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學滑板作文(合集15篇)

學滑板作文(合集15篇)

在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的學滑板作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

學滑板作文(合集15篇)

學滑板作文1

自從放假後,逍駿在我家樓下滑滑板車,我看逍駿簡直帥呆了,我非常羨慕,也想學一學。

那天晚上我死纏在着媽媽去大潤發買滑板車,剛買來滑板車我就迫不及待的在樓下試着滑了起來,可是,我站都站不穩,便請來了救兵——媽媽,媽媽便拿住了我的雙手讓我站在了滑板車上,死拽着媽媽,腳都直髮抖,恨不得能像高手一樣,滑的輕鬆自如,我便學着會滑滑板車的人一樣,右腳不停的擺動着,好不容易我向前滑了一步兩步,可是滑板車卻不聽使喚,有時滑進了石頭縫裏,有時上坡時卻滑的太慢,使出吃奶的力氣與才滑了上去,有時下坡時速度卻非常的'快,媽媽連忙要幫我往回拉,以免摔倒,直到累的汗流浹背,汗水像珍珠一樣從頭上掛下來時,才肯罷休。經過幾天的努力練習,從扶着媽媽的雙手滑,到自己滑,在從中經歷無數的“折磨”。終於,我學會了滑滑板車。你瞧,我可以在小區裏來回穿梭,也可以繞一個打轉,也可以像舞蹈演員一樣做動作,總之一切都是輕鬆自如。

“呵!呵!”滑滑板車已經是我的拿手絕活了。羨慕吧!

學滑板作文2

今天,我們又一次來到蘭溪,準備學滑板。

我們選了一塊空地後,就準備開始學了!

我心驚膽戰地站了上去,聽堂弟的指揮,雙腳前後擺動,可是我怎麼使勁,雙腳都不能前後擺動,只好學表姐雙腳抖動向前,雖然滑板移動了,可扶我的小姑姑還是叫我雙腳擺動,説是這樣才能前進,無奈,只好叫堂弟來示範——

我仔細觀察,只見堂弟雙腳前後擺動,時而拐彎,時而前進,一點兒也不累,而且雙腳擺動的幅度很大,滑板在他的腳下飛快地前進。

仔細觀察後,我又試了一次,這一次我的`雙腳可以擺動了,但並沒有堂弟那麼輕鬆,十分笨拙。俗話説:“熟能生巧,多練才能熟練。”經過一番苦練,我終於可以滑動,並且可以轉圈了。有句詩句“不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”,在練習時,我沒聽堂弟的話,結果給摔了一跤。

漸漸地,我可以讓小姑姑一隻手扶我滑了。其實,我應該是可以自己滑了,只是沒膽量。後來,我覺得可以了,就把手鬆開,自己滑了起來。只不過,沒了依靠,總有一股恐懼感,滑了一段,就從滑板上跳下來。看來,我只有克服這股恐懼才能成功。

不經歷風雨怎能見彩虹?這句話説得真好。

學滑板作文3

最近,流行起了滑板,我也不能落後,這不,我準備也去滑滑,做一個快樂的趕潮人。

我和“師傅”約好了時間,便下去了。師傅還挺準時的,他已經在等我了。費話少説,課程開始了,我一眼就瞟見了一個像滑板一樣,但中間細細的,底下加起來只有兩個輪子的東西,我的第一反應:這不就是一個超低形的自行車嗎!那不用學了,咱的騎車技術可是一流的,要早知道,我就不用緊張了。“看我的。”我一下推開了師傅,準備開始第一次“試飛”了。

哎,我怎麼有點左一妞,右一晃的感覺?沒事,咱試初學者,扶一下就Ok了,好吧容易上去了,卻怎麼也不動了,我想,這東西也許在積蓄力量,我便耐心的等了起來,可“功夫就負有心人"我等了一會他還是不動,我又像,這積蓄的`力量也太多了吧!於是我一改剛才的衝動,換上了一副笑臉説:“師傅,這東西怎麼不動了?”他一被我這突然的改變嚇住了,以為我要幹什麼哪,趕緊把方法告訴了我。原來要讓自己的大腿畫“S”形。我聽後,急忙又登上了滑板,雖然太搖,可基本能動了,但為了跟上潮流,我只能吃點苦了。

回家時,我已經能不扶了,我十分高興,正在回頭向師傅誇自己時,一不小心,撞到了牆上……

學滑板作文4

小時候學滑板很好玩。用我媽的話説,我是自學的。現在我要告訴你一件事:

那時候我才五歲多一點。我和媽媽討價還價,最後給我買了一個綠色的滑板。那兩個透明的輪子在地面上滑動會發光。我很開心,因為我在61區看過潘打球。現在我可以玩自己的滑板了!

那天下午,我把家裏的椅子排好,客廳成了我練習的地方。我用手扶着椅背,一遍又一遍地滑動。不知道過了多久,我媽午睡醒了,我還在那裏練。我以為我會滑冰,就讓我媽帶我下樓去滑冰。我激動得恨不得像流水一樣滑行。

到了樓下,我高興地把滑板放在地上,然後站起來喊:媽,媽。我媽幫我踩滑板,我跟我媽説放手。我媽説放開我就摔跤,我堅持自己試試。結果我媽鬆開了手,我滑了一小會兒就從滑板上摔了下來,嘴裏掉下來啃泥。

雖然摔倒了,但我還是很渴望練習滑板,我媽幫我在小區的水泥地上滑冰。

平時下午放學,我讓我媽帶我下樓跑幾圈。漸漸熟悉了滑板的'結構,以及如何更好的把握平衡。我可以慢慢放下,開始滑行,信心大增。過了一段時間,我變得很熟練,滑的很快,我邊滑邊唱,感覺像踩了一個滾燙的輪子,很開心。

我想對你説:你必須努力學習,勤奮學習。另外,我們不能浪費時間。畢竟時間一去不復返了。讓我們快樂地享受我們的童年。

學滑板作文5

你學過滑板嗎?是不是也和我一樣,對他又是喜歡又是討厭呢?

今天下午,我的滑板到家了。他披着一身火紅色的外套,帥氣板了,好像對我説:“敢不敢挑戰!”我立刻踩上去,可一不留神,摔了個嘴啃泥,這時滑板好像在嘲笑我:“哼,沒學會走就想跑。”我氣急敗壞,真希望自已變身哪吒,可以控制這調皮的“風火輪”。

這時,我放慢速度,讓媽媽扶着我,慢慢向前出發,可滑板還在跟我“開玩笑”,一會兒向前倒,一會兒向後仰,弄得我束手無策,我覺得他簡直是個不聽話的娃娃。一次次摔倒,我又一次次地站起來,終於,我能掌握平衡。可一離開媽媽的扶,我又從上面摔了下來,滑板又在嘲笑我了:“小樣的,我可不是好對付的',你趕快投降吧!”我更生氣了,真想把他砸個稀巴爛。

爸爸給我支了個招,讓我沿着牆壁滑來滑去,這一招果然好使多了,滑板也聽話多了。我試着放開牆壁,居然可以滑一小段距離,哈哈,我離成功就差一小步了。

今天第一次學滑板,雖然還沒完全馴服他;明天,我要讓他乖乖地聽我的話,你們就等着瞧吧!

學滑板作文6

每當一個週末完成了學生作業完成以後,我都要到田鎮廣場去玩,看到我的夥伴關係都在進行廣場上自由生活自在地玩滑板車,他們健康酷酷地滑着,可讓我羨慕極了,我想也一定要自己學會滑滑板。

今天我拿起滑板來到廣場,我先放滑板,我剛踩左端,右端但是向上,我踩右端,左端又向上。我轉頭想:既然這樣不好,那就兩腳併攏!我看到滑板,三二一,跳!“砰“!哎,滑板不僅沒滑上,還摔了個“嘴啃泥“!滑板跑了很遠,好像在生我的氣。朋友們看到我此時尷尬,一個個笑得直起腰來。

這時我的姐姐我們來到我身邊進行教學告訴我:“其實滑滑板不難,要克服學生自己孩子心裏的恐懼就好了,腳底下還要發展一直晃悠,這樣企業才能滑得快,記住了嗎?”

我按照我姐姐的指示,終於爬上去了,但我的心跳得像只兔子。我是一個堅強的人,我仍然站在滑板上繼續滑冰,我更加小心,我把他的.手不斷擺動,以保持身體的平衡。在一次又一次的失敗後,我終於明白了。

我學會了!我居然學會了!我又滑了超過幾十圈,這時我感覺自己就像這樣馬兒在草原上奔跑,像魚兒在水裏可以暢遊,像鳥兒在天上一個飛翔……真爽呀!我自由生活自在的滑着滑着……

學滑板作文7

童年就像一條船,裏面載滿了糖果,載滿了歡樂,説起童年,我不禁想起一件讓我難忘的事。

在一個陽光明媚的早晨,我迫不及待地拿出新買的滑板,來到門前的小巷上練習。我的意洋洋地把滑板放在地上,右腳踩在滑板上,左腳用力一推,結果,我摔了個四腳朝天。

小夥伴們看到了哈哈大笑起來,頓時,我臉紅了,正當我想要放棄時,我的`好朋友小紅走了過來,温柔的對其它小朋友説:“怎麼可以隨便取笑別人呢?”小夥伴們聽了害羞地低下了頭。

我鼓起勇氣又開始練習滑板,我雙手扶着牆,右腳放在滑板上,左腳用力一蹬,滑板滑動起來,我的左腳馬上放在滑板上,身體不停地搖擺,結果,我又摔了個四腳朝天。

這時候,小夥伴們不再取笑我,而是鼓勵我説:“燦寧,加油!你是最棒的,我們相信你”。我聽後,自信心越來越大,勇氣越來越強。我接着不停地練習這個動作,最後,我終於學會了玩滑板。

我最難忘的事是學會玩滑板。因為這件事不僅讓我懂得了友誼是遇到困難時的互相鼓勵,還讓我懂得了做事情要有堅持不懈的精神。

學滑板作文8

在我的童年記憶裏,有許許多多成功的經歷,其中一次學滑板的經歷至今讓我歷歷在目。

那是一年前的事了,張碩買了一個滑板,我倆一起練習。

第一天,我們在坡上練習,張碩拉着我慢慢地向下走,我還不熟悉這個滑板,他走着走着,我腳下的滑板突然不聽使喚左搖右晃,就這樣摔了一跤。我不灰心,繼續練習,這一次我會控制滑板了,但是我碰了一個石頭,又摔了一跤。我又練習了幾次,能在張碩的幫助下行駛了。

第二天,我不讓張碩扶我,我自己練習,但是每次都是行駛不到五米就倒了。雖然摔的我是鼻青臉腫,但是我仍不放棄,繼續努力練習。又摔了幾跤,但是我吸取了其中的'經驗,能在一條直線上行駛了。

第三天,我練習拐彎。我知道在拐彎的一剎那會失去平衡。在這一瞬間必須控制住,但是實際練習的時候,是“心有餘,而力不足”我試了好多次都不行。我只有在一剎那間感受到,過後就摔倒,於是我讓張碩配合我找那種感覺,經過我和張碩配合練習的拐彎中找到了那種感覺,並知道了如何應對。

第四天,我練習連續拐彎,我和張碩找了幾個石子,放在同一條線上,每個石子間都有一步的距離。我要做的是從它們間穿過。我練習了好多次才繞過一兩個石子。

但我並不泄氣,練習了幾個小時終於全部繞過去了。

在此刻,我完完全全的學會了滑滑板。

每次當我滑着滑板在街上自由自在地滑來滑去。看着旁人羨慕的眼光,心裏感到有一種異常的自豪,但是自豪之中又有一種感慨。

學滑板作文9

今天,我的媽媽幫我買了一個“帥氣”滑板,還是“狂神”牌的呢,這個牌是我們那個小區最流行的。我知道後一蹦三尺高。

第二天,我拿着滑板來到上坡,我花近了5分鐘的'時間站上滑板,我長長地舒出一口氣,放鬆了一下心情,緊張的心,頓時消去了一大半,我做好準備,便向下衝了過來,我的眼睛進一粒沙子,眼淚就跑進眼眶裏了,我伸出放在口袋裏的手,揉了一下眼睛,就聽“咚”的一聲,原來是我跌倒了,媽媽跑過來把我扶起來,對我説:“你很勇敢,一定不會哭,”説完,就用手在我的屁股上揉了幾圈,可眼淚聽了這話可就不服氣了,就紛紛跑出來,向地上跳去,我就哇哇大哭起來,媽媽把我抱進屋子裏,語重心長地對我説:“心急吃不了熱豆腐,你以後可不能再着急了。”

就這樣,我跌了一次又一次,起來了一次又一次。一個具星期後,我終於學會了玩滑板,還能交換滑板繼續滑了。我心想:我學會了交換滑滑板,以後一定要在同學面前露一手,讓他們好好看看。

我心花怒放,是因為我學會了滑滑板。

老師點評:原來孫同學是很幽默的!

學滑板作文10

放暑假了,媽媽給我買了一個最近流行的健身器材-------滑板車。我非常喜愛它。

我開始學滑滑板車了。因為我不會滑,又怕摔,所以我先在家裏扶着牀沿、牆壁慢慢學着滑。媽媽對我説,家裏地方太小,不適合滑滑板車,她讓我去花園裏的廣場上去練。到了廣場,我一隻腳先踩上去滑一下,另一隻腳緊跟着踩上去,可是剛上去就摔了下來。我又試了幾次還是不行。我對媽媽説:“我不滑了。”媽媽鼓勵我説:“孩子,別灰心,媽媽相信你一定能學會。你仔細觀察別的小朋友是怎樣滑的,再想想你哪些地方做的不對。”於是我又滑了一次,我發現我的左腳離滑板車太近了,上滑板車時身體容易向前傾,不易保持平衡。我改正了我的`滑板姿勢,接着又滑了一次,果然有進步,我能平穩地站在滑板車上,順利地向前滑了!

我高興極了,我終於學會滑滑板車了。同時我也明白一個道理:幹什麼事情,都要大膽去嘗試,發現不足及時改正,再加上勤奮的練習,就一定能不斷進步,並最終獲得成功。

學滑板作文11

星期天,爸爸給我買了我盼望已久的滑板。

滑板全身上下火紅火紅的,是讓人感到很温暖的顏色,中間用一個能扭動的軸連接,加上一個一滾動就會發亮的輪子,漂亮極了。

接過爸爸手裏的滑板,我迫不及待地踩上去,可是一下子就來了個人仰馬翻。我站起來,吸取教訓,先扶着牆,慢慢站上滑板,再用後腳不停地扭動。滑板向前慢慢滑行,可是沒滑多遠,又歪倒在一旁。

爸爸看到我着急地樣子,笑笑説:“沒關係,屋內地方太小,咱們下樓去學吧。”我高興地直點頭。一開始,我不敢去試着練習。爸爸鼓勵我説:“沒關係,只要用心記住動作要領,慢慢來,一定能行的。”

我牢牢記住爸爸交給我的動作要領:第一步,認方向。要知道,滑板前半部分是可以控制方向的,就像方向盤,掌握“汽車“的.方向;滑板的後半部分就像”油門”,為“汽車”提供前進的動力,只要後面一扭一扭就能向前滑動。第二步,先把左腳踩到滑板前板,讓它立起來,接着用勁兒一滑,把地上的那隻腳用最快的速度踩到滑板上,動作要連貫,不能停頓。第三步,兩隻腳都踩好後,用放在後板上的右腳快速扭動,滑板就能滑起來了。對了,到了需要轉彎時,一定要用前板上的腳控制好方向。

按照爸爸教給我的要領,我試了好多次,慢慢地來回扭動。滑板還真像聽話似地能跑起來了呢。

通過學滑板,我明白了一個道理:無論學什麼,只要不怕困難,就一定能成功的。

學滑板作文12

暑假終於到來了,媽媽答應給我買滑板的願望也實現了。看到期盼已久的滑板,我高興得一蹦三尺高,下決心要學會滑滑板。

火熱的"烈焰骷髏"彷彿在向我招手,我信心滿滿地跳上滑板。本想前進的,沒想卻摔了個人車馬翻,表哥在一旁樂得哈哈大笑。我心想:原來滑滑板並不是一件容易的事!我再次小心翼翼地踏上去,慢慢地滑動,那樣子跌跌撞撞的,真是驚心動魄啊!表哥和媽媽在一旁鼓勵我,並隨時做好扶我的.準備。學了一會兒,還是一點兒進展也沒有。這樣可不行,我一定要自己找到感覺,這樣學起來才會快。媽媽望着滿頭大汗的我,耐心地指導我,什麼時候要移動腳步,什麼時候要轉變身體的重心。一步一步地,滑板開始聽我的指揮了,我竟然能前行好幾米了。可是光會前行不會拐彎也不行啊,在電腦的滑板教學視頻中,我掌握了拐彎的要領,腳尖往前左轉,腳後跟靠後壓右轉。一下,兩下,左轉轉,右轉轉,我竟然一連轉了好幾個彎。經過不懈地努力,不斷地嘗試,不停地摸索,我終於學會了滑滑板了,我也從中體會到了成功的喜悦。

現在,廣場上又多出了一個矯健的身影——那就是我。我像一隻歡快的雛鷹,帶着滑板自由翱翔。這個滑板,將陪伴我度過這個愉快的暑假!

學滑板作文13

週六下午,爸爸媽媽帶我到公園學滑板。

滑板下面的兩個輪子非常靈活,而且能不同角度地變換方向,一開始上去,我就重重地摔了一跤。啊,看來學滑板地難度還真不小。

我小心起來,兩手扶着公園的鐵門,兩腳一前一後,慢慢地試着往滑板上踩。還好,經過兩三次地努力,終於平穩地站了上去。由於手上有依靠,滑的時候也沒有再吃苦頭。

大約半小時後,感覺越來越好,我已經不再滿足於靠着門滑,就讓爸爸扶着我。由於有了前面一段時間的功底,在爸爸兩隻大手有力的支撐下,我竟然沒費多大週摺,就踏上滑板走起來。爸爸帶着我繞着一塊草坪滑了一圈又一圈。隨着時間的推移,爸爸的速度越來越快,手上的力道卻越來越輕,而我也明顯感覺自己的方向把握越來越好,可是卻一直搞不明白如何才能給滑板加勁,使它能一直往前走甚至上坡。

趁着中間休息的時候,爸爸又找來一個技術高超的'小哥哥給我充當師傅。他雖然比我大不了幾歲,但滑得很好,而且教得非常認真。他先給我做了兩次示範,然後從邁步上板、兩腳位置、如何用勁等一個一個給我糾正動作。慢慢地,我又有所長進。

天色漸漸黑下來,這時的我已經敢單獨滑上一小段了,雖然還需要進一步練習,但爸爸説我進步很大。

聽着爸爸的誇獎,再想想下午玩的痛快勁兒,我真得非常高興。學滑板很有趣,也讓我懂得了一些道理,我喜歡滑板,也一定會越學越好的!

學滑板作文14

暑假裏,我看見一個國小生在滑滑板,心裏癢癢的,回家的時候又看見我的.好朋友徐書婷也在滑,於是,我向她借了滑板,自己試着滑滑,原先,我以為滑滑板很容易,只要上去了再扭幾下就行了,沒想到,我上去之後,卻怎麼也扭不動。

過了幾天,我也買了一塊滑板,做完作業,我扛着滑板來到爺爺家門前那片寬闊的廣場,請徐書婷教我滑滑板,徐書婷先認真地滑給我看,她還告訴我,要讓 滑板上的圖案正對着自己,剛開始,左腳不動,右腳前後扭動,熟練了,才可以雙腳一起扭動。接着,她扶着我上了滑板,讓我尋找平衡的感覺,可是滑板在我腳下 像泥鰍一樣不聽使喚。第二天,我有了一點進步,只需要扶着徐書婷,單腳滑一會兒,就可以上滑板了。到了第三天,我終於能不借助外力,自由地上下滑板了。再 過了幾天,我閉着眼睛也能滑了,就像一隻穿梭雲層的雄鷹在天空中自由自在地翱翔。

現在,滑滑板的時候,我已經可以自由地下蹲、轉圈,做出各式各樣的姿勢,收到了許多人的讚賞,我可得意呢!

學滑板作文15

在我成長的過程中發生過很多的事情,但是給我印象最深刻的還是那次爸爸教我學滑板車的事。

星期日下午,爸爸給我買了一個新的滑板車,我高興得像燕子一樣跟在爸爸的後面,我們來到院子裏。爸爸先給我做了一個示範,他先把一隻腳放在滑板車上,另一隻腳放在滑板車的旁邊,抬頭挺胸,他右腳一蹬,爸爸就像一隻長了翅膀的鳥在院子裏滑翔起來,我看得目瞪口呆。我迫不及待的按照爸爸的樣子滑了起來,“哇!我會滑了!”我大聲地歡呼着。“啪!”我沒控制好方向重重地撞到了爸爸的.摩托上,頭鼓起了一個雞蛋大的包,我垂頭喪氣地説:“不學了,太難了!”

爸爸聽到我説的話,輕輕走到我旁邊説:“姑娘,不要學什麼都學到半路就不學了,人生遇到到點兒挫折就放棄那怎麼能成?”我點了點頭,爸爸的話讓我又重新鼓起了勇氣。我又重新按照爸爸教的樣子滑了起來,我一次次摔倒,我又一次次爬起……終於我學會了滑滑板車。

雖然這件事已過去很久了,但爸爸的話我會永遠記在心裏:遇到困難絕不放棄。

標籤: 滑板
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