關於國小生作文300字4篇

在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的國小生作文300字4篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

國小生作文300字 篇1

國小，你猶如一本書，儘管只有六頁，但是需要六年的時光才能讀完！國小，你猶如六顆玻璃糖，每一顆的味道都不一樣，因為裏面藏着國小六年的不同滋味。

國小，你是一個把我們聚集，又把我們拆散的地方；國小，你留下了我們的汗水，又留下了我們的淚水；國小，你留下我們的笑聲，留下我們的琅琅書聲，留下了我們的每一句“老師好”！

國小，你看看我六年的足跡。

一二年級，我的成績並不好。上課總是積極向上，而同學們對我的評價只是活潑開朗。與同學們較為合羣。

三四年級，我隨意展現我的`才華。成績也慢慢提高，雖然每次試卷簡單，因為我粗心的大毛病，又犯了錯誤。所以每次都考不到滿分，我的愛好有很多，尤其是我的美術，每次學校的文化牆都是我一筆一畫完成的！

五六年級，我的性格變得隨意起來，成績也沒有以前的那麼好。成績在年級裏沒有那麼突出。但我反而變得更加真實。

國小，你看到了嗎？六年，我從一個懵懵懂懂的小女孩變成亭亭玉立的大姑娘。我從剛進母校的我們天真無邪，到現在的收穫滿滿。

雖然一路走來，有平坦，也有崎嶇，但也走到了“盡頭”。

往事如煙，我永遠記憶猶新。

國小生作文300字 篇2

祖國，一個多麼起眼的字眼，我愛祖國，祖國是我們的母親，我們都非常愛我們的.祖國。

我們生活在中國是一種榮幸，一前我們中國落後，被別的國家侵入而共產黨們不懈一切努力，保衞自己的祖國，雖然他們的武器先進，但人口呢。則是秒殺。因為我們愛國，所以要保衞國家，貢獻自己，要祖國我愛祖國有所成就，就要好好讀書，以後去創造、發明更先進的技術，保衞國家，使侵略者死光光，你愛祖國嗎？愛祖國就讀好書，為國家做貢獻。

我，聽過一個出國留學生從國外回來，他在國外呆了十幾年，他回到祖國的第一句話就是—啊！母親，我回來了。那時，他的雙親已不在人世，為什麼他還要叫母親？因為他呼喚的是祖國母親，他是一個愛國子，在國外留學那麼多年，居然還記得祖國，有些國外留學的在那兒過得舒舒服服，就不記得自己的祖國母親了，不知道祖國正在受難，也不回來幫忙。還有一個留學生在美國，那時美國正在研製原子彈，發射成功，而他還記得自己的祖國，他回來把原子彈的科技告訴了科學家，而且還發明瞭原子彈。我非常佩服他，而有些人則不會回來了。

我愛國，我非常愛。

國小生作文300字 篇3

在一週的星期五，媽媽回到老家。 媽媽跟我説：“他們公司有一個小孩在拼圖。” 我不耐煩地説：“拼圖嗎，誰都行呀。” 而媽媽説：“可這不是一般的平圖，是由1000個小塊拼圖組成的。”我嚥了咽口水嚷嚷自語道：“拼就拼嗎，不就是個拼圖。” 媽媽説：“好那你來挑模樣。”我挑好樣子了。

我懷着期待的'心情，等待拼圖，過了幾天快遞到了，我迫不及待的拆開快遞。映入眼簾的就是一盒拼圖，我打開盒子看到了，一袋拼圖，和一張拼圖圖紙，我先準備一個跟圖紙一樣大的硬紙板不可以太小。找到了之後我看到了一張拼圖攻略上面説要把四邊拼好，然後按字母或顏色分類。我光分那些，我都快不耐煩了，更別説給它拼完了。

可媽媽説：“這麼快就不耐煩了？那還不如給別人拼呢。如果你還想要拼，你就得有耐心”我先把那些分完了，就開始從E開始拼，這時媽媽發微信説：“怎麼樣，可以嗎。”我回答説：“還行就是邊有長有短。”媽媽回答：“你仔細檢查，你一定拼錯了。”到後面我一手拿圖紙，一手翻拼圖，眼睛仔細的看。一直在拼果然拼了一半。

國小生作文300字 篇4

我們家養了兩隻大烏龜。聽爸爸説，它們原來是很小的，和一元錢硬幣差不多大小。從我生下來，小烏龜就到我們家了，所以，小烏龜和我的年齡一樣大。

我的這兩個同齡夥伴，長得一點都不好看。渾身上下灰綠的，只有眼睛後面有一條紅色的條紋。很多時候，我都只能看見他們背上的龜殼而看不見他們的頭和四肢，因為它們經常藏在龜殼裏。烏龜的`背殼由十三塊六角形的圖案組成，爸爸經常叫它們“十三塊六角”。因此，我們家的這兩隻烏龜也沒起名字，我直接叫它們大六角、小六角。

大六角、小六角平時都不太愛動，懶懶地。只有給它們餵食物時，它們才會表現得反應靈敏。當我往缸裏丟下一隻蝦時，原來懶洋洋的烏龜們，突然像換了一個人似的表現得生龍活虎，對着那隻蝦，發動起猛烈的進攻。不一會兒，蝦就沒了蹤影，連殼都沒留下。而那兩隻大烏龜，又恢復了原來懶洋洋的樣子，趴在缸裏一動不動。

雖然，我們家的兩隻大烏龜，既不像貓咪靈活乖巧，也不像小狗忠誠護家，更不像金魚美麗多姿。但是，烏龜們是我們家的兩個成員，我看着它們從“小分幣”長成“大臉盆”，而他們也看着我從一個小嬰兒長成為一個三年級的學生。我們共同見證了對方的成長，並還將相伴一起成長。