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欣賞的作文錦集9篇

欣賞的作文錦集9篇

在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的欣賞的作文9篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

欣賞的作文錦集9篇

欣賞的作文 篇1

每個人從一開始生下來就有多重情感,這些情感伴隨着人的一生。我要説的就是愛 親人間的愛 同學間的愛都時常伴隨着我們 父母做的飯 父母逢的衣服·記得那是一個嚴寒的冬天,天空中還下着小雨,我沒有帶傘。在學校的一個角落裏冷的瑟瑟發抖.本想等雨停了就回家但最後母親來了。還給我帶了一件厚厚的衣裳。我非常地感動,跑過去擁抱住了她。在雨中兩道身影邁着步伐前進.

同學之間的情誼也值得讓我們説起。有時候同學之間的愛也可以化為精神上的'力量引導我們前行。同學之間的相互鼓勵·同學之間的相互學習也是一種強大的力量。考試考差了,一句下次加油也可以促使我們前行.有時候我在想,為什麼愛有這麼大的力量,後來我想明白了,因為愛本就是一種無形的力量。

陌生人之間也有一種無形的愛,記得上次在公交車上,我身上沒有帶零錢準備下車去商店裏換一點零錢。後來,坐在座位上的一位哥哥叫住了我,遞上來一元錢的零錢。我十分感動,連聲説這謝謝,他瀟灑地一揮手説不用。有時候陌生人的一種愛也是可以潛移默化地影響着我們的內心。

這就是愛,是一種精神上的東西,是沒有實體的。但我們可以把這種無形的東西轉化為有形的東西,去實踐,同樣也可以給予別人的愛。所以,實踐吧。

欣賞的作文 篇2

“一日為師,終身為父”除了父母,我們最應該感恩的就是授予我們知識的老師了。

我最應該感恩的,就是改正了我三年壞毛病的陳老師了。

我這個毛病,是一個影響我學習的壞毛病———上課不敢舉手回答問題,反應也比別人慢。而陳老師,她似乎一開始就發現了我的壞毛病,她常常在我冥思苦想的`時候喊我回答問題。這不,有一回,老師又提出了一個問題,又神不知鬼不覺喊了我,這可把我嚇了一大跳,這可怎麼辦啊!沒辦法,我的大腦飛速轉動,選出一個我覺得對的答案,我慢吞吞地站起來,吞吞吐吐的説“應?應該是?”我説地語無倫次,

我抬起頭,看見老師那深遂的目光,好像在更我説”別怕,把你想説的都説出來。學習是勇敢者的遊戲,你要學會勇敢,果然不出我所料———我的回答沒有錯。這可嚇壞我的小心臟了,不過,我似乎有了一點信心,從一次舉手到第二次,第三次?回答的也越來越大聲,聲音也越來越清晰,在老師的領導下,我終於在班裏“活了過來”,而且越發積極,學習成績也在提升。

四年級期末考試,我考了89分,這是一個令人很不愉快的分數,我的心一下子跌到了谷底,因為那次的成績與我理想中的成績相距甚遠,陳老師説要帶幾個學習好的同學去科技館,當老師一一説出她(他)們的名字時,裏面卻沒有我,有同學問為什麼沒有我,陳老師笑而不語,我覺得,老師在告訴我,學習是要不斷努力,超越自我的,不能因為一點小小的進步或退步而停止前進的腳步??

陳老師謝謝您!您教給了我應有的自信、必要的謙虛、學習的方法、讓我認識自己超越自己!

欣賞的作文 篇3

水是生活的事情非常重要。沒有水,地球上就沒有生命。所有的動物和植物都需要水。人類也需要水。水幾乎無處不在。即使在世界最乾燥的'地方有一些空氣中的水。正如我們都發現了,水可能是固體,或是液體或它是固態時,它可以像磚一樣硬;當它是液體,你可以倒出來的一個容器。當它是一種氣體,你不能看到或感覺到。

雖然約70地球表面的百分之都被水覆蓋,但在世界上仍有許多地方缺水。所以我們要好好利用地球上的水。

欣賞的作文 篇4

之前,我以為這世上真正的愛最偉大的愛應該是父愛和母愛,父愛如山,母愛如水!這愛,將在我一生中滋生永存!而愛情,我對它的理解太理想化,一直把它看着是神聖而無法企及的一種超現實的美,是人間沒有的極品,是鏡中月水中花,是夢中的一聲感歎,是枕邊的一掬酸淚,是黑夜中的一粒珍珠,是心房間的一陣顫慄,是眼中的一抹驚喜,是童話中的一個傳奇,是隻有在韓劇瓊瑤的小説裏才能看到的純粹的愛情故事,是一種完美和虛無,是人們現實生活中得不到的美麗而易碎的夢,就像那曇花一現,美麗炫目卻又瞬間即逝!

愛,是一種永恆,一種生死離恨,一種真摯的心碎,一種愛的絕望!正如此,才有了白蛇和許仙的真摯愛情,才有了牛郎織女的忠貞不渝,才有了《梁祝》,《西廂記》,《紅樓夢》那種問世間情為何物直教人生死相許的千古絕唱!才有了法海的無情,王母的專橫,才有了嫦娥舒廣袖的悽美,才有了吳剛桂花酒的香醇,才有了鵲橋會的纏綿。

也許是我天生的那種多愁善感的性格,過早的對愛失去了信心,總覺得愛是一種破碎,是傷痛的釋詮,是一種近乎完美的絕望,帶着這種理解,我很悲觀的走過青春,把自己包裹在自己憂傷的世界裏,不再開啟愛的心門!

既然自己是個愛的弱者,那就讓愛躲藏起來,不要風雨的侵襲,不要嚴冬的暴虐,即便是彩霞一抹,霓虹萬丈,那都不屬於我這個灰姑娘,那美麗奪目的水晶鞋只是我永遠渴求的夢!

直到遇見你,我才知道,愛是一種理解,是一種牽念,是一種包容,是一種責任,是一種緣分,是一種胸襟,是一種尊重,是一種坦誠,是一種攙扶,是一種依賴。

我終於勇敢地走出了久已封塵的心門,就這樣開始義無反顧地深深愛上了你,因為我對愛有了重新的註解,那就是守候和等待,甘願用此生的真情換取來世的相聚!

直到遇見你,我才知道,愛真正地降臨在了我的身邊,我就如一個甘願陷入絕境的隨時犧牲生命的勇者,為捍衞自己的'愛情而戰而獻身,這就是愛啊,這就是隨時隨刻都會令人窒息溢滿幸福之愛啊!

這愛,猶如蠶絲,讓你心生千千結,節節美妙無比,這愛,就像一簾幽夢,簾簾精彩燦爛,讓你流連忘返不知歸路!這愛,就像帶刺的罌慄,明知其毒無比,卻甘願斃命!無怨無悔!就像夜空繁星點點,點亮你心中黑暗無依的人生,就像枝枝絢麗無比的玫瑰,永遠綻放在你喘息的心房!就像水池中的一朵青蓮,讓你歎息讓你憐!枕着温柔之愛入眠,總有一種幸福滌盪心懷!那是一種感動一種振奮,向昨夜星辰許願,讓這愛永駐人間,讓心愛的人平安永遠,青春常在!

我的愛人,是你在我陷入困境之時伸出愛之手,是你在我病魔交纏之時為我點亮了生命之燈,是你在我寂寞難耐之時夜夜陪伴!漂流瓶中有你我無聲的許願,曼妙歌曲中有你我共同的心聲,條條留言中有你我無盡的牽掛,你的肩膀結實又温暖,你的胸懷寬廣又安全,你的雙脣温情又柔軟,你的愛,綿長又悠遠,儘管我們相隔千里,也許今生無緣相見,可我們心心相印愛永駐!

我願化作翩翩起舞的彩蝶,永遠飄飛在你的身邊,我願是你夏日手中的一折扇,為你驅風擋寒熱,我願是你口渴時的一杯清茶,沁入你的心田,我願是你催眠的歌謠,讓你解除疲勞美夢連連,我願是你快樂中的天使,我願是你憂傷中的淚滴!永遠有多遠?永遠是永遠!前生,你是我的回眸,今世,你是我的緣分,來世,你是我的輪迴!

愛,給了我戰勝病魔的勇氣,給了我生活的堅強,給了我生命的充實,給了我重生的希望!

欣賞的作文 篇5

“小敗家子”是爸爸媽媽給我的“美稱”,我對這個美稱是受之無愧的。一塊好端端的橡皮我可以隨時讓它粉身碎骨,一個嶄新的本子我很快就能把它扯得稀爛,一塊甜甜的糖含在嘴裏隨時可以吐掉,像球一樣被一腳踢開……什麼好東西在我眼裏都不當回事。為此爸爸媽媽常常叫我“小敗家子”,久而久之,“小敗家子”也就取代了我的名字。

有一次爸爸又叫我“小敗家子”,我隨口説:“我是‘小敗家子’,你是‘大敗家子’!”媽媽聽了説:“你看爸爸那塊老牌的東風手錶,已經戴了十一二年了!”我聽了驚奇地叫道:“啊!比我歲數都大?”我這才仔細地看起那塊放在桌子上的手錶,發現表上的玻璃已經裂開了,錶盤上有的地方也掉漆了,皮錶帶上已經斑痕累累,還有針線縫過的地方,表耳也已經生了鏽。我看了説:“爸爸,你怎麼不換個新的呀?你對自己也這麼摳門兒啊!”可爸爸聽了卻説:“表還沒壞,還能戴。”我不解地對爸爸説:“現在生活好了,為什麼還那麼吝音?戴這個表看上去土裏土氣的,別人看了準能笑掉大牙。”爸爸説:“我戴錶是看時間的,不是為了顯示闊氣。”這時我才細細地打量起爸爸來,他渾身上下沒有一件高檔的衣服,再看看他系的腰帶,已經失去光澤,還佈滿了麻麻裂裂的`裂紋。這時,爸爸變得特別嚴肅,語重心長地説:“孩子,現在生活是好了,可不能忘掉節儉呀!節儉是美德,決不是摳門兒,更不會讓人笑掉大牙。”爸爸的話句句打在我的心上。

看看爸爸,想想自己,我對“小敗家子”這個稱號的確當之無愧。我覺得自己應該醒悟了,不能再當“小敗家子”了!

欣賞的作文 篇6

自然變化無窮,人們幸福美滿的生活都是由自然創造的。而我們要想欣賞自然,得望、聞、聽、觸、摸才能感受到它的魅力。

樹梢上的小鳥在層層枝葉間嬉戲,嫩綠的小草在微風中徐徐搖晃,絢麗多彩的蝴蝶在花叢中翩翩起舞……自然使這些生物幸福生活,只有觀察才能看到自然,深入自然,才能領略到自然的無限風光。潺潺的流水是她活躍的象徵,絢麗的花兒是她亮麗的容顏,水中的青蛙是她跳動的.脈搏。所以説,自然是望見。

泥土的芬芳散落在空氣中,飄到四面八方;鳥毛的氣味非常濃,雖然帶着點臭味,但這是自然的,它具有濃厚與獨特的自然風氣。久而久之,就會令人心曠神怡。綠色植物都有綠色的味道,不同的綠色植物散發出來的味道是不同的,這也展現出它們不同的風格。所以説,自然是聞到的。

你聽,小鳥正在枝頭歡唱呢!聽那清脆的聲音,足以使人心情愉悦,活潑開朗。在那清澈的湖水上,有着一聲聲水流的碰撞聲,那是水彙集的聲音;水裏發出的生聲,那是它對自然的呼喚。所以説,自然是聆聽的。

走在林間小路上,路旁有許多茂盛的矮草叢,長得綠茵茵的。觸摸一下,冷冷的,但又非常舒服,難道是自然賜予的嗎?摸摸一棵樹,其樹幹非常粗糙,很強壯,顯然是自然的神力。摸摸小花,它特意在你手中撒嬌,碰碰小草,它有意識地彎下腰,這就是自然的創造啊!所以説,自然是觸摸到的。

瞭解自然,親近自然,欣賞自然,望、聞、聽、觸摸可成為你的嚮導。

欣賞的作文 篇7

只是這樣,這樣感覺很好,風吹亂了發,也不曾去理,涼絲絲的風掠過我的心,忽的一顫,又馬上停下,只有一絲想念,卻有平靜下來。不去想他,這個秋

接下來的事就是一個人靜靜的,慢慢的走過這一段看似沒有盡頭兩旁都是金黃的筆直小道當你踏進去時好像時間已不在成長。迎面吹來的涼風將一切事物變的不再有規則,長長的風衣已吹到身後,只有雙手還在那個不是很温暖的衣兜,就這樣靜靜的走好像有好幾次都是這樣度過那個且短卻有很漫長的'時間。細細品味着

其實並不觀察一切,如果注意也只是一個回眸所看到的世界在這個季節只有這個色調是寂寞的,沒有更多的陪伴,徘徊着,與自己的心情聊天

欣賞的作文 篇8

生活在社會這個大家庭裏,每一個人都必須懷有一顆善良的心。但總有一些人會讓我們拋開了所有的陰霾以及醜惡,最後走向了光明和成功。所以,我們生活中也應該懷有一顆感恩之心,來回報他們。

從我們呱呱落地那一天起,父母就無時無刻地照顧我們。小時候,當我們依偎在父母的懷裏,高興地喊着爸爸媽媽的時候,他們是那麼欣慰,那麼感動。生病時,是他們在牀邊無時無刻地守着我們。晚上,是他們陪我們在牀邊一起看故事書,還給我們講好多有趣的故事。當我們會説話時,是他們教會了我們讀第一個漢字,是他們教會了我們唱第一支歌。他們,就是我們的爸爸媽媽,給了我們生命的人,我們有何理由不去感恩他們?

過完了第七個生日,我們走進了校園,來享受這個大家庭的温暖,來體味老師給予我們這深沉的愛。國小,我們從幼兒園那個幼稚的寶寶,變成了少先隊員。是國小的老師帶領我們,慢慢走向了學習這條路。

六年後,我們升入了國中,還沒有適應這個階段,是老師給我嗎指引了方向,把我們引向了成熟。當我們迷惘時,是老師向我們投來讚許的目光,給予我們向上的力量。犯錯時,不要怪老師的批評,其實,他們都是恨鐵不成鋼。有哪一個老師不希望自己的學生未來是一片輝煌,又有哪一個老師希望自己的學生長大後會沿街乞討。當他們登上了三尺講台的那一刻,肯定會把知識毫無保留的傳授給我們,當我們還在為一丁點不如意,而頂撞老師時,請想一想老師的辛勞。老師,我們怎能不去感謝您?

感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己父母的愛,感動一生。老師的教導,一生受益。他們是我們生命的`源泉,生命的力量。我只能再説一句:感謝您,我的爸爸媽媽,感謝您,我的老師。將來我無論成為美麗的鮮花還是平凡的小草,我都將以生命的綠色來回報你們!

欣賞的作文 篇9

今天上午我們進行大課間活動,舉行了一場拍籃球比賽。

首先老師把我們分成了四個小組,我是我們小組第一個拍球的,比賽馬上就要開始了,於是我就拿好球站在起跑線那裏準備比賽,心裏感到有一點點緊張,隨着老師的一聲令下,我一邊控制好球,一邊飛快地向前跑,這時第三組的同學突然超過了我,我們組的'同學急忙喊:“徐丙加油,徐丙加油!”我心想一定要贏,就使出渾身力氣拼命衝向終點,順利把球交給了第二個同學。就這樣一直到了最後一位同學拍球了,比賽也到了最激動人心的時刻,全場的加油聲一浪高過一浪,我們組的鐘毅君也不負眾望,第一個跑過了終點,取得了第一名,我們都歡呼雀躍,高興極了。

這真是一場有趣的活動,既鍛鍊了身體,又增加了同學之間的友情。

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