神奇的教室作文15篇【優選】

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在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的神奇的教室作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

神奇的教室作文1

今天我正在想象着未來，不知不覺就睡着了。在夢裏，我來到了未來的世界，看到許多不可思議的東西......

就在這時，我眼前出現了一所國小。我毫不猶豫地走了進去，因為我最想知道的就是未來的教室會是什麼樣子的。我走進教學樓，發現在走廊上教室的門是一個挨着一個的，教室裏很大，很乾淨。牆壁很温馨，顏色賞心悦目。可千萬別小看了這牆壁，它可是這教室的一大特色，它是由環保材料製成的並能自動調節室內温度，冬暖夏涼。課桌課椅都有固定的位置，下課有人亂動桌椅，上課時桌椅就會恢復原位，並且會自動摺疊起來方便同學們打掃衞生。黑板也很神奇，它有兩隻隱形的機械手，一隻會把老師説的`重點寫在黑板上，而另一隻會把不用的東西擦掉，這樣不僅避免了粉塵污染也使老師方便了許多。

在我沉浸在這神奇的教室時，耳邊傳來了媽媽的叫聲：“寶貝，醒醒。”我猛地就醒了，好遺憾啊！我還有好多神奇的東西沒有感受到呢。雖然這只是一個夢，但是我堅信在未來，這些神奇的東西都可以變成現實！

神奇的教室作文2

我很喜歡我們的教室，我們的書、文具都在裏邊。有時候，我卻希望我們的教室跟現在有不一樣的地方。

我希望我們的'教室有個輪子，這樣就可以開着它到各處去旅遊，還可以開着它一邊上着科學課，一邊去大自然中證實書中的説法；我更希望我們的教室能變成時空穿梭機，這樣能在學歷史的時候，讓它直接帶着我們回到古代，親眼見證歷史的變遷。

春天，我希望我們的教室是一間透明的房間，坐在裏面，四周有花草樹木圍繞着我們，還有朗朗讀書聲；冬天，我希望我們的教室像一個温暖的被窩，天氣再寒冷我們都不必瑟瑟發抖，依然能有春天般的朝氣來面對學習。

下課時，我希望我們的教室有雙翅膀，不停地飛啊飛，帶着我們到藍天上看鳥兒飛翔，到白雲中看雲海迷霧，到天空中俯視祖國的大好河山，到世界各地欣賞聞名的建築……

我喜歡我們的教室有更多不同的作用，可是我最喜歡的還是現在的教室，因為這裏有我親愛的同學們和我敬愛的老師，我們能在一起學習，一起快樂成長！

神奇的教室作文3

從小到大，我們常去的地方有兩個，一個是我們的家，一個就是我們學習、幫助我們成長的另一個家，那就是教室。我未來的教室很美，也很神奇！下邊就請跟我一起去欣賞一下吧！

首先在每個教室門口有一個自動識別機，它可以通過識別各位同學的臉來統計班級實際來上課的'同學，遲到的同學和請假的同學，然後通過藍牙自動發送給老師，另外如果哪位小朋友走錯教室了它還可以提醒。進入教室之後，先來看下我們的黑板，黑板可以通過語音識別功能自動顯示老師要講的內容，還可以記憶老師上課所講的內容，這樣老師不在時我們就可以打開黑板的開關來複習功課了。其次是我們的課桌，每個同學的課桌都有檢查作業的功能，需要時，打開開關，把作業放在上邊，課桌就可以自動批改作業了，然後還可以把作業的情況通過藍牙發送給各科老師。角落裏的空調可以根據室內温度自動切換成製冷或制熱，讓同學們在舒適的環境下好好學習，同時這台空調還可以檢查同學們的健康情況，誰發燒了，它可以感應到，並提醒那位同學和上課老師。最後，來看下我們的窗簾，它會根據太陽光的強烈程度自動平移。

這就是我們的教室，很神奇吧！

神奇的教室作文4

我昨晚上做了一個夢，我夢到我來到了未來，我走到學校看到門衞爺爺變成了機器人，他們知道你是幾年級幾班，還知道你是不是這個國小的學生，或是老師，如果你不是這個國小的學生，老師或學校的人，你就會被門衞攔住。我走進學校裏，學校的地是隻有草和小花，一到三年級的國小生下課的時候，可以在草地上玩耍，要是你摔倒了，你也感不到疼痛。

我坐着電梯來到了我的班級，我想現在的科技真發達，都不用走樓梯了。我走進了我的班級，教室煥然一新，教室裏還有淡淡的花香，我還想現在的科技真發達，忽然想起我忘了帶書包了，可是我看見同學他們也沒有帶書包，我看同學們來到他們的.座位上，他們只是按了桌子上一個藍色按鈕，我也跟着他們按了一下桌子上的藍色按鈕，忽然一塊大屏幕出現到了桌子上，我問他們這是怎麼回事，他們説現在聽課只要看視頻就行了，如果有不看的他們就會被機器手臂揪起來，如果你上課睡覺你就會被機器手臂給拍醒，

終於下課了，同學們全都出去玩了，我仔細的看了看教室的一邊還有個書架，書架上面有非常多的書，我看了看書心想連書都是京科呀！然後我就被鬧鐘叫醒了！

神奇的教室作文5

未來的教室是一個神奇而有趣的教室，你一定也想去那兒上課吧？那就跟我一起去吧！

來到學校門口，站在特定的位置上來人臉識別，通過後就可以進到學校裏了。啊！就像來到了一個美麗的大森林，鬱鬱葱葱的.樹木，鳥語花香，空氣清新，一個個蘑菇房就是我們的教室了，是不是很棒呀！

教室的牆面是用特殊材料製成，能感知並調節室內温度，讓教室裏四季如春。屋頂也很神奇，如果陽光充足，温度適宜，它就會自動打開，讓我們沐浴在陽光下學習。

一個個電子書桌排得整整齊齊，電子桌上都配有電子筆，還有語文、數學、英語等個個學科，想看哪個點一下就好了，這樣我們就不用每天背沉重的書包了。椅子也有特殊功能，當你想要做小動作和打瞌睡時，它就會發出震動讓我們快速回到課堂上。

黑板也了不起，它可以配合老師，老師講到什麼，黑板上就會出現什麼，讓我們身臨其境。講台還可以旋轉，如果你上課時稍有分神，講台就會帶着老師轉到你身邊，提醒你認真聽講！

這是一個神奇而又有趣的教室，你們喜歡嗎？

神奇的教室作文6

神奇的教室是萬能的，可以為同學們創造一個舒適的空間，和良好的學習習慣，就讓我來帶大家參觀一下吧。

教室肯定是用來學習的，你進教室門的時候它會自動識別你的身份。並在你的課桌上自動放一個學習電腦，此時教室會根據你的學習狀況，會給你量身定製一個學習計劃。這裏學習就像玩遊戲一樣，讓你親身經歷一場‘遊戲’。

為了給同學們提供一個舒適的學習狀況，每當下課時，你的學習電腦就會顯示出花園裏的`每棵草、每棵樹、每個動物，讓你知道大自然的生機勃勃。

每當夏天的時候，牆壁裏面就會進行一種納米技術，他會把空氣轉化成水分，把水轉化成涼氣，再多加使用之後再把使用過的空氣進行加工轉變成水，再轉入一個箱內然後再進行加時再進行吹風。每當冬天的時候他會在牆壁里加厚一個鋼板，這個鋼板裏面還有空氣管，每當運輸空氣時他會把空氣進行加熱，之後再轉化為熱空氣為同學們提供一個不會凍壞手的環境。

神奇的教室有太多太多的好處，可以讓人人都體驗到學習的快樂，還可以為人們提供一個舒適的空間。

神奇的教室作文7

我想象有一間神奇的教室,它可以幫我們做各種各樣的事情,接下來我給大家介紹一下我想象中的教室是什麼樣的。

首先我想教室前面的黑板旁邊有一個黃色的小按鈕，這個按鈕的作用是可以幫老師、同學們擦黑板。

然後旁邊是紅色的小按鈕--按下它便可以幫老師在黑板上做老師準備好的筆記。

然後是藍色的`小按鈕，如果老師有一天有事沒辦法給我們孩子們講課，按下小按鈕告訴它需要給我們孩子們講課的內容和幾月幾號，他就可以在那一天替老師給孩子們講課。

其次是一般教室裏會有衞生角，衞生角旁邊有一個綠色的小按鈕，每當同學們放學以後，老師按下它就可以把教室打掃的乾乾淨淨。

最後教室的後面有一個紫色的小按鈕，這個按鈕有語音的功能，如果有同學有心事不開心的話可以跟它説一説，它有可能會幫你解決哦！

我的想象力是不是很有趣呢，你們喜歡我神奇的教室嗎？

神奇的教室作文8

20xx年，我成為了一名大名鼎鼎的發明家，發明了一個全新的神奇教室。它到底有多神奇呢？我們一起去看看。

教室的門是全自動門，只要有同學來門就自己打開了，然後他進去以後門就自動關上了。如果有個陌生人來，門就會第一時間通知老師並把他關在外面。另外這扇門還有全世界最厲害的安保。如果一個人，門不讓他進來，他想把門撞開的話，門就會伸出兩隻機械手把他抓住，然後通知警察。

教室裏的黑板也大變樣，老師改用電子粉筆寫字，這樣第一排的同學就不用再受粉塵攻擊的影響了。黑板上的班班通也大變了樣。如果老師講了?海底世界?這一課的話，可能你已經十有八成都想去海底玩玩，那班班通就會讓你感覺到了海底。

教室裏的牆壁也變成了軟的，就是腦袋撞上去也不會流血。牆壁可以根據你的喜愛變換顏色，你還可以讓它變成卡通人物。

變化最大的就是桌子。桌子上也有一台電腦，這台電腦當然不是玩的'，裏面有許多個教育視頻。桌子上多了ID鎖、密碼鎖、指紋鎖。這時，同學們都不用背書包了。上什麼課，桌子就會彈出這課的書。下課，如果你餓了的話，桌子就會給食物。

這就是我心中神奇的教室。

神奇的教室作文9

我希望：學校能有一間擁有魔法的教室，裏面有許許多多的小精靈，他們每個人都有着神奇的魔法。

如果學校能有一間神奇的教室，一下課，一到六年級的小弟弟、大哥哥、小妹妹、大姐姐，就會去神奇的教室裏玩。每個班可以在神奇的教室裏上一節課，必須是一週上一節課，如果每天上一節，一個學校有許多個班，根本不行，所以要一週上一次。

這個教室是四季恆温的，冬暖夏涼，因此就有了恆温科學實驗室，它配備的有先進的設備，優秀的教師資源和全方位自動化的機器人……

神奇的教室是多功能的。在我們學習困難的時候，小精靈們會幫我們排憂解難；在我們學習不知疲倦的時候，小精靈們會告訴我們在學習上要勞逸結合；在我們考試不理想時，小精靈們會安慰我們並且教給我們一些學習方法，比如做人要謙虛，學習要上進。

1．有肚量去忍受那些不能改變的事。

2．有毅力去改變那些可能改變的事。

3．有能力去發現那些可有可無的`事。

4．有智慧去分辨那些非此即彼的事。

5．有恆心去完成那些看似無望的事。

6．有勇氣去面對那些已經做錯的事。

這間教室在我們最天真爛漫的年紀陪伴着我們一起成長！

神奇的教室作文10

你想知道未來的教室是什麼樣的嗎？快跟我坐上神奇的時光機去看看吧。

哇！看那教室的櫃子裏裝滿了飛行器這樣同學們沒人接的時候可以直接坐上飛行器很快就到家了，家長們也不用擔心同學們自己回家不安全了是不是很方便呢。

咦？為什麼原來我們上課時班班通沒有了呢，哦，原來現在上課都不需要班班通了，只在輕點科技書的內容，課文裏的小動物們和文字小兵們就會直接出現在我們面前給大家表演一場栩栩如生的.課文哦。

之後呢這個教室還一處非常神奇的地方那就是，如果要去外面春遊或秋遊時，每個班級的教室就會變成一輛大巴車。還是自動駕駛，如果下雨就會用雨當油，如果是晴天直接就會啟動太陽能模式，陰天的時候也可以自由出行......特別方便，不僅省下了油錢還可以自動駕駛也不用擔心同學們的安全。老師也可以在一邊講很多春遊的安全知識和風景知識呢。

聽我講完這麼多關於神奇教室的知識是不是馬上就想在這個教室上課呢？別急，因為還有一些人問我你還沒有介紹完呢，因為一個非常神奇的教室不只有三四項功能，那就不算非常神奇的教室了。Yes,所以剩下的功能就由你們自己來解決吧！Les’tgogogo!

神奇的教室作文11

我們有一個神奇教室。

走進教室，裏邊寬敞明亮。我們的神奇教室是有伸縮性的。人多的時候它會變大，人少的時候它會適當地變小，讓我們坐着一點也不擠。我們的神奇教室一年四季如春，不冷不熱。

神奇教室在語文課上，我們學到哪一課，神奇教室就帶我們到哪裏去。比如，我們學到了《翠鳥》這一課，神奇教室就帶我們到那裏去。在那裏我們看到了翠鳥頭上的羽毛像橄欖色的頭巾。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽像赤褐色的襯衫。還有，翠鳥蹬開葦稈像箭一樣飛過去，叼起小魚，貼着水面飛走了。我們聽到了翠鳥鳴聲清脆的歌聲，真是美妙極了！

神奇教室的桌子和椅子也很神奇。先説桌子，當你要上美術課的時候，桌子就會出現美術課要用的工具。當你要上體育課的`時候，桌子上就會出現一根跳繩和一個足球……桌子還會在你上課開小差或睡覺的時候提醒你。桌子和椅子都有一個共同的特點。就是可以按着自己的身高自動升高降低，讓你坐着非常舒適。

這就是我們的神奇教室，你們是不是很喜歡？

神奇的教室作文12

在我的想象裏，我未來的教室是這個樣子，每天老師讓我們做的作業特別少。我希望教室裏有3個書架，上面的書可以免費看。老師的課桌擁有自動彈射功能比如:當老師需要粉筆時，課桌可以自動給老師，我們的課桌也一樣，當我們需要鉛筆、橡皮或直尺時，課桌會自動彈出，這樣就不會讓課桌響的。

我想象的課桌是這樣的，裏面是空心的能裝書，鉛筆，橡皮之類的文具，都能放進去。上面還有一個能開的`開關。

我心裏想象的老師是:語文老師有耐心、數學老師看到當我們不會解答時，便會過來給我們講解，英語老師，我希望英語老師每節課用英語説話。

我希望有一個美麗的教室，牆壁上被美術老師畫上好多美麗的畫，這樣才能有一個美麗的教室。

我希望教室裏有一些綠色的植物，擺在窗台上，老師的課桌上，因為這樣才能有新鮮空氣，才能讓教室的空氣良好起來。

我還想要一個大大的黑板，我想讓它動它就自己動。每當老師需要在黑板上寫字時它便會自動動起來讓老師寫字。當老師想要傳動黑板是，黑板會動起來。

這是我想要的未來教室，你的呢？

神奇的教室作文13

以前，我們上學放學都要揹着沉重的書包，現在我們上學放學不用在揹着沉重的.書包了。

當我們走進教室，我們可以看見教室裏空空如也，當你走到教室中間的時候，神奇的事發生了，桌椅突然出現在我們眼前。

當我們坐在椅子上的時候，要是我們沒有坐端正時椅子會響起警報聲提醒你坐好，課桌上有一個按鈕按下去桌面上會出現一個屏幕，我們就可以在課桌上面聽老師講課，要是有人搗亂，桌子就會發生警報提醒你不要搗亂，老師可以在屏幕上佈置作業。

考試的時候我們不再需要卷子，在屏幕上就可以完成考試，如果有人作弊就會再罰一張卷子，當你打完題時課桌就會自動打分，如果有錯題就可以在桌子上訂正錯題。

放學了，我們再也不需要打掃衞生了，當教室裏都沒人了桌椅會自動回覆到原來的地方，教室門會自動關閉，再也不需要學生關門了。

你喜歡這個教室嗎？可是現在還沒有，但是我相信將來一定會創造出一個這樣的教室。

神奇的教室作文14

我相信有很多未來的房子。

有一天晚上，我睡得正香着呢，一陣吵鬧聲驚醒了我，我睜開眼睛一看，哇，好神奇呀！我居然在我教室的位子上，我看着那些朋友們，我恍惚了，我在想我這是在哪個教室啊！這裏的'同學我怎麼都不認識啊？我走出教室門一看，門牌上寫着：未來的教室。我太高興了，就在這時上課鈴響了起來，同學們都匆忙地走進教室。老師走進來了，那教室居然飛了起來，那時我發現是老師按下了地板上的紅按鈕，我一個人在那叫，其他同學都好奇地看着我，我差點忘了這是未來的教室了，我看老師又按下了綠色的按鈕，教室突然向右走了，老師又按下了藍色的按鈕教室又向左走了，最後老師按下了紫色的按鈕，教室突然又下落了。

我突然從牀上醒了，媽媽看着我説：“孜怡，快從牀上下來，上學要遲到了。”我説：“好的”原來這只是一場夢啊！我真想去未來的教室看一看呀！可是我相信我們中國人，一定會造出真的這樣的教室的，加油。