（經典）放風箏作文

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的放風箏作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

放風箏作文1

在一個陽光明媚的星期天，我和爸爸媽媽興致勃勃地到大沙河公園放風箏。

我一手拿風箏一手拿着線，順着萬壽階走上了放風台，這是專門放風箏的地方。

我先自己練習。我牽着風箏跑了起來，然後又用右手拉住已經被放出來的線，等風箏升高了一點之後，把線鬆開，但這非常危險，稍不留神就會把手劃出一道口子，我就因此付出了血的代價呢。風箏飛不了多高就落下來了，反覆試着放飛幾次都落下來，這可把我急壞了。後來我才發現原來是風向的問題，導致風箏受到的阻力太大，而飛不起來。我趕緊調整了一下方向，果然比以前飛得高了。我興奮極了。

在我放得正起勁的時候，爸爸媽媽來了。我教爸爸如何使用線盤和放風箏的方法後，爸爸也開始嘗試放風箏了。爸爸手持風箏線，我手高舉着風箏，爸爸快速的.飛跑起來，我趕緊鬆了手讓風箏飛起來。風箏竟然越飛越高，比我剛才放的還要高，牢牢地停在空中，隨着不斷的放線，風箏還在不斷升高。風箏漸漸高了了其他風箏。

我現在的心情高興得不能用興奮來形容了。我情不自禁地搶過爸爸手中的線盤，開心地放了起來。我一會收線，一會放線，風箏又穩穩的升高了。過了一會，風開始變大了，我放鬆了警惕，讓風箏自己飛。

誰知天有不測風雲，我剛休息還不到三分鐘風停了，風箏開始直線下降。這可把我急出了一身冷汗，我趕緊收線，這才使風箏平穩下來。我低頭一看愣住了，原來是因為剛才收線太快了，導致線打了一個結，長長的線纏在一起很難解開。我趕緊叫爸爸媽媽來幫忙，爸爸負責繼續放風箏，媽媽則在一旁解結。

後來，經過了近十多分鐘的努力，終於把結解開了。爸爸告訴我，收線的時候要勻速，並且不要太快，不然的話就會很容易打結。我這才恍然大悟，原來放風箏也有那麼多的學問啊！看來我得好好學習才行啊！

這時，我們風箏的線和另外一個風箏的線繞到一起了，我的風箏看上去奄奄一息了。我趕緊拉線，和旁邊的風箏繞開，風箏才又穩穩上升。後來我又學習了一些放風箏的技巧，比如：讓風箏在空中打轉，把線繞到樹上，讓風箏自己飛等等。

放風箏讓我學習到了許多知識：風箏線要一緊一鬆，太緊了，容易把線拉斷，太鬆了，風箏就會落下來。學習也一樣，如果拼命學就會把人累壞如果對自己要求鬆，不學習，就學不好。

放風箏真是一個很好的體育運動，既可以鍛鍊身體，又可以學到知識。

放風箏作文2

我躺在那由白雪覆蓋了的草地上，仰望着那空空的天空，心想：“冬天來了，春天還會遠嗎？”閉了眼，空中彷彿已經滿是五彩的風箏了。

轉眼間，春就這麼不急不慢地來了，伴隨她一同來的是那徐徐的春風。春天彩色的地方不僅有花園、草坪、還有那美麗的，湛藍的天空。我躺在了那已充滿了生機的草地上，再次仰望天空，天空不再是萬里無雲。那些雲朵便是美麗的風箏。空闊的草地上，孩子們的歡笑聲不時迴響在我的耳邊，他們隨着風箏飛起而歡呼，也因為風箏摔落而傷心。我閉了眼睛，彷彿回到了那年，那春天。

那年的春天，我才剛剛迎來我的國小二年級，腦海中似乎還沒有“學習”的概念，只是一個頑皮的、淘氣的孩子。我的時間除了去學校外，都安排給了玩。記得一個星期天，老爸帶我去放風箏，那傢伙，我高興的表情已無法用語言來形容了。我和老爸驅車沒一會兒，便抵達了令我神往的草坪，一望無際的大草坪上有着三三兩兩的孩子。天上有着星星點點的風箏，我從車後備箱中取出風箏，跑到一個空曠地帶然後學着大人的樣子，用右手將風箏舉過頭頂，左手攥着放線器。然後咬緊牙齒，瞪大雙眼，向前衝去，接着將風箏向斜上方一拋風箏就這麼乖乖地升了上去。我時不時放出一點線，然後向前跑，邊跑邊用右手拉拉上面的線，使其保持緊着的狀態。豆大汗珠時不時從我的臉上探出頭來，我是不是用手抹去那些可愛的東西。但主要的`還是我的笑聲，我絲毫不敢鬆懈，一直到我的風箏升到了很高的地方。

我睜開了眼睛，自己的學習狀況竟和我放風箏的過程一樣，在剛步入國中的大門時，我一開始便發奮學習，不有一絲放鬆，一絲不苟，終於老天看到的我的努力，在期末時讓我拿到了全年級前五的好成績，並且數學是全校唯一一個滿分。

再次閉上眼，返回我的回憶，我在風箏飛高了之後，竟然得意了起來，我將放線栓直接放在了草坪上，自己躺下來，欣賞着自己的傑作。忽然幾陣大風吹起來，我的風箏在空中搖來晃去，十分不穩定，而我卻心想：“沒事，這麼高，摔不下來的。”可結果卻出乎了我的意料，一陣大風正在來臨，我的風箏在空中栽了幾個跟頭，便頭朝下地向地面衝來，我驚慌失措，只見那風箏摔在了地上後，摔成了幾瓣，之前的神氣瞬間化為了烏有，汗水化作了淚水似噴泉一發不可收拾。

我搖了搖頭，由於我之前的成就，我便開始了對自己的放縱，經過幾次測試，我的成績起伏不定，當然月考的狂爛便是意料之中的事了。

我望了望天空中的風箏，我陷入了沉思……

放風箏作文3

星期天早晨，風和日麗，是放風箏的好天氣。我約飛蘭去公園的大草坪上放風箏。等來到了草坪上，天空已經飛滿了風箏：有活潑可愛的小金魚，有勇猛高飛的老鷹，還有長着無數只腳的蜈蚣……

我趕緊從袋子裏拿出心愛的燕子風箏，飛蘭則趕緊過來幫忙。見飛蘭一手拿着線軸，一手扯着線，向前飛奔，我連忙高舉着風箏，跟着飛蘭跑。耳旁的風呼呼地叫着，可我的心思卻不在怎麼配合上，而是在想着其他的事兒。

當時，我正幻想着風箏已經飛上天空，大家正朝我歡呼的'情景。想到興奮之處，我還情不自禁向大家揮手致謝。這一揮不打緊，本應拿風箏的手就這樣莫名其妙地鬆開了，風箏也就隨之在空中胡亂翻了幾個跟頭，然後掉了下來。

接下來，我們又重來了幾次，但都沒有成功。累得氣喘吁吁的我們便開始互相責怪對方。“都怪你，扔風箏不往上扔。”面對飛蘭的指責，我也來氣了：“還説我？是你跑得太慢了。風箏才飛不起來的。”正當我們吵得不可開交時，爸爸走了過來。“風箏好放嗎？”我聽出了爸爸話裏的深意，羞紅了臉，小聲回答：“不好放。”爸爸温和地對着飛蘭説：“你拿着線軸，對着風，使勁向前跑，一邊跑，一邊放線。”然後又轉向我：“後面拿着風箏的人，要把握好時機，感覺風箏被風托住時，就鬆開手。”

一聽爸爸還要我們再放一次，早就大汗淋淋，衣服濕透的我們一下子就四仰八叉，躺在草地上。見我們不肯起來，爸爸鼓勵我們：“你們再試一次看看。按我的方法，肯定能成功！”“讓我們休息一會兒再説。”我精疲力竭，飛蘭也好不到哪裏去，她小聲嘀咕着：“我們根本不會放風箏，還是放棄吧……”

情緒是會感染的。就在我也想放棄時，看見爸爸在一邊搖着頭，一邊自言自語：“現在的孩子太不能吃苦了。長大以後肯定沒有什麼出息。”

“誰説我們長大了沒出息的！”爸爸的話激起了我的好勝心。“飛蘭，走，咱們一定要把風箏放起來。”我一把拽起躺在地上不肯起來的飛蘭，兩個人又樂此不疲地放起風箏來。

一次、兩次、三次……儘管次次都沒有成功，但是為了證明長大一定會有出息的我們卻越戰越勇。一次一次地總結經驗教訓，一次一次地改進。八次、九次、十次……終於，風箏飛起來了。它越飛越高，像一隻剛學會飛的小鳥，搖搖晃晃飛向雲霄，最後在天空中自由自在地展翅飛翔。

“風箏飛起來了！風箏飛起來了！”我興奮得向爸爸跑去：“我們00後也是能吃苦的。”爸爸朝我們豎起了一個大拇指。

放風箏作文4

星期六的早上，天氣晴朗，陽光明媚，正是放風箏的好天氣，我和爸爸媽媽一起到森林公園放風箏。

我們順着公路邊，一直往前走，路上談笑風生，不知不覺的來到了廣場。來這裏放風箏的人真多啊！有的是爸爸媽媽手把手教小朋友一起放風箏，風箏忽上忽下；有的是大哥哥、大姐姐熟練地邊跑邊操控風箏；還有的是老爺爺也來放風箏，技術並不比一般人差。仔細一瞧，天空中的風箏五顏六色，品種繁多。有兇猛的老鷹風箏，有美麗的蝴蝶風箏，還有可愛的金魚……我被這各式各樣的風箏迷住了。在一旁的媽媽趕緊催促下，我才知道我是來放風箏的，而不是來看風箏的。

於是，爸爸拿着“蜈蚣”風箏先找到了一個自認為好的位置，先安裝風箏，根據説明書及圖片的參照，很快爸爸就把風箏安裝好了。我負責拿線軸，爸爸負責舉風箏，媽媽來當觀眾。爸爸媽媽一起喊：“一、二、三，跑！”我迅速的順着風吹來的方向跑，就像小偷被警察追趕一樣，交往前跑，頭扭向空中的風箏，生怕它掉下來。雙手要不停的來回撥動，媽媽在一旁為我捏了一把汗還為我鼓勁喊：“兒子，加油！”看到“蜈蚣”不聽使喚，心情特別的緊張。當我越往前跑的時候，“蜈蚣”似乎故意跟我過不去，在半空中左右搖擺，最終撲騰幾下，“嗖”的一聲，躺在了草地上。就像一個打了敗仗的將軍一樣。我喘着粗氣，跑過去把風箏撿起來，這時，爸爸走過來對我説：“兒子，你剛才跑的方向錯了，不是順風跑，而是逆風跑，這樣風箏才能飛起來！”我聽了爸爸的話恍然大悟。剛才的心情由陰轉晴。“哦！老爸你真是我的救星！”我大聲地説。於是，我重新再來一次，這次，我信心滿滿！爸爸拿着“蜈蚣”往上一拋，我飛快的逆風而跑，這下“蜈蚣”挺起胸膛，穩穩當當的與風對話，像與久別的朋友一樣熱情的打着招呼！媽媽看到“蜈蚣”飛得越來越高，不停的'拍手叫好！看到“蜈蚣”飛得越來越高，不斷的超越了“金魚”、“燕子”……我心裏想吃了蜜一樣甜！這時一隻“老鷹”展翅飛來，“蜈蚣”抖擻了一下身子，差點因為我操線軸時停的時間久而墜落下來。很快在爸爸的提醒下，我勇氣倍增，調整了姿勢到這跑，不停的操縱線軸，“蜈蚣”非常爭氣，超越了“老鷹”，我興奮的跳了起來，媽媽不停的抓住高飛鏡頭美顏拍照。爸爸一直跟隨在我後面督導我。最後，我的“蜈蚣”成為全場飛得最高的一個……叔叔阿姨都在看我放飛的“蜈蚣”……給他們到來快樂！

不知不覺，天色已晚！在媽媽的再三催促下，我依依不捨的收起風箏回家！這一次放風箏讓我深深的體會到：“學會思考並選擇方法才能把事情做到最好”的道理！

放風箏作文5

春回大地，大地在温和的陽光的照射下，漸漸褪去了那層潔白的雪毯，又為大家展現出一抹嫩綠的光彩。

孩子們在春天應該最高興的吧。

一向好動的孩子們終於可以擺脱寒冷的束縛，再也不用擔心寒風颳破嫩滑的小臉，也不必害怕雪水滲進鞋中將可憐的小腳凍壞了。

春天的陽光很暖，孩子們最喜歡找一片乾淨的草地躺下，沐浴着上天給予的温暖。春天的風最適合放風箏了。春天的風很温和，輕輕拂過臉頰，宛如母親的手一般温暖。這是其他季節的風都比不上的。

春天的草地是孩子們的天堂。孩子們通常是光着腳丫子的。春天的草地最嫩了腳踩在上面，不僅感覺不到一絲不舒服，而且還麻酥酥的，就想做腳底按摩一般。

孩子們一手拿着滾成車輪一般的風箏線團，一手又緊拽着綁着風箏的那一部分線，在草地上不斷的奔跑着。手裏的'風箏也隨着迎來的風飛到半空中。所有的孩子都在互相比賽一般，都希望自己的風箏是飛得最高的，每個人都喜歡勝利的快感吧。

突然，一個孩子的風箏線斷了，頓時那隻風箏就超過了其他風箏飛到了頂端。那個孩子歡呼起來，覺得自己是最厲害的。但是不一會兒，一陣亂風吹過，那隻風箏由於沒有了風箏線的牽引在一瞬間就像一隻斷了翅膀的小鳥，不一會兒就從高空摔了下來。

這又不得使人陷入沉思，我想也許放風箏與人生是差不多的吧。

我曾看到過一個真實的故事。曾經有一個人，因從小父母離異，缺少父母的教育，所以到處惹是生非，並且經常勾羣結伴的找上一大羣人四處打架鬥毆。等長大以後更加變本加厲，越來越多的打架鬥毆，且下手越來越狠。漸漸的，他成了監獄裏的常客。他累計坐牢超過了38年。

但直到有一天他真正的發生了改變。

當他還在牢裏服役時，他無意中讀了《聖經》，他被其中所寫的內容所打動。改過自新。從此放下了屠刀，拿起手術刀，它成了一名救死扶傷的醫生，來改變自己過去犯下的過錯。

孩子們依然赤裸着腳丫子在草地上奔跑着放風箏。天空中那一輪紅日掀開那濃濃的雲層，毫不吝嗇地將光照在正在天空中飛翔的風箏上。風箏也將一部分過反射到孩子們身上。而那隻斷了線的風箏，掉落在一片陰晦的土地上。骨架早已摔斷，風箏面上也沾滿了剛融化的雪水，腐臭的泥漿黏在破碎的支架上，顯得格外狼狽。那個孩子撿起風箏，抹乾淚水。這次放風箏收穫最大的就是他了吧。雖然他損失了一隻風箏，但他卻悟出了一條真理——不要一個人貿然行動，只有在別人的指導和牽引下在通過自己的努力才嫩獲得成功。

學會怎樣放風箏，學會怎樣做人，願每個人都在別人的真確牽引下，逐漸走向成功。

放風箏作文6

春天來了，春天來了，春姑娘邁着輕盈的腳步，提着花籃，走了過來。草坪上的小草從泥土裏探出頭來，小花對人們總是笑臉相迎。

可能是昨天晚上下了一場大雨的緣故吧，今天的風特別温柔。清爽的風吹拂着大地，像個精靈一般，把萬物都搖醒了。我坐在長椅上，輕輕地閉上雙眼，去感受風兒帶給我的驚喜。嘿！一股幽遠的'淡香飄到我的鼻兒邊，這正是風兒給我禮物呀！為了讓鳥兒歡喜，風精靈又使出了絕招，輕盈地把鳥兒們身上的毛吹動了，又把花兒戴在鳥兒們的頭上。果真，小鳥們都在樹枝上跳起舞來，吱吱喳喳的。這時候我似乎感受到風兒在微笑。清涼的風再次吹來，沁人心脾。

我站起身，走在草坪上，微風輕撫着我的臉龐，讓人感到神清氣爽。小剛走在我身邊，在草坪上漫步着，十分愜意。

不知為何，風越來越大，像是一位惡魔，向我張開魔爪。瞧瞧，瞧瞧，這不，剛剛還安安靜靜的，不知為何突然就喧鬧了起來，原來是賣風箏的老奶奶，和一羣陸陸續續來草坪上的人們。小剛看了看，覺得今天是一個放風箏的好日子。就拉着我來到老奶奶旁邊。

“老奶奶，一個紙燕風箏多少錢。”

“30元。”

“這麼貴！”小剛摸了摸口袋裏的20元，笑眯眯地看向我，沒辦法，我兜裏的10塊錢，像被放飛的氣球，就這樣飛走了。

老奶奶熟練地紮好風箏，遞給了我們。

開始放風箏了，小剛在後面把風箏高高舉過頭頂，而我在前面放線。“來！3——2——1——”小剛放了手，而我就像離弦的箭一樣，跑了出去。

風箏飛到半空中，不知為何掉了下來，我們重試了一下，可它又掉了下來。我們打算放棄，可又想起了一句名言“失敗乃成功之母”。於是一遍又一遍，一遍又一遍地試飛。看，成功了，它飛了起來。只見風箏越飛越高，越飛越高。最後只見到了一個影子，小風箏可真調皮，是不是要和我玩捉迷藏，躲在白雲後面呢！

過了一刻鐘，我們已經不用跑了，站在這裏，看着天空，風箏在天上搖搖欲墜，“什麼？風停了！”風箏好像是玩累了，慢慢的，悠悠的，掉在了草坪上。

這時天色也不早了。俗話説：“日上，正赤如丹，下有紅光，動搖承之。”太陽落了下去，天邊的雲霞，變化多端，有時變成一隻小兔子，又有時變成一匹匹脱韁的野馬，直到天徹底暗了，這草坪才安靜了下來……

今天，是我最難忘的一天，也是最開心的一天！我喜歡放風箏。

放風箏作文7

清明節到了，我和父母回到了老家，穿過金黃的菜地，踏着陣陣清香。

掃完墓後，我拿起剛剛才買的風箏。這風箏黃色的邊。旁邊圍繞着幾條綵帶。中間畫着小燕子的圖案，煞是漂亮。我將線軸的線頭牢系在風箏的兩端。

我將風箏拿到老家前面的小路上。不管三七二十一就拿起風箏亂跑一氣。也不顧周圍的環境。也不管有沒有風。我像個瘋子似的，在老家前的小路上跑來跑去。可是沒有風，這風箏怎麼放得起來？跑了幾圈後，我的腿上好像掛了幾個千斤重的秤砣，臉上的汗水像一顆顆小炸彈滾落在地上。終於最後還是沒有勁了，一個勁地坐在地上喘氣。可我那種不屈的精神一直支持着我。我下定了決心，一定要放起來。

第二次，在姐姐的幫助下，我抓住了起風的時機，再次在老家前的小路上奔跑起來。雖然沒有第一次那麼快，但是已經足夠將風箏放起來了。我飛快的轉線，看有風的時候將線拉長，沒風的時候將線收緊。就在這來來回回幾次中，我一不小心將線纏到一起了。我花了好大力氣，終於將他解開。唉，真是損了兵又折將。

但這一盆冷水並沒有澆滅我心中的'熱情，我再次在姐姐的幫助下，將風箏放了起來，這次非常順利。我高興的歡呼着！可是不到兩分鐘後，笑容僵在了我臉上。天上的風突然改了吹的方向，將我的風箏往電線杆那邊吹，等我回過神時，風箏已經掛在電線上了，嚇得我連忙丟下線軸。後來，姐姐爬上人家二樓的陽台，用竹篙小心翼翼的將風箏取下來。真是虛驚一場。

經過這幾次，我明白了放風箏，一定要在廣闊的地方，而且要有風時才能放起來。我拿着風箏走到老家的後面，這裏是一片開闊的田野，而且好像老天也要幫我放起風箏一樣，起風了，我右手托起風箏線，左手掌握線軸，在田野上奔跑着。風箏慢慢地飛了起來，十米，十五米，二十米，越來越高，最後風箏線都快放完了，我將風箏線拿到手中，坐在草地上。

風箏慢悠悠的在天上飛着，像一隻燕子在天空飛翔；又像一架飛機在天空飛行；還像一艘輪船在天空之海中遨遊。我看着風箏，心想到：如果我在那上面，那該多好啊！就可以凌空遠眺，可以俯瞰大地，可以遨遊藍天，可以不受任何約束自由自在地玩耍。

愉快的時光總是過得很快，在父母的催促下，我收線回家。

我坐在車上，回想起剛剛放風箏的經歷也給我一些啟示，做任何事都要選擇有利的條件，都要講究方法。

放風箏作文8

又到了桃紅柳綠，春暖花開的季節了。春姑娘悄悄地來到了大佛寺，趟過小溪，吹過垂柳，掠過樹梢。小溪唱起了歡快的歌，小草欣欣然地張開了臉，粉紅色的桃花引來了蜂圍蝶陣，鳥兒在樹枝上啁啾。

清明節這一天，爸爸、弟弟、李琳和我一行四人來到新昌大佛寺放風箏。到達目的地之後，我們找了一塊空曠的地方，那裏已經有別的孩子和大人們在放風箏了，天上飄蕩着十來只五顏六色的風箏。天空陰沉沉的，偶爾吹過一陣微風，但沒有下雨。爸爸説讓他先把風箏放起來，由我們來放線。説完，他便提着風箏，一股風似地往前衝去。他跑得很快，我們跟不上，便拼命地放線。結果，風箏在天空中掙扎了一會兒之後便跌落到了地面上。

我們氣喘吁吁地跑到爸爸身邊時，線早已被我們放光。爸爸回頭一看，便皺起了眉頭，滿地的線都打了結。他顯得是焦急，我們卻幸災樂禍，高興得手舞足蹈。爸爸將線重新繞好之後，打算讓我們一個一個地輪流着放，看誰先把風箏放上天。我先來。我一手提着風箏，一手捏着線柄，開始奔跑起來。不久，刮來了一陣風，兩個在我身旁跑得上氣不接下氣的小夥伴便高興得大呼大叫起來：“風來了，風來了!快放線，快放線!”我趕緊放線，然而，線卻在線柄內纏住了，怎麼也放不出，急得我像熱鍋上的螞蟻似的，不知如何是好。不久，風停下來了，那隻風箏便像一隻受傷的蝴蝶搖搖晃晃地掉落到了地面上。

接着由弟弟來放。他放得很好，風箏越飛越高，我和李琳緊跟在後面，一邊奔跑，一邊聲嘶力竭地大聲叫喊着，激動得不得了。這時，爸爸突然從後面追了上來，大聲喊：“快停下，快停下!風箏要碰到電線了。”弟弟趕緊迴轉身，但已經來不及了，風箏掛到了電線上。那時候，春風呼呼地颳着，風箏撲騰過不停，卻飛不上天。風停的`時候，它耷拉下腦袋，彷彿在絕望地大喊“救命”。爸爸觀察了一會兒之後，用力一拉，風箏只是抖動了一下，依然下不來，線卻纏得更緊了。爸爸便把線柄往上拋，可電線太高了，拋不過去，他又硬地拉了幾下也無用。我們目不轉睛地盯着風箏，盼望風能把它刮下來。但每一陣清風吹過，風箏只是顫抖，只是在痛苦地呻吟卻下不來。我們無計可施了，只好去大佛寺店裏重新買了一隻。走在路上的時候，突然又颳起了一陣風，爸爸便趕緊將風箏放上了天。他一邊放線一邊快速地往前奔跑着。風箏越飛越高，我們追得氣喘吁吁，高興得大喊大叫。這時，爸爸突然在前面停住了，並且在向我們招手。當我們跑到他身邊的時候，發現他手裏只剩下了一個線柄。他沮喪地説，由於太激動了，風箏線被放光了也沒有察覺，風箏飄到天上去了。

抬眼望去，天上的風箏像一隻蝴蝶，又像一匹脱韁的野馬，在湛藍的天空中翱翔，飛得越來越高，越來越遠。

放風箏作文9

我們社區居委會每年春天都利用節假日時間組織社區小朋友在體育場放風箏比賽。我們非常喜歡這項活動。要説我們中間放風箏的能手，那就屬丁曉宇了。

丁曉宇的個子不高，長睫毛下面閃動着一雙明亮的大眼睛，一看就知道是心靈手巧的人。他放的風箏都是自己做的，今年扎一個大蜻蜓，明年扎一個花蝴蝶，一年一個樣。在比賽中，他已蟬聯兩屆的冠軍了，在社區出了名。

今年放風箏，我搶先一步當了他的助手。這回他獨出心裁地做了一個彩色“降落傘”。一到體育場，他把風箏放在地上拉了拉提線，只見用力均勻便舉在空中觀察了一下綴帶飄動的方向，就讓我面對風向舉起風箏。他大喊一聲：“放！”可惜他沒跑多遠，風箏一擺，一頭栽了下來。我急忙跑了過去。丁曉宇手指撥着線軸，一邊收線，一邊思考着走過來。人到面前，線也收完，多利索！

我挺着急，他卻説：“沒事，一修就好。”只見他撩起風箏右邊的綴帶，“唰”地撕了一截，只從兜裏掏出一條寬綵帶貼在了風箏下沿的正中，衝我擠了擠眼，滿有把握地説：“這會沒問題了！”

正在這時候，他的.老對手樑廣華、楊海斌提着風箏湊了過來，挑逗説：“冠軍，敢不敢比試比試？”説完，他們就把“沙燕”、“蜻蜓”順利放飛了。我焦急地等待着他們的命令。隨着一聲“放！”他一邊猛跑，一邊放線。彩色的降落傘拖着長長的綴帶好像衞星一樣直往上鑽。就在快要追上“沙燕”、“蜻蜓”時丁曉宇卻猛地停住腳步。我不解地問：“怎麼不放線了？”他右手不停地拉線，對我説：“線長了就使不上勁了，風箏只有遠度沒有高度。”説話間，他手指把線軸打得“嘩嘩”直響。我看他收線，吃驚地叫起來：“怎麼，不和他們比了？”他急忙解釋説：“收收線，把勁繃緊一點！”我抬頭一看，不好！風箏在往下降！樑廣華和楊海斌卻在遠處大聲喊着：“降落傘嘛，當然要往下降！”誰知正在他們得意時，丁曉宇突然放線猛跑，邊跑邊放線。那風箏立刻使足了勁往上串，把“沙燕”和“蜻蜓”遠遠地甩在了後面。“降落傘”變成了“小衞星”。我興奮極了，拍着丁曉宇的肩膀問：“你真有絕招，這叫什麼戰術？”他對我説：“剛才收線是為了提高度。我放線猛跑，風箏就借高空的風力越飛越高。”我心悦誠服地點了點頭，暗自慶幸我這次拜對了師，學到了真經。

比賽的結果就不用説了，當然是丁曉宇再次蟬聯冠軍的寶座啦！

放風箏作文10

星期天的上午，是一個風和日麗的好日子，我和表哥、堂弟，一起去森林公園裏放風箏。

我們來到一片綠油油的草地上，上面已經擠滿了人。哇！藍藍的天空上有着各種各樣的風箏，讓人眼花繚亂：有五顏六色的蝴蝶，有可愛的金魚，還有一隻令人討厭的蜈蚣。雖然，它們都不是真的，但是卻栩栩如生。

我嚷嚷着説：走，我們也去放風箏吧！表哥説：好嘞！我舉着老鷹風箏，表哥拿着風箏線，跑了幾步，大喊一聲：放！我急忙放開，風箏便搖搖晃晃地隨風飛了起來。表哥小心地放着手中的線。慢慢的風箏飛的越來越高，越來越高，老鷹風箏從一隻大鷹很快變成一隻小鷹。風箏線放了一半了，我趕快説：表哥，別放了，再放就要把風箏放到九霄雲外去了。表哥哈哈笑着説：不會的，別擔心，線在我手上拽着，它跑不了。堂弟給我們豎起了大拇指，説道：你們真棒啊，我也想放風箏，你們可以幫幫我嗎？表哥説：當然可以了！於是表哥把他的老鷹風箏給了我，讓我好好幫他照看，別掉下來。雖然我也很想放我的.蝴蝶風箏，不過想想，還是讓堂弟先放吧。

表哥開始教表弟放他的燕子風箏了。一開始，堂弟拉着風箏跑了好久，風箏都沒飛起來。堂弟問；哥，怎麼回事呀？它怎麼不飛呢？表哥笑了笑説：你把手伸向空中，感覺一下，風往什麼方向吹的，然後在朝着風吹過來的方向跑，感覺風箏線繃緊了就慢慢放一點線，邊跑邊放線，你試試。堂弟按照表哥説的做，不一會，燕子風箏就顫顫巍巍飛了起來，堂弟興奮得大叫：飛起來了，飛起來了話還沒説完，燕子的頭卻開始往下掉，表哥眼疾手快，握住堂弟拉線的手把線往上一提，又拽了拽，説到：要注意，別以為飛起來就不管了，要隨時注意手裏的線，線繃緊的時候，你想風箏飛的更高，就可以放一下線，讓風箏乘風飛翔；如果風箏線鬆了，你要趕緊拉一拉，收一下線哦，防止風箏掉下來哦。表哥看看天上的風箏，飛的還算平穩，便放開了堂弟的手，説：你自己試試。堂弟像模像樣地學着表哥的手勢，一會拉一會放，沒多久，燕子就快飛到老鷹身邊了。我趕緊説到：弟弟，你別過來了，等會老鷹要把燕子吃掉哦。大家都被我的話逗笑了。

累了，躺在草坪上，閉上眼睛，感受着春風拂面的温柔，淡淡草香的香甜，人們歡笑聲的悦耳，我想，春天是真的來了，正伴着風、伴着雨露、伴着我們歡快的腳步，伴着我們的風箏，在蔚藍的天空翩翩起舞。

放風箏作文11

這幾天天氣很好，每天下午不僅太陽高照，還有暖暖的風吹着，看來春天的腳步已經越來越近了。

今天中午吃完飯後，和瑤兒一起把時間調整好，我們就決定下午去公園轉轉。走出家門，一路説説笑笑，我們來到了未名園。遠近的天空中各式各樣、大大小小的風箏在風中快活地舞動着，而地上放風箏的人也在快活地跑來跑去，到處一派熱鬧的景象。我們不僅被這熱鬧的場景所打動，當即決定去買風箏。

來到對面的昆吾園，在攤主的推薦下，我們買了一個彩色的北極星風箏。拿着買好的風箏，我們很快地又來到了昆吾園。分好工，我們就準備開始放風箏了。我拿着線，往前跑着，瑤兒託着風箏跟着我一起跑着，一陣風迎面撲來，我大喊一聲：“放”，瑤兒把手中風箏往空中一頂，風箏順着風勢就快速地向上衝去。看到我們的風箏飛上去了，瑤兒興奮地趕快跑到了我身邊，我們一起看着風箏愉快地向着藍天越飛越高。不一會兒，我們的線就用完了，因為我們的線是買風箏時送的'，只有30多米。看着風箏在空中搖擺着，不停地想掙脱我的手還想再往高處飛，我們就決定再去買線。

再次來到昆吾園，我們又買了200米的線。再次回到未名園，再次放飛，風箏卻不像剛才那麼好放了，我和瑤兒連續試了好幾次，風箏在空中打了幾個轉，就一頭栽了下來。就這樣，瑤兒有點灰心了。我提議，我們一起找找風箏放不起來的原因：在風箏剛飛起來的時候，線放得太快；周圍的風箏太多，互相碰撞；放的時候，沒把握好時機，風不夠有力量。

分析了這幾點後，我們換了一處人少點兒的地方。這次，由瑤兒拿線在前面等候着，我託着風箏。我們耐心地等待着，不一會兒，一陣風迎面吹來，瑤兒開始向前跑動了起來，我跟着她一起跑着，跑着跑着，我使勁地把風箏向空中一拋，風箏搖擺了一下，順着風勢一下子衝上了天空。它在風中使勁地掙着，想要繼續向上飛。我讓瑤兒趕快放線，瑤兒停了下來，快速地一圈一圈地轉動着手裏的握輪，有了施展的空間，風箏飛快地向上衝去，越飛越高，越飛越遠。

看着我們的風箏和周圍的風箏一樣，開心地在空中搖擺着，我們長長地舒了一口氣。就在這時，不知為什麼，風箏打了個轉兒，又低頭想往下衝。我趕快讓瑤兒把線往下緊一緊，風箏好像得到了一股神奇的力量，低了低頭又向上衝去。放風箏也是有技巧的，風箏飛到高空中以後也不一定就很穩定，由於風速的調整，它會時而上升，時而落下，當它把線拉緊時，就是想上升了，我們就趕快放一放線，它就越飛越高；當它把線放鬆時，就是在做調整，我們就趕快把線緊一緊，它就會藉助我們的力量調整好，繼續往上飛。

就這樣，我們一邊總結着，一邊不時地調整着我們的風箏。看着風箏開心地在空中飛來飛去，我們的心兒也隨之飛了起來。

放風箏作文12

星期天，天氣晴朗，萬里碧空飄着朵朵白雲，我去放風箏。

走出小區，道路兩旁高樓林立，有的直衝雲霄，有的別具風格，有的雄偉壯觀。剛進公園大門，迎面的春風便送來了一陣陣花香味兒。我跨進大門，只見大門兩旁擺滿了一排排整齊的花，你瞧，那些桃樹的姿態很奇特，好像是要與黃山姿態萬千的古鬆比美。這些桃樹的外形很像是母親伸出一隻巨大的手掌在歡迎我們呢！

樹上的桃花擠滿了枝頭，你不讓我，我不讓你，爭着把芳香與美奉獻給人間。仔細看這桃花：這一朵，棒！粉嘟嘟的花瓣簇擁着鵝黃色的花蕊，多水靈呀！再看那一朵，嬌！它就像是一位仙女害羞而立，嬌滴滴的，俏麗可愛。還有這一朵，俏！嬌俏美麗的花蕊更透出它的氣質不凡。説不盡的美，數不盡的俊俏。引來一羣蜜蜂圍着它們打轉。

再看那丁香樹，遠遠看去，就像是一株株落滿晶瑩雪花的聖誕樹，聖潔而誘人。近看，那層層疊疊的花穗是由一朵朵精緻的小花組成的，每朵小花有四個水滴型的花瓣，兩個一組，就像是一對對小翅膀向天空伸展着，又朝觀賞它的人們伸出一雙雙小手。在綠葉的簇擁下顯得美麗、淡雅。閉上眼睛深深吸一口，就好像是到了夢一樣的香海中。風一吹，那幽香被送的很遠很遠……

那牡丹花，更是顏色各異、形態萬千，有的花朵碩大，雍容華貴，韻與多姿，有的繁榮昌盛、和平幸福……被中外遊客譽為“國色天香”、“花中之王”。有紅色的、黃色的、白色的、粉色的……。紅的似火，黃的似金，白的.似玉，粉的似霞，那麼絢麗多彩，使遊人目不暇接，眼花繚亂。一陣微風吹過，它們便翩翩起舞了。

從花枝的縫隙中，我看到花海後的那一片綠茵茵的草地換上了新裝，它們在春風中輕輕地搖曳，默不作聲，好像是渴望快點長高，快點長大。它們和花朵一起打扮着這美麗的春天。我愛美麗的花朵，但我更愛平凡的小草。因為它們不像是花朵一樣絢麗多彩，有了嫩綠的小草才襯托出花朵的美麗。

我邊欣賞着美麗的風景，邊準備放飛我的蝴蝶風箏。正在這時，我從花叢的縫隙中看到有一羣衣着簡樸的園林工人在那裏工作。他們有的在給花草樹木澆水，被他們澆過的花朵顯得更嫵媚；有的在給樹木鬆土施肥，被他們鬆過土的彷彿長的更高。望着他們辛勤的汗水濕透了衣服還在不停的工作，我在沉思：這些勞動者、建設者在這裏默默的工作，還不是為了美化我們的環境，建設我們的家園，使我們的生活更加多姿多彩。他們多像是這默默奉獻的小草啊！你們才是真正的無名英雄，我要為你們放飛一隻蝴蝶風箏！

放風箏作文13

清明節到了，我和父母回到了老家，穿過金黃的菜地，踏着陣陣清香。

掃完墓後，我拿起剛剛才買的風箏。這風箏黃色的邊。旁邊圍繞着幾條綵帶。中間畫着小燕子的圖案，煞是漂亮。我將線軸的線頭牢系在風箏的兩端。

我將風箏拿到老家前面的小路上。不管三七二十一就拿起風箏亂跑一氣。也不顧周圍的環境。也不管有沒有風。我好像個瘋子似的，在老家前的小路上跑來跑去。可是沒有風，這風箏怎麼放得起來？跑了幾圈後，我的腿上像掛了幾個千斤重的秤砣，臉上的汗水好像一顆顆小炸彈滾落在地上。終於最後還是沒有勁了，一個勁地坐在地上喘氣。可我那種不屈的精神一直支持着我。我下定了決心，一定要放起來。

第二次，在姐姐的幫助下，我抓住了起風的時機，再次在老家前的小路上奔跑起來。雖然沒有第一次那麼快，但已經足夠將風箏放起來了。我飛快的`轉線，看有風的時候將線拉長，沒風的時候將線收緊。就在這來來回回幾次中，我一不小心將線纏到一起了。我花了好大力氣，終於將他解開。唉，真是損了兵又折將。

但是這一盆冷水並沒有澆滅我心中的熱情，我再次在姐姐的幫助下，將風箏放了起來，這次非常順利。我高興的歡呼着！可是不到兩分鐘後，笑容僵在了我臉上。天上的風突然改了吹的方向，將我的風箏往電線杆那邊吹，等我回過神時，風箏已經掛在電線上了，嚇得我連忙丟下線軸。後來，姐姐爬上人家二樓的陽台，用竹篙小心翼翼的將風箏取下來。真是虛驚一場。

經過這幾次，我明白了放風箏，一定要在廣闊的地方，而且要有風時才能夠放起來。我拿着風箏走到老家的後面，這裏是一片開闊的田野，而且像老天也要幫我放起風箏一樣，起風了，我右手托起風箏線，左手掌握線軸，在田野上奔跑着。風箏慢慢地飛了起來，十米，十五米，二十米，越來越高，最後風箏線都快放完了，我將風箏線拿到手中，坐在草地上。

風箏慢悠悠的在天上飛着，好像一隻燕子在天空飛翔；又好像一架飛機在天空飛行；還好像一艘輪船在天空之海中遨遊。我看着風箏，心想到：如果我在那上面，那該多好啊！就可以凌空遠眺，可以俯瞰大地，可以遨遊藍天，可以不受任何約束自由自在地玩耍。

愉快的時光總是過得很快，在父母的催促下，我收線回家。

我坐在車上，回想起剛剛放風箏的經歷也給我一些啟示，做任何事都要選擇有利的條件，都要講究方法。

放風箏作文14

春風習習，春暖花開，正是一個放風箏的好季節。風箏在很早以前就出現了，是一種孩子們喜愛的玩具。只要是晴天，就會有兒童在草地上放風箏。有一句詩是這麼説的：“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶，”很能表達我此時放風箏的心情。

我的老鷹風箏，它有寬大的翅膀，炯炯有神的'眼睛直視遠方，目光中帶有一股威嚴，鋒利的爪子上翹，一派國王的氣勢，觀賞着這神州大地。

我一手拿着線柄一手拿着風箏，站在原地等待着風吹過來。説曹操，曹操就到。我連忙舉起風箏向前奔跑，一收一拉，風箏漸漸地飛了起來，可就在我高興的時候，風停了，風箏也落了下來。我沮喪極了，正準備回頭時，風又來了，比原先的大了許多，我又一次放了上去，風箏的尾部上下起伏，好像老鷹在抖動翅膀，在強風中翱翔、拼搏。但是它最終還是甘拜下風，落了下來。

正當我焦急萬分，準備放棄時，爸爸帶我到後面的田野，讓我抓住風箏的尾部，他來放。我乖乖的抓住，只聽見一聲：“放”，便鬆了手，風箏就開始飛了。我連忙喊道：“加油爸爸！加油爸爸！”風箏像想掙脱線的小鳥，一會兒到這邊，一會兒到那邊，一會兒上下飛舞，眼看着風箏越飛越高，可是忽地一下風箏突然向下墜落，爸爸趕緊一邊收一邊放，但最終還是掉了下來，沒能穩穩的將風箏飛上天空。可我是多麼想看到風箏在天上翱翔的姿態啊！

我們又反覆地試飛了幾次，總是不成功，最後終於找出了原因，原來是風箏左右不平衡的緣故。於是我重新買了一個小魔仙風箏，它有一對橘色的小翅膀，還有兩條又細又短的小尾巴和一條又粗又長的大尾巴，真可愛！這一次我們決定去公園放。

剛到公園，手中的風箏就隨風飛起來。我趕緊控制，一拉一放，繞過一棵棵光禿禿的樹，來到草地上。隨着風箏越飛越高，線也越來越少，這時我是多麼激動，多麼興奮，我的心“撲通撲通”的跳，像蹦蹦跳跳的兔子。眼看線就要沒了，爸爸趕緊從車裏拿出一卷線接上，因此我的風箏飛得更高了，也顯得更小了。

風箏飛翔在蔚藍的天空中，時而向左飛，時而向右飛，時而上升，時而下降，真像一隻上下飛舞的小鳥，自由自在，無憂無慮。我也跟隨着風箏的節奏忽左忽右，線一收一放，是多麼的有趣！

這次放風箏，我經歷了失敗的挫折和成功的喜悦，但它們都給我帶來了快樂，讓我奔跑在草地上，與風箏一起飛舞。

放風箏作文15

今天天氣真好，花兒都開了。”我哼着歌兒起牀了。真舒服啊，星期天我美美地睡了個懶覺。推開窗户，泥土的清香迎面撲來。春天，真好！

對了，老師佈置摘抄描寫春天的詩，先做語文作業吧。“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。”“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”哎呀，今天不正是放風箏的好天氣嗎？不幹了。我連忙放下筆，翻箱倒櫃地找爸爸給我買的蝴蝶風箏，急忙拉上我的好夥伴xx來到田野裏。

我先拉住風箏線，叫xx幫我拉住風箏的尾巴跟我跑，忽然一陣風吹來，我連忙拉着線逆風而行，可是，因為我跑到前面時，以為風箏不會掉下來了，減慢了腳步的速度，所以風箏沒飛多高就從空中劃落了下來。就在我喘氣的時候，旁邊的一位正在幹農活的老伯伯説：“小妹妹啊，放風箏時要一直往前衝，不能停下來，也不能放慢腳步，要等風箏在空中穩定住了，才能停下來，繼續放線。”我像聽懂了什麼大道理似的，自信地點了點頭，開始了第二次的放風箏，我牢記老伯伯説的

瓦藍的天空，火紅的太陽……在這春光明媚的早晨，爸爸媽媽帶我來到草坪上放風箏。我到草坪上，一陣微風吹來，撲到臉上暖洋洋的，小綠油油的，我想：真是陽春三月好天氣呀!這時，天空已經有一兩隻風箏了，它們悠閒自得的飄呀飄，我的小手立刻癢癢起來，

恨不得馬上把我的“蝴蝶”風箏放起來。

媽媽大喊：“快，我拿着風箏，快放線我們來放！先搖動線軸子，放開手中的線，大概二十米。”説完，她又喊了一句：“可以了，可以了。”我聽見了，就連忙鬆開手，之見風箏搖搖晃晃，就像喝醉了就一樣，往高處飛。風箏越飛越高，像一隻只自由自在的小鳥，我心裏一陣得意。

突然，風箏來了個倒栽葱，我心裏一慌，不知怎麼辦才好。只聽媽媽説：“別拉太緊了。”我聽了，馬上鬆了手，果然，風箏又飛上去了。

這時，各式各樣的風箏是讓人驚歎不已，有金黃色的“小鳥”、美麗的“鳳凰”、可愛的“小白鴿”、威風的“蜈蚣”等。天上一隻只風箏在空中翩翩起舞，而且它們還在天空中嬉戲呢！地上那一張張笑臉在歡呼空中的.風箏，那小小的風箏，帶着我們的幻想，帶着我們的希望，飛上高高的天空。

藍天、白雲、春風，正是放風箏的好時節，我們盡情的享受着幸福的童年。