【薦】關於包容的作文15篇

無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的關於包容的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關於包容的作文1

天空之所以遼闊，是因為容納每一片雲彩；高山之所以巍峨，是因為容納每一塊巨石；大海之所以浩瀚，是因為容納每一朵浪花。

包容不僅是一種智慧，更是一種品質，意識到包容的仁慈，也許我們只是讚賞或效仿，而修煉到具有一顆仁慈之心，恐怕也非一般人毅力所及之事。教育家陶行知先生在這方面樹立了榜樣。有一天，陶行知看到一位男生欲用泥塊砸同學，就將其制止，並責令其到校長室。陶行知簡單地瞭解了一下情況回到辦公室，見男生已在等他。陶行知掏出一塊糖遞給這個學生，説：“這是獎勵你的，因為你比我按時來了。”接着又掏出一塊糖給他：“這也是獎給你的，我不讓你打人，你立刻住手了，説明很尊重我。”男生將信將疑地接過糖果。陶行如又説：“據瞭解，你打同學是因為他欺負女生，説明你有正義感。”陶行知遂掏出第三塊糖給他。這時男生哭了：“校長，我錯了，同學再不對，我也不能採取這種方式。”陶先生又拿出第四塊糖説：“因為你正確的認識錯誤，我再獎給你一塊糖果，，我的糖分完了，我們的談話也該結束了。” 這件事看似簡單，但卻是一般的老師做不到的事情。如此的.包容無大肚量不能擁有，亦如佛教的“空”，空是因緣，空也是無限，容下多少就擁有多少。

挫折教育雖必不可少，但如果我們把懲罰化為寬恕,以包容作為解決問題的方法,為我們提供了一些新的思維方式。從中使我明白,包容雖然不能更改已經發生的不幸,但卻可以改變未來,讓犯錯的人不僅改過自新，而且變得光彩照人。這就是寬容！一種大智慧！一種大聰明！有句老話：有容乃大。恰如大海，正因為它極謙遜地接納了所有的江河，才有了天下最壯觀的遼闊與豪邁！像海一般寬容吧！那不是無奈，那是力量！既然如此，何不寬容——即便是與對手爭鋒時。

關於包容的作文2

飛鳥過往間，明明滅滅，千年的過客擷來冷月吐織馨香的巾絹，為你擦亮迷離的雙眼，去看透那世間萬物的悲歡離合，關於包容的作文_作文。輕馭遐思，許一份包容，讓這世界更美好。

生活是需要包容的，既然當年的紅衞兵敢於認錯，那我們又有什麼理由不懷着一顆包容的心去原諒他人呢？那些被傷害的人兒啊，是不願回覆往日的悲傷吧，那悲傷如同黑洞，吞噬着心靈；是不願回憶吧，那回憶如寶箱，一但開啟定會在心靈上留下難以磨滅的震撼；是勇往直前吧，縱然再悲傷，也不願回憶封鎖內心的孤寂。但人是應該學會包容的，“落花無意人有情”，獨立於高遠，蕭瑟而又靜謐的荒漠之上，思想如悲風低迴，選擇包容，給傷害你的人一個贖罪的機會，也是給自己一個昇華自我的機會，國中三年級作文《關於包容的作文_作文》。

包容，多麼簡單的兩個字，寄寓的卻是無限的胸懷與憧憬，無論何時，都應用洗淨鉛華的心去包容塵世的.種種過錯。因為包容，齊桓公成就了“九合諸侯，一匡天下”的壯舉；因為包容，光武帝焚燒投敵信札，終成帝業；因為包容，唐太宗成就了“貞觀之治”的盛世……殘燈已無焰，何止影幢幢，縱使生命已隱去它如練的光華，成為一縷沒有質感的青煙，但胸懷包容，依舊可讓聖火長明。壯哉！

包容是中華民族的美德，但這世上的種種現實卻讓人必須拒絕包容。肆意破壞民族安定團結的組織，三鹿集團生產的牛奶，試圖破壞台灣與中國關係的輿論與行為……是的，這種種的一切，是讓人厭惡和唾棄的，我們不能用包容來諒解他們。包容是有一個“度”的限制，有一個原則把握的。當一些黨的幹部，違反了國法，無論他的職務多高，以前的功勞多大，我們的法律都不會縱容他，放過他的。包容不是一團和氣，它不等於放縱和縱容。正如貝爾耐所説：“不會包容的人，是不配受到別人包容的。”

寵辱不驚，看庭前花開花落，去留無意，看天上雲捲雲舒。無論歲月中淹沒多少歡笑，塵埃中沉澱多少歎息，我們都無需理會，紛繁的塵埃，我們必須放得下。閉眼馭思，執一杯清茗，捏幾根魚絲，一卷畫，兩頁書，胸懷包容，揚帆起航。

關於包容的作文3

包容是一種修養，是一種品質，更是一種美德。“包容”有包容、大度、不計較、有氣量的意思，也有一併容納、接受不同意見的意思。包容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。做人做事要包容，更要學會包容。

歷史上有個叫藺相如的臣相，由於護駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧，只是笑而避之，從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對於藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，從此兩人便聯手，一起為趙國奉命效勞。所以説，學會包容，於人於已都有益處。

反觀歷史上那些善於妒忌的人，遇到一點不滿便怨天尤人，這些人縱然學問再好，也難成大器。周瑜是個卓越的軍事家，才能出眾，足智多謀，把龐大的東吳水師管理得井井有條。可是，當他得知了諸葛亮的神機妙算後，雖自知不如，但卻不甘落敗，於是整天心中盤算着如何打贏諸葛亮，發出了“既生瑜，何生亮”的悽歎後，最終落得個吐血身亡的結局，唉，這又是何苦呢！倘若周瑜能像藺相如那樣包容大量，我想，他的結局肯定不會是這樣！

包容是一種美德，它可以使你的人格得到昇華，讓你的心靈得到淨化！在生活中，我們難免會與別人發生摩擦，當別人不小心踩到你，你應該擺擺手，説聲沒關係；當別人弄壞了你的.東西，向你道歉時，你也應該包容地付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢？！學會包容他人，就是學會了包容自己。包容他人對自己有意無意的傷害，是讓人欽佩的氣概；包容他人曾經的過失，是對他人改過自新的最大鼓勵。天地如此寬廣，比天地更寬廣的應該是人的心

包容確實是一門精深的藝術，只有領略到了其中的滋味，行包容他人之舉，真正地擁有那份廣闊的心胸，那份坦然，那份自然，才是活出了真正的人生！學會包容吧！做人做事如果能夠包容一點，那麼我們的生活便會變得更加和諧美好！

關於包容的作文4

包容有寬容、大度的意思，是人們內在的一種道德品質。懂得包容才能坦然處世，享受生活的美好。不會包容，氣量狹小的人就無法體會到這份樂趣，因為他們的生活中充滿了煩惱與不快，這使他們無法看見生活美好的一面。

包容可以化解矛盾與衝突，換回和諧與美好。唐人李翱所寫的《李文公集》中有一篇寓言：駿馬咬傷國馬，而國馬仍行走自如，但駿馬卻因羞愧而絕食。最後國馬用它寬大的氣量包容了駿馬，駿馬恢復如初。這則寓言中的“國馬”用它的氣量包容了咬傷了它的駿馬，化解了這場衝突，換回了和諧美好的結局，可見包容確實可以化解矛盾衝突。

包容可以讓你看破成敗，坦然處世。曾經有一位科學家，他的研究總是因為各種原因而失敗。但每次失敗，他總是對自己説：“幸好事情沒有比這更糟糕。”最終，他獲得了成功。分析這位科學家的例子我們可以發現：正是因為他懂得包容，才使他有了這種積極的心態。坦然處事，不憂不懼，才能看破成敗，獲得成功。而且人生之不如意十之八九。普通人一生中大部分的時間都是在失敗中度過的。如果我們懂得包容，包容他人犯的錯誤，包容自己所遭遇的挫折，你就會發現，生活依舊是美好的'。而不懂得包容的人，遇事惱惱，見人耿耿，怎能體會到生活的美好？學會包容，這樣才能看破成敗，坦然處世。

包容不是天生就會的。道德素養是學包容所必需的。試問：如果你連基本道德都做不到，那還有什麼資格去談論包容？夏元吉先生曾經説：“我幼年時，有人冒犯我，我沒有不發怒的。長大後開始在神色上忍讓，然後在心裏剋制忍耐，時間久了自然習慣不與人計較。”這説明包容確實需要學習，才能學會。

包容是一種人生態度，是一種大智慧。不管是為人還是對事，懂得包容才能處世坦然。包容能讓你化解矛盾，看破成敗，體會生活美好的一面。這種道德高境是值得我們去學習的。

關於包容的作文5

在人的一生之中,最不可或缺的就是寬容與理解了,在為人處世方面,如果我們發生了分歧,那麼,化解分歧的最好方式也莫過於寬容了,假如有一個人犯了錯誤,自己的心裏面應已經夠難受的了,如果作為朋友、家人、老師的我們仍是一在指責他的話,這會很容易的使我們與其的關係發生一些本質上的改變.但反之,如果我們能夠用寬容與理解來安慰這個自己的朋友的話,對於他的一生或許都有改變.況且,不要認為有所作為的人就一定會是那些在學校裏成績優異,門門第一的孩子將來就一定會有很大的成就,而那些成績平平,但在長大後卻到外國深造的人們,又有多少不是因為擁有了寬容與理解這把能夠幫助我們在人生的道路上割除荊條的鐮刀呢?就會使成功的.可能成倍成百倍的增長.

學會寬容與理解,也就相當於我們學會了在為人處世中重中之重的要領,其實據我所知,那些有名的人,往往也正是因為比我們多了這把鐮刀,然而那些平庸的人呢?沒有!

忽想起一個含義深刻的故事,在故事中,有一個獵人和獵狗追趕一隻狐狸之時,狐狸倉皇中逃到了一個村口,看見一隻小鳥,就馬上尋求它的幫助.小鳥説,那你快到村裏去吧!哪裏一定有人幫助你的!可狐狸沉思之後,還是超別處逃跑,最終被獵人拿下!

或許有的人會問,為什麼狐狸沒有去村子裏呢?其實並不是他不想去,巍峨是不敢去,應為這個村子裏10户人家之中,9家不能進,而最後一家,就是獵人的家!

從這個故事來看,故事中的主人公,一隻狐狸,最終落入“法網”的原因不正是因為沒有學會為人處世的到裏嗎?

最後,我還想説一句,寬容與理解固然重要,但並不是要對任何人都要寬容、理解.假設是不可饒恕的錯誤,繼續予以寬容理解,那時的寬容就會發生了“黴變”.重寬容,搖身一變為放縱了!

學好寬容,學好理解,學好我們的為人處世!

關於包容的作文6

小時候，我總愛斤斤計較，就是上課的時候也常為了座位的大小與>同桌發生爭吵，結果不但課上不好，心情也不好，而且好朋友也越來越少。我為此感到很苦惱。媽媽瞭解了情況後告訴我，要學會寬容，這樣，好朋友就會回到我身邊。

她讓我每天帶上一本本子去上學，如果與同學發生糾紛，自己受欺負了，就不跟他計較，記錄下事情過後的感受。

這一天，果然遇到了這樣的事情。上課時，同桌往我這邊擠了許多。我怒髮衝冠，怒目圓睜，剛想擠回去，突然想起了媽媽對我説的話，“學會寬容，寬容別人就等於善待自己。”於是，我做了幾次深呼吸，並在心裏告訴自己：“宇恆，這樣的小事，不值得你生氣。”終於，我控制住了自己的.情緒，若無其事地繼續聽老師講課。過了一會兒，同桌可能見我並不跟她計較，反倒不好意思了，主動將身子往旁邊挪了挪。此時此刻，我心中有種説不出的滋味，有些愉悦，又有些輕鬆，彷彿懂得了退一步海闊天空的道理。

漸漸地，我懂得了寬容，果然朋友也漸漸多了起來。

過年了，舅舅帶着他那4歲大的兒子來我家玩。媽媽讓我帶着弟弟到我的房間玩玩具。我不想給弟弟玩，怕弟弟會把房間弄得亂七八糟。可弟弟翻箱倒櫃，非找出玩具不可。他忽然眼睛一亮，彷彿發現了新大陸，向一個櫃子走去，打開櫃子的門。玩具還是被他找到了。

弟弟見到玩具，很開心，野性大發，如同一匹頑皮的小馬，放任無羈地玩耍起來。我也沒辦法，只好在一旁看書。

不料弟弟得寸進尺，越來越過分。一會兒拿玩具當馬騎，一會兒四處亂扔，搞得整個房間一片狼藉。我怒火沖天，本想大發雷霆，訓斥他一頓。可是我想到了媽媽對我説過的話，應該寬以待人，我的怒火便漸漸平息下來。

弟弟走後，媽媽表揚我：“你做得很好，你已經學會寬容了。”我高興地笑了。

努力學會寬容吧，這樣能促進你我之間更好的交流，使我們的生活更加和諧美好。

關於包容的作文7

天空收容每一片雲彩，不論雲彩美麗或醜陋，所以天空才能廣闊無比；高山收容每一塊巖石，不論巖石巨大或渺小，所以高山才能雄偉壯觀；大海收容每一朵浪花，不論浪花清冽或渾濁，所以大海才能浩瀚無比。

寬容，是一種修養，是千百次的忍耐而提升的人格魅力。

多一份寬容，我們身邊就會更加和諧，人生也就會變得更加精彩。

寬容會贏得別人對你的尊重。

有這樣一個故事。

一個姑娘要開音樂會，於是他冒充是音樂家李斯特的學生。

李斯特在演出前一天來到姑娘面前，姑娘驚恐萬分，求李斯特寬恕。

李斯特要她把曲子彈給他聽，並加以指點。

最後他爽快地説：“你大膽上台演奏吧，你已經是我的學生了，你可以再加一個由老師為學生演奏的節目。”姑娘頓時對李斯特敬佩不已。

由此可見，寬容和忍讓是一種豁達的胸懷，是一個人富有涵養的重要表現。

寬容能促進人際關係的融洽。

清朝康熙年間，尚書張英的家人因院牆與鄰居發生糾紛，家人送書給張英，令他干預此事，張英回詩一首：“千里家書只為牆，讓他三尺又何妨？萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。”

家人看後深受感動，自覺退了三尺才築牆，鄰居也受感動，後移三尺，兩家從此交好。

寬容能化解不必要的'矛盾，使事情有轉折退讓的餘地，使人際關係和諧融洽。

寬容別人也是善待自己。

蜀國名士蔣琬，為人謙虛，他的屬下楊戲，性格孤僻，訥於言語，蔣琬與他説話，他只應不答。

隨從對蔣琬説：“楊戲這人對您如此怠慢，太不像話了！”蔣琬説：“人嘛，都有各自的脾氣，讚揚我不是楊戲的本性，而説我的不是，他會覺得我下不來台，所以他只好不作聲了。”

蔣琬因為有一顆寬容之心，既避免了自己不快，又不致使對方尷尬。

可見，寬容是一種仁愛的光芒，它是對別人的釋懷，也是對自己的善待。

生活中既沒有完美無缺的事物，也沒有十全十美的人，苟求人生完美無缺本身就是一種不完美。

對事對物、對己對人寬容一點吧，它會使你的生活更加美好！

關於包容的作文8

當我伴着第一聲啼哭降臨在這個世界上的時候，您就開始一次次地包容我的過錯，容許我的無理取鬧。

一歲時，您開始教我走路，容忍我每一次摔倒後又羞又惱的地用我的小手在您的身上一通亂拍。但您並不説什麼，只是將我輕輕地抱起，拍拍我的後背，安撫我的情緒，在我耳邊輕聲説：“以後可不許再這樣打我嘍！”然後，將我輕輕放在地上，拉着我的小手看着我蹣跚地向前邁步。

兩歲時，您容忍我生疏地將米飯自己放入口中。您只在一旁笑着説：“你看看這個小笨蛋兒，吃的還沒掉的多！”在我沉迷於手中的.玩具而不肯吃飯時，您端着飯碗容忍我將飯碗打翻。您不説話，只是默默地將地上的“殘骸”收起，回到餐桌吃飯。當我玩累了跑回餐桌，用可憐巴巴的眼神望着您時，你只是無奈地説：“就知道你這個小鬼會餓，張嘴吧！”然後將自己碗裏的飯小心翼翼喂進我的嘴巴。

六歲時，當我垂頭喪氣地拿着試卷回家時，您看着試卷上那個鮮紅的72分，只是摸摸我的頭，笑着對我説：“沒事，你只要是盡你的最大努力了就好，我不怪你！”但您沒有告訴我的是，就在幾天前您因為我上課不認真聽講被老師叫到了辦公室。

現在，我們常常因為一點兒小事吵得面紅耳赤。我生氣地將自己鎖在房間，一遍又一遍地回想着剛才發生的一切。而您現在不再説什麼，只是默默地回到房間，躺在牀上。晚上，想明白的我走到您的房間，看着已經熟睡的您，臉上的淚痕清晰可見。一時間，想道歉的話哽在喉嚨説不出口，只有自己在心裏一遍又一遍地在心裏説着對不起。“沒事了，既然你已經知道錯了，我也不怪你了。不早了，趕緊去睡覺吧！”不知何時醒來的您聲音沙啞地對我説。

就在剛才，我才發現您臉上的皺紋比之前多了，臉上的光澤不再像之前那樣紅潤，猛地發現您已經老了，不再是當初那個可以輕鬆將我抱起的您了。

腦袋彷彿是被重物擊打，猛然醒來，這才發現，在我成長中那個一直默默包容我的過錯，容忍我的無理取鬧的人，一直是您！

關於包容的作文9

一朵紫羅蘭被踐踏，它卻將芬芳留在那雙腳上，這就是包容。

每個生命都是被上帝咬過一口的蘋果，每種生活都免不了苦難，但有人仍能夠含葩斂翅晏然而處，這就是包容。

包容苦難，包容你所遭遇的傷害、折磨、痛苦，你就會感到生命道路的兩旁，困難固然有，而更多的是花香；荊棘固然在，而更多的是山風獵獵，是海浪滄滄。在不斷的磨礪中成長，在風吹雨打的荷塘裏守望自己的盛夏，這就是對包容的最好詮釋。

讓我們回到那段令人驚悸的中國知識分子精神傷害史中去，去看一看那些海洋天空一樣廣闊的心胸。沈從文請黃永玉“到這邊來看荷花”；楊絳在斗室中精心佈置，等待與錢鍾書的重逢；汪曾祺在自然中品茶飲酒、尋找樂趣……這些看似優雅從容的舞步，有誰知道是旋轉在難以癒合的心靈傷口的？

他們承受了瘋顛的歷史對每一個清醒者在人格與人性上的踐踏，他們包容了苦難的生命質地，包容了絕望的.生存境遇。惟有如此，才能在顛倒的乾坤間仍然挺直脊樑，才不曾放棄生命的尊嚴，才能等到後來的天海澄清，千秋光明。

能夠包容的生命，即使倒下也會面對太陽，能夠包容的人，在降生、戰鬥、傷殘乃至死亡中都會迸濺出鋼花焰火。

伏爾泰蹲過巴士底獄，被流放過英倫三島，捱過政敵的毒打，所有的一切，都未能摧毀這顆“歐洲的良心”，他依然以《哲學通言》召喚同道，以《百科全書》啟迪民眾。此時他包容的，已不僅僅是個人的苦難，他呼喚所有的人正視生命，從沉淪中崛起，從麻木中尋找希望。伏爾泰，將其不老鬆式的包容心態鐫刻在了歷史的里程碑上。

生活之中常有苦難，由於奮鬥，由於不懈，也由於不斷的仰望、攀援，生命才不至全然黯淡，不僅自己能如滄海巫山，熟視歲月如流，甚至也能喚起他人麻木的心智，揹負起全人類的精神責任。這一切，都叫包容。

學會包容吧，它能使你在風暴中安穩如磐，不會被輕易擊碎。

學會包容吧，也許你會為全人類留下一道耀眼的弧光。

包容，能使你在貝殼裏找到海，在野花裏看到天堂!

關於包容的作文10

在人生之路中途，沒有叫你如何去記牢別人對你的損害，更沒人叫你怎樣去損害他人。假如你學會了，那麼便是你損害了自身。有些人以前説過：包容是一種傳統美德，包容能夠寬容下浩瀚無垠的大海，能夠撐出一片藍天白雲。

如同之前學過一篇課文，藺相如就以一顆包容的心，最後打動了廉頗，兩人此後大事化小，變成了一對患難之交，她們的事兒從而變成了千古佳話；也有漢武帝劉徹豁達大度，將一位要暗殺自身的殺手，變成了一位英雄人物，一位攻無不克的將軍。這種全是令成千上萬人所欽佩的名人，而她們，通常都有着着一顆包容的心。

因而，寬以待人，於人於己都是有益處。回過頭看歷史時間，這些擅於妒忌的人，儘管才高八斗，才華橫溢，但由於心胸狹小，終歸難成大事者。三國中的周瑜就是個非常好的事例：周瑜是個非凡的戰略家，才可以出色，雄才大略，他把吳國水師管理方法的井然有序，卻由於妒忌三國諸葛亮的才氣，最後落個了個嘔血不幸身亡的結局。

而在實際生活中，大家在所難免遇上跌跌撞撞的事兒，也免不了和人造成磨擦，一句抱歉或沒事兒，也有那包容的小表情和付之一笑，生活就充滿了太陽。還記得仍在過春節的情況下，我和妹妹在老家放爆竹，我拿着“吐火”一樣爆竹，放到眼前甩來甩去，一不小心，火花飛舞，猛然將親妹妹的羽絨衣燒出了洞來。那時候我嚇傻了，認為她會向父母狀告或是對於我痛罵，並與我決裂，可是我徹底想不對，她並沒有要與我破裂的含意，反倒還對我説：“沒事兒的，親姐姐！這有哪些了不起的，不便是一件衣服嘛，這種全是虛空的，而大家的`情感才算是最寶貴的，不是嗎？”始料未及的一句話，猛然分裂了我心中全部的躁動不安。那一次之後，大家兩姐妹在生活上都會相互之間包容，是大家的姐妹情深更為牢固了。

“退一步開闊天空”常説的也就是這個大道理。心胸寬廣了，在再狹小的路面上也不會覺得擁堵；心晴了，即便是陰雲密佈，也可以見到太陽！

關於包容的作文11

我們大家都知道海納百川，有容乃大。只有當我們懂得了包容別人，我們的心胸寬廣了，我們才能更快樂，才能和別人相處得更加融洽。其實以前我不懂，自從那件事發生了之後，我才懂得了包容。

那是一個晴朗的上午，同學們都在教室裏認真地寫着作業，正當我將思考很久的答案寫上去的時候，我的手被“狠狠”的碰了一下，作業本被鋼筆烙下一條深深痕跡，我馬上站起來，一看是後排的孫杰，我不加思索地給了他重重的.一拳。孫杰馬上説：“對不起，我不是故意的”。我看了一下受傷的作業本，還不解恨，馬上搶過他的作業本，狠狠地摔在地上，並用腳重重地踩了一下，嘴上説道：“我也不是故意的，因為我太生氣”。孫杰一番誠摯的歉意被我“踩”到了地獄，只見他撿起作業本，奮不顧身地向我衝來，我知道他要反擊了，馬上飛出我的“螳螂腿“，就這樣我倆接上了火，打成了一團……。

我們激戰正酣的時候，萬老師走過來了，把我們叫到辦公室，問清了打架的原因。聽完我們各自的“陳述”，萬老師語重心長地説：“這件事情雖由孫杰同學引起，但是程聖傑要負主要責任。古人説，宰相肚裏能撐船，同學不小心碰了你一下，你就誇大事實，要和別人論高下，這樣還算同學嗎，和別人也不應該這樣。今天，我送你們兩人一句話，凡事不要斤斤計較，要用一顆包容的心來對待。”

走出萬老師辦公室，我無地自容。是啊，就算我把孫杰的作業本撕了，然後再痛打他一頓，我的作業本還不是已經被劃壞了，難道還會復原嗎?我這樣做，豈不是兩敗俱傷，既傷了自己，也傷了同學。如果我用包容來對待，豈不是兩全其美，既尊重了同學，又換回了真誠的友誼。

那件事讓我懂得了包容，我明白了包容別人其實就是包容我們自己，包容永遠都是最美的品格，包容讓我們和別人相處得更加和諧，所以，學會包容吧!

關於包容的作文12

哈佛告訴我做人要學會寬容學會包容 哈佛告訴我做人要學會寬容學會包容

在我的牀頭，放着一本《哈佛家訓》.我時常拿出來翻閲……

哈佛告訴我——做人應當寬厚容人，不過與懇求他人，要善於容人之過，只有這樣，你的周圍才會充滿知心的夥伴和良師。

我們要學會用和平的方式處理衝突。

有時，我和朋友發生衝突的時候並吧能夠寬容待人，但我們在學習中，我常常告訴自己，要學會深呼吸。所謂深呼吸就是在與他人發生衝突的時候緩和自己的一個過程。正所謂衝動是魔鬼，衝動會使一切好的事情變壞。

朋友們，你不防也試一試深呼吸，當你和你的朋友發生矛盾的時候，深吸一口氣，給自己的心靈緩一緩，。其實事情本沒有那麼糟。平和心態，學會寬容.

其實，生活中衝突和爭執在所難免，我們一的要學會用和平的方式吃力衝突和爭執。衝突只能為雙方帶來傷害，而寬容就能為我麼帶來美好的結果。

生活中有很多事當忍則忍，能讓則讓。忍讓和寬容不是懦弱和怕事，而是關懷和體諒。以己度人，推己及人，我們就能與別人和睦相處。甚至能夠化敵為友.

以德報怨，化敵為友，用最和平的方式去處理聖湖中的衝突與憤怒，這就是迎戰那些終日想要給你使絆兒的人所能採用的最上策.

要學會做一個寬容的人，還要學會不為小事爭執。

一個人心胸開闊的人不會把時間浪費在一些小事上，小事情會使人偏離自己的主要目標和重要事項。

寬容的要求我們不要因為小事和別人爭吵，能不苛責的`時候就不要苛責，多給人台階下，多放人過關，這應該成為我們待人處事的原則。

別惹吧能恨你，但別人恨你不管用，除非你也恨他們，否則沒有人能毀滅你，這個世界需要包容，當然有時需要包容的對象是仇深似海的仇家，包容這種人有很大的難度，但是隻要你勇敢的戰勝自己，好事可以實現的。包容他人，也是善待自己的一種方式….

朋友們，你們不妨也去看看這本《哈佛家訓》吧！

關於包容的作文13

在我國古代就有着宰相肚裏能撐船，退一步海闊天空，得饒人處且饒人這些關於包容的名句。即使在外國也有一位大文學家雨果曾經説過，比海洋更寬闊的是人的胸懷。包容始終都是我們中華民族的優良美德之一，學會包容才能學會為人處事。

一個人如果能夠懂得包容，那麼他絕對是一個有氣度有智慧的人。因為要包容他人是一件非常困難的事情，包容並不是意味着包庇他人而是建立在理解的基礎之上。比如説廉頗和藺相如這一對流傳千古的拍檔，就讓我們看到了包容。如果沒有藺相如對廉頗的包容，那麼我們也不可能看到將相和，如果沒有李世民對魏徵的包容，那麼我們也絕對難以見到千古盛世。在生活中不要因為一些小事就和好朋友鬧翻了，如果因為這些事情而和他人鬧翻，那麼這個人就沒有包容之心。尤其是對於現在的男女朋友來説，如果雙方都沒有一顆包容之心的話，那麼他們絕對沒有感情和好的可能。

包容是一種修養，是一種境界。他更是對他人的一種尊重，一種理解，強者的體現。在亂世紛爭的戰國時期，七國之一的楚王有一次在宴請羣臣的時候，忽然之間來了一陣風將燈吹滅。在這個黑暗的環境中，有一位醉酒的將軍拉扯了楚王一位妃子衣服，等到燈重新被點上的時候已經找不到這個人了。在這個時候楚王的妃子跟楚王説她已經扯掉了那個拉扯他衣服的人身上的一個帽纓。希望楚王能夠檢查所有人，可是楚王為了保住這位將軍的面子，當時楚王也不知道到底是哪位將軍，他就下令將所有人的帽纓扯掉。從這裏我們就可以看得出來，楚王是一個有着包容之心的君王，而且他還以接種方式原諒了那位將軍。後來有一次和敵國的`戰爭中，楚王深陷埋伏有一位將軍異常的勇武，多次保護楚王。等到回國的時候，楚王問他為什麼這麼勇武，這個時候他才知道原來這位將軍就是當初在大殿上扯掉楚王妃子衣服的那位將軍。由此可見，學會包容並且包容這個人，是可以讓這個曾經犯過過錯的人有一次悔改的機會。所以對於我們來説，我們在現如今的社會中更應該學會包容別人，包容他人能夠讓我們獲得心靈上的昇華也能夠讓他人改過自新。

關於包容的作文14

包容是一種粘含劑，能促進人與人之間的和諧關係，能讓人有高尚的品德，學會包容的人也必將受人愛戴，同時包容是一種見識能力，也是一種人生智慧。

在古代有這樣的一個故事，一個買布的人與賣布的人吵架，説算錯了錢，顏回上前理論，説買布的算錯了，而那人不服，便去找孔子，並且賭上自己的性命，而顏回輸了要將帽子給他，最後孔子判那買布的人勝。

俗話説，忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。從這件事就可以充分體現出孔子高尚的品德，因為孔子能包容，處處能容，所以事事能看破，他知道，那人如果輸了，輸的可是一條命，而説顏回輸，只輸一頂帽子。這也充分體現了它包容是一種見識能力，也是一種人生智慧。

有一次，理髮師在給周總理刮鬍須，總理突然咳了一聲，刀子立刻刮破了總理的.臉，理髮師很緊張，不知所措，但他驚訝到總理並不怪他，卻説：“這不怪你，我並沒有提前打招呼。你並不知道我什麼時候會咳。”

能會包容他人錯誤的人，往往能團結各種人，受人愛戴。我想，周總理就是這樣的一位人。如果周總理怪罪那人，如果周總理沒有學會包容，那麼我想他不會成為總理，一個心胸狹窄的人，凡事都去計較，我想什麼幾人會對他有好感，沒人會愛戴他，那麼他也沒有如此成就。

在某次跨欄比賽中，劉翔正要衝擊金牌，可旁邊一運動員甩臂時碰到劉翔，使他失去了平衡，雖然這位運動員最後被取消了資格，但劉翔最後卻只獲得了第二名，事後那人誠懇的向劉翔道歉，劉翔也欣然接受了。

在生活中，人與人之間難免要產生矛盾。而化解矛盾的法寶，就要要學會包容，這樣才能促進人與人間和和諧關係，我想他們之後一定能成為好朋友。

我們要學會包容，不能容人的人，結果一定是孤家寡人，學會包容才利於自己，有利於人。

關於包容的作文15

包容聽起來像“大爺，再寬容幾天吧”的寬容，又像“寫得不好，多多包涵”的包涵，但是都不是的。我覺得包容有兩種，一種是幫小孩擦掉鞋子上的泥巴，並在他下一腳又踩在牛糞堆裏温柔地歎息，這種是妥協。另一種是進攻性的，把別人家小孩的頭攏到胸上。

我要説進攻性的。以前，中國只接受一些外國進貢的東西，比如涼快枕頭，可以控制做夢的草，但並不接受外國的生活方式，直到趙武靈王―――他讓中國男人都穿上了褲子。從遠古時代以來，男人們都穿兩邊露大腿的“裳”。後來，這種旗袍裙又改成A字裙，但是從古至今都沒有想到穿內褲，所以他們為了防止走光，走路都走的是小碎步，坐的時候，也要仔細整理。年輕的趙武靈王看到他的大臣們這副樣子宣佈：“我要胡服。”

胡服就像“射鵰”中完顏洪烈一樣拖着幾根動物尾巴，而且是穿窄腳褲的。

眾臣都驚駭且不同意，但是趙武靈王一點兒也不退縮，頒佈了“胡服令”：要求所有在皇宮裏走動，或者在官府當官的人，都必須穿着胡人的'衣裳。當時的官員很憤怒地被迫穿上短短的上衣和寬襠窄腳的褲子。趙武靈王戴着有兩條貂鼠尾巴垂在胸前的胡冠，文武百官則在冠上插根鳥毛。老百姓也流行在頭上包一塊頭巾。

這次史稱“胡服騎射”的改革使趙國強大起來，士兵們穿上胡人的靴子之後，跑步不怕掉鞋子了;騎馬的時候穿褲子，也不怕走光了，這使他們在對敵國的一戰中大獲全勝。

俄國的彼得大帝是個留學生，學習能力很強，我們歷史老師説他枕頭下面都放着三角板。他回國以後，看到滿街都是留大鬍子的俄國人。俄國人覺得大鬍子好看，而歐洲其他文明國度覺得大鬍子粗野。彼得大帝就下令，俄國男人都必須剃掉鬍子，這樣出國的時候，不仔細瞧，就覺得他只是歐洲人罷了。

命令公佈之後，凡是留鬍子的，必須交“鬍子款”，交了一百塊錢就可以得到一個徽章，表示“鬍子款已罰”。普希金讚揚這個跟喬丹一樣高的強人説：“彼得一世時代俄羅斯進入了歐洲，宛如新船下水。”

這個故事告訴我們：把別處的優點拿過來就是好包容，把別人的缺點留下來就是壞包容。