國中的作文集合8篇

在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的國中的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

國中的作文 篇1

在人生的旅途中，我們偶爾會遭遇挫折、行經坎坷的道路，然而，在生命的不同階段，總會有那麼一個人，在我們沮喪、難過時，用冬陽般地温暖帶給我們希望；鼓舞我們在泥濘中的坑洞裏、孤單的牆角中重新爬起，揮灑自己生命的光芒。

在寧靜的校園裏，只有紙筆窸窣的聲音，在九年級龐大的壓力下，我們變得異常地焦躁、不安，有一次的小考，我們都害怕出錯。那一次，我出了些狀況，考得很不理想，眼淚就像快要潰堤般地在眼眶打轉，突然，有一個人輕拍了我的肩膀，他沒和我説些什麼多餘的.話，但是，那個當下，我深刻地感受到在寒冬哩，一股温暖從他的手心，滲透進我的心坎裏，四周的寒冷都退去，心裏的那片烏雲也轉為和煦的陽光。那一次無語的來電，我收到了最真摯的友情。

我的摯友，謝謝你在我人生中最為徬徨、最恐懼的時刻，一路走來的陪伴，一路上，經歷了多少的風雨，在對方失意時，互相加油打氣。我們坐在同一叟遠航的戰艦上，航向那紅樓的目標，這一戰不論如何，都不許失敗，你的鼓勵，讓我的努力多了一份新的意義，我徬徨無助的時候，你拉住了我的手，指引我向前行，像那光明的燈塔般，讓茫茫大海上的水手不再迷網，你的陪伴，讓原本看起來無所事事的我更加地努力，你就像那充滿希望的火柴，點燃了我奮發的決心。

我親愛的朋友，九年級以後，我們將分道揚鑣，走各自該走的路，雖然有些傷感，但我不會再留戀，對這一路以來的支持，我會好好地珍惜。

國中的作文 篇2

有一個盲人，他擁有一隻導盲犬，他並不關愛這隻導盲犬，經常罵它，甚至打它。但這隻導盲犬，卻很忠誠，總是形影不離地跟隨着主人，在他傷心的時候舔舔他，好像在説：“親愛的主人別傷心”！那隻導盲犬不僅善解人意，而且當主人上路時，他總是走在主人前面，為他敞開一條寬闊的大路！

一天盲人想往常一樣，走在路上東摸摸，西走走，他的導盲犬，也像往常一樣，為他指引會家的路。可是走到一個路口時，一位醉酒的司機開着他的麪包車，衝向盲人，導盲犬明明可以躲開的，但為了他的主人，它擋在了主人前面，但它的用心卻是沒用的，麪包車衝過來主人和導盲犬都不幸的去世了。

他們的靈魂到達天堂門口時，一位守門的天使説，“你們是同時來到天堂的，但根據天堂的規定你們只能有一個人進去。”導盲犬和主人都知道，如果不能進入天堂，那麼等待他們的就只有地獄。主人説，“它是一隻犬，所以進天堂的應該是我”天使説，“每個靈魂在這裏都是平等的所以你們要進行一次比賽，比賽的內容很簡單，就是誰先跑進天堂的大門。”於是天使讓他們站在同一起跑線上，一生令下。主人知道他的力量是跑不過犬的，於是先慢慢的行走，但那隻犬，原地不動，發出旺旺的'友好叫聲，主人見這種情況，立即以聲音傳播般的速度，衝向天堂大門。他進去了，去了最嚮往的地方。天使問導盲犬，“你變成了靈魂完全可以説話了啊！為什麼還要旺旺叫呢？”導盲犬答道，“他是我的主人，他每天給我東西吃，讓我有温馨的房屋居住。我不應該懷一顆感恩的心，讓他去天堂嗎？”天使歎道，“可他平時老是為難你，罵你，甚至打你，而且你又是為他而去世的難道你不嫉恨他剛才貪婪的行為嗎？”導盲犬卻答道，“必定他對我有恩，滴水之恩，當湧泉相報！我是絕對不會恨他！”天使被感動的流下了眼淚！他多想讓這隻導盲犬；忠誠於主人的導盲犬；擁有純潔靈魂的導盲犬，進入天堂啊！但天令難為，這隻導盲犬為了主人成了一隻，“地獄犬”！但它並不為此着急，它仍想着只要主人你快樂我就快樂！！！

世界上其實有許多人，像這隻導盲犬一樣，用湧泉來回報對自己有滴水之恩的人，甚至還有的人，不求回報的幫助些陌生人，這些人的品格是值得讚歎的！他們永遠一顆善良的心，美麗的內在氣質，和純潔的靈魂！

國中的作文 篇3

是我們人生第一次重要的考試，它直接關係到我們將來的命運。雖然之前我對並不是很理解，但這一次次考試，一次次成功，一次次失敗，卻讓我明白了很多。

在激烈的競爭裏，我漸漸懂得了什麼叫爭取，什麼叫放棄。為了爭取更多的入學機會，為了考上一個更好的中學，為了給我的未來奠定一個堅實的基礎，我不得不放棄我的讀書時間，用來複習奧數和英語，放棄我的業餘時間，來上各種各樣的'補習班……然而，考驗的的不僅僅是學習成績，而更考驗的我們的，就是心理承受能力。我可能因為考上一所比較好的中學而沾沾自喜，也可能有某次發揮失常未能被錄取而一蹶不振。但是，我們不能被成功或失敗所打到，要堅強起來，使自己立於不敗之地，考哪所學校都沒問題！

現在，各科功課的繁重和考試，已經讓我生活在壓力之中，也不能説是沒有自由吧！楓楊要進行面試了，爸爸每天都給我灌輸關於面試的一些知識；而媽媽每天讓我做題、做題、再做題，而理由都是比我學習好的孩子多的去了。不知道為什麼，因為，爸爸媽媽都嚴厲了許多，每天都是瘋狂的惡補，難道我不累嗎？我沒有壓力嗎？我不想考一所好國中嗎？我很累！我被力壓籠罩着！我也想考上一個好國中！

今晚在培訓班網站上看到了一篇關於的作文，於是有感而發，寫下了這點隨感。

國中的作文 篇4

想知道我最尊敬的人是誰嗎？你先猜一猜……

她，6歲開始打乒乓球，經過艱苦訓練，球風硬朗，打法兇狠，在這次雅典奧運比賽裏還獲得單、雙打冠軍呢！

聰明人一定猜到了，她就是――張怡寧姐姐。那麼我為什麼尊敬她呢！因為它通過了十幾年的艱苦練習，在這屆奧運比賽裏，她又為中國贏得了一枚金牌。俗話説：“台上幾分鐘，台下十年功。”她就是這樣：在真正比賽的時候就這麼一下子。而之前，她卻在相當辛苦的國家訓練隊裏訓練了很久，吃過多少苦，流了多少汗。

有一次，她和教練打比賽，一連輸了好幾場。可她沒有因失敗而氣餒，沒有因落後而放棄。回家自己站在自家大鏡子面前，練習着接、發球等一些基本動作，這樣站着一練就是好幾個小時。一個月後與教練的比賽上，她居然勝過了教練。事後，她也沒有驕傲自滿，沒有因一時的成功而得意忘形，更加努力地練習了。

有一回，她的.腳底的繭子磨破了，並且露出了真肉，一動起來表情便十分痛苦。她媽媽勸她別再練下去了，誰知她照練不誤，她壓根就沒把這些傷勢跟教練説！自己忍着痛，還是繼續練習着。

不管春夏秋冬、嚴寒酷暑。這樣年復一年，日復一日，經過了十幾年的艱苦訓練，她終於來到賽場上了。不一會兒，她就利落的打敗對方後，成功地站上了領獎台，取得了一枚金牌。這閃閃發光的金牌，包含着她多少心血和淚水呀！張怡寧姐姐有這樣的精神，難道她不值得我尊敬嗎！北京奧運，成功還會繼續，相信她還會帶給我們更多的驚喜……

國中的作文 篇5

掀開泛黃的書卷，溯迎而上，駛進歷史的長河，我尋找先賢的足跡。——題記

易水寒

“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復還。”看！燕國百姓湧上了易水河邊，河畔上，太子丹緊握住荊軻的手，語重心長的説：“燕國的未來全在你的手上。”他默默無語，只是輕輕地點頭，他眼望波濤洶湧的江水，消失在瑟瑟秋風中。到了秦國，秦王在咸陽宮接見荊軻，他趁秦王打開地圖時，趁機抓住秦王的袖子，右手拿出匕首刺殺秦王，卻被秦王掙斷衣袖，接着，秦王拔劍刺向荊軻，砍斷了荊軻的左腿，荊軻傷殘倒地卻不忘使命，他舉起匕首投向秦王，卻不料擊中柱子。被秦王砍殺，身中八處劍傷，荊軻自知事情已不能成功，他靠在柱子上大笑，痛罵秦王。

我突然想起在易水河畔，荊軻遠望江水，毅然踏上刺殺秦王的征程。易水東流，衝不掉荊軻的足跡。

烏江刎

“生當作人傑，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。”李清照的一首《夏日絕句》，將我們帶去了秦朝末年。

項羽，劉邦起義後，滅秦朝，爭霸主。公元前202年十二月，劉邦大軍項羽十萬楚兵重重包圍在垓下，楚軍被迫退回垓下城。項羽指揮二十八騎，殺出一條血路。向南逃至烏江。

秋風颯颯，項羽如一座山，額前的髮絲被風吹得凌亂拂起，露出他堅定的目光，閃爍着如星辰般的淚珠。他恨，恨自己雖力能扛鼎，卻不能頂起將士們的`生命，亦恨自己無法奪下美人頸上泛着寒光的匕首；他恨卻不悔，不悔自己當年那一派豪言壯語。他拔出劍，向自己項上一橫，就這樣，自刎於烏江。

烏江自刎，一代霸王從此消失，刀光劍影，卻無法磨滅項羽的足跡。

古案前

在微弱的燭光下，太史令正翻閲着古樸的典籍，如枯葉般的手指撫着古老的文字。他的心裏卻思緒萬千。他20歲時，滿懷着求知的慾望。遊遍了祖國的名山大川；他學習刻苦，知識淵博，卻由於替將軍李陵辯護，被打入獄，遭受宮刑。他悲憤交加，幾次想要了卻了殘生，但想到《史記》還沒未着完，他將個人的恥辱埋在心底，在獄中花費多年時間，終於着成《史記》。被稱為“千古絕唱”。

司馬遷忍辱負重，再酷的刑罰，也無法奈何他堅定的足跡。

亂雄世

“東漢末年分三國，烽火連天不休。”三國，不能不稱為亂世，滄海橫流，戰事頻發。然而，亂世出英雄。

曹操，三國時期的政治家、軍事家、詩人。官渡之戰大破袁紹，逐漸統一中國北方，後被孫劉聯軍擊敗與赤壁，封為魏王。許多人認為曹操是一代奸雄，但我卻認為他是一位亂世英雄。

曹操是一位偉大的軍事家，在官渡之戰中以少勝多大敗袁紹；曹操是一位出色的政治家，招羅賢才，用兵如神。曹操是一位傑出的詩人，“東臨碣石，以觀滄海……”一首《觀滄海》通過描寫滄海的壯麗景色，抒發了他意氣昂揚的豪邁。

曹操御馬揚鞭，登山臨海。但山再高，也不能阻擋他的足跡。

茅廬中

適逢寒冬，大雪紛飛。茅草屋裏，一位手持鵝毛扇的儒雅青年和一位有着王者之風的貴人相對而坐。便是諸葛亮與劉備。劉備與諸葛亮送上一份豐厚的見面禮。從此，他為保三顧茅廬之恩，鞠躬盡瘁，死而後己。守護蜀國江山。

諸葛亮料事如神，即使滄海桑田，也掩蓋不了他的足跡。

展開歷史的書卷猶如一隻只小船，載着我去尋找那先賢的足跡。荊軻義無反顧的悲壯。項羽揮刀自刎的霸氣，司馬遷永不言棄的執着，曹操統一北方的豪邁，諸葛亮胸懷天下的才智。他們的足跡深深烙印在歷史上！

國中的作文 篇6

説到名言，其中我最喜歡的是“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。它讓我明白了很多人生道理，也正是有了它，我的人生才會添加光彩。

它讓我想起了兩件事，讓我永生難忘。

一天，我數學考試考了96分，想好好炫耀一番，我回家就跟爸爸説了：“爸比，我數學考了96分耶，是不是很棒啊!”而爸爸卻説：“不錯，雖然這次考的很好，但是你要記住‘書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟’這句名言，要爭取下次比這次考得更好。”經過這件事後我沉重的反思：爸爸説的對，不能有一次考得好，就很驕傲，要步步高昇，李白也説“欲窮千里目，更上一層樓”。

還有一次，我作文班的作文寫的很好，而且每次都比上一次好，而更是這個名言，讓我變的'很謙虛。爸爸説：“你表現的很好。”但我説：“多虧了您的教導，我才能更上一層樓。”

啊!這句名言讓我明白了一個深刻的道理：雖然你有哪項很好，但你也不能驕傲，要謙虛，要更上一層樓。

國中的作文 篇7

竹籬上停留着蜻蜓，玻璃瓶裏插滿小小森林，青春嫩綠得很鮮明，百葉窗折射的光影，像有着心事的一張表情。我聽見雨滴落在青青草地，我聽見遠方下課鐘聲響起。青春是段跌跌撞撞的旅行

擁有着後知後覺的美麗。

綿綿春雨過後，到處都是盈盈綠色，生機盎然，讓人心情不由得亮麗起來。不知不覺想起了冰心的一句話：“春天的早晨，怎樣的可愛呢！融洽的風，飄揚的衣袖，靜悄的心情。”

此情此景,心中不難免惆悵起來，是啊，人生還有多少時光閒賞此種美景呢？

我們是被現實壓迫下的小丑，是被理想憧憬下的`痴想人類。活着這麼壓抑的世界，心中何曾不滿目瘡痍呢？

也許，在哪心靈的深深處，宇宙的深深處，燦爛光中的休息處。那裏有一種別樣的天空，那裏的世界無拘無束。沒有鋼筋水泥的圍強，沒有車水馬龍的嘈雜，有的只有是那一片靜靜的心靈歎息處。

彷彿每個人心中都有一堵圍牆，形成一個四四方方高高的庭院，我們就像那井底的青蛙一樣，只認為天空那麼小，只滿足於現狀，不去追求遠處更高遠更廣闊的天空。

“如果不想讓自己變得狼狽不堪，你只能往前走，甚至跑，更努力，才能走的平靜而更從容。”如果心胸不那麼寬廣，只想青蛙那麼狹窄，那麼我們同它又有何不同呢？

指尖翻轉，目光停留在書中的一行字：“閃避、躲閃，輾轉騰挪都毫無作用，既然來的總是要來，迎着刀鋒而上恐怕是最好的選擇，起碼節約時間。”就像冰心所説：“一角的城牆，蔚藍的天，極目的蒼茫無際——即此便是天上人間。”我收起惜春傷時的感慨，閉上眼睛小憩一會。

夢中我看見自己很累，彷彿想要竭力爬出那堵高牆，但好像又被滑了下來，身上遍體麟傷。我不禁感到孤獨，我與高牆之間的戰爭就是千千萬萬個普通人，有一天他們會説不，我不滿意，我不想等待，我要站出來，我在做點什麼，我要做的就在此時，就在此刻，就在此地，就是此事。

“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便會自顧風雨兼程。我不去想是否能夠贏得愛情，既然鍾情於玫瑰，變勇敢的吐露真誠。既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。”

終有一天，會有千千萬的人同我一樣，衝出枷鎖，衝出高牆，飛向那更高遠更廣闊的天空！

國中的作文 篇8

親情、友情、愛情，人世間的各種情分，都有其規律的循環，且缺一不可。我們需要親情，使我們得到人性的初衷——父愛及母愛;我們需要友情，使我們尋得內心的知己;我們也需要愛情，令我們遇見羈絆一生的摯愛。無論何種情緣，都遵循着相同的法則，那就是——愛。

愛，俯拾即是。自廣袤無邊的顥穹至一望無際的海洋，自源遠流長的江河至涓涓細流的'小溪，自蒼鬱葱蘢的森林至搖曳生姿的草兒，大自然所孕育的一切，都充盈了滿溢的愛。早晨，抬頭仰望燦亮的穹廬，似乎看見幾朵縹緲的白雲正愜意地向我們招招手;夜晚，抬頭仰望繁星熠熠的天空，説不定也能偶然瞥見流星紛沓如雨的景象呢!在阡陌大地間，大自然賦予萬物生機，將愛，灌注於一景一物當中。

我想效法大自然的精神，將愛傳遞給我人生中所遇見的任何人，因為倘若少了他們，便沒有我，是他們締造了我的品格，我的修養。我欲將愛的光輝照亮世界，挖掘世間陰冷的角落，給予他們愛的光芒，賜予他們愛的力量。我欲點燃心中的蠟燭，讓愛之火焰熊熊燃燒，使每個我生命中的過客，感受到愛的温暖。

我忖度着，大自然如萬物之母，她所傳達的愛，是親情。而不論何時何地，期許我能將各種情分如花香般遠播，並隨時奉行着那暖煦、柔和的字——愛。