[精華]老師我想對你説作文15篇

在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的老師我想對你説作文，希望對大家有所幫助。

老師我想對你説作文1

記憶中有很多很多色彩斑斕各不相同的故事，有的讓你快樂，忘記了悲傷，讓心靈變得清澈透明；有的讓你憤怒，可回憶起來又會讓你對小時候的這些舉動覺得可笑。更多的是像您在我們班任教的`時候一樣，雖然時間短暫，但卻常常忍不住回憶起來

那是剛開學的一天，一切都與往常一樣，樹木在風中搖擺着枝條，幾隻小麻雀在操場上尋找食物。早自習開始了，班裏的同學來得格外的早和齊，還沒到7：40，教室裏已是密密的坐滿了一大片，焦急地朝門外張望，等待着新老師來到班上。不一會兒，您走了進來。課上沒有死板教條的規定，在互動中您就無形中把知識要點教給了我們，成了我們的孩子王”。從那以後，我們就盼着英語課快點兒到來，恨不得把鍾撥得飛快。英語課上同學們總是最積極最認真的，一串串歡聲笑語飄滿了校園。一次，您生病了，可為了我們的課程進度不被落下，您啞着嗓子，忍着劇痛，為我們上完課，卻沒有半句怨言，更沒有休息一下，按時改完了試卷和作業。

期末考試時，因為我們知道您下學期將不再教我們了，想拼盡全力考到一個好成績送給您。我也努力改掉粗心的毛病，認真仔細地審題，終於考到了一百分的好成績，許多同學迎頭趕上，九十八、九十九的高分也層出不窮。

到了分別的時候，我努力抑制自己的眼淚，悄悄把禮物放在了講台。許多同學也揣着親手製作的感恩信小心地放上講台。那一刻，千言萬語匯成一句話：樑老師，謝謝您！

老師我想對你説作文2

千言萬語，卻不知道想要對你説什麼。你在同學們心目中有着母親般的温柔，又有着父親般的嚴苛。你的諄諄教誨，你的苦心栽培，我們都銘記在心。從牙牙學語到學有所成，你在我心中留下了不可磨滅的形象。

不知什麼時候開始，您就變成了我們的偶像。您是偉大的，如果沒有您，我們就不能成長，您那無盡的焦慮和汗水都是為了我們。

老師，您如我們人生的一個匆匆過客，直至我們長大成人，也許會把那兩個字忘卻吧！每次交作業本給您，總能隱約看到那烏黑的.頭髮中摻雜的白髮，真讓人心疼！當每次看到您批改作業時，那焦慮的心情，手上的紅筆不停地劃差，才知道您對我們有多失望。每次看到您一次次被領導批評，才知道我們有多差勁。您不僅不責備我們，還處處幫助我們，這樣的恩情，我們怎能忘？

老師，您還記得嗎？在一個冷得刺骨的早晨，透過窗户，隱約看見您風塵僕僕地從家裏到學校。據説那時您家離學校很遠，您要頂着這嚴寒的早晨到學校，是多麼不易。今天，您來得很晚，教室裏沒有您的指引，當然是非常吵鬧的。依稀記得您火冒三丈，大發雷霆地讓我們圍着操場跑10圈。當時，我覺得你真冷酷，太無情同學們要麼凍得手通紅，要麼臉蛋通紅。這樣還不夠，就讓我們在操場上讀書。

老師，我理解您的心情，是我們不夠好，是我們對不起你的悉心教誨。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。這句千古名言，更讓我們瞭解您。我也不知道能為您做什麼，但是我由衷地感謝您。“老師，您辛苦了”，我們一定不會辜負您的期望，在不久的將來，我們不僅能茁壯成長，還能將自己所期盼的，逐一實現。

老師我想對你説作文3

老師您辛苦了，最近您的身體還好嗎？您的肩膀好些了嗎？

記得那天在課堂上，您的肩膀脱臼了，然後同學幫您使勁給它歸位，當時我很心疼您。

還有的時候您的頭也不舒服，您還是堅持給我們講課。每當您站在講台上的時候，我們就像是小花，您就是那明媚的陽光，把我們照耀的光彩奪目。

老師那天您説：“您的皮筋己經抻到盡頭了。”聽着您説的話，我的心裏都在流淚，您都是為了教育我們，身體才會累成這樣的。我們從您那裏得到了陽光雨露。

老師，我想對您説：“老師，我愛您！”

您對我們的`愛是偉大的，您就像春蠶，悄悄地編織我們理想的絲線。老師您就是大海，我們是隻小船，在您的懷裏飄蕩。老師，您把全部精力都用在了我們身上，您就像蠟燭一樣，永不停息地釋放着光和熱。每當我犯了什麼錯誤，您從來都不批評我，而是教導我怎麼樣改正；每當我取得優異成績的時候，您總是面帶笑容的看着我，眼神裏都是對我的鼓勵。

老師，謝謝您對我的愛，謝謝您的支持和鼓勵，您是我心目中最美、最偉大的老師。

老師，我還想對您説：“請您在愛護我們的同時，一定要珍重自己的身體，對自己好一點。”

老師，我最後想對您説：“謝謝您，我敬愛的老師！我永遠都愛您！”

老師我想對你説作文4

“老師。請把星期天還給我們吧！”這句話我一直憋在心裏很久了，只是在説與不説中，自相矛盾。

老師，我知道您關愛我們，恨不得把自己所明白的知識一一傳授給我們。讓我們腦袋裏的知識，像大海一樣遼闊，像天空一樣一望無邊。於是，您一邊為我們小測，一邊批改收上來一沓沓的作業本。因為您對我們要求嚴格，即使題目回答正確，字寫不好，也要重抄三遍呀！

您又翻着書本，佈置了堆積如山的作業，我們就遭殃了。我們彷彿站在絕望的山崖，“世界末日”正向我們慢慢逼近......

“唉－－”在一陣陣歎息聲中，我們又迎來了一個枯燥無味的星期天。蚊子的叮咬，不管它；流下的汗水，擦擦得了；窗外小朋友玩耍的`嘻笑聲和電視裏精彩的節目，可千萬別理睬，錯一個字又得重抄了！

於是，我寫呀、寫呀，從朝陽初升忙到夕陽西下，又到夜幕降臨，星期天就伴着“刷刷”的抄寫聲過去了。

我甩甩髮麻的雙手，揉揉發痛的眼睛，望着《快樂的星期天》這個作文題目，只有默默地歎氣了......

天，瓦藍瓦藍的，鳥兒在自由自在地飛翔，老師，您何時才能把星期天還給我們，讓我們有一片自己的自由天空。老師，請減輕我們的作業負擔，還我們一個自由自在、快快樂樂的星期天吧！

老師我想對你説作文5

我把這個奇怪的現象告訴了媽媽，媽媽聽了告訴我：“因為你在水底的時候如果吸氣的話，那就會嗆到水，在憋不住的時候就要上來換氣!我隨手拿了一個剝開皮，吃了起來，還沒等走出市場，我就已經吃了半斤多了。當時，有人從家門口走過，露露吃力地爬起來，用勁力氣“汪汪”地叫起來。

老師我想對你説：你的音容笑貌，你的舉手投足，時常展現在我的眼前；你的關心，愛護，一直縈繞在我的腦海裏；你的循循善誘，諄諄教導，至今銘記在我的心中老師我想對你説：你是春蠶，吐不盡那綿綿的情絲至死方休！老師我想對你説：你是蠟燭，灑盡最後一滴淚雨去照亮漆黑的夜空老師我想對你説：你是朝露，常在黎明到來之前，默默滋潤着大地萬物老師我想對你説：你是晚霞，當太陽迴歸之後，用最後一絲光亮燃燒蒼穹老師我想對你説：黑板上你畫出了彩虹，卻擦去了功利；講台上你舉起了別人，卻奉獻了自己；是歲月蒼老了你的容顏，是粉筆染白了你的兩鬢；你放飛了許多的希望。老師我想對你説：你是啟明星的迎接者，北斗星的陪伴者；你是三尺土地的耕耘者，三寸工具的駕駛者；你是人類文化的傳播者，世界前進的推動者；你是人類靈魂的'設計者，社會乾坤的扭轉者老師我想對你説：你是春風，吹綠了一座座山頭，你是陽光，照亮了每個角落；你是燈塔，引導迷茫之舟馳騁知識海洋，你是紅燭，把光熱毫不吝嗇地灑向人世間；你用火炭的心情，染紅了臘梅的枝頭，燃燒了自已，給了我春的嚮往，一片希望的綠葉；老師我想對你説：當蠟炬成灰時，你就是不朽；當蠶絲吐盡時，你將會永恆。

老師我想對你説作文6

歲月如梭，光陰似箭。轉眼間，六年國小生活即將結束。臨近畢業，我想對袁老師説：您辛苦了！

我永遠忘記不了您的外貌：高高的個子，一張英俊的國字臉上架着一副淡藍色的眼睛，兩條眉毛很粗，左眉毛下邊長滿了許多顯眼的紅痘痘。

袁老師，您還記得那一次嗎？

那天我們和往常一樣來學校上課，但直到晨會課的鈴打響，您卻仍然未出現。同學們在下面猜測發生了什麼。就在這時，副班主任推門進來對我們説：袁老師在路上出了些事情，今天可能來不了了，語文課會由別的班的老師代課。好了，下面

下了課，有的同學在猜測您出了什麼事，有的.同學則會期待是哪個班的老師代課

叮鈴鈴上課鈴聲響了。全班同學都全神貫注地盯着教室門口。就在這時，您風塵僕僕地闖了進來，額頭上佈滿了汗珠，大口大口地喘着粗氣，臉上有着十分細微的傷痕。面對同學們詫異的目光，您平靜的説：不好意思，同學們我來遲了。下面開始上課

後來，我才瞭解到事情的來龍去脈：原來是您在上班途中，不小心發生了交通事故。因為沒受什麼傷，所以您便快馬加鞭地趕來學校給我們上課。袁老師，我想對你説：您辛苦，您在這樣的情況下依然趕回來為我們上課，您實在太辛苦！

袁老師，您肯定還記得每次運動會吧？運動會上，您就像一個稚氣未脱的孩子，揮動手臂大聲地為我們吶喊助威，原本白皙的臉龐也因此漲得通紅，頭髮隨風舞動。當您的學生衝過終點，獲得第一名時，您會快步奔上前去，緊緊地把他摟在懷裏，臉上洋溢着孩子般的幸福與驕傲。當有同學沒有獲得理想的名次，你會撫摸着他的頭，給予他親切的問候。

時間太瘦，指縫太寬，我即將踏入中學與六年的國小生活説再見，但我永遠忘不了您，袁老師。我想對您説：您辛苦了！

老師我想對你説作文7

春花滿園，離不開園丁的辛勤培養；青少年的成長離不開老師的精心撫育。

Candy老師，在我跨進SBS2班的那一刻，我就被你吸引了。你的眼睛水靈靈的，眉毛彎彎的'，像夏天中搖曳的柳葉。你的聲音像銀鈴般清脆、柔和、悦耳、聽起來像蜜一樣香甜、濃郁，像春天裏的花香一樣使人陶醉。

Candy老師，你的善良吸引了我。你還記得嗎？有一次，幾個同學不小心忘帶了作業本，身為一班之長的Rudo罰他們做完才能回家。眼看已經十一點半了，那幾位同學還沒有做完，其中有一位女同學Jenny前幾天受涼了，肚子痛的厲害。現在還沒有吃飯，疼得竟哭了。你忙把她抱到辦公室，先給她服了止疼片，再讓她喝點熱水，還把自己訂好的飯給她吃。待她吃完後，忙耐心地給她講解剛才漏做的題目，還讓Rudo先讓教室裏的同學走。給她講解完後，您又給上次沒有來的同學Pimi補課，連午飯都沒有來得及吃上一口，又投入到下午上課班級中去了。

還有一次，你生病了，卻依然來給我們上課。大家聽到你的嗓音有些沙啞，都搶着給你倒水。第二節課開始的時候，桌上放滿了各式各樣的潤喉片。有草莓味的、檸檬味的、葡萄味的等等，一共12盒，代表了我們十二位同學的心。你看到後，開心地笑了，看到你的笑容，我們的心中像吃了蜜一樣甜。

“老師窗前有一盆米蘭，小小的黃花藏在綠葉間，它不是為了爭春才開花，默默的把芳香灑滿人心田，啊！米蘭！像我們敬愛的老師！老師窗前有一盆米蘭，小小的黃花樸素又明朗，它不是為了讚揚才開花，悄悄的用青春灑進我身邊，我愛老師，就像愛米蘭．．．．．．”

Candy老師，你用知識的甘露，澆開我們理想的花朵；你用心靈的清泉，滋潤我們情操的美果。

老師我想對你説作文8

春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。

記得有一次小考試，我只考了79分，數學老師把我叫到辦公室，生氣的對我説：“你看看你考的這一點點分，在後天的月考很難上90分，所以你必須把你的狀態調整到最好。”我聽了老師的話，拿着這張比巨石還要重的試卷帶會教室，深深地思考了一箇中午。

三天之後，月考成績出來了，同學們前呼後擁的跑到講台桌前，迫不及待的想要知道自己的成績，而我呢？則一直在教室外徘徊，不敢去問自己的成績，而其間，有幾個看完成績的`人從教室裏出來，對我説：“趙恆聰，你中大獎了。”我以為他們在説笑，便沒有理會。“叮鈴鈴！”上課鈴響了，我跑回教室裏。老師讓課代表念成績，那時，我真想找條地縫鑽進去。可當唸到我的成績時，我驚呆了，我既然考了94。5，而且是全班第二。我高興極了，恨不得讓全世界都知道這個消息，而老師卻沒有説什麼。

我想知道老師為什麼什麼也沒有説呢？又過了一天，我便什麼也知道了。第二天又來了一次小測試，成績出來，我考了七十多。原來老師不願意讓我變得毛躁，所以什麼也沒有説。

老師，當了您六年的學生，我明白了：原來陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的。

老師我想對你説作文9

大家都説，一位好老師的恩情可以讓他的學生們感激不盡。老師啊，我們是您親手栽種的桃李，我們的萌芽、生長，無不沐浴您的陽光雨露。

四年級開學的第一天，您第一次面對我們，是那麼親切，那麼和藹，使我們一下子就喜歡上您。以後我們就愛上您的語文課，因為您總有辦法讓我們認清字母、拼音那些既陌生又熟悉的朋友，神奇地把它們變成一個個綻放着笑臉的音節；也總有辦法叫那些方塊漢字排成隊，神奇地把它們變成一個個優美的成語；更有辦法，讓每一節語文課都活躍起來，燃起同學們的激情。

9月10日是教師節，大概是平時老師太累了，希望老師可以在這天好好休息吧，即使您擁有“火眼金睛”，也暫時放下那對我們操碎了心的習慣吧！

隨着知識的增長，我們漸漸地愛上了童話。在這萬物復甦的'季節，您帶我們到學校去“找春天”。我們聽着小鳥的歌聲，聞着花朵的芳香，感受陽光的温暖，當然也帶回了寫作的靈感。老師，您真像童話中的仙子，這兒一指，那兒一點，我那平平淡淡的童話就充滿了生機。童話中長出小草，開出小花，小魚兒騰出浪花。

老師，老師，我想對您説：您像一把金鑰匙，帶我們走進了知識的殿堂；您的温暖、您的博愛給予了我們快樂、進步；您是大海，我們是貝殼，是您給了我們五彩繽紛的色彩；您像雨水，澆灌了我們這羣小花小草！

老師，花兒以它馥郁的芳香，作為對哺育它的大自然的回報。我就以我學習上的進步表示感謝吧！

老師我想對你説作文10

老師，我想對你説的第一句話那就是：老師，您辛苦了。感謝您多年來對我們的關心和指導。似乎也只有這句話才能表達學生髮自內心的感觸。俗話説，草心離不開土，鮮花離不開綠葉，如果我是大地，那你就是滋潤我的雨露，如果我是藍天，那你就是點綴我的白雲。

記得你才來我們班時，因為以前我們一直換班主任，所以我們班的成績很不好，班級裏同學之間很不團結，有一些同學經常在一起打架，班裏亂得像盤散沙。自從你當了我們的班主任之後，班裏的風氣漸漸好起來，同學們也團結一致，和睦相處，養成了做文明人，爭光文明班級的'好習慣，學習成績也有了很大的起色。

在最初的記憶中，我認為您是一名嚴肅的老師，上課時，總是縮手縮腳，不愛發言。有一次，要請人站出來朗誦，你的目光在每人臉上掃了一下，最後停在了我的身上，我看了看你，哆哆嗦嗦地站了起來，一開始，因為太緊張了讀起來結結巴巴的，讀了一半，覺得實在讀不下去，就看了你一眼，啊！你那眼神充滿鼓勵，讓我頓時就有了信心，於是便大聲地讀了起來，不錯過一個標點和要注意的地方。讀完後，老師對我説：“加油！恭喜你成功邁出勇敢的第一步。”聽了這句話，我覺得像吃了蜜一樣甜，漸漸我有了自信，也喜歡上了語文課。老師，我想對您説：“謝謝！”

我們歡樂地度過的每一天，都離不開您細心地指導和鼓勵，您無怨無悔的教導就像春雨一樣“隨風潛入夜，潤物細無聲”。最後，我想對您説：“老師，您辛苦了。”

老師我想對你説作文11

新的學期馬上就要開始了，從一年級到現在，都是王老師您一直在陪伴我們，您讓我們懂得禮儀，您教育我們懂得良好的生活習慣，我們七十多個學生都一直喜歡着您。

王老師，我想對您説，在這四年裏面，您教我們學會怎樣用簡便辦法寫作文，教我們閲讀的重要性，教我們很多做人的道理。當我們下課玩的時候，您還在趕忙的改作業，這讓我們隱隱心疼，您真的太辛苦了！

您對每個同學都是一樣的，學霸也不例外，您講課的時候生動極了，讓我們陶醉地聽着您講課。在我們考完試後，班級成績在年級中數一數二的，在您的指導下，我們班非常出名，這讓外班的同學很羨慕，有些人都想從他的班轉到我們班，因為大家都知道四七班的成績非常優異，而這都是您用汗水心血交換而來的。

王老師，我想對您説，在您的帶領下，我越來越喜歡看書了，尤其是您推薦的`，以前我的成績一直上不去，您推薦許多書讓我們看，我都沒好好看，現在越來越喜歡看書了，希望通過努力成績也能上去。而且我希望您不要離開我們，我希望您一直陪伴着我們教我們學語文。還有您的字寫得很漂亮，在您的嚴格要求下，我寫的字也越來越好，越來越大方，如果不是您我的字還那麼難看，這些都是您教的我。

王老師，我想對您説，謝謝您辛苦培養我們，我們會在五年級的時候努力成長，我們會在五年級的時候學到更多的知識，希望您能更嚴厲的要求我們，讓我們取得比以前更好的成績。

老師我想對你説作文12

為什麼要進行垃圾分類？

徐老師，我想對您説，您以後少生氣好嗎？您不生氣真的很美！我知道，有時候我會犯很愚蠢的錯誤，但我也不希望您生氣。和您相處了6年。我不想和您分開，您的話讓我如沐春風，讓我知道了什麼是友誼？什麼是愛？什麼是夢想？

國小是人生的第一步，您就是教會我邁出第一步的老師。如果我是泥土，那您便是落花滋潤我；如果我是豆芽，那您便是雨露呵護我；如果我是鋼筆，那您便是墨水讓我書寫出人生的第一篇章！

最後一年了，謝謝您！謝謝您教我這麼多年，讓我從懵懂無知變得沉穩冷靜，讓我從安於現狀變得躊躇滿志，許多東西在以後一定會派上大用場。七年後，我上了大學，再來看您，那時候又會是什麼樣呢？

回想這些年，您總是對我很好。一次我在校門口等媽媽，同學都走光了，只有我一人，而您看見了我。用温和的話語問我，關心我，讓我心裏暖暖的。

有時候，我卻十分不懂事。我忘記帶伙食費，所以説了一個謊，你一眼就看穿了，教育我要誠實，剪掉了我一個長歪了的枝椏。

這些年，您把我修剪的更完美了，少了很多壞毛病。每當我取得好成績的`時候，我知道這不僅代表我努力了，老師您也給了我很大的動力。而當我考差了的時候，我就會責怪自己沒有認真，辜負了您對我的期望。

徐老師，謝謝您，在最後的一年裏，我會無比珍惜跟您在一起的每一分每一秒。

老師我想對你説作文13

張老師，當我來到你的班上時，我總是感到無比好奇，這個老師教得怎麼樣，是好還是壞呢？我的腦海裏有無數個問號。

後來，我漸漸地喜歡上您的課。因為是您教會了我閲讀如何答題，教會了我如何寫。在二三年級的時候，我的和閲讀能力極差，經常扣十幾分，這讓我很惱火，內心也很焦急，不知道該怎麼辦才好。媽媽以前也給我報過很多補習班，但不管是還是閲讀，樣樣都沒提高，還是和以前一樣，媽媽急得如熱鍋上的螞蟻團團轉。但自從遇見您後，我的閲讀和提高很快，現在只扣一分或兩分，閲讀最多也只扣四分或五分。現在對語文的學習越來越有信心了！真心感謝您的教導！

記得以前前每當考完試，語文試卷發下來時，卷子上扎眼的分數，在我眼中不斷放大。老師念分數時，我感覺有許多雙眼睛都在盯着我，我心裏難過極了，低着頭趴在桌上，恨不得找一條地縫鑽進去。回到家後，我痛定思痛，暗自下定決心，下次一定要考出好成績，讓同學們刮目相看。

現在自從上了您的課之後，我的`語文成績提高很快，前不久又迎來了一次語文考試。因為我在家好好複習，加上您教導有方，最後功夫不負有心人，獲得了前三名！試卷發下來，老師和家長都紛紛表揚了我，同學們也向我投來了羨慕的眼神。我心裏美滋滋的，如同抹了蜜般，心中的欣喜當然不言而喻！

張老師，是您教會了我閲讀和，是你讓我重新找到了學習語文的信心，謝謝您！

老師我想對你説作文14

老師，面對着您為我們操勞的身影，我想對您説……

寧老師，您還記得那次嗎，為了我能夠順順利利地進入複賽，您幾乎消耗了您的全部休息時間，課間十分鐘、第八節課、晚自習後……。我的讀音不標準，您就不厭其煩地讓我反覆地跟讀您的發音，直到我能夠把每一個音都讀準，才欣慰地笑了。我的動作總是放不開，您就手把手地告訴我手應該放在哪個位置。我一開始對自己很不自信，但是您的.每一個舉動都讓我在心裏默默地告訴自己：我不能辜負您的希望。我多次想鼓起勇氣對您説一聲謝謝，但總是心有餘而力不足，借這次寫作文的機會，我真誠地對您説聲：“您為我付出了太多太多，謝謝！您辛苦了！”

湯老師，從您第一天到我們班任教，我就喜歡上了平易近人的您，喜歡上了您上課時那有感情的讀書聲，喜歡上了下課時像大姐姐一樣陪我們玩遊戲的您。這次，我在期末考試會考得很不理想，您似乎看透了我的心思，特地從繁忙的工作中抽出時間找我談話，温柔地説：“笑笑，這次沒考好，沒關係，只要你努力就行了，失敗是成功之母，有了這次的失敗，下次你一定能考好的！”聽了您的這段話，我開始認真地複習起來，總結上次失敗的原因，果然，這次入學考試，我超過了我的對手，得到了爸爸媽媽的誇讚，同學們的大拇指。湯老師，謝謝您的告誡！

我敬愛的老師，在三八婦女節來臨之際，我衷心地祝願您們節日快樂、永遠安康！

老師我想對你説作文15

自從我升入七年級後脾氣變得暴怒無常。但我最是不能忘記的，還是她的身影，她那憔悴的身影……

那是一個春風習習，暖意融融的春天。我內心很是鬱悶。唉，考試又考砸了。路邊的小鳥嘰嘰喳喳地叫，彷彿在嘲笑我一樣；路邊的小花小草左搖右擺，彷彿在倪調我一樣；兩旁整齊的大樹不停地搖動自己的身軀，在我眼裏，那是無情的嘲諷。

身上的書包今天顯得格外得沉重，我沉重地走在放學回家的路上，彷彿這世界上的一切都與我無關。回到了家，母親便圍上了問這問那。我拼命的沉住氣，但還是沒忍住，積蓄了一天的怒火爆發了出來。我如同一隻發瘋的公牛一樣，怪這怪那。母親彷彿是一個做錯了事情的孩子一樣，低着頭，一言不發。

待我脾氣發完後，我把自己關進了房間，對於母親的呼喚不聞不問。窗外的天氣，不知道何時下起了雨，豆大的雨滴如同斷了線的`珠子一樣，從天上傾倒下來。

隨着時間的流逝，我的怒火也正慢慢的消減，待我氣消後，我開始後悔。我是不是太沖動了？我當初就不應該對母親發這麼大的火氣。

‘吱呀’，我打開了一條門縫，也不知道母親在做什麼。透過一條門縫，我看到母親正在廚房裏做飯。昏暗的燈光下，我驚訝的發現，母親的背影不知何時，變得那麼瘦小；那麼憔悴；那麼無助。彷彿一陣風就能吹倒。

此刻的我內心很糾結，我真想衝出去對我的母親説：“母親，對不起！”但是，我的膽小最終還是讓我打消了這個念頭。

那句話我至今還是沒有説出來，也許母親早已淡忘了這件事情。但這件事一直藏在我心中，多久都不能化解，這是我對母親的虧欠。

寫在這裏，算作我的內心話，對你説説吧，母親！願讓我陪伴你的時日裏，你的日子都寫滿詩，寫滿春暖花開。