【必備】植物的作文彙總6篇

在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的植物的作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

植物的作文 篇1

上自然課時，老師有教到植物的生長。我拿了一顆“馬拉巴利”的種子，欣喜若狂的回家把種子泡了水，迫不及待的等待明天的到來。

第二天我一大早就起牀衝下樓，去看我的'小可愛種子。我一看到沒有一點變化，唉！虧我昨天那麼興奮，今天就叫我垂頭喪氣呀！我只好把種子放到土裏，希望它能趕快吐枝又吐芽。

過了一週，我到我家的小菜園看我的小種子，我瞪大眼睛貼近一看，好像看到一點綠色的小嫩芽，心裏真有説不出的興奮、高興呀！

就因為冒出了一些小嫩芽，所以我趕緊去買一些花肥，一回到家就幫小樹苗施肥，希望它能快快長大。

過了幾天以後，我不敢相信我的眼睛，它已經有四、五片葉子了，我好高興喔！

又過了幾天，我又去看我的心肝小寶貝，沒想到它枯掉了，死掉了，我好難過。不過我還是可以再來嘗試其他的植物。

原來種一棵樹要有耐心，更要有專業的素養，才能種出強而有力的大樹呀！

植物的作文 篇2

我家陽台上面的植物可真是數不勝數，上面有虎皮蘭、蘭花、吊蘭等等的植物，還有一個我最值得驕傲的植物：仙人掌。你們想知道為什麼麼？因為他是我親手養大的植物。我現在非常的寵愛她，可能有許多的植物都在嫉妒那一棵醜醜的仙人掌。

我把他從超市裏買回來的時候他小小的，萎縮在一個大盆裏面，看起來非常的弱小。但是它在我的魔手之下，他變成了一個大大的仙人掌。我一個星期給他交一次水，澆一點點水，有一次我在澆花的時候父親在晾衣服，不小心動了我一下，我手中的水瓶撒了許多的水，全撒進了仙人掌裏。哎，我想着仙人掌難免一死了，但是沒有想到，過了三天，他竟然奇蹟般的活了下來。我不得不佩服仙人掌的生命力。

我把這一件事情告訴了母親，母親還叫了我另外的關於仙人掌的知識，我知道了他是墨西哥的國花，而且仙人掌為肉質多年生植物。雖然少數種類棲於熱帶或亞熱帶地區，但多生活在乾燥地區。仙人掌的莖通常肥厚，含葉綠素，草質或木質。多數種類的葉或消失或極度退化，從而減少水分所由丟失的表面積，而光合作用由莖代行。

我知道了這麼多的關於仙人掌的知識，那我就來給你介紹一下我家那一棵被嫉妒的仙人掌的模樣。他的`莖已經和一個垃圾桶差不多了，上面的刺多得是，但是我不知道為什麼，它的刺竟然不扎人！上一次我故意嚇母親，把手伸進了長滿刺的仙人掌裏面，然後慘叫一聲。母親來了，我跟她説我的手被這一顆仙人掌紮了，母親嚇壞了。但是我説沒事，哈哈，母親被蒙了！

以下是我尋找的資料：仙人掌它全身帶刺，具有頑強的生命力，堅韌的性格，有水、無水、天熱、天冷都不在乎，在翡翠狀的掌狀莖上卻能開出鮮豔、美麗的花朵，這就是堅強、勇敢、不屈、無畏的墨西哥人民的象徵。

在介紹一下我家的虎皮蘭他是多年生草本觀葉植物。虎尾蘭地下部具有韌旬的根狀莖，無莖。葉簇生，肉質線狀披針形，硬革質，直立，基部稍呈溝狀；暗綠色，兩面有淺綠色和深綠相間的橫向斑帶。總狀花序，花白色至淡綠色，有一股甜美淡雅的香味，可以除毒；花期春夏季。

我家的虎皮蘭非常的高，聽父親説，他是從奶奶家挖過來的，挖的時候它才一釐米左右，但是在我家經過了二年，我和父親母親精細的照料他，他變成了一米左右的大型虎皮蘭，真是厲害呀！

他是我們家最最鮮豔的兩顆植物，以後再介紹其他的植物吧！

植物的作文 篇3

木棉花也被稱為“英雄花”，是廣州市的市花。

它有一個筆直的樹幹，就像中國英雄一樣挺拔的脊樑。它的花有五片花瓣，像火把上紅紅的火焰，也像五星紅旗上的`五顆星星。

它有很多用途。例如，花絮可以作為枕頭；花瓣可以作為藥材，幫助人們治療疾病。

像木棉花志願者奮勇向前，我非常希望這將成為國花。

植物的作文 篇4

在世人眼中，我包治百病，我一株難求，我就是百草之王——人蔘。我是植物界的長老，在地球上被孑植物極為繁茂的第三紀，我就已經在植物界廣為繁衍。

我長相酷似人形，肥肥的，肉厚厚的，全身披着白風衣，腳像老人的鬍鬚一樣，一根一根細細的。我的身高不高，只有30～60釐米，活像一個矮老頭。

我有着厚厚的脂肪，因此耐寒性極強，即使是-40℃的低温，對我來説也是小菜一碟。所以我生長在長白山海拔500～1000米的混交林、落葉闊葉林裏，我把那兒當成了我的家鄉。

説了這麼多，終於可以向大家炫耀一下我的藥用價值了。

《神農本草經》中記載我味甘微寒，主補五臟，安精神，定魂魄，止驚悸，除邪氣，明目，開心益智……沒錯，我的`肉質根的確是著名滋補藥，可以調整血壓、恢復心臟功能、精神衰弱以及身體虛弱等症，還可抗疲勞、加強抵抗力……總而言之，我的作用實在是太多了，三天兩夜也説不完啦！

對了，我可是個嬌生慣養的小少爺，只有將我密封，低温保存才可以安全儲藏。否則我就會“高燒不退”，甚至發黴腐爛。

我因為數量少，藥用價值高，又難以保存等諸多因素，所以我身價倍增，特別是千年人蔘，那可是價值連城的寶貝啊！每個得到我的人都會愛不釋手的。

植物的作文 篇5

大家好，我是一（1）班的章芸雅。今天我演講的題目是《植物樂園作用大》。自從我們班建立了植物樂園，大家就一個接着一個把自己的植物拿到了植物角。現在植物角已經有了很多的植物了，每盆植物上都貼有植物名稱、生活習性、照管人，方便我們管理。

剛開始，大家都覺得好玩，你也澆水，我也澆水，一澆一大碗，不幾天，陳x翔的`一盆植物就被水給淹死了。老師給我們講解了應該怎樣照顧植物以及注意事項。比如：澆水時，水不能太多。看植物時，不要用手去弄等。我們仔細聽，認真學，還開展了比一比，看誰的植物照顧得最好。同學們都對植物的生長產生了濃烈的興趣。課間，總有幾個同學圍在植物旁一起觀察交流，發現問題還會及時的提出來，別的同學會為他解答或找老師幫助。天氣晴好，我們就把植物搬出來曬曬太陽。大家甚至，把自己當作了那株植物的爸爸媽媽了，我們的植物就再也沒有死過。

小小植物樂園，不僅美化了教室，給我們提供了新鮮空氣，讓我們的生活更加豐富多采，還培養了我們的責任心、愛心、愛美之心、環保之心，更開闊了我們的眼界。我們希望這些“綠色寶寶”能永遠裝點我們的教室，陪伴我們一起快快長高，長大。

植物的作文 篇6

説到植物，我就會想到三年級時在教室外面種了一些四季豆，那是我們自然老師要我們種的，説是要觀察植物的生長情形。

我們小心翼翼的將種子放入裝滿泥土的花盆裏，再將那鬆軟的土蓋在種子上，澆上冰冰涼涼的水，希望它們快快發芽。

過了幾天，有人欣喜若狂的跑進教室大聲的説：“四季豆發芽了！四季豆發芽了！”大家手舞足蹈，高興極了！趕緊跑了出去，看着嫩綠的小豆苗，樣子真是可愛，像是剛出生的小嬰兒，那嬌嫩小手般的藤蔓，在微風的.輕拂下，款款搖曳，真的“粉”漂亮喔！

我們天天細心的照顧着它，它也不負眾望，真的日漸茁壯。我們看着它發芽、成長、茁壯、結花苞，開花、結果，我們都一一的紀錄下來，也紀錄心中的喜悦。幫它澆水、施肥，和它説説話，已變成我們每天最高興的一件事了。大家下課時討論的共同話題，也都圍着小豆豆轉，個個説得是眉飛色舞，向停不下來 的機關槍。真是“皇天不負苦心人”，它身上披掛着我們努力之後的結晶和大家無以言喻的成就感。

收成的時間到了老師摘了一些四季豆，把它們切了開來讓大家看看，並一一向我們解説，最後把它丟進鍋子裏，加上一些水和調味料，再加上大家熱切的盼望和期許。不久，一鍋熱騰騰、香噴噴的蔬菜火鍋上場了。大家一人一碗，那甜美的味道，真是讓人食指大動、讚不絕口！

“一分耕耘，一分收穫。”要有好的成果就要付出努力。最後我感受到努力的成果，那滋味真是回味無窮。趕快也中一盆植物吧！相信你也一定會有最驚奇的發現。