關於畢業的作文8篇

在日常學習、工作和生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的畢業的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

畢業的作文 篇1

又是一年絢爛的夏季，和好朋友一起去大禮堂觀看了文學院的畢業晚會，感慨萬千，斗轉星移，浮光掠影，彈指之間，那些青葱歲月如同白駒過隙般悄然從指縫溜走。過去的種種在胸集糾結，像打翻的五味瓶，甜蜜，酸楚，苦澀，一併湧上心頭。一直都是晚會的忠實參與者，無論是台前還是幕後，忽然間，角色轉變，那種感覺確實難以用語言表達。

過去的六年，總是默默地期盼着這個好雨時節，因為這時候，會有燦爛的陽光，會有滿目的百花爭豔，會有香甜的冰激凌，這是個畢業的季節，當時不經世事的我們會殷切地期待學校那一大堆的活動，期待穿上絢麗的演出服或者禮儀服，站在大禮堂鎂光燈下盡情揮灑我們的澎湃的激情。

百感交集，隔岸觀火與身臨其境的感覺竟是如此不同。從來沒想過一場晚會送走的是我們自己的時候會是怎樣的感情，畢業就真的意味着結束嗎？倔強的我們不願意承認，謝謝學弟學妹們慷慨的將這次的主題定為我們在這裏。我知道，這可能是他們對我們這些過來人的尊敬和施捨。

沒有為這場晚會排練、奔波，沒有為班級、學生會、文學院出點力，還真有點不習慣，百般無奈中，用工作忙個萬能的藉口來搪塞自己，欺騙別人。其實自己心裏明白，那只是在逃避，只是不願面對繁華落幕後的蕭條和落寞。大四了，大家各奔東西，想湊齊班上的人真的是難上加難，敏燕從越南迴來，剛落地就匆匆回了學校，白nhieu那麼戀家的人也啟程回來了，睿睿學姐也是從家趕來跟我們團圓。大家一如既往的寒暄、打趣、調侃對方，似乎一切又回到了當初的單純美好。

看着舞台上活潑可愛的學弟學妹們，如同一羣機靈的小精靈，清澈的眼神，稚嫩的肢體，輕快地步伐，用他們那熱情洋溢的舞姿渲染着在場的每一個人，我知道，我不應該羨慕嫉妒他們，不應該顧自憐惜逝去的青春，不應該感歎夕陽無限好曾經，我們也擁有過，曾經，我們也年輕過，曾經，我們也燦爛過。我深深地告訴自己，人生的每個階段都是美的，年輕有年輕的活力，成熟也有成熟的魅力。多一份穩重、淡然、優雅，也是漫漫時光掠影遺留下的珍貴賞賜。

人來人往，匆匆忙忙，鬱鬱葱葱的'相思湖畔，寬敞平坦的柏油馬路，貌似連半個淺淺的腳印都沒有留下，只剩下一絲酸澀的苦笑和遺憾。塵埃落定，我們不再是絢爛的夏花，但是至少我們綻放過。靜美的秋葉，也是一種高貴華麗的美。

浮生若夢，四年時間如同流星般瞬間劃過靜謐的夜空，短暫而悽美，人生能有多少個四年？我們還剩下多少個四年？還有兩個月，我們就必須正式離開，去工作，去生活，去學習，去尋找我們在社會上的位置，去尋找我們真正的未來，那是一個新的開始，不用恐懼，不用悲哀，不用傷感，前方的路，是悲是喜，是好是壞，都要我們自己一手承擔了，離開校園，我們要學會適應，學會隨機應變，學會做個有肩膀的人。

從大禮堂出來，走過那碎石子鋪成的林蔭大道，回到了雜亂而温馨的宿舍，我知道，能夠留在這裏的時日無多。很快，我們就要永久的離開了。

畢業的作文 篇2

熱鬧的樹上再也沒有了蟬的急躁，擁擠的操場再也沒有了大汗淋漓，漫長的暑假也悄悄的走遠了，開學了！告別了炎熱的夏天，我們迎來了颯爽的秋天，也迎來了我們的畢業季。

回想曾經的點點滴滴，有快樂，有悲傷，還有緊張的畫面，在我腦海中一一浮現。

時光飛逝，在一起生活學習了三年的同學們，又相聚在十四班裏，看着那些熟悉的面孔，説説笑笑，都散發着開學的好心情。相聚在此，我的心突然大大的跳了一下，我們是畢業班的人了，再過半年多，會考考場中坐着的，便是我們了！

進入畢業班的我們，哪一個不是精神抖擻，將自己最精神的一面顯露出來，迎接會考的到來；哪一個不是使出渾身解數，爭分奪秒的努力學習着。開學的第一天裏，在學校，我們看到了熟悉的面孔，也有陌生的面孔，因為我們換老師了！每個新老師在教學方面比其他老師很優秀一些，我們會盡自己最大努力認真的聽老師講課。

上課了，同學們不再是之前的嘻嘻哈哈，吵吵鬧鬧，而是拿出了筆記本，嚴謹的記錄起了老師講課中的重點。我們不懂的，不清楚的地方，都在下課時間，飛速衝向老師的辦公室，生怕老師不在那裏。良好的學習氣氛充滿着教室裏的每一個角落。

自從開學後，班裏的同學們就養成了許多習慣。又是一陣朗朗的讀書聲，讀書聲中，沒有一絲的雜質，也沒有一個人不開口，因為我們都知道努力了！寫作業時的一絲不苟，上課時的積極思考，下課時的擁擠的辦公室，都有着我們的身影，進進出出，匆匆忙忙。那都是我們努力的背影，我們都在前進着。

我們在努力的時，並不是一帆風順的。我們會在學習上遇到許多挫折，有失敗的。但是，我們不氣餒，我們勇於解決處理問題，困難是擋不住我們前進的腳步的。

畢業季的`我們，嚴陣以待，無論學習生活中的風吹雨打，還是狂風暴雨，都阻擋不了我們。

半年多的時間説長不長，説短也不短，但對於我們身處畢業的學生們，真的太短了！過了這半年，就要參加一個對於我們人生中的第一次大型考試--會考。緊張與激動，充實在我心中，腦中，不散。

畢業季的我們，有着花盛開一樣的青春，有着草一樣的活力，更有着蝴蝶一樣的毅力，畢業季的相聚，是一種幸福，更是一種挑戰！

畢業的作文 篇3

三年的時光在不知不覺中從我們的身邊匆匆流過。在時間老人的催促下，我們來到了今天這個特別的日子。今天，我們快樂，三年的忙碌終於畫上一個小小的休止符，三年的辛苦拼搏也即將譜成一支動人的樂曲。今天，我們感傷，與相伴三年的老師同學還是走到了分叉路口，不得不懷着不捨和留戀踏上屬於自己的那條支路。今天，我們自豪，因為我們在大橋度過了人生中這重要的三年。

三年前，我們懷着夢想，帶着憧憬，掛着有些稚氣又略帶成熟的笑容，踏進了大橋校園的大門。我們曾經抬頭仰望大橋的紅樓，驚歎於她的高度。而隨着年級的增長，我們一步一步地攀着這座樓，也一步一步地攀着知識的山峯。今天，我們來到了這紅樓的頂層，但知識的高峯還沒有止境。

三年來，我們在這裏留下了太多的回憶。還記得英語課前讀課文、背單詞的忙碌，還記得數學課上算出難題的得意，還記得物理課後講台前滿是提問者的擁擠……還有班會課上的小品與歡笑，運動場上的汗水與吶喊，藝術節舞台上的歌舞與掌聲。短短的三年國中生活，細細回憶，竟發現有着數不完的往事，或開心，或難過，都成為了我們國中生活最美麗的裝飾。而這一切，我們要感謝大橋，感謝她留給我們這些美好回憶。

感謝大橋的同學們，是你們的陪伴讓學習生活變得豐富多彩。我們披着朝霞一起上學，迎着落日一起回家，朝夕相處中，我們一起哭，一起笑，一起埋怨作業多，也一起埋頭做課外題。多少個朝朝暮暮，寫下了純真的'友誼，綻放着美麗的花朵。學習難免有競爭，我們在競爭中進步，也在競爭中互助，在關鍵時刻，更是匯聚各自的力量，為班級、為學校爭取榮譽，創造輝煌。

感謝大橋的老師們，是你們引領着同學們攀登知識的高峯。為了備一堂高效率的課，你們查閲了多少資料；為了出一份嚴謹的試卷，你們翻遍了多少參考書；為了儘快批完作業及時評講，你們在夜燈下又埋首了多久。老師們都這麼用心，學生們又怎能不努力？更重要的是，“為人為學，為人第一”，這句教導聽了不知多少遍，每一遍聽都絲毫不敢懈擔每一次或集體或個人的思想教育，對我們來説都是一次心靈的啟迪，教會我們以清醒的大腦、洞察的眼睛和熱忱的心靈面對世界。

還有不能忘的，是我們的父母，三言兩語已道不清他們十幾年來的養育之恩。今天也是父親節，在這個特殊的日子，我想對天下的父親們説一句：“節日快樂！”

過去的已經過去了，我們還要迎接更遠的未來。在未來的日子裏，讓我們帶上同學、老師、家長們的期望與祝福，收穫更豐碩的果實。

最後，祝願老師們工作順心，同學們學習進步，祝願大橋中學創造更多的輝煌，獲得更多的榮耀。

畢業的作文 篇4

星期三，我們全班同學攀爬了“畢業牆”。所謂“畢業牆”，就是一堵四米高的牆，我們則被要求在二十分鐘內從正面征服它，並且不借助任何輔助工具和載體。

關於“畢業牆”，有着這樣一個故事：

二戰期間，一艘夜間巡海的航船在茫茫大海中發生了故障，但無法與救生人員取得聯繫，無奈之下，船上的人便開始自救。放眼四周，唯一可以給予生存希望的，就是距離他們約六十米處的一艘大軍艦。於是，船員們紛紛跳下海，奮力朝軍艦游去。到達軍艦之後他們才發現，甲板距離海面足足有四米。在這生死關頭，有人提出採用“人梯”的方法，最後，全體船員成功登上了軍艦，並且安全地返航。此後，一所軍事院校便打造了一堵四米高的牆，所有學員在即將畢業時，必須在規定的時間內全部從正面登上去。自此之後，這堵牆便有了一個新的名字——“畢業牆”。

在即將攀爬“畢業牆”時，同學們的激動都“寫”在臉上，迫不及待地要參加。其中一些長得壯實、身強力大的同學，早已趴在牆根，等待着，甘當最下面的“人梯”。一切準備就緒，第一個同學開始了攀爬，只見他一隻腳先踩在下面同學的大腿上，另一隻腳踩在那個同學的肩部。馬上就要成功了，可就在這個“節骨眼”上，他卻掉了下來，因為他不忍心踩在那個同學的肩膀上。在一旁負責保護的同學發現後，迅速抓住他的腳腕用力向上託。終於，這名同學的左腳被抬了上去。在“畢業牆”的上方，我們的教官正緊緊地抓住他的手腕，“三——二——一！”第一個同學成功到達頂峯！

之後，第二個、第三個同學也成功登了上去。在下面做準備的同學清楚地看到，做“人梯”的同學臉漲得通紅，可臉上還是充滿了激動，努力支撐着。見到此情此景，許多同學都忍不住哭了。不知為何，一向吵吵鬧鬧的我們，一下子變得安靜了起來。

輪到我了。我一向麻利的雙腳，此時卻笨拙起來，在小心翼翼中，我緩緩抬起左腳，顫抖地放在“人梯”同學的大腿上。我下意識地朝下望去，兩張“寫”滿痛苦的臉映入我的.眼簾看到這一幕，我的心中充滿了敬意和不忍，右腿更加不忍心踩上去了。

“胡靈翊！快上去呀！快點兒！加油！”下面做“人梯”的同學喊了起來。

我咬咬牙，兩條腿飛快地登了上去，將手遞給了教官。“胡靈翊，腿給我，快！”在上方幫助拉人的同學叫了起來，説着，他便拉住了我的腰帶，從他青筋暴起的手上，不難看出他用了多麼大的力氣。

最後，我們班以十九分零四秒的成績成功攀登了“畢業牆”。當教官讓我們看甘當“人梯”同學的肩部、腿部時，同學們都哭得一塌糊塗。

畢業的作文 篇5

在這個與眾不同的夏天，我們結束了三年的高中生活，告別了熟悉的校園，親切的同學和老師，開始了各自不同的人生旅程。

火熱的夏天好像我們年輕躁動的心，對於這個社會我們是稚嫩的雛鳥，剛剛畢業的我們滿懷出生牛犢不怕虎的精神踏入了這個社會。在不知不覺之中，暑期已過了一個多月，大家都為找尋工作而忙碌着，此刻的我們懷着滿心的新鮮和好奇，無所畏懼地走進社會中，沖刷着自己滿身的稚氣，磨練着稚嫩的臂膀，積累着寶貴的經驗，打撈着人生中的第一桶金。在這期間所經歷的種種，所碰到的各式各樣的人，所遇到的各種不同尋常的事都將會是寶貴的財富，也是我們在課堂上學不到的.，每個人所經歷的都不同，因此這些都是屬於我們自己的，獨一無二的財富。對於人生中的第一份工作，我們付出着滿腔的熱情，我們為了理想，為了磨練自己盡情揮散汗水，2個月後，我們得到的不僅是物質上的報酬，更令人珍惜的是精神上的回報。

剛剛畢業的我們尚未擁有豐腴的羽毛，有些衝動，有些懵懂，有些不知所措，我們為着找尋工作慌張而又忙亂，但充滿理想的我們希望能在今後的社會競爭中經得起考驗，這些對於我們是快樂並痛苦着的。而讓我感到高興的是，大家並沒有由於工作難找而知難而退，也沒有由於工作辛苦就散腿逃跑，大家都是無條件地付出着，努力着，這是非常難能可貴的，身為其中的一份子我感到驕傲。尋找工作的熱潮正在持續升温，現在為此忙碌的我們亦讓我感覺到好像已是大學畢業，大家為了自己的征程奔波着，忙碌着，各自懷揣着不同的夢，奔向四面八方。

雖然現在的我們還很渺小，力量還很微弱，我們的夢想還只是剛剛起步，但我們敢於挑戰，不怕艱辛，在社會競爭的殘酷磨礪之下，我們的羽翼會逐漸豐滿，肩膀會逐漸厚實。4年後的我們真正地走出了象牙塔，需要我們面對的就更多，需要我們承擔的也就更多，那時的我們褪去了一身的稚氣，少了些盲目與衝動，多了分理智與沉着，希望那時的我們依舊銘記此時此刻我們自己的模樣，永遠保留這些珍貴的經歷，珍藏這些甜蜜，苦澀的回憶。

畢業的作文 篇6

敬愛的老師、親愛的同學們：

時間如流水，一去不復返。轉眼間，幸福快樂的國小生活就要結束了，記得剛進入國小的校門時，我們還都是一些是非不分，整天這逛逛，那走走，反正就是不老實，不安分，最後還是在老師們的悉心調教下，才變得不惹事，愛學習，尊重師長，孝敬父母的好孩子，好學生。所以，我們要感謝老師、感謝學校，是老師、學校培養了我們。

不要認為寫作業是一件很費勁、很煩心而又很沒用的事，考試的題目都是與作業類似的，你只有把做作業當成考試那麼認真，那你考試的時候才能像寫作業那麼輕鬆自在。再説了，你寫作業才不過是一份而已，而老師卻要看一個班的作業，現在你想想寫作業還是一件很枯燥無味的事情嗎？有一次，我回到學校裏拿東西，那時已經六點多了，路過老師辦公室的時候，發現老師辦公室裏還亮着燈，還在認真仔細地批改着我們的作業，所以，我們不要因為寫作業而煩心，因為，老師比我們的“作業”還要多，如果老師批評了你，而對老師感到反感，那麼，你就大錯而特錯了，因為老師是為了你的'學習着急而批評你，不要“狗咬呂洞賓，不識好人心”了，我們要感謝老師。

同學們，讓我們在最後的一學期里加油、努力，給老師留下一個美好而又深刻的印象，給自己國小生活畫上一個圓滿的句號。

xxx

20xx年xx月xx日

畢業的作文 篇7

光陰似箭，日月如梭。畢業的腳步離我們越來越近了。老師在叮嚀，父母在囑咐，

我們也在努力，為了取得好成績，為了進入中學，也為了自己的前途而鋪下陽光大道。但是我們首先必須做一個德、智、體、美、勞全面發展的合格畢業生。

德是我們一生中時時刻刻都必須重視的。只有擁有優秀的思想品德我們才能為社會做出貢獻。周恩來為中華之崛起而讀書告訴我們應該熱愛祖國併為理想而奮鬥，郁達夫體諒父母的品質告訴了我們體貼父母與孝順乃中華民族的傳統美德；“一方有難，八方支援”告訴了我們助人為樂之本……除此之外，我們還應該誠實守信，寬宏大量。

我們應該學會用自己的智慧攻克人生遇到的.難題。在學習上也一樣，我們應該上課時專心聽講，認真學習，用知識來填滿自己智慧的倉庫。我們也應該善於開動自己的腦筋，多問幾個為什麼，這樣才會慢慢的積累知識，學習才會更優秀。

有了德和智還不能算是一個優秀的畢業生，我們還必須擁有健健康康的身體，，因為“身體是革命的本錢”有了健健康康的好身體，我們才能去做我們想做的事情，所以我們要堅持每天鍛鍊身體，做好眼動操，好好地愛護自己的眼睛，讓真個身體素質都合格。

一個合格的畢業生在美、勞方面也是不錯的。他應該畫畫不錯，有一定的美感鑑賞力。他也應該能動手創造自己的生活，好好照顧自己。、

如果我們能夠按照以上要求去全面發展自己，我們肯定能做一個合格的畢業生。

畢業的作文 篇8

時間，總在不經意間悄然無聲地流逝着，“滴答滴答”，而六年的光陰也在我茫然之際就無聲無息地溜過了。轉瞬之間，我就畢業了，就要離開這第一所美麗的母校，離開這裝滿美好回憶的大集體。但是在校園裏曾經發生的那一件件瑣碎小事，卻時常出現在我的腦海裏，浮現在我的眼前，勾起了我的無限懷念；而老師們的循循善誘，更是令我記憶猶新，受益匪淺，時時縈繞於心。

六年前，我一無所知地來到母校，融入一個陌生的環境裏。但是，我沒有想到的是，改變我的是母校，傳授我知識的也是母校。我從一個不喜言談而內向的小女孩變得開朗，變得自信，變得胸有成竹，還結交了多個知心好友，令我心滿意足。從此，我覺得我很幸福，因為我得到了世界上最珍貴的東西--純潔的友情，珍貴的友情。

在同學們與我的朝夕相處中，或許我們曾經相互汲取過，曾經取長補短過，也或許是同學們一個不經意的鼓勵，令我走出失敗的陰影重新振作，使我的'成績有了非常明顯的提高。漸漸的老師們開始注意我，喜歡我，鼓勵我，而我在往後無數個的朝朝暮暮中，也得到了多個老師的寵愛與重視。日久天長，老師們淵博的知識，令我受到薰陶，令我愛上寫作，更令我迷上了閲讀。

儘管，在不久的將來，我就要畢業了，就要離開母校。可是，不論我在哪裏，我都會懷念幸福快樂的國小生活，懷念曾經嬉戲打鬧的同學們，懷念朝夕相處了六年的啟蒙老師們。那種懷念興許會成為一種安慰--一種勝過千萬種語言的安慰。