【推薦】描寫荷花的作文合集六篇

在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的描寫荷花的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

描寫荷花的作文 篇1

今天我在公園裏忽然發現了一個荷花池。

這是個挨着山腳的小池。池裏的荷葉很多，挨埃擠擠的，好像一個個碧綠的大圓盤。有的.荷葉平鋪在水面上，一粒粒閃亮閃亮的水珠躺在它的懷抱裏，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠擺在翡翠盤裏。更有趣的是，一片尖尖的小荷葉從一片老荷葉的身體裏鑽過來，歪着腦袋，好像在説：“雖然你擋了我的路，但我還是有辦法出來。”有一朵粉紅色的荷花從大傘似的荷葉之間冒出來，剛展開三四片花瓣兒，顯得那麼嬌嫩。突然，我看見幾只小蜻蜓落在葉梗上，透明的翅膀一動不動，好像把這兒當成了它的停機坪。媽媽隨口唸出了兩句詩：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”

這時，傳來幾聲“呱呱”的叫聲。我順着聲音找過去，原來是一隻小青蛙正在荷葉下唱歌。可能它是怕自己的大嗓門破壞了這兒的幽靜吧，唱了兩句馬上又停住了，悄悄地躲到水裏去了。

我看到這一切，腳好像被什麼東西粘住了，再也移不動了。

描寫荷花的作文 篇2

“倒影搖青嶂，澄波映畫樓”。走進大明湖，澄碧的水波盪漾着亭榭樓台，拂疏的花木清幽了幽徑迴廊，沿湖的垂柳搖曳着曲橋流水，蕩波的小舟劃破了佛山倒影，跳波的魚兒躍起了海佑的神祕，掠水的鳶鳥飛出了名士的傳奇。

那白如雪、紅似霞的十頃荷花，穿越了秦漢的明月，依然“出淤泥而不染”，飛掠了六朝的時光，依舊“濯清漣而不妖”;她櫛唐時風依然“中通外直，不蔓不枝”，沐宋時雨依舊“香遠益清，亭亭淨植”;她承恩於風流皇帝的扇面之上，爭渡於文人騷客的重重青蓋之下，躍然于丹青妙手的水墨之中，演繹了生命的情愫，洋溢了華彩的詩章，滋潤了每一顆鍾愛清荷的心靈。

我沒有來得及親近岸邊的綠柳，也沒有在遐園裏停留，徑直穿過楊柳垂蔭的鐵翁祠，解下游船的纜繩，跳上泛湖的小舟，拔開縷縷柳絲，划向了荷叢深處。

清波翠蓋的.湖面上，滿是田田的葉子，葉子高低層疊，大小不同，有的出水很高，如嬌陽下撐起的綠色遮陽傘;有的出水很低，湖面上漂浮着的大大小小的玉盤;有的欲展還卷，猶如含羞的少女半遮着容顏;有的迎風招展，宛似臨風的少男在不經意間挺直了腰板……在層層疊翠的葉子中間，一朵朵荷花挺立着粉色的嫣然：有的如出浴的紅粉佳人，羞羞答答地躲在葉子的後面;有的調皮地歪着小腦袋，半露着嫵媚的小臉，似乎在同我一道欣賞這如詩如畫的風景。一陣風兒吹過，但見綠葉迎風弄資，紅荷穿破碧波，那吐豔的花瓣，彈出了嫩黃的蕊絲兒，彷彿在吐露着荷的語言，荷的芬芳，還有荷的清麗，荷的純樸，荷的高潔，給人一種靈性的豁然。

我採擷一隻白荷，“驚起一灘鷗鷺”，採擷一隻紅荷，“紫荷香裏聽泉聲”，在濃郁的荷香氣息中，物我兩忘，與碧水清荷融為了一體。

描寫荷花的作文 篇3

荷花又名蓮花、芙蓉、芙蕖，別稱"菡萏",是百花中名稱最多的花之一。

荷花的品種也不少，據老師介紹，有千葉荷、四面荷、並頭荷、重台荷，還有奇特的四季荷和夜舒荷。夜舒荷就是其葉子入夜舒展，白天反而卷和。

荷花的用途極廣，主要是食用，藥用和觀賞。蓮蓬子含澱粉很多，營養豐富，清香可口。剝開蓮蓬，一粒粒蓮子就像翡翠玉卵，剝去外皮和一層薄膜，裏面就是雪白的蓮子仁。我最愛吃它，所以一到蓮子八成熟時，我就鑽進荷花灣，躲在荷葉下，大飽口福，壓不可支。

荷藕是一種高級蔬菜，含20%的碳水化合物、各種維生素和礦物鹽，即可當水果生吃，也可烹飪成佳餚熟吃。如果製成蜜餞或藕粉，更是別有風味。不過我小時候專愛吃生藕，脆生生的，甜甜的，妙不可言。

荷花還是一種很有價值的中藥。我的'老中醫爺爺告訴我，荷花能清暑解熱，蓮梗能通氣寬胸，蓮瓣能治暑熱煩渴，蓮子能健脾止瀉，蓮心能清火安神，蓮房能消瘀止血，藕節還有解酒毒的功效，自葉至莖，自花至實，無一不可入藥。他把自己的一切毫無保留的全都貢獻給人類。荷花更是綠化、美化、淨化我們環境的貴重之花。遠望，"接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅".近看，荷花點綴着綠波，有風作飄搖之態，無風呈梟娜之姿。雨過天朗，珠玉滾動，更加風雅。綠中點紅，嬌姿欲滴，縷縷清香，似琴可聞。哪吒菩薩，隱約可見。花謝蓬出，如一隻綠色小碗，似一朵未來之花，亭亭玉立，洗人耳目。

"出淤泥而不染，濯清漣而不妖".這是周敦頤在《愛蓮説》中對荷花君子品格的盛讚，也是荷花崇高中之最崇高者。

荷花用途之廣，品格之高，是百花不可比擬的。讓我們都來仰慕荷花，大力養殖荷花吧！

描寫荷花的作文 篇4

我很喜歡花，但更喜歡荷花，記得我夏天在奶奶家觀賞迷人的荷花。

還沒有走進池塘，我遠遠地就聞到了一股清香，隨着清香味來到池塘。

遠望池塘，滿眼碧綠，走進一看，啊！池中的荷花真是千姿百態；有的還是花骨朵兒，有的才展開兩三片花瓣，有的花都綻開了，看起來飽脹得馬上要破裂似的。那粉紅的荷花，多麼像朝霞啊！荷葉不僅茂盛，而且姿態萬千。最有趣的要數荷葉上滾動的水珠啦！一顆顆晶瑩透亮，在陽光的.照射下，好像新的生命在顫動。

我已經陶醉在這仙境般迷人的景色裏了。

描寫荷花的作文 篇5

對靜態和動態的景物，通常是直接寫它的靜態或動態。還可以用對比襯托的方法，把靜動兩者結合起來，以靜寫動，或以動寫靜。靜態的荷花與風中的荷花姿態各異，這就是靜與動的區別，要學會對比觀察。下面看看描寫荷花的作文600字範文吧。

贊荷花

我喜歡桂花，喜歡它的十里飄香的芬香，喜歡它的昨夜西池涼露滿，桂花吹斷月中香;我喜歡菊花，喜歡它的賞心悦目的淡雅，喜歡它的滿園花菊鬱金黃，中有孤叢色似霜;我喜歡牧丹，喜歡它的、冠絕羣芳，喜歡它的何人不愛牡丹花，占斷城中好物華;我喜歡梅花，喜歡它的凌風傲骨、堅強不屈，喜歡它的牆角數枝梅，凌寒獨自看，遙知不是雪，唯有暗香來;但是我更喜歡花中仙子荷花，喜歡它的風度翩翩、氣宇不凡，喜歡它的出淤泥而不染，濯清漣而不妖。

看，荷池中長滿了綠綠的荷葉，一片片挨挨擠擠，好象一個個碧綠的大圓盤。透過密密層層的荷葉，可見一根根墨綠的、長着小刺的荷梗在水面上昂首挺胸。荷梗上上小扇子似的萼片襯着亭亭玉立、白裏帶粉紅的荷花，荷花千姿百態，各不相同。花兒們有的全開了，露出了嫩黃的小蓮蓬;有的才綻出幾片花瓣兒像一個害羞的小姑娘，正向着行人微笑，有的還是含苞欲放的花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。

當然，紅花還需綠葉襯。一片片碧綠的荷葉，如同一隻只耀眼的翡翠盤，托起冰肌玉骨的荷花。荷葉的美，美在它使人神清氣爽的墨綠;荷葉的美，美在它細細幽幽幾乎不被人覺察到的芬芳;荷葉的美，更美在它無怨無悔，兢兢業業的奉獻。試想，如果沒有荷葉的無窮碧，哪裏來荷花的別樣紅它們的美，只有在它們融為一體時，才能真正展現出來。荷花嫵媚，荷葉清雅，讓人覺得那麼愜意，自在。

我愛荷花，愛她的淡淡清香，愛她的亭亭玉立，愛她的嬌媚容顏，更愛她的出淤泥而不染，濯清漣而不妖的高潔品質。

好看的荷花

在我家的附近，這二年有了不少種蓮藕的人，也就多了一道風景，特別是到了七、八月份，在荷花盛開的時候，那池塘邊上，更是遊人如織，或老、或少、三五成羣的少年嬉戲，依偎在父母身邊的孩童。這些天來，外面的酷暑讓人不願涉足户外，總是在盼着，能有一絲的小雨，乘着那小雨帶來的涼意，去荷塘邊去看看荷花。

一天下午，天突然陰下來，盼望的雨可能要來了。常聽大人們説起，雨滴撒落在荷葉上，有一種玉珠落盤的意境。我帶着一種好奇，獨自來池塘邊。滿滿的荷葉相互擠着，從葉子中間冒出的荷花顯得是那麼地孤傲，那含苞待放的花瓣緊緊地包裹着。讓你去想象着那裏面未知的世界，還有盛開的荷花，在粉紅的葉片中間，坐落着那青青的蓮蓬，周圍裹着的黃黃的須，甚是好看。

風來了，從池塘的上空掠過，攪動着滿塘的荷葉，相互地擦蹭着，發生了嘩嘩嘩地聲響，那荷花也在搖曳着，彷彿在舞蹈着。空氣也不再顯得沉悶，就是那躲藏在荷葉下面的青蛙，這個時候也躍出了水面，來回地跳躍着，放開喉嚨的嘶叫着，彷彿在附合着，空氣中也飄着一種淡淡的香，你不注意的話，還真的感覺不到。天也剎時地暗了下來，一陣急促的雨點打了下來，我看着那雨點在荷葉上跳動着，是那麼地晶瑩，我細細地觀察着那水珠在荷葉上滾動着，時而溶合在一起，隨着荷葉的搖擺，又分離了開來，當荷葉所承受的水珠不堪重負的時候，一傾而下地跌落在池塘之中，剎時荷葉上一點痕跡也未留下，不由我驚歎大自然的神奇。

雨漸漸地大了起來，我不捨地邁向了回家的路，我的腦海中不禁又想起了那句名言荷花出淤泥而不染，它不僅指的是一種自然的現象，更多地是彰顯着一種精神，對於我們來説，就是要學習它的這種精神，走好我們的人生之路。

荷花池美景

常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡爭渡，驚起一灘鷗鷺。詞中的藕花就是人稱水中仙子的荷花了。

説來也巧，暑假的一天下午，我和老弟一道去我們揚州的荷花池公園去划船。荷花池公園，顧名思義，那兒一定是滿池荷花，亭亭玉立。我和老弟來到公園，划着小船，來到藕花深處，一陣微風吹來，湖面微波漾起，荷花隨風左右搖擺，好似仙女一般在跳舞。也像歡迎我們的到來，在招手致意。

池內荷花開的正盛。有的荷花白的像雪，有的荷花粉的像霞;有的早已綻放，向人們展示着自己的婀娜多姿，有的剛撐開花苞，害羞地縮着臉;有的還處在花苞中，好像是熟睡的嬰兒。

那綠油油的荷葉為嬌滴滴的荷花豎起了一道陽傘，生怕荷花遭到烈日的暴曬。荷葉上一顆顆露珠，晶瑩剔透;荷花隨着一陣陣涼風，清香撲鼻。引來大批大批的蜻蜓等昆蟲，它們飲着露水，在花間飛舞，享受着清風、豔日、甘露。

我和老弟乘興也誦背起古詩，別小看我的老弟才三年級，但他會背的古詩還真不少。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。我先天了個頭。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。老弟立刻接上。小娃撐小艇，偷採蓮葉回。我挑了個楊萬里的《池上》，可把老弟難住了，他吱吱唔唔，不知説什麼了，我哈哈大笑。你真笨，惟有綠荷紅菡萏，卷舒開合任天真。老弟低頭歎息。

這滿池荷花真美，引我們聯想，催我們思考，我們只要多多觀察，其實，美就在我們身邊。古人作詩正是善於觀察，善於聯想，把身邊的美好用優美的文字傳遞給世人。

荷花的啟示

夏天裏，我和媽媽來到西湖邊遊玩。七月里正是荷花盛開的季節。

駐足湖邊，放眼望去，湖面被碧綠的荷葉覆蓋，綠中點綴着星星點點的紅荷花。有的還只是花骨朵兒，剛展開兩三片花瓣，隱隱約約透出一簇紅;有的，已經全盛開了，宛如少女純真的微笑，臉龐上浮現若朝霞般淡淡的紅暈。一陣微風拂過，滿湖的荷都在風中微微地搖曳，好像在翩翩起舞。湖水也跟着盪漾着，漾出一圈一圈的小波紋，擴散開去。荷花傾斜的方向、角度各不相同，卻顯得錯落有致。

我望着湖中亭亭玉立的朵朵荷花，不由得吟起詩句：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。媽媽也感歎着：荷花秀麗高雅，樸實中顯俊逸，嬌豔中見清純。媽媽接着問我：你知道荷花是從哪裏長出來的嗎我向湖中望去，令我詫異的是，湖底竟是厚厚的淤泥。沒想到美麗的荷花、清新的荷葉竟都是從這不起眼的、甚至可以説是醜陋的淤泥中長出來的。

媽媽話鋒一轉：你瞧，荷花全身都是寶。如火如荼的夏日，清純優雅的荷花給人帶來視覺享受，能讓人清心靜心;荷葉能做遮陽傘;結出的蓮蓬，綠油油的，裏面的蓮子聞一聞就清香四溢了，送入口中，一開始有一絲苦澀，不一會兒，便覺得一股清香衝進五臟六腑;荷花的莖部是你愛吃的糖炒蓮藕。我不知不覺接上話：是啊，想必從種子到荷，它經歷了不少困難吧而且，又有誰能想到，如此純潔的荷花，會是從污泥中長出來的真是出淤泥而不染啊!

媽媽接着説：蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。荷花有潔身自好的品行。在學習和生活中，要不受周圍環境的影響，有堅定的信念，不隨波逐流，腳踏實地，這是荷花給我們的啟示，也是我對你的期望。我點點頭，將媽媽的囑咐記在了心裏。

荷花參觀記

今天下午，我們全家人吃完晚飯，決定趁着夜幕未臨，出去看一下一個池塘裏的荷花。

走了好長一段路，終於走到目的地了。來到池塘邊，我們都被這美麗的景色迷住了。

池塘裏的荷葉又大又圓，青翠欲滴，就像一把把有高有低的綠色小傘。

當然，更加引人奪目的就是那一朵朵粉紅色的荷花了。瞧，這些荷花有的'含苞待放，彷彿捨不得將自己的美麗給別人欣賞;有的雖然已經開放了，但是它好像一個羞答答的小姑娘，將自己的頭低了下來;有的則是無比大方，將自己的頭高高地抬了起來，猶如那些高貴的大小姐，顯得氣勢非凡&&

但是，當我看到了一個情景之後，我又發現，可能這些荷花們的感情並不是我想的那樣。而是：有的荷花含苞待放是因為它們怕當自己開放以後，人們發現它們很美麗所以就把它們摘下來;有的荷花雖然開放了，但是低着頭的原因是因為它們怕自己那美不勝收的臉蛋被人們看到之後，也怕被他們摘下來;而那些總是挺胸抬頭的荷花們則是認為，作為荷花就要懂得無私奉獻，所以它們就故意將頭抬得很高，好讓人們注意到它，喜歡的話，它們心甘情願被人們摘下。

上面就是我在池塘邊看到的，根據我的發現，這個池塘的中央的荷花都開得很旺盛，也開得很高很高;而池塘邊上則是沒有幾多花兒，只剩下幾根光溜溜的荷花莖，而且，更可怕的還有，有些人想把一些荷花連根拔起，但是由於長的很結實，身邊沒有刀，莖折也折不斷，所以就直接把花摘走，只留下那已經被折得半段的莖倒在那裏。

唉，看着這些被人們糟蹋了的荷花，我真是感到惋惜。我就不明白了，這個世界上怎麼有那麼多的採花大盜啊

荷花我的朋友

清淨而平淡的江風，吹過渺渺的煙波，一個清秀玉立的身影顯現。細長的枝幹着色翠綠，中通外直，託着那偌大的花瓣或是蓮蓬。花尖點着胭脂紅，條條細紋勾出精緻細膩的美，純潔到沒有一絲雜質。深綠的荷葉浮在水面，伴着清風盪漾，幻化出層層的圖案。 被你冰清玉潔的外表所吸引，停駐江畔，對月獨吟，嗅着清風送來的絲絲清香。 在那綠如藍得江水下，是那厚厚的淤泥吧。你的根在那裏頑強地生長，衝出了污泥的舒服，擊破泥潭的困擾，生生不息地允吸着江水的滋養，把一江的靈氣和神韻都彙集，才醖釀出那純潔的花瓣，才綻放那個出那帶着幾分不屈的傲骨吧。你是清高的，更是無畏的。怪不得多少文人墨客讚美你出淤泥而不染，濯清漣而不妖的品質。 我的朋友，你的生長經歷了多少黑暗的羈絆，你的綻放經受了多少風雨的阻礙。然而，你依然堅守者內心最貞潔的期望。終於，你在承受千年的寂寞和黑暗後，淬鍊出一顆最純潔，最正直，最熾熱的心，盛開於天地之間。 從此，你成為千百年來，文人競相吟詠的對象，也成為一種高潔品質的化身。 你像是一位純潔的少女，亭亭玉立在荷塘之中，無論風雨，你依然守在那裏，雨水打在你身上，你一彈指，化作炊煙消散。風雨之後，你又將美麗展現在世人面前。 荷，我的朋友啊，是你教會了我清白的真諦，是你讓我懂得風雨之後會有彩虹的道理，你那高貴的品質，無時無刻不在激勵我，讓我明白，粉身碎骨全不怕，要留清白在人間的哲理。在你那看似柔弱的外表下，包裹着一顆多麼強大，純潔的心啊！

夏的天使荷花

如果説落葉是秋的衞士,那麼,荷花就是夏的天使,今天,我們就來寫寫美麗的荷花.

荷花,是大家夏天最熟悉不過的,站在了西湖邊上,吹着徐徐微風,觀賞着美麗的荷花,炎暑立刻被拋在了腦後.那大大的荷葉,有着青翠欲滴的顏色,令人神清氣爽,正是在它的襯托下,小巧玲瓏的荷花美麗無比.

荷花,有些還是花骨朵兒,鼓鼓的,好像馬上要爆裂開似的；有些半開半攏,雖不知另一邊會開放得怎麼樣,但一定會人見人愛；有些已全部開放，在陽光的照耀下，顯得十分精神。晚上，當繁星在眨眼睛時，荷花也合攏了一點，湖面也被微風吹出一層層漣漪。説了這麼多，該説説她的顏色了，花瓣：紅裏透白，像剛出生嬰兒的臉，花蕾；在蓮蓬上黃黃的、嫩嫩的，像一根根鬚須。正像古代詩人所道；接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。小河才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

説到荷花，你一定想到了蓮蓬吧！蓮蓬？對，就是那凹凸不平，一顆顆的傢伙。一撥開，裏面有許許多多的子，不過，裏面有像絨毛的東西。哇，真噁心！其實它看起來很醜陋，但它卻給予蓮子養分，使它越長越大，越長越飽滿。那子撥開好多層才能吃到賦有鮮美，幽香的果實，對了，最裏面一層還有祕密，什麼祕密呢？那就是蓮心。什麼是蓮心？就是綠色帶紅色，吃起來味道比較苦的東西，但可以用來泡茶，清熱解毒。吃好蓮子後，有一種幽香久留口中，蕩然回味無窮。

我們應該學習荷花出淤泥而不染的精神。夏天，使它更加引人注目、迷人！

描寫荷花的作文 篇6

夏天，我在校園聞到了陣陣清香，我被這香味吸引了過來，啊!原來是校園的池塘裏開滿了荷花。

這荷花千姿百態，莖稈託着花朵挺立於水面，在風中快樂地搖曳着，有的荷花笑的滿臉通紅，有的舒展腰肢，還有的.花骨朵兒還垂下腰肢靠着荷葉非常美麗，我看的眼花繚亂，這些荷花如同一匹美麗的織錦點綴在綠色的海洋裏。

説來也巧荷花長在淤泥裏卻這樣漂亮，這樣清香，真是出淤泥而不染啊！我喜歡荷花的漂亮、清香，更喜歡它那出淤泥而不染的精神！