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藝術作文(合集8篇)

藝術作文(合集8篇)

在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編為大家收集的藝術作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

藝術作文(合集8篇)

藝術作文 篇1

經過漫長的等待,我們終於盼來了我們年級主辦的科技藝術節。

這天中午,我一點就來到學校。我剛進入階梯教室,就被眼前的一幕驚呆了。呵!階梯教室搖身一變,變成了化粧室,這裏有擦粉底,有摸眼影的……。同學們在阿姨的裝扮下,一個個都變成了小公主、小帥哥。

我先來到擦粉底的地方,啊!這裏的人好多呀!就像一條龍一樣,過了好大一會,才輪到我了,在阿姨給我擦粉底的時候,我想:我還是放棄這個節目吧,如果我表演不好,會拖集體的後腿的,我還是別參加了吧!但是,我又轉念一想:還是參加吧,我對自己有信心,我一定能演好。

過了好一會時間,我終於化完了粧。我在後場靜靜的等着。在這段時間裏,我一直為自己加油;李小藝,你一定行……

時間老爺爺走得真快,不一會兒,就開始正式表演了。聽着外面表演節目的聲音,我的心都快跳到了嗓子眼,因為,我害怕我跳不好。

不過一會兒,老師就叫我們表演了,我把緊張的心情平靜了下來,然後面帶微笑的.走上台表演。可剛一開始,我就又緊張了,我用餘光掃視了一下其它的人,他們都面帶笑容,好像一點兒也不緊張。我看了看他們,自己的緊張心情就慢慢的平熄了。我們順利的演完了節目,在後場,我長舒一口氣:呼!終於完了!

通過這件事,我明白了:做事不緊張,事情能做好。

藝術作文 篇2

“五星紅旗迎風飄揚,勝利的歌聲多麼響亮。歌唱我們親愛的祖國,重新走向繁榮富強!”在我們偉大的祖國即將迎來60歲生日之際,我們迎着燦爛的朝霞,穿着節日的盛裝,懷着無比喜悦的心情,迎來了我校第六屆校園文化藝術節。

藝術節開幕式上,鮮豔的五星紅旗在國歌的伴奏聲中冉冉升起;五彩繽紛的.氣球在校園上空隨風飄蕩;美麗的和平鴿在湛藍的空中翩翩起舞。我們每一位小天使,都將站在校園藝術節的舞台上,展現自我,挑戰自我。

藝術節期間,表演項目精彩紛呈,歌舞、數棋、七巧板……其中我們十名女同學在舞蹈排練的過程中,團結一致,刻苦排練,暗下決心,勇奪第一。功夫不負有心人,我們的舞蹈《向前衝》,取得了第一名的好成績,為班級爭了光,為藝術節添了彩。

藝術節閉幕式上,我們的舞蹈《向前衝》成為了藝術節的壓軸節目,這是我們的驕傲,我們的自豪。

我們生活在幸福的年代裏,長在紅旗下,讓我們在校園裏快樂地成長,創造美好的未來!

藝術作文 篇3

媽媽推薦給我一本書,叫《感動中國學生的100個勵志故事》。我比較討厭名人的所謂成功經驗,他們的經驗又不是靈丹妙藥,能夠拯救每一個孩子嗎?但無聊時還是隨便翻了翻,其中有一篇《父親的教導》引起了我的注意。

故事説瑪麗亞12歲時,身邊老有一個女孩跟她過不去,總是挑她的缺點。她將這位討厭的同學告訴了爸爸,沒想到爸爸則心平氣和地説:“知道自己的真實情況難道不好嗎?你可以將她的.看法一一寫在紙上,正確的就標一個記號,其他的則不必理會。”按照父親的方法,瑪麗亞羅列了一下那個女同學的意見,她驚訝地發現居然有一半是正確的。瑪麗亞開始清晰地認識自己,並克服那些可以改變的缺點。

我的父親也經常與我談心。記得有一次我自作聰明地仿寫了一篇文章,老師照例給了我98分。其實父親一眼就看出來是“克隆”的,但他一直不説。第二天晚上,爸爸把我喊到一邊,指着一篇文章説:“這篇文章真好,你抽空看看。”我的腦袋一下子就大了,天啊,那不就是我參考的範文嗎?

後來,我再也不敢弄虛作假了。感謝父親,讓我那小小的自尊沒有被打擊。

藝術作文 篇4

在藝術的長河中,繪畫是我的最愛。在我無聊的時,就會畫一幅;在我失落的時,就會畫一幅;在我開心的時,就會畫一幅。至今,我小時候畫的畫雖然大都找不到了,但回想起來還是頗有些留戀。如今我六年級了,隨着作業的增多,我休息的時間越來越少,更別提繪畫了。

在很小的時候我就在電視上看那些工作人員在一些面版,用細小的沙子作畫,這對小時候我來説是多麼不可思議呀!於是我

便在樓頂上找了甚多細小的沙子裝進盒子,帶到樓下就開始了作畫……也許是那個時候我喜歡上繪畫的吧!

當我還上國小一年級的時候,父母就給我報了繪畫補習班。回想當時在補習班的快樂情景,不由的拿出以前畫觀賞,不由得發現原來我小時候畫的畫是多麼幼稚。而那時父母卻一直讚不絕口,也許是因為他們不想破壞我的自尊心吧!他們為我學習繪畫這條路鋪好了平坦的水泥路。可在這條路上不會一帆風順,遇到坎坷是在所難免的:那是在我剛上三年級時,老師説不教兒童繪畫了,改教素描了。因為父母認為那是高年級學的,擔心我會承受不住、受累,所以就不學了。因此,我的'繪畫生涯就終止了。

但我們又因此就放棄繪畫,而是在家中仍然在畫,可在家中畫的就沒有老師教得好。有一次,我閒着無聊便在本子上畫小姑娘,可我畫完後覺得我畫的怎麼看都超難看,便拿起筆開始修改……最後我怎麼改都不好看,就把本子撕了。爸爸媽媽看見了,連忙跑來安慰我:“你畫的蠻好的,不必傷心。”我心裏知道他們是在安慰我,有感覺他們的安慰似乎就是對我的嘲笑,便更加氣憤……從那以後我更加努力畫畫了。

我堅信總有一天我能在繪畫這方面展現出自己的風采,像爸爸媽媽證明我的努力沒有白費。

藝術作文 篇5

藝術節的節目真是豐富多彩,有鋼琴演奏、舞蹈表演、陶藝等,我最喜歡的就是其中的唱歌節目。我們班有四個人蔘加了唱歌類的表演,有孫雅馨、孫凡淇、陳雅琳和趙瑞洋。

首先,我要先講一下趙瑞洋和陳雅琳,她們要表演的歌曲是《畫皮》。音樂響起來了,趙瑞洋和陳雅琳閃亮登場,她們隨着音樂節奏走上了一個台階,開始了她們完美的'演唱。可別小看她們,雖然她們在年齡上還是小孩子,可是實力跟專業的歌手沒什麼區別,有模有樣,氣勢十足。可惜美好的時光總是那麼短暫,趙瑞洋唱起了最後一句,她們的歌聲是多麼的美妙,我內心讚歎不已,不禁鼓起掌來。

再過三十分鐘,就是王歆喬的表演,她會走秀、跳舞,今天還要表演彈鋼琴,真是多才多藝。而且她今天穿得十分漂亮,像是一位仙女,善良又美麗。

時間終於到了,王歆喬優雅地坐在鋼琴旁開始了她的演奏,美妙的音樂在她的指尖流淌。我暗暗比較着:“這和我在電視上看到的高手彈琴一樣。”現在的王歆喬彷彿是一位鋼琴公主,她有一頭柔順的長髮,穿着一雙金光閃閃的鞋子,優雅地彈着美妙的曲子。

接着我還去了二樓的平台,一個戴着眼鏡的外教在我手上畫了一朵小花。外教先是用顏料把小花的整體畫出來,接下來又用口紅點綴了幾筆,看起來漂亮極了。

最後,我又去畫了青花瓷。孫老師給了我一個沒畫完的瓶子。我走到旁邊的電腦前,先是看了看指導視頻,之後就開始自己動手,大概二十分鐘,才完成了一個完整的青花瓷作品。

這次藝術節告訴我一個道理,台上一分鐘,台下十年功。你在看錶演時,你只看那一兩分鐘,可是每一次表演都需要練習很久,才會有完美的演出。

藝術作文 篇6

我見過桂林危峯兀立的高山,遊覽過山勢險峻的泰山,攀登過峯巒雄偉的黃山,它們各有各的美,但卻遠不及內蒙古草原上的石林,那麼奇特!這,就是阿斯哈圖石林。

阿斯哈圖石林坐落在內蒙古赤峯市克什克騰旗,“阿斯哈圖”蒙古語意思是險峻的巖石。這些巨大的巖石塊,形成於第四紀冰川時期,經歷了大自然千萬年的洗禮,矗立在蒙古高原的山脊上,猶如堆疊起來的“天書”,千姿百態,氣勢磅礴。

看,那高大的“笑老石”,好似一位和藹的老人,臉上堆起層層皺紋,正對着我微笑。

在石林間,有一位父親正揹着自己的孩子,眼睛眯成了一條縫,彷彿在跟孩子説着什麼,這就是“父子石”。

“將軍牀”就更有趣了!遠遠望去,一張巨大的牀上,鋪着幾層厚厚的牀墊,那牀墊的最上層,還放着一個大大的枕頭呢。

嚯,快看!這個巨大的“三明治“,似乎還散發着奶酪誘人的香氣呢!

千姿百態的石林讓人目不暇接,這個是“十八羅漢”,那個是“七仙女”,還有“北京猿人”,“擎天雙柱”,“石林迷宮”……還有許多奇形怪狀的巖石,正等着你給它們取名字呢!

走進了看,巨大的巖石上長滿了黃的.、綠的青苔,摸一摸,石頭十分粗糙,似飽經風霜的老人的手掌。石頭縫隙里長出各種野草,迎風搖擺,似乎訴説着石林的古老故事。

我漫步在石林間,仔細地品讀着這一部部“天書”,它們是大自然的藝術品,也是人類解讀大自然的寶典!這奇形怪狀的巖石,一塊有一塊的奇特,它們星羅棋佈在這一望無際的草原上,為草原增添了一份神祕!

藝術作文 篇7

又是一個陽春三月一,又是一屆藝術節!絲絲細雨斜斜落下,“潤物細無聲”;從中午靜校後的那個課間,藝術節便拉開了序幕......

“剪紙”這個項目已經成了我每屆藝術節必參加的一大項目,而每年伴我並行的人,便是夏霄!我們倆一起將稿子與A4紅紙一起訂好,修改調整後,才開始我們的“小創作”!

我們各顧各的認真刻紙。時而,悄悄地低聲討論一下,幫忙一下,同時也在互相比賽着......我刻的圖樣是一個大“福”字,這個“福”字裏有一個虎頭虎腦的胖娃子,光着膀子,光着腳丫,漫步在蓮花地裏,生動極了!我先從小細節開始刻:幾顆圓溜溜的小蓮子,我小心翼翼地轉動紙,看着刀一點兒有一點兒地劃出一道華麗的刀口,酷!刻完了這些小東東,我開始刻那個胖嘟嘟的.小孩了,鋸齒形的劉海,左右個一撮,劉海下兩道粗粗的眉毛,剩是可愛。亮亮的大眼睛,燦爛的微笑,真想親上一口,肉肉的小手、腳丫,讓人一見就生憐愛之心。有一個這麼好的圖樣,我當然要使他綻放光彩,我開始一絲不苟地劃刻起來,口子是那麼滑,那麼平,乾乾淨淨......

以此同時,教室裏的同學也是那麼認真,那麼全神貫注。設計郵票的,認真上色;寫書法的,更是完全投入;做手工的,嘴角漾着微笑, 這樣做出的作品,更是精美!

時間在一秒一秒地流逝,已經是下午第三節課了,大部分的“同志”都收工了,有的還去幫助別人。可是我還在奮鬥——“加油加油!”“加油!”......我心裏默唸着,努力認真地刻,終於在放學前大功告成,耶!

這個陽春三月,空氣中溢滿了藝術的氣息,願大家的心血都能得到好的回報!

藝術作文 篇8

王老師,您今天是怎麼了?您不是已經告訴我們,市領導今天要來咱們班聽課嗎?

咦,是不是您還在埋頭批改我們剛交的作業,因而沒聽到鈴聲呢?不會的,我們用壓歲錢給您買的小鬧鐘還擺在您的辦公桌上,您説它會時時提醒您準時上課的。

是不是因為您那3歲的兒子——兵兵?調皮的兵兵前天扭傷了腳,腳面腫得像饅頭一樣。此時,您是在醫院裏陪他呢,還是正飛快地趕往學校呢?這更是不可能!您説過,老師因私事誤課是“犯罪”!

……

時間在一分一秒地飛逝。老師啊,老師!我們多麼盼望奇蹟出現——此刻您就站在門口,走上講台……

教室裏靜得可怕,偶爾聽到椅子與地面摩擦發出的聲響。我循聲一望:市領導已合上聽課本,把鋼筆插進上衣口袋,臉上露出無可奈何的神色;校長也在輕聲歎着氣;教導主任臉上已經出現怒色;其他老師左顧右盼,坐立不安……

終於,我們盼來了熟悉的腳步聲,還是那麼堅定、沉着、踏實。我們終於看到王老師那熟悉的身影:還是那樸素的衣裙,還是那齊耳的'短髮,還是那張親切的臉,只是往日那有神的眼睛上此刻好像蒙了一層陰影。

您走上講台,平靜地説:“同學們,非常抱歉,老師遲到了兩分鐘。”停了一會兒,又説,“老師在這兩分鐘裏做了些什麼呢?請大家把老師遲到的原因合理地想象出來。如果我的遲到能讓同學們張開想象的翅膀,那麼,我心甘情願接受任何批評。”説完,您轉身在黑板上寫下了五個大字:合理的想象。

教室裏頓時炸開了鍋,同學們在七嘴八舌地討論着,其他老師也在悄悄地議論着,市領導和校長一邊傾聽一邊小聲嘀咕着。不過這時,他們的臉上已經泛出了笑意……

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