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我們畢業了作文精選15篇

我們畢業了作文精選15篇

在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的我們畢業了作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我們畢業了作文精選15篇

我們畢業了作文1

當今年的石榴花開的火紅時,我們這羣活潑的國小生就踏入了中學的校門。20xx年的夏天,就是我們國小裏的最後一個夏天,我們即將説再見,帶上同學們真摯的祝福飛入新的學校,迎接新的挑戰。

回憶起同窗六年來的點點滴滴,我心裏有點兒隱隱作痛。我想,同學們也一樣吧,六年來,我們一塊兒學習,一塊兒分享快樂,一塊兒鍛鍊身體……嚐遍了酸甜苦辣,每次風雨過後,我們的友誼就更加堅固。

五(4)班的同學們,操場上有我們辛勤勞動的汗水;教室裏有我們共同討論奧書題的熱情;班會上有我們佈置教室忙忙碌碌的身影;體育課上留下了我們快樂爽朗的笑聲;籃球場上我們颯爽的.英姿……你們還記得嗎?

5年,20xx多個日子,我們朝夕相處,從不向困難低頭,總是高昂着頭,邁着堅定的步履,手牽着手,向一切困難發起挑戰,主動攻擊,在逆境中找到最好的解決辦法;我們很團結,雖然有時打打鬧鬧,但眨眼的功夫大家就又和好了,圍在一塊兒談論新的話題;我們很快樂,從不沮喪,數學課上,我們從奧數中尋找快樂,語文課上,我們分角色表演,把大家逗得哈哈大笑……我們熱愛科學,崇尚科學,每一堂課學課上,老師都眉飛色舞的講着,我們也都聚精會神,如痴似迷的聽着,這便是夕陽下最美的畫面。

同學們,你們還能在自己的腦海中找到拔河比賽的那段“視頻”嗎?我們使盡吃奶的勁兒拔着,憋紅了臉,汗珠一個勁兒地往下掉,累得氣喘吁吁,最終獲得了勝利。微笑洋溢在我們臉上,勝利的喜悦在我們嘴角流淌;同學們,你們還能記起我們在沿河大堤上清理垃圾的情景嗎?我們提着垃圾袋,手持一次性筷子,彎腰拾着垃圾,雖然很累,但我們很累,但我們很高興,沉浸在勞動的喜悦之中!

現在,我們即將國小畢業,長大了,再也不是小孩子了,但是,我們珍貴的友情永遠留在我心中。無論我們走得多高,飛得多遠,在老師眼裏永遠只是個孩子呀,所以,我們一起努力學習吧,為了兒時的五(4)班,為了老師,更為了我們的友誼!

我們畢業了作文2

是的6月25-26日考完試我們正式畢業了,有很多的不捨,很多的傷心,但是天下沒有不散的宴席,3年的感情讓我們有了很多的難捨難分,3年的感情讓我們有了很多的捨不得分開,3年的感情就這樣因為畢業讓我們離開,離開了我們有了3年感情的學校,老師,宿舍,飯堂,和學校的每個地方。

6月始終是一個畢業季,高中,國小,國中,都在這個有悲傷,有帶有有點小嚮往的6月。是啊我們畢業了,沒畢業前我們曾遐想過畢業後我們就“解放”了、可以自由了、不用學習,看書了,再也不會有老師應為你做不好而去罵你了,不會應為想上網二偷偷攀爬學校圍牆出去上網了!但是這是我們想要的?我們就捨得離開了我們在一起3年的同學、老師、生活管理員?

在多的不捨我們都是會離開的!我懷念我們在一起的3年時光,我們在學校歡樂的日子,我們一起吃飯洗澡,我們曾偷偷的喜歡過的女孩,我們曾吹過的牛皮,那些日子!9月我們將“天各一方,山水之隔”所以現在這句詩最好表達我們現在的.現狀“海內存知己,天涯若比鄰”!

一聲再見停在嘴邊,突然有了很多的難過,不捨。一聲再見就在眼前,讓我們在擁抱着祝願。一聲再見就在耳邊為了夢腳步永遠向前,青春沒有終點!

感謝你們3年來陪我一起過,感謝你們對我幫助,感謝你們在我困難時貼心的關注,宿舍就是一家人感謝你們在我生病的時候照顧我!

現在已經畢業了,我想告訴你們我真的好想你們,曾經天天見面的死黨,兄弟,閨蜜,現在見一面都奢侈,我好想你們。

國中生活就像“五味瓶”五味俱全。國中三年,我已嚐到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅信:一分耕耘,就有一分收穫。只要我不停的努力學習,以真摯誠懇的態度待人,我們已經一起走過酸甜苦辣的國中,共同走向美好的明天!

人生就像一場戲,國中生活的戲我們已經演完了,接下來的是高中生活,我們要好好的珍惜高中生活的每一天把高中生活演到最精彩!

最後祝032班所以同學畢業了,畢業快來,要記得我們曾經的美好。

我們畢業了作文3

童年的歌謠還在耳邊迴盪,如今的我們就要畢業了。畢業,這個詞曾經是那麼的令人嚮往、憧憬……而此時卻感慨萬千,難以割捨。想想這六年來度過的美好時光,更多的是對母校的留戀,對老師的感激,對同窗的不捨。

母校,那是一個生機勃勃的鳥島啊!繁茂的樹枝上棲息着朝氣蓬勃的鳥兒。每天早晨,總能聽到那悠揚婉轉的歌聲,迎着燦爛的陽光健康地成長。課間時,操場上一個個活潑的身影,洋溢着青春的氣息。在花叢樹,歡歌笑語、竊竊私語、高談闊論,交織在一起。同浴着陽光,享着歡樂,又增添着樂趣,充實着美好時光。啊,母校,我們畢業了,讓我們祝福您明天更美好!

老師,您見證了我們這六年的蜕變。您用白得徹底的粉筆,黑得純淨的.黑板,三尺講台,循循善誘,引領我們一步步奔向理想的道路。教室裏,總能聽到您不辭辛勞地講課,那響亮的聲音日漸變得沙啞;課餘,對學生噓寒問暖,盡顯出母愛的一面;夜晚,在淡淡燈光下,仍然不停地批發着作業,那顆心,早已落在一批批莘莘學子身上。您的愛比父愛嚴厲,比母愛細膩,比友愛純潔。啊,老師,我們畢業了,讓我們向您道一聲:辛苦了!

同窗,還記得那陽光下,一雙雙稚嫩的小手打着勾勾説做永遠的朋友嗎?同窗,我們一起成長,度過那快樂的童年時光。在校園裏互相扶持,互相幫助,嬉嬉鬧鬧,一起學習。當遭受挫折時,同窗你會加油鼓勵,當獲得成功時,同窗你會慶賀祝福,同窗之誼是人生中極其寶貴的財富,我們永遠銘記於心,讓它成為一段珍貴的記憶。啊,同窗,我們畢業了,讓我們一起攜手奮進吧!

彈指一揮間,又是一個金色的七月,伴着和煦的暖風,滿載六年的收穫,我們就要離母校的懷抱,步入國中,汲取更多的知識。儘管離開了母校,但有最美好的回憶;儘管與老師分離,但一日為師,終身為父;儘管與同窗分開了,但那友誼卻萬古長青。

雛鷹的羽翼豐滿了,自然要離開巢穴去追逐自己的夢想。讓我們微笑着説:啊,我們畢業了!再見了母校!再見了老師!再見了同窗!我們決不辜負母校的期望,待金榜題名時,帶給母校以自豪,驕傲!

我們畢業了作文4

領完畢業證,我們都笑着走出了大門。

就像老谷説的一樣,我們好像都長大了,好像都平靜地接受畢業的來臨,好像都學會了告別過去,迎接未來。

問我捨得嗎?當然不捨。我當然懷念過去擠滿了五十多人的教室;懷念每一次跑過拐角,奔向食堂;懷念口誤帶來的歡笑;懷念屬於小飛們才懂的傳奇或笑點;懷念被老谷抽中名字的快感……説點自私的,懷念我的講桌,懷念我的梧桐……

會考完很多次回班收拾講台,我毫不留情地扔掉了許多沒用的東西,卻遲遲不敢碰那一打紫色的撲克牌,我似乎希望能在這個班裏留下些痕跡,來滿足自己佔有的慾望和歸屬感,想把它們留到九月份開學,讓來到這個班裏的新同學見證屬於小飛們的創意和獨特。

我默默地存在在這個集體中,卻深愛着這個集體。我相信,每個人都能感受到強烈的團魂的存在,我們在老師同學的幫助下,在團魂的縈繞中成長了。這些成長或許更能成為心之所念。

這三年,我們收穫了太多太多,多到竟不知從何想起。我們在校模後自豪地仰起頭,然後繼續暗地裏使勁;我們班有着讓體育班都向往的體育成績;我們為了流動紅旗拼盡全力……我們鬆開拳頭,失去了國中時光,失去了飛翼,卻把三年沉澱下的飛翼力量深深地刻在骨子裏,流淌在每一滴血液中,這樣一想,我們是自豪的、是欣慰的.,而不僅拘泥於離別的傷感。

因為飛翼,所以成長;因為成長,所以坦然。

接下來,我們可以也必須義無反顧地走向未來,義無反顧地學習知識,然後,儘自己最大努力義無反顧地成為國之棟樑。國中很難,很多人都喊着我要瘋了,那麼高中,就讓我們再瘋狂下去吧。

十年後再相會,希望大家可以像以前一樣説笑,希望大家能記起從前,更希望大家能因在各自的領域為國效力而自豪。那時,我們湊一幫人回到石家莊外國語學校,趁我們還年輕,趁老谷還沒退休,好好為老谷講講我們的故事,談談心,敍敍舊,那時候我們會有怎樣的心情?

不求天長地久,只求曾經擁有。這句話好像被老谷説過很多次,曾經的飛翼是永遠的回憶,是天長地久。

願一切安好。我們各自成王,頂峯相見。

我們畢業了作文5

有人説班級是一個家,—個團結友愛的家,一個充滿歡聲笑語、書香四溢的家。我的家就在六(7)斑,家裏有我七十個兄弟姐妹,一位親如媽媽語文老師,一位形同兄長的數學老師,一位如同朋友的英語老師。

回想起剛踏入六(7)班時那好奇的情景,彷彿還歷歷在目。此時,即將和六(7)班道別,心裏有着千言萬浯想對她説,卻又不知從何説起。回想起第一次月考、獲得的第十張獎狀,第一次的家長會時老師和同學們那開心、幸福的笑臉,點滴往事都浮現在我的心頭,尤其難忘那次家長會一會

在那次家長會還沒開始的時候,同學們已自告奮勇地準備着自己拿手的節目,打算在家長會上一展風采。男生們準備的朗誦、女生們表演的.歌舞、在老師指導下斷改編的話劇《三頤茅廬》等節目都預示着此次家長會必將精彩紛呈,好戲連台。

盼望着,家長會終於到了。同學們懷揣着緊張、激動、興奮的心情期待着家長們的到來。節目開始了,我們使盡渾身解數把我們最美好的一面展現給我們敬愛的父母,歌聲、笑聲、朗誦聲不絕於耳,從爸爸媽媽們的眼神中,我們看到了驚喜、看到了欣慰、看到了成長的收穫。爸爸媽媽們那拍紅的手掌,那滿含熱淚的雙眼,那與我們盡情的擁抱,都讓我們感受到了:在勤建恩師的教誨與父母的呵護下,我們是最幸福的。

表演結束了,我們懷揣着成功的喜悦與父母回到了家。卻不知,老師為了我們明天能繼續上課,默默地打掃教室、整理桌椅、繼續批改着昨天的測試卷。當第二天我們回到班級時,看到教室那乾淨的地面、作業本上整齊的紅勾,再看看老師因休息不足而佈滿血絲的雙眼,我們才想起那原本是我們的工作工作,老師卻無怨無悔地幫我們完成。此時,我的心裏彷彿打翻了五味瓶,真想走到老師跟前説:“老師,謝謝您,您辛苦了!”

六(7)班,我幸福温馨的家;六(7)班,我那可愛可親的兄弟姐妹;六(7)班,我那恩如父母的老師們,能在學校、在六(7)班快樂生活,辛福成長,我覺得是我一生中最大的幸事,我會更好地珍惜這份緣份,讓這個家書香四溢,花開滿園。

我們畢業了作文6

走過徐小的操場,那曾經種在兩旁的棵棵樹苗,已成長為鬱鬱葱葱的蒼天大樹,新添了6個年輪,記錄着6年來的點點滴滴。站在哺育過我們6年的土地上,不禁感歎萬分,勾起了我幼年時的記憶。

記得小時候每當有畢業班的大哥哥、大姐姐從我身邊走過時,都會仰起扎着兩個羊角辮的腦袋,羨慕的望着他們,心想:“我們要什麼時候才能畢業啊?!!唉,好想像哥哥姐姐們一樣,快快畢業!……”

“畢業”,曾是一個可望而不可及的詞語,而現在,它卻就在我們觸手可及的地方向我們招手。再有20天左右,我們就要告別母校——徐小,開始我們的國中生活了。

要畢業了,本應該是興奮的,但卻莫名其妙的惆悵起來。陪伴了我6年的71張熟悉的面孔,此時就像電影功放機一樣,不停地在我面前回放着那一幕幕,畫面中的同學們在學習、在玩遊戲、在講故事、在開玩笑,在……那些烙印在記憶深處的感動突然浮現在了我的'腦海中,忘不了生病時同學們對我的悉心照顧;忘不了與他們遊戲時的快樂;忘不了在齊心協力下共同獲得榮譽的興奮;還忘不了在一起讀書學習時的認真與刻苦……

六年的時光中,總有一些人讓我永遠不能忘懷,銘記於心。那就是培養過我的老師們。古人説得好:“一日為師終身為父”。更何況他們是淳淳教導過我們6年的恩師啊!六年時間裏我們換過4個班主任老師,但是每個老師都是把我們當作他們的子女一樣看待,用真心對待着我們。雖然我們有時候也很調皮,經常惹老師們生氣,但他們仍然對我們不拋棄、不放棄,認真負責的管教着我們。其中給我印象最為深刻的是我們現在六年級的班主任王老師。這學期我犯了一個錯誤,本來我們都是被畢業班的學生了,學生犯了錯誤,老師完全可以不管不問,隨你去了。但是王老師還是十分負責的和我家長交談了一席,這點讓我和我的爸爸媽媽十分感動,媽媽連連説道:“這真是一位好老師啊!”

對國小生活真的有太多的留戀和不捨,一想到馬上就要與六年的同窗們分開,各奔東西;與和我們朝夕相處了六年的老師們説聲再見;與我的母校——徐小告別,心裏就是一陣止不住的哀愁。可天下沒有不散的宴席,我們終究還是要分開的啊!原來臨到畢業時,心中竟是這般滋味,當初的想法,真可笑啊!

那年盛夏,我們畢業了!

我們畢業了作文7

時光如水,轉眼間,短暫而豐富多彩的國小生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業離校之計,我心中充滿了對母校的不捨以及對學校領導和老師們的感激之情。

六年難忘的國小生活邊臨末端,即將離開母校的我,我十分的捨不得與母校説:“再見”,也捨不得和老師説:“再見”,更捨不得是我和我們班xx位同學分開。

曾經,一起我們哭過一起笑過。和經常鬥嘴吵架,可是這些畢竟也是過去了。6年了,我和全班同學都有不可磨滅的記憶。一切一切,誰會忘記?每個人的一舉一動,都深深映入腦海裏,隱藏在記憶裏。也許,我們離開母校和大家分開時都會哭,可是天下哪有不散的酒席?到最後總會分開。但是陽光總在風雨後,我們經過這些風風雨雨,就會成長。雖然結束了這一段,但是還會有新的.開始。你説難道不是嗎?想流淚的流的痛快,畢竟淚水沖刷不了我們的記憶,對把?我們要堅強,不要難過,因為上帝把你的門關掉了,可他還會替你打開一扇窗。因為,明天也是一個開始。相逢也只是偶然,相逢即刻將又分手。數個春秋以後的時光,誰人能將它預料?

每個人都有自己的奮鬥,無需思念着相逢,我們的周圍有層出不窮的朋友,何必時時憶起過去的少數,只要心裏有一星光閃動,偶然的相逢時能有一絲清純純的激動,能有一聲問候,這就最好,也就足夠。也許我們還能再次合作,能否為着這份情誼,共同奮鬥?也許我們天意會聚在一起,許是新春,許是中秋,就讓我們喝一杯酒。當臉紅的時候,我們狂歡一曲。也許,畢業後我們相會不能,即使偶然的相會也得離去匆匆。只願在未來的日子裏,能微微地遞來一個笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校,也許能在一起合影留念,但定難全數而歸。有的是脱身不能,有的是今世難回,怎能夢想是誰?也許是你,也許是我。

如果,就象現在;如果,握手不能,點頭不能,就讓我們的目光對流,作為人生,也不可奢求。一年又一年,風風雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入我的心底。昨日,我在這兒認字寫作;今日,我在這兒茁壯成長;明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來。

青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,都珍藏着我們的身影,瀰漫着我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點點滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽着我們永遠的母校。這些美好回憶,將永遠留在我心裏,讓我一生難忘!

我們畢業了作文8

時光流逝着,轉眼間,我即將就要結束這六年來的國小生活,告別敬愛的老師與親愛的同學們,離別這六年來的快樂時光。踏上中學的大門,開始新的學習生活。

六年來的事兒還清楚的烙印在我的腦海裏。當年無知的我們壞着好奇的心情進入這個誘人的校園,進入這個知識的樂園,進入這個快樂的童年,進入這個道理的世界。這五彩繽紛的六年學習生活使我每天都趕到新鮮快活。每天,都會上不同的事情發生,如:每天都上不同的課堂,都會學習到不同的知識,都會領悟不同的道理,在我看來,這樣的學習生活是多麼美妙有趣呀!但是,光陰似箭,日月如梭,這個令我們快樂的樂園關上了門,但是它給予我們的快樂與幸福,教育我們的知識道理,教導我們的本領技能,這些就像永久抹不去的傷疤之痕,永遠也留在我們的腦海裏,忘也忘不去。

素日的優秀成績,平日的優良品德,都少不了為我們的操勞的教師。尊敬的.老師們,我從心裏深深地感謝你。要不是您的耐心教育,我就不可能從一個懵懂的小孩而成為一個對錯分明的少年;要不是您為了我們學習到更多的知識而熬夜很晚,我們就不可能知道許多的知識;要不是您的狠心教訓,我就不可能將犯下的錯誤改正,要不是您……記得有一次放學後,您把我留了下來,細心加耐心地教育我,讓我寫比別人多的作業,背比別人多的知識。那時候,我是多麼討厭老師,但當我的成績不再像以前那樣遜時,我才懂得感謝您,才讀懂您的苦心,才知道這一切的歸功於你。在那時,我才漸漸喜歡上了學習。要不是您,也許,我以後都是成績差的學生了……但時間不饒人,將您那烏黑的頭髮裏參差着幾根銀髮,將您那平滑的臉上撒佈着幾絲皺紋。敬愛的老師,您把太多的青春花在我們的身上太多太多了,但您無怨無悔!老師,在這離別的時刻裏,我們要送您一多花,讓您在批改作業是能夠温到它的芬芳,讓您疲憊的心舒暢。我們還要贈您一杯茶,讓您在上完課時能夠喝上一口,讓您沙啞的嗓子通暢!

回憶讓我們茁壯成長的母校,當初無知的我們如今已成為年華少年。親愛的同學們,在這即將分離的時刻,讓我們在期末考試時,儘自己最大的努力,考出最好的成績,回報母校,回報老師,回報父母。將來,我們再到母校歡聚!

我們畢業了作文9

那是我們唯一的休息,我們將自己完全與音樂融合,靈魂與靈魂相碰撞。不知不覺,淚水順着臉頰往下流淌着,打在我們懷裏那本破舊的教科書上……

我們的九年級,我們的希望——寫在離別之際九年級了,出山了。是的,和我一樣即將成為一名九年級的朋友們,我們還有一年就要讀完我們國中的課程了。

很快啊,想幾年前,我們還膽怯着,牽着父母的手,跨進中學的大門,好奇地看着新學校。

這期間,有不捨,不捨與國小朋友分別;有開心,開心結識新朋友;有無助,開始適應每晚都要一個人默默地流着淚,攥着筆,細心地寫着作業;有氣餒,看着一張張紅紅的成績單,那憋在心裏的淚一滴滴打落下來……

可,那些日子還是這樣過來了。總的來説,我們用一顆孩子般的心,記下的大多還是快樂的事。還是開心地度過每一個時光。

學習當然是十分的苦,我在此不提了,因為大家過的都是一樣的日子。譬如:在冬天,一張張滾燙的卷子飛向我們……

也許,我們真的累了啊,那就聽聽大街兩旁的音樂吧。

那是我們唯一的休息,我們將自己完全與音樂融合,靈魂與靈魂相碰撞。不知不覺,淚水順着臉頰往下流淌着,打在我們懷裏那本破舊的教科書上……

會喜歡在雨裏狂奔,那是我們唯一的放蕩,我們的不羈。我們的痛,我們的傷,全部赤裸裸的展示在雨中,被雨水打淋,痛啊,一直痛到心裏,痛到毫無知覺。

但一看到我們的朋友,我們的淚便蕩然無存,接踵而來的是上揚的嘴角和充滿笑意的眼神。亮亮的,快樂的如同回到了童年,一起用着綿綿的聲音,念老師教的.兒歌。

是的,我的朋友,我的家人是我一輩子都要守護的人,我的使命就是讓他們快樂與幸福。

所以我的朋友,我們努力吧,再堅持吧,我們的家人把希望全寄託到我們的身上,我們的九年級,便是我們的戰場,我們的希望。

但是,我來生,不想再這樣了。我要——

從明天起,做一個幸福的人

餵馬,劈柴,周遊世界

從明天起,關心糧食和蔬菜

我有一所房子,面朝大海,春暖花開

從明天起,和每一個親人通信

告訴他們我的幸福

那幸福的閃電告訴我的

我將告訴每一個人

給每一條河每一座山取一個温暖的名字

陌生人,我也為你祝福

願你有一個燦爛的前程

願你有情人終成眷屬

願你在塵世獲得幸福

我只願面朝大海,春暖花開

我們畢業了作文10

小時候,多麼希望快點長大,長大後就可以想爸爸媽媽那樣工作賺錢了,我們畢業了作文700字。一眨眼,六年的時間已經過去,我們畢業了,是啊!長大了。長大後才明白爸爸媽媽工作原來這麼辛苦,我頓時不想長大了,長大了,會有很多很多煩惱,而小時候無憂無慮的,什麼煩惱都沒有。

畢業了,跟我的母校要説再見了,我很捨不得,畢竟在裏面待了六年時間。畢業了,國小同學不知道已經還能不能再相見。畢業了,教育我們的老師又要開始重新帶一批學生了。畢業了,唯一能看見你們的笑容的,只有那張畢業照了吧!每天我都會拿畢業照出來看看,撫摸着你們的臉頰,想到我們以後不能再相見了,淚水會忍不住往下流。雖然你們有捉弄我的,有對我説謊的。但我相信你們都是為了吸引我的注意力,這樣我才會跟你們玩。六年的時間,我們説散就散。我還依稀記得畢業那天的情景。

畢業那天,你們都是早早的來到教室,可能是希望和同學相處久一些吧!有在一起合影的,有在一起玩耍的,有跟老師送禮物的……老師用電腦給我們放了一首歌,“畢業那天”“當離別慢慢打開了窗簾,…………”我聽了,眼淚在打轉,再看看同學們,早已哭個不停。時間過得很快,本來兩小時才散的.時間,我們才回過神來,原來已經散學了。有的人甚至抱在了一起哭。有的人約定,將來一起上哪所大學,一起工作。我的好閨蜜,琴琴,放學了,她跟我一起逛校園,這期間,我們向很多東西道了別,比如我們的五星紅旗,再比如學校的大門口。琴琴很捨不得我,因為我要去外地上國中,而她留在本地。這一天,琴琴送我回家,一路上我們什麼都不説,就這樣靜靜的走着。原本半小時的路程足足走了一個多小時。來到我家門口,琴琴的眼淚終於還是落了,她抱住我説“將來,我們一定要在這裏上大學,這是約定,不許反悔。”我答應了。琴琴是看着我走回家中的,因為她想多看看我的背影。

看着畢業照上的琴琴,笑得那麼勉強,或許是因為離別的原因吧!此時的琴琴不知道在幹什麼呢?不知道有沒有想我?

我們畢業了作文11

九年級就在會考之後結束了,也許這就是所謂的畢業。不得不説,畢業以後的這段日子真的很快樂。

這與我以前的認知是不同的。以前,我一直以為在畢業那天,教室裏一定會傳出稀里嘩啦的哭泣聲。大家會一邊抹着眼淚,頂着通紅的眼眶,一邊熬夜製作我們最不想製作的畢業視頻。畢竟畢業視頻做好了,就意味着這三年的國中時光徹底結束了,大家互相可能再也見不着了。

可事實根本不是這樣。在會考結束那天下午,四點結束考試,五點我們便穿戴整齊,站在了萬達的門口。那時的我們,內心中,只充盈着結束會考的喜悦。就這樣,我們度過了一個快樂的下午。在商場的小道上,我們歡喜雀躍,上躥下跳,興奮到了極點。我們奮力伸直了手臂,想用自己的手掌去觸碰那高高在上的天花板,卻一個不小心站立不穩,摔了個狗啃泥。大家捧腹大笑,那笑聲立即充滿了整個商場,還要衝破那一扇扇窗户,直衝雲天。在餐廳裏,我們互相對望,又低頭看看那沸騰而冒起泡的火鍋,一個個小氣泡在鮮紅的湯汁中翻滾,一個個桀驁不馴,橫衝直撞,想從這一方湯汁中翻滾出去。啊,這不正是我們嗎?那一個個翻滾的氣泡中被燦爛的燈光點綴的更加耀眼,他們一定和坐在旁邊的我們一樣,十分快樂。

畢業典禮過去了,會考分也查出來了,就連一個個印着畢業證的塑料的小本本也莊重地發在了我們每一個人的.手上。有的人會考考爆了,也有的人會考跌落到低谷。可這一切都已經過去了,我們正面對着的是我們的畢業證,面對着:我們畢業了。可7月5號的那個下午,我們依然非常快樂,大家大聲討論着自己這幾天的趣事兒,在教室的某一個角落,總能爆發出驚天動地的笑聲。大家依舊歡聲笑語,正如畢業以前一樣。畢業視頻分配任務已在幾聲打趣聲中自然地分配好了。最後,同學們一個個走出班門,勾肩搭背,歡聲笑語,仍如畢業以前一樣。即使教室外面下起了狂風暴雨,坐在教室裏的我,仍能聽到夾雜在雨點撞擊在玻璃聲中的笑聲。那是畢業以後的笑聲。

不管怎麼説,畢業真的很快樂。

我們畢業了作文12

今天是我們的畢業晚會,我們興奮地去上學。早上,我忍不住感到興奮,早早來到教室。哇!教室打扮的很漂亮!黑板也是!我迫不及待地想飛進教室。

為什麼門打不開?我抱怨。“走後門!”我來到後面,門只有一條縫。我不是泥鰍,上車!我把頭伸進去。原來他們在牆的兩邊佈置了桌椅,給舞台騰出了空間。沒有辦法,你得“毀容”桌椅!我踩着桌子衝向教室。我的座位在哪裏?“第二組來了,你就在這裏第三排!”一個同學給了我一個“導遊”,我就跑過去了。哦,天啊,夥計,你看了幾天就這麼髒。我到處找紙“美化”桌子“嗨,劉英山,過來。”楊雪瑩(可愛的小熊)擺弄着她的小數碼相機,想給我拍照。陳英俊也來搶鏡頭,“喀嚓”,我們都跑過去,看起來像鬼一樣!我們吵吵鬧鬧的炮兵轟炸後,她又要給我們拍照了。拍完照片我們都去看了,還像鬼一樣!(哎,希望她不要把那張照片上傳到小河,不然倒黴!)這時魏瑩來了,她還帶了一架照相機。他們互相拍照。太荒謬了。“孫老師來了!”不知道是誰在那裏説的。果然孫小姐真的來了!她慢慢地讀我們的成績。真的,社會怎麼會這麼差?其他都好~ ~ ~我在那裏嘀咕着。“喂,小雪,給你一個。”

啊!校友記錄!後來好多同學都給我了,我就想發!我發了很多校友記錄,然後開始寫很多校友記錄。“寫死你,就這麼多!”同桌看着我笑了。無聊!我寫了十幾個,還是那麼多。“給同學寫信一定要多寫鼓勵的話!”孫老師説,讓一些學生給我們食物。誰買了爆米花?真討厭!我同桌拿了一張同學錄,上面放了米花,然後瓜子。我看着油膩的同學記錄,對他説:“誰的同學記錄?不怕他罵你?”“什麼還是什麼,你能得到!”我同桌在吃果凍。我在吃瓜子,腦子在吃瓜子。死去的王一凡奪走了我們的。我威脅他,他不敢。

我打開泡泡老公吃飯,開始表演,唱歌跳舞。整個會場亂七八糟,一點秩序都沒有。我寫,看,唱,專注於三件事。那瓶水成了負擔。大家都往那裏扔瓜子,在台上打人,起鬨。我回收同學,別人給我的`那些我都不想寫,浪費了。我們和猴子跳啊跳,這個時候真的要走了。沒想到大家都沒哭,反而笑了。“畢業後開心嗎?”貝音瑤大聲説道。“開心——開心!”我們完全沉浸在喜悦之中。地上全是我們不想寫的同學,啊啊啊啊!哈哈哈哈!我們完全瘋了。

我一邊看同學的留言一邊笑,心裏喜滋滋的,好開心!我們和同學交換了大貼紙。在回家的路上,我和可愛的小雪兒談論去夏令營的事。大家高興地説:“我們畢業了!”

我們畢業了作文13

這天絕沒有興奮,沒有快樂。

太陽初升,明月上懸,一副燦爛之意,可是——那一天,我畢業了!我從美麗的國小畢業了,一個個從小到大六年的朋友——再見了。大家手裏都攥着一沓筆畫沉重的同學錄,也許——這將是我們之間的最後一份紀念吧。似乎?不!是肯定,這手中的不僅僅是一張張寫滿贈語的卡片。

卡片上寫着:別哭泣,六年前,我們相聚,六年後,我們分離,請珍存着我的筆跡,不華麗,用的墨水是淚滴,另一張寫着:別哭泣,因為至少還有同學錄伴你!

回憶着;那年的我們,穿梭在校園的每一個角落,每行走一處,都洋溢着抖擻的歡笑,或許行為搞笑,或者佯裝着犀利的言詞,別人無法明瞭。

回憶着;現在的我們,明目張膽的在課堂上睡覺,或者偷偷的傳紙條,或者專心致志的聽課,或者專注着手裏的漫畫書……如此放縱,卻又這般可愛。

回憶着;那年的我們,三五成羣的.走在街上,時而鬨堂大笑,時而擺出雷人的姿勢,每一個街角,他們肆無忌憚的將青春激揚

那年的我們,頹廢着,充滿希冀着,歡笑着,悲傷着,重重的將青春閉幕,又期待着下一個路口,或許還將頹廢着,或許也是希冀着。

最後一次考試,最後一次弄主題隊會,最後一次運動會,最後一次……點點滴滴,分分秒秒,我們彼此珍惜,集體收穫。離別儀式代表什麼?為什麼我們會一個個抱頭痛哭?淚水又能代表什麼?為什麼我們會放縱自己的,淚泉,讓它盡情奔流?五十九位同學此時此刻腦中都是一片空白。

我們為什麼要在億萬人中,成為同學,變成朋友,交成知己?既然我們相識了,又為什麼上天又要折磨我們,把離別不可避免地擺在我們面前?如果註定要分離,為什麼又要相識?

太多的不捨,捨不得老師“憤怒”的臉龐,捨不得老師上課講的“笑話”,捨不得老師上課讓我們同學上去講台上做數學題,捨不得每天和同學走在校園的小道上,捨不得學校的一草一木,捨不得學校新建的文化長廊,校長的“鎮校之寶”——筆力雄渾蒼勁的“筆”字,捨不得學校每次的大型活動,捨不得課堂上一起偷樂的説話……

六年,學到了什麼,經歷了什麼,還是不會寫一篇完整的作文?做一道數學題?

揮手告別我親愛的母校!敬愛的老師!親愛的同學們!

畢業了,我們不哭!

我們畢業了作文14

剛進入國中時,我們還覺得“畢業”很遙遠,完全沒放在心中。時間過得很快,一轉眼我們九年級了,這個夏天我們要畢業了,到了該説再見的時候了!

分別的時候,晶瑩的淚珠悄悄流淌在我們的臉上,又悄悄的滾落。我們向朝夕相處的母校告別,也告別了同行三年的老師和同學。我們相互訴説着“畢業快樂”,思緒在腦海中慌亂地不停跳動,嘴中也説着以後要常聯繫。內心不禁遙憶那年的學習生活,真是辛苦而又快樂。

無數個泛着睏意的清晨,我們披着紅色的朝陽跨入校門,道路兩旁的行道樹在微風中輕輕搖晃着。母校如海納百川微笑着迎接我們。每當清脆的鈴聲在校園中歡快跳動,我們如火如荼地展開了一天的學習。畢業那年傾耳聽窗外,朗朗的讀書聲演奏着世界上最美的樂章;注視教室裏聚精會神的同學----或在認真地聽流水般的教導,或在仔細描繪着知識的畫卷。每個人都在珍惜畢業前的最後一段與同學相處的珍貴時光。校園裏,永遠是一片祥和寧靜。

上課時認真的我們,下課時也天真活潑起來。

當那悠揚的下課鈴迴盪在校園、當老師輕聲説出“下課”,操場上便漸漸熱鬧起來。我們靜靜地扒在走廊的扶手上,看着學弟學妹們快樂玩耍。偶爾幾個同學也天真地打鬧起來,母校,您便耐心地看着我們嬉戲。

可是轉眼間,我們畢業了,要依依不捨地離開了。母校經歷無數的滄桑變幻,無數如同我們一樣的匆匆“過客”,已經顯得有些陳舊了,滿是歲月的痕跡,如同一位慈祥的母親,可她依然是我們眼中最美麗的校園。母校讓我們度過如夢如幻的童年。還記得那次一年一度的文化藝術節嗎?在那個燈火輝煌的夜晚,我們師生一起説笑打鬧,享受着難得的愜意時光,是那麼快樂;還記得那一次體育運動會嗎?同學們揮灑着青春汗水,全場如同一團燃燒的火焰,燃燒着熱烈的`快樂與激情。

雖然畢業班的學習生活中,也有深夜了才放學的辛酸,也有成績不理想時淌下的急切淚水。可我們如魚兒一樣依賴着水一樣温暖的母校。雖然現在我們享受着畢業後放鬆的心情,在盛夏的陽光中為迎接更美好的青春歡笑,內心卻渴望着有一天在她的懷抱中,再一次與同學和老師相聚。

畢業的記憶,讓我們永遠深深銘記在心中。那六十三朵未來將嬌豔綻放的花兒,一定會在一個難忘的日子相聚在一起,共同回憶童年的時光,道一聲:“母校,我愛你!”

今天,我們畢業了,我們要從這個熟悉的校園離開了,去奔赴我們更大的舞台,讓我們在人生的路上越走越遠!

我們畢業了作文15

偶然翻到《畢業了,我們一無所有》這本書,文中這段話使我感觸頗深。白晶晶憤怒打斷蘇揚,破口大罵:“你這個瘋子,大風憑什麼把錢吹給你?你就知道成天胡説八道,一天到晚做白日夢,腦子進水了,做人要踏實點,別一天到晚胡思亂想,我知道你有理想,可理想也要建立在現實基礎上,否則就是夢想,你的那些理想上學時説説還可以,到了社會再做夢就是白痴。我畢業後肯定要到外企工作,最好能夠做老闆祕書,這樣可以直接進入上流社會。你根本不知道上海那些有錢人的生活是怎樣快樂,每個人都説上海好,國際化大都市,繁榮、現代、時尚,個個説得頭頭是道,可具體好在哪裏,卻又説不上來,紙醉金迷的場所不是每個人都消費得起的,奔馳不是每個人都能開的,寶馬不是每個人都有資格坐的,一擲千金不是每個人都瀟灑得出的,很多上海人勞累了一輩子都沒有走出石庫門,很多外地人奮鬥了一生還要睡棚户區,每天早上蓬頭垢面地到公廁倒馬桶,這種生活能幸福嗎?這種生活的人能夠真正讀懂上海嗎?沒有錢,就沒資格在這個城市生存,沒有錢,就沒有資格去暢想美好,沒有錢就沒資格對未來説東道西,流浪只是一種虛偽的藉口,只是對生活的一次極為卑劣的逃避。”

當我一個字一個字的`在鍵盤上面敲打上面的文字的時間裏,始終在思索文章的命題,同時也在思索着敲下這些字的目的。相對莘莘學子們來説也許我們不再年輕,曾經幾時我們歡樂過、痛苦過、暢想過、失望過,兒時的夢想是這麼近又這麼遠。。。。。。曾經幾時有過這樣那樣的想法,但是現實往往把我們的一個個夢想無情的擊碎;曾經幾時有過這樣那樣的夢想,但是社會往往把我們引到另外的一個航向。

女兒的出生讓我想了很多,一包尿片、一個奶瓶、一個玩具,可憐天下父母心,任何一個父母肯定都希望孩子的物質生活最好!也許生活幸福與否不一定要拿金錢去衡量,但是如果每天醒來都要去考慮下一頓是不是要餓肚子,我想這樣的生活幸福指數肯定要大大的失分。在這樣一個紙醉金迷的時代如果我們不是讓人憤世嫉俗的二世祖,那麼請你拼搏、請你奮鬥,用你的雙手去改變你的生活。如果30年後的今天女兒能看到這篇日誌,希望她真正的能“而立”,在這樣一個優勝劣汰的時代能夠有自己的棲息之地!

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