【精品】雨的作文合集五篇

在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的雨的作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

雨的作文 篇1

窗外的雨淅淅瀝瀝，坐在教室內看着雨落地，少年的心也早已隨他而去，未來的幻想與憧憬在這縹緲的雨季編織得更美麗。

窗外的雨淅淅瀝瀝，你我一起在其間綻放着青春的活力，雨水衝打着你，周圍一片靜寂，我們的活力再次喚醒大地。

窗外的雨淅淅瀝瀝，你的臉龐出現了少年淚的痕跡，我們無語，靜靜的.陪着你，一切將它留在心裏。

窗外的雨會成涓涓細流，慢慢的淌過你我的心，聽着雨滴落在溪流中的聲音，你我慢慢回想與青春相伴的日子，在這雨季的花樣年華，世俗的塵風吹亂了命運的輪盤，徘徊中的你我無意間在茫茫人海中相遇，伴着雨季的年華，你我相識。

又是一個細雨漫天的季節，同樣是伴着雨季年華的我們，一起望着天空，幻想着未來的日子，總認為時間過得太慢，可眨眼塵風再次將我們吹向不同的命運，時光就在你的眼前我的心尖慢慢的流過，你我走向不同的方向。

雨季的年華依然在向遠方漫延，但是雨季的年華中已少了兩個人的身影，在相同的雨季相同的年華，我們伴着不同的夢想不同的命運越走越遠，永遠無法再相遇。

天空漸漸變得有點灰，陽光燦爛得很累，對你的思念象那江水連綿不斷，我願我的思念是隻南歸的大雁，帶着我的祝福來到你的身邊，也許給你的信早已遺棄在天邊，但是對你四年的心永遠不會改變，因為無論我們有多遠，都逃不出這燦爛的雨季年華。只要你我還都在其中，那麼我們永遠也不會遠。

雨季的年華就這樣朦朧，雨季的年華就是這樣衝動。少年萌動的心浪在這雨季的年華中再次向着未來衝湧。

雨的作文 篇2

我喜歡雨，因為它代表着人們喜怒哀樂；我喜歡雨，因為它常常當人們的背景；我喜歡雨，因為它會讓醉醺醺的人清醒；我喜歡雨，因為……正因為我對雨的種種喜愛，我才對它瞭如指掌。

春天的雨是一位優美、可愛、天真的少女。她靜悄悄地來到人間，小心翼翼地灑出綿綿細雨，彷彿大地萬物都是她乖巧的孩子，她正在為它那玩得滿身是汗的`孩子洗去泥漬，告訴它們春天來了，讓小草破土而出，讓花兒綻放芳香，讓竹筍衝出地面，讓……

“轟隆隆”這就是夏天來臨的見面禮。雷雨公公好像對人們做的錯事很不高興，天空就如孫悟空的臉説變就變。雷公公敲起大鼓，放出閃電。頓時，天空鑼鼓喧天、電閃雷鳴，豆大的雨點“噼裏啪啦”地落下來，越下越大。

“沙沙沙”你知道這是什麼雨嗎？對，它就是秋雨。秋雨姐姐來了，她是來傳遞喜訊的，告訴農民伯伯一樁喜事：果園裏的果子熟了，你們付出的勞動收穫了，又是一個豐收的好季節。我們的秋雨姐姐真是勤勤懇懇的郵遞員。

“快看啊！下雪了……”雪姐姐給小孩子們帶了玩具，操場上的同學紛紛歡呼起來。雖然，同學們的手已經凍的發紫，但是他們的心確是熱乎乎的。大雪也為大地蓋上了厚厚的雪，讓大地好好的睡上一覺，在春天來臨時釋放出自己最好的能量。

每個季節的雨都有自己獨特的一面，我愛四季的雨！

雨的作文 篇3

當雨在不同的季節時，就會有不一樣的風采。四季的雨，各有各的特點。

春天的雨，是温柔含羞的。春天的雨雖然雨點小小的，但是密密麻麻的'。當小雨點落到人們身上時，涼絲絲的，舒服極了！當小雨點落在小水坑裏，“叮”的一聲，濺起一顆“小水晶”。千萬滴小水點“沙沙沙”地落下來，匯聚成一條條“小溪”。

夏天的雨，是豪邁奔放的。有時天上聚集幾朵烏雲，又是一點兒預告都沒有，雨就“嘩嘩”地下了起來。可真像一個調皮的小孩子！不過，雨這麼一下，暑氣消去了一大半。

秋天的雨，是淅淅瀝瀝的。落到我們身上一點兒也不疼。落在樹葉上，發出了“沙沙”的聲音，好像同學們寫作業時鉛筆發出的聲音，也好像大樹爺爺們正在開演唱會。

冬天的雨，是透徹冰涼的。冬雨總是與雪從天而降，也許是雪的伴侶吧!冬雨沒有春雨那麼温柔，也沒有夏雨那麼豪邁，更沒有秋雨那麼淅瀝。冬雨只想告訴人們：“天冷了，多穿點衣服。”

我愛這四季的雨！

雨的作文 篇4

這個夏天非常炎熱，連續四十多度的高温，天空滴水未下，把行走在城市大街小巷的老老少少都快烤熟了！

傍晚，吃過晚飯後，正期待着老天能天賜大雨的我在發呆，突然天空真得説下就下，這不，外面剎時下起了傾盆大雨。空中烏雲密佈，風雨交加。大雨如注，嘩啦啦的。雨點像篩豆子似的往下直掉，?N?N?N，雨簾猶如在演奏，打碎瞭如鏡的湖面，嚇跑了原本想跳上水面看看雨景的小魚兒。小草和花兒，貪婪地吮吸着大自然賜給的`雨水，大樹也不甘示弱，跳起了歡快的舞蹈。就在這時，響起了轟隆隆的雷聲，把知了的叫聲都掩蓋住了。

不多一會兒，雨停了，烏雲一掃而光，火辣辣的太陽又露出了紅紅的笑臉，知了“熱死了！熱死了！”的叫個不停。青蛙也呱呱地唱起了小曲來湊熱鬧。

這就是夏雨，降温又清新空氣的及時雨！來得快，也去得快！

雨的作文 篇5

九年級是一個怎麼做練習、寫試卷都無法填滿的無底洞。

不知是不是由於近視，老師和黑板顯得如此模糊、遙遠。教室裏時刻響起“嗡嗡”聲，像蒼蠅佇立耳旁，又像這個詭異的天氣，天高氣爽的秋季卻陰雨綿綿……聲音和思想忽然充斥在腦海中，老師的聲音隨之隱匿，融入其中了。

“唉！”

懶洋洋地偏過頭，尋覓聲音的起源，目光一遍遍掃過教室，意外看見一個黑色的影子，在窗外陰霾的`背景之下顯得格外新奇，它撲騰着翅膀，企圖在無法打開的透明而冰冷的隔膜上撞擊出一條路來，似乎聽到有人歎到：這隻蝴蝶怎麼這麼笨呢？

鈴聲終於被同學們乞求的目光感動，撐着根枴杖悠哉地走來，老師卻仍不願放過我們，將鈴聲和外界的喧囂一甩——關在門外，直到上課鈴響起，才一步三回頭地離開教室。心情有些壓抑想看看太陽、雲朵來獲得一些慰藉，天空卻只擺一副比心情更加沉重的嘴臉。只有一隻蝴蝶扎眼，翅膀碰上玻璃的聲音激怒了我，它怎麼就飛不走呢？有什麼好飛的？賭氣似的，將老師講的話一句一句攥住，塞入大腦。

“怎麼還走不了喔——”

我一個激靈，這才發現不知從什麼時候開始已經走神，已經兩節課了，我凝視着那對時而靜止，時而振動的黑色翅膀，突兀地，有一句話浮上心頭“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明。”覺得蝴蝶有些可憐，飛累了，只要恢復了些氣力，雙翅就會堅定不移地衝向窗外，以及窗外那片天空。因為下了些雨，窗外也模糊起來了，但執着着不肯退縮，蝴蝶不願停下。於心不忍地，我轉了回來，題海很快擔在了我的肩上。

這是我最後一次看蝴蝶，我篤定地對自己説。握着手中的筆，有些濕潤，從未感到信念這樣堅定。

“有沒有誰把它抓下來放飛噢！”

心裏突然驚恐起來，又突然有釋然之感，那雙翅膀很美，但它不屬於我，就像窗户關不住一顆自由的心。

它消失了，消失在陰天之下，消失在微雨中，但它成功了，在我心中的陰霾下，衝破烏雲，露出晴朗的天，上面有太陽，有云朵。