琳琅滿目、異彩紛呈的古籍本、線裝書、聽讀本、電子書等等，你我是否真能無視書籍之美，抗住墨香之惑呢？在如此多的閲讀機會面前，我們又有什麼理由不去認真閲讀呢？

托爾斯泰曾説：“理想的書籍是智慧的鑰匙。”讓我們從自己做起，從現在做起，多讀書、讀好書，找尋自己的啟迪之書吧！

書籍作文 篇5

黃昏，柔柔的夕陽從半開的窗户中斜斜地照進屋子，射在一本書上，輕風將紙張微微吹起，似乎想提前看看後面的情節。一個梳着馬尾辮的小姑娘坐在窗前，膝上正放着一本厚厚的書，一手輕輕捏着一紙書頁，另一手按於書本之上，神情緊張地盯着書頁上那神奇的文字。不一會兒，她又放鬆下來，長舒了一口氣。

這個沉迷於書海之中的女孩，正是我。

這幾年來，我的學業漸漸變得繁重，能與課外書籍約會的時間越來越少，好不容易到了暑假，我的時間才充裕起來。每每與書約會，我都會如痴如醉。

在書中，我與王保一起守護寶葫蘆的祕密，分享寶葫蘆的神奇；與林海英一起回味她的童年，感受其中的樂趣；與怪紳士福克一起周遊世界，完成探險;與沈石溪一起觀察天鵝的舉動，感受它們之間的悲歡離合……

不過沒多久，家中剩餘的圖書就都被我這個小書蟲啃完了，我為了獲得新的資源，不斷地找媽媽陪我一起去圖書館，去那裏與更多的書籍約會。不過要去的話，必須提前在手機上預約。

剛開始，媽媽還十分高興地帶我去，我便抓住機會隔三差五跑一趟，回來時也不忘帶上一大摞的書，借回家慢慢品讀。後來媽媽去煩了，我苦苦央求她：“媽，書可是人類的精神食糧，你不會讓自己的閨女少了這重要的一物吧！”她禁不起我的央求，心軟了，便答應我每週去一次，我聽後便更加嚮往那氤氲着淡淡書香的地方了。哈！一週與圖書館的書籍們約一次會也不錯哦！

暑假，仍在繼續，我與書的約會，也仍在繼續……

書籍作文 篇6

書是靈丹妙藥，書是永恆的財富。

書是靈丹妙藥，這話不假。

有一次，我在騎車高速拐彎時，後輪一打滑，摔了下來，儘管當時我已五歲，但沒帶護具，我還是娃娃地哭了起來。爸爸一路把我揹回了家。

我一看見放在牀上的《湯姆叔叔的小屋》時，便不顧一切地拿起書來讀，甚至沒有注意到爸爸用酒精給我消毒。一個半小時後，我發現傷口結痂了，但身上卻火辣辣的，為什麼？原來入戲太深，忘了自己不是湯姆叔叔了。靈丹妙藥，名不虛傳。

湯姆叔叔作為一個黑人，在遇到新的，不公平的主人時，並不反抗，還百依百順地聽從主人的命令，這都令我驚訝，又為他乾着急。我的手指一頁一頁的滑過書頁，慢慢地，我眼前彷彿不是文字，而是一張張圖片飄過眼前。我忘記了所有傷痛，一張一張仔細地觀察着，細細地品味着，一張比一張有意思，一張比一張要使我入迷。

湯姆叔叔被抽時，我彷彿也在被抽，在牀上滾來滾去，滾到了地上，把傷口又給磕破了也沒注意到。直到地上都撒滿了鮮血才發現，我驚叫一聲，書調到了血泊中。

書是最好的靈丹妙藥，書不一定是最貴重的財富，但一定是最最珍貴的。

書籍作文 篇7

“書籍是從類進步的階梯。”這是高爾基説的一句讀書名言。書，能帶我們遨遊世界；書，能幫我獲得無限的智慧。冰心説：“讀書好，好讀書，讀好書。”我對於每一本書，都能將它們視為稀世珍寶。

記得在我讀幼兒園時，老師發給了我許多書，當我翻開那些有着彩色插圖的書之後，就對書產生了好奇，每天不停地翻看。因為我不認識字，於是，媽媽每天都把書中的故事講給我聽。也就從那時候起，我就漸漸地喜歡上了讀書。

大人是借酒燒愁，而我是借書解愁。在我悶悶不樂的時候，我都要看書，因為只有看書才能使我忘記煩惱。到目前為止，我讀過的書有《西遊後記》、《世界經典勵志名著》、《經典寓言故事》、《三國演義》、《魯濱遜漂流記》......在這些書裏，最有趣的是《西遊後記》和《三國演義》。在《西遊後記》中孫悟空失去了“七十二變”，變成了一個數學白痴。而他必須集齊一到十的數字卡片才能恢復功力。當我讀到《三國演義》中的“諸葛亮七擒孟獲”的故事時情節時，我不禁讚歎起諸葛亮的機智過人。因為他用自己的神機妙算七次成功擒拿了孟獲，但每次卻又將孟獲放走了，使得孟獲對諸葛亮心服口服......

書，能帶我們暢遊太空，探索宇宙的廣闊和神祕；書，也能使我們漂入海洋，探索海底世界的奧祕；書，還能讓我們穿越到遠古，揭開古代神祕的面紗。

莎士比亞説：“書籍是人類的營養品。”是書讓我們的知識更加豐富，視野更加廣闊；是書讓我們學會了獨立，懂得了很多做人的道理；是書讓我們的寫作水平更上一層樓.....書真不愧是我們的良師益友啊！我要和書成為形影不離的好朋友。

“我最喜歡的一本課外書”---《魯濱遜漂流記》

推薦語：

《魯濱遜漂流記》是英國作家---丹尼爾.笛福寫的一部著名的冒險小説。書中的主人公魯濱遜，他依靠自己的智慧和掌握的知識，不向惡劣的自然環境低頭，克服各種困難，獨自一人在荒島上生活了二十八年。魯濱遜的聰明、頑強與勇敢讓我佩服不已。

同學們，心動不如行動，快去讀讀這本書吧。