生活的作文600字3篇

在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的生活的作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

生活的作文600字 篇1

在人類久遠的歷史中，擁有了許多無數的發明，不論是電燈泡、眼鏡、食物，或是為生活指引方向的指南針。都為生活帶來了極大的方便。但是，如果不善加利用，就有可能帶來料想不到的禍害。此一線之差，端看着我們的是非觀，取決於人類的善惡之念。

在眾多的發明中，我認為最具實用性的是發明家愛迪生所研究出的'電燈泡。在早期時，人們在黑暗的夜晚只能點燃油燈，在四處摸索。此時，頗具好奇心的愛迪生就思考着如何製造出想開就開、想關就關的燃點儀器。經過了一百多次的實驗中，總算成功的發明出了電燈，令所有使用者歎為觀止，並造福了地球上的所有人。此時想想，若現在沒有了電燈，就必須辛苦的點燃油燈才可看見世界，因此，電燈之功的確不可小覷。

想想看，在早期時沒有電燈的生活會是如何呢？電燈的發明可説是徹底的改變了人類的生活模式。若沒有了電燈，夜晚或天氣狀況不佳時，一切工作都必須停擺，而受限於照明。房屋建築方式、生產方式等所有事都將改變。也因此人類都不能進步，必須停留在傳統的農業社會。也不能看到五彩繽紛的霓虹燈。也因為愛迪生的功勞，讓我們有了更安全、更富蔗的生活。

電燈的發明，無疑是人類文明史上一項重要的突破，也因為這樣，將由“日出而作，日落而息”的生活推進到“黑夜變白晝”的生活。“前無古人，後無來者”，愛迪生的豐功偉業就如同當時報紙的大標題所述：“世界上最富革命性的發明—電燈誕生了”。我們應該要好好學習發明家的精神，才會有更安全、更先進的生活。

生活的作文600字 篇2

温室效應是指地球温度提高一點兒，即使只提高一度，就會使人們感覺更熱。當氣温提高後，海平面也會隨着升高。

有些人覺得温室效應是真的，也有些人覺得是假的。覺得假的人説現在氣温高，但是過一段時間又會像冰期那樣冷，因為北極的冰川化了以後，地球的温度會變得非常冷。“低碳生活”是指人們在生活中少用一點兒化石燃料的生活。

如果我們都這樣生活，地球的體温不會升得那麼高。

我經常採取“低碳生活”:洗澡時，為了節約用水，沖水的時間不超過五分鐘。洗身體、頭髮時，不放水，只等要把肥皂衝下時，才把水打開。如果我們每天能節約一點兒水，一年下來節約的水會很多。為了節約能源，我們把空調的温度在冬天定得低一點兒，而夏天定得熱一點兒。

每次離開房間，隨手把燈關掉。因為我們不喜歡浪費紙，我們從來不把學校拿回來沒用完的`紙丟掉，我們經常把反面再用一次。兩面都用完了，才把廢紙放在回收筒裏。我全家人都很喜歡回收，一有機會就會把塑料瓶子、碎紙、紙板等都放在回收筒裏，從不放在普通垃圾筒裏。

我希望更多人增強環保意識，因為有很多人對大自然不友好。他們把垃圾隨手丟在地上，砍掉很多樹，把乾淨水弄髒，這些事情很糟糕。如果更多的人實行“低碳生活”，地球會更乾淨，空氣會更清新，水也會更純淨。

我覺得我們這一代人不能夠徹底解決“温室效應”這個問題，但是我們可以以“低碳生活”的方式，給下一代人的生活留下更多的資源，可以讓環境更加美

生活的作文600字 篇3

21世紀中，每個人嘴裏都會出現一個詞——網絡。生活中更是離不開網絡。

它不僅可以讓人得到歡樂，也可以給人帶來智慧。

在工作中，我再也不用寫那一本本厚厚的教案。其實，我很討厭寫教案，因為我個人認為，教案時沒有用的，它只能讓我清楚地瞭解到下堂課要講哪些知識點，對於學生們來説，沒有任何用處。而現在，我可以利用網絡來備課，可以和學生們一起來探討問題，學生的學習興趣也明顯提高了。可謂是真正實現了高效課堂。

現在，我還創建了一個電子郵箱。有事時，即使我們雙方離得很遠，也會感覺我們離得很近。一個郵件就讓我們體會到信息帶給我們的快捷和方便。

網絡使我的工作變得輕鬆，與師閒暇時間便多了起來。每逢休息時，我都要上網去學習和娛樂。當我要查學習上的資料時，我就會在網絡上搜尋一番，需要的`資料就會一一呈現在我眼前，每次都會滿載而歸。

生活中當然不會少了娛樂，對於學生們來説，娛樂大部分指玩遊戲，看電影。而對於我來説，我比較喜歡聽聽音樂，逛逛論壇，瀏覽一下我常常關注的版塊，看看自己喜歡的內容。一篇篇精美的帖子旺旺讓我受益匪淺。有時，我也會發表一些評論，可能是談談自己現在的感受，也可能是和別人談論交流一些觀點。

關於網絡，人們可謂是眾説紛紜，大多數都會同意一種觀點——網絡是把雙刃劍。的確，我不否認網絡給我們帶來好處的同時，也帶來了一些負面事物。但是，我更多地認為，自控能力強的人是能駕馭這把雙刃劍的！

網絡給我帶來了什麼？我想，大家現在都知道了吧！