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【精】成長的作文

【精】成長的作文

在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的成長的作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【精】成長的作文

成長的作文1

書籍是人類進步的階梯。因為愛書,我從中學到不少知識,懂得了很多道理。

也許是父母的薰陶,我從小就喜歡書。還在呀呀學語的時候,爸爸媽媽就給我講故事,讀唐詩宋詞,雖然我不明白其中的意思,但我卻能背誦不少的詩歌。記得上幼兒園的時候,還給我的同伴講故事呢。每當看到爸爸媽媽看書讀報,我心想,等自己長大了,一定要好好學習,這樣就可以知道更多更多的故事。

上國小以後,認識的字越來越多,我開始遨遊在書籍的海洋裏。《幼兒智力世界》開啟了我的智慧之門,《安徒生童話》讓我懂得了世界的.冷暖,《上下五千年》讓我明白了中華民族的博大精深,《十萬個為什麼》讓我領略了社會和自然界無窮的奧祕。

書伴我成長,書伴我進步,書伴我走向美好的未來!

成長的作文2

感覺在那一段感情中,他也並沒有成長起來,他已經是那一副模樣就不肯認錯,也不會去低頭承認自己的錯誤,已挽回一段關係,他以為每個人都是他的媽媽吧,每個人都應該低下頭去跟他認真做一事,要珍惜他們之間的關係,他才會做出表態,所以説終究是沒有在那一段關係中成長起來的人。

我覺得對於我的話,其實沒有必要再去做出什麼態度,讓他知道我在珍惜了,畢竟第1次的時候是自己主動,我覺得不可能一直讓一個女生該主動的,所以寧可忍痛放下,也不想要去委曲求全,我當時可以去主動,是因為自己懂得那樣子的道理,懂得説,如果自己真是一段感情的話,就一定要做出一定的行動,去珍惜那一段感情,去表達自己。

可是這樣子的道理只有我懂嗎,他就不懂嗎?所以還是不要自我欺騙好了,那就是不愛呀,哪裏有什麼是放不下面子,如果真的'很愛,真的也可以讓他瘋狂起來的。所以我覺得他沒有在那一段感情中成長,只是因為你沒有見到,對待感情非常認真,特別愛一個人的模樣,是因為你不配擁有那樣子的感情,你不配擁有他那樣子的熾熱的愛。

成長的作文3

每個人的一生都不會是一帆風順,人們總是在磕磕碰碰中成長。每個人的一生中都會遇到許多挫折,這些挫折不斷地磨練着人們,使人們不斷的在磨練中鍛鍊自己。

挫折是人生中避免不了的,面對挫折,人們會有不同的表現。一種是面對挫折,就消極了的,那種人一面對挫折就敗了下來,不會與挫折作鬥爭。不敢與挫折作鬥爭的人就永遠不會有所會進步,永遠不會成功。不要怕面對挫折,要做好時時刻刻都跟挫折作鬥爭的準備。即使自己很少遇到挫折,也不能掉以輕心,萬一突然遇到了一個很大的挫折,要承受的起這些挫折。還有一種是不向挫折低頭的人,這種人不斷地擊敗挫折,在擊敗挫折的'過程中成長,最終走向成功!

在這個世界上沒有誰是隨隨便便就可以成功的,在他們成功的背後,不知道經歷了多少千辛磨難,多少千辛萬苦!在他們走向成功的道路上,不知道遇到了挫折,可是,他們並沒有向挫折低頭,並沒有退縮,而是勇往直前,所以他們最終取得了成功!

我們也正是要做這樣的人,不怕挫折,敢於勇往直前的人。因為只有這樣,才能夠在人生的道路上更上一層樓,我們未來的路才會更加輝煌!

成長的作文4

孤獨中的成長時間匆匆,轉眼間我工作已經一年有餘,那個拉着行李箱迷茫的站在機場的孤單背影似乎只在昨天,但昨天已經過去。

昨天,我還在路上。我是一個獨居羊城的龍城人!

廣州的繁華與喧囂讓我眼花繚亂、興奮不已。在我的大腦中,這個大城市的霓虹彷彿完全掩蓋了我那個瀰漫着鄉土氣息的故鄉。但是,每到深夜我冷靜下來的時候,一種可怕的孤獨感就會緊緊的圍繞着我。就連這個繁忙的都市也無暇顧及我的酸楚。

今天,我還在路上。我就是那個獨居羊城的龍城人!

廣州的大街小巷依然那麼忙碌,我卻不再那麼孤單。當孤獨襲來,沒有急着逃避,而是試着和孤獨的心進行對話,在安靜中探尋自己的.內心深處,那些 從不曾深入瞭解的角落。

明天,不知道我會在哪裏。我希望自己能夠像向日葵一樣,每天期待着太陽出來的時刻,那時終於可以追逐陽光,擺脱黑暗,終於可以享受温暖,驅趕寒冷。當我們能夠期待明天,笑着面對一天的開始時,就已經戰勝了那個想要逃避生活的自己了。新的一天開始,我們就要用最燦爛的笑容來面對;一天結束的時候,我們就要沉下心來反省總結這一天自己的表現,給自己訂下目標和計劃,然後閉上眼睛期待明天的到來。

成長的作文5

書是人類進步的階梯,這句名言常在耳邊迴盪,我漸漸地進入了書的世界,和書中的各個主角做起了朋友。

我閲讀過的書很多,例如《愛的教育》、《希臘神話》、《中國神話》、《上下五千年》等很多書籍。從書中,我領會並學到了海倫?凱勒的不屈不撓精神,馬小跳的擁有愛心、樂於助人精神,笑貓的活潑開朗精神,墨多多的善於觀察精神,宋江的替天行道精神,查理的勇敢無畏、捨生忘死精神。通過閲讀,我彷彿看到了雙目失明、雙耳失聰、自強不息的海倫?凱勒在微笑,看到了捨生忘死的小狗金子在活潑跳躍,看到了開着甲殼蟲車的女校長、誠實的.車主老杜、被一場寒流擊敗的小可憐、十分可愛的虎皮貓,看到了這些人物後面的悠久歷史和藴涵的做人道理。

書是機器中的零件,缺一不可;書是陽光雨露,莊稼離不了;書,成了我生活的一部分,一刻也離不開它,將伴隨我茁壯成長。

成長的作文6

中國古代四大發明是古代科技的最高峯,處於世界科技舞台的中心;鳥巢是中國建築設計的偉大創新,也是北京奧運會開幕式的體育場;劉洋是我國第一位進入太空的女宇航員;莫言是第一位獲得諾貝爾文學獎的中國人……

這些知識若在幾個月之前,我肯定是一無所知的,因為我以前對閲讀毫無興趣。雖然我有很多書籍,卻幾乎都不看,直到那次令我十分難堪的事情發生,才徹底改變了我。那天,我見幾個同學圍在一起便湊了上去。原來是班上的幾個“書蟲”正在聊天,一會説秦始皇和兵馬俑,一會又説劉翔和水立方,而我只能眼睜睜看着他們滔滔不絕的討論,連一句話也插不上,又尷尬又着急。於是我暗下決心,一定要好讀書,讀好書,讀整本的書。我制訂了每天讀書計劃,漸漸地我心中閲讀的火苗燃燒起來了,我也能和他們天南地北地聊起來了。

有一天,老師説班上要辦一個圖書角。這下我可樂了,因為看書更方便了,圖書角也成了我最愛的地方。現在我已養成了每天看書的良好習慣。我就像一艘小船,在浩瀚的.書海里遨遊,雖然偶爾會遇到一些風浪,但依然繼續前行的。

閲讀伴隨着我成長,我的一生將伴隨閲讀。

成長的作文7

今天上午,媽媽帶我去了新華書店,我在那裏找到了伍美珍的名著——《豬仔頭的温暖之旅》。要找到這本書可真難呀!我東問西問,終於找到了貨架上的這本《豬仔頭的温暖之旅》。

這本書的主人公是朱子同,外號豬仔頭。主要內容是:朱子同是個愛玩的時尚少年。他玩厭了遊戲之後,又開始玩表演和看視頻。他在班中成立了一個“忐忑樂隊”,還被請去了節目“星光夢工廠”做客呢!朱子同為了得到一台iphong4手機,他參加了電視台一檔社會欄目————到鄉村去體驗了幾天難忘的生活。出乎意料的`是,原來鄉村有着城裏體驗不到的快樂!在充滿喜悦的情節中,不乏困難和憂傷。這是一次温暖之旅,更是一次能讓心靈純潔的旅行。豬仔頭這個稱號是鄉村的老村長因為普通話説得不好而鬧出的的笑話。

通過書中曲折的情節,我明白了:對於任何事都要抱着一個積極向上的心態,不能因為我們現在的條件好而荒廢了許多事情。不要等到失去一切時才懂得要珍惜,到那時就已經晚了。這就是這本書告訴我的真諦。

聽了我的介紹,你心動了嗎?心動不如行動,快去書店品味一下這本書。

成長的作文8

記得三年級的時候,媽媽讓我去學毛筆字,我心想:寫什麼書法嗎,還不是像寫鋼筆字一樣的嗎,太簡單了。

到了寫書法的地方,老師教我們怎麼握筆,我突然覺得好難握哦!我想:連握筆都這麼難那寫字就更難了,所以我一下子沒了信心。當老師教我寫“一”,我的手直髮抖,寫了一個很難看的`“一”,老師走過來説:“‘一’不是這樣寫的,又不是寫鉛筆字。”説完老師給我打了一個樣子,讓我慢慢地寫了一個“一”,老師一看就誇我寫得好,我有寫了幾個“一”就這樣我漸漸地非常喜歡寫書法了。

有一次,書法老師於老師説:“鍾思婕,你拿去這個帖好好練練,下個月就是你報名參加三級書法考試的時候了。”我拿過貼仔細一看,哎!字還很難寫啊,什麼三十功名……幾個字,我這幾個月都很認真地寫書法。

終於到了考級的那一天,我很緊張媽媽説:“加油思婕!”我在考場上把毛筆舔齊,我認認真真地寫了三十功名……幾個字,後來我竟然考得了三級書法。

這件事讓我知道了,萬事開頭難只要認真什麼事都能成功。

成長的作文9

在我成長的歲月中,有着許許多多的趣事,但有一件趣事卻讓我至今難忘。

前年過年的`一天,家裏來了很多的客人。媽媽叫我去洗幾個蘋果招待客人。我想:天氣這麼冷,用自來水洗蘋果該會有多冷啊!我靈機一動,想出了一個“妙計”:把蘋果放到洗衣機“洗”不就行了。我精心挑選了幾個大大的蘋果放進洗衣機裏,心想:嘿,我的這個想法還真妙,不用凍着手就能把蘋果洗好,正當我想入非非時,蘋果“洗”好了。我一看,“哇,怎麼會這樣”我大叫一聲,蘋果被“洗”得七零八落,全都跟狗啃的似的。

我疑惑不解,媽媽被我的叫聲吸引過來,問清了事情的來龍去脈。強忍着笑,説:“洗蘋果和洗衣服是不一樣的,洗蘋果是要洗掉農藥,洗衣服是洗掉衣服上髒的污漬。”我又拿來幾個大蘋果,用自來水沖洗乾淨了。

客人們知道了我洗蘋果的方法,都“誇”我太有才了。

成長的作文10

書香伴我成長,成長離不開書的陪伴,小時有連環畫,現在有名著《西遊記》《紅樓夢》《水滸傳》等等,但令我印象最深的,卻還是《三國演義》。

《三國演義》從兒時看到現在,從簡單兒童版看到原著,可為什麼給人的感受卻不曾一樣?

兒時覺得劉備是大草包,處處躲在關張二人身後。現在覺得劉備是一位似英雄卻非英雄之人。

兒時覺得劉備、關羽、張飛桃園三結義很壯烈,很豪邁,可現在覺得不過是痴人説夢。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,但願天長地久,千里共嬋娟。生命寶貴,有願意與他人同年同月同日死的嗎?那是不是虛假的謊言?

兒時覺得曹操是一位奸雄,可現在卻覺得他不是奸雄。在戰火紛飛的年代,不用點心思如何活下去?如果沒有他的膽大和智慧,三國鼎立的局面能這麼快消失?然後出現司馬家奪權,出現晉朝,唐宋元明清嗎?會出現許多偉大人物嗎?會出現新中國嗎?會出現繁榮昌盛的當今社會嗎?説不定現在還處在封建社會。

《三國》亦是《三國》,只是看它的人變了。

兒時的閲讀是隨着羅貫中的'貶曹贊劉觀點進行的。而現在的我閲讀時則是從個人心底感受到的,是有自己獨特發現的。

成長的作文11

只要你肯用心去體會,就會發現愛就在我們身邊,令人温暖。

前一段時間,我突發性的腿部肌肉發炎,疼得不能走路。平時最簡單的洗臉、刷牙對於我來説都非常困難,媽媽把臉盆端到我身邊,揹我去洗手間。走路時,媽媽扶着我;上牀休息時,媽媽把我抱到牀上;就連我生病的右腿動一下時,都需要勞煩媽媽。

漸漸的,可以做一些活動了,但媽媽還是會很不放心,嘴裏唸叨着:“慢點,行嗎?彆着急!”彷彿我是一個剛學會走路的小孩子,我也深深地理解了在我成長的路上媽媽的艱辛。

晚上睡覺時,由於腿不能動,只能保持一個姿勢,可這樣時間長了會很累,母親總是知道孩子需要什麼,媽媽會隔一段時間幫我按摩腿,並幫我換個舒服的姿勢。一個晚上,媽媽都在重複這樣的`動作。天亮了媽媽卻裝作精力十足的樣子,我知道,媽媽根本沒睡好,因為她一直在擔心我。

媽媽,謝謝您對我無微不至的照顧,是您的愛伴隨我長大,是您的愛讓我快樂,媽媽,我愛您!

成長的作文12

我們中華民族是世界四大文明古國之一,有許多燦爛的文化歷史和傳統美德,文明是其中之一。任何一個文明社會、任何一個文明民族,人們總是十分注重文明禮貌。因為禮貌是人類社會得以促進人際交往更加和諧的道德規範之一,是架起與他人和睦相處的橋樑。

共文明是社會意識的一種體現,而公共文明建立在個人的道德修用水平之上。一個人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。所以魯迅先生説:“中國欲存爭於天下,其首在立人,人立而後凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的'思想和文明修養。

進中學將近一年了,我明白了,文明是一種與人溝通的最好工具,文明要做到與人文明交往,語言文明,行為文明。在家是個文明的孩子,在校是個文明的學生,在社會是個文明的好公民。在學校中,隨處可見的塑料袋,飲料瓶等這些破壞環境的垃圾,而丟棄的人就缺少文明,主動與同學打招呼是文明,願意幫助別人是文明,不説髒話是文明,不打人,不違反紀律是文明。

做文明人就要從身邊的事做起,從自己做起,這樣就能使我們的社會更加文明,更加美麗。

成長的作文13

在同學們的眼裏,我是個搞笑、愛耍笨、不拘小節又爽朗的帥氣女孩;乍看我象是全天下無憂無慮的小孩,誰也不知道,家中的我與上述的形容詞截然不同。家人(媽媽)眼中,我時常就像一桶悶燒大葫蘆似的,不常説話,總沉浸在自身世界、與媽媽之間有代溝,卻也沒想過要去改善的人。

這樣的感覺,彷佛在我臉上刻出了無形的面具,總得在第一時間內轉換身分。

哀!在這樣下去,我都怕我人格分裂。不曉得到了某天,我無意間得知我朋友的媽媽因為厭惡被束縛,早在當她兩歲時離她而去,看他説的雲淡風輕,但從她深遠的眼神中感覺得出濃濃得無奈。

即使那件事過了好長段時間,每當我獨自一人待在房間或當低頭族時,腦海總是有意無意得飄過這句話。好像有那麼一個人跟我説過:“你不珍惜得東西,老天總有一天會收回去。”一開始我也沒認真探討,直到某次我把媽媽氣哭,愧疚時才想起的'話。

現在的我,正努力的想辦法修正這個問題。在本姑娘的“三大煩惱”理論中,停留了最久的就是它!

在我人生的字典中,最厭惡的也就是放棄,既然有了煩惱,也懂問題出在哪裏裏,下個步驟自然是─跟煩惱説再見!我需要的是時間,希望在日後,家人能夠看到明顯的改變!

成長的作文14

悄悄地,悄悄地,我已從一個不懂事的孩子成長為少年。回首成長路上的腳印,記錄的.酸甜苦辣。

去年的春天,我們去水庫釣魚,我早早的把三個個魚杆、一桶魚食、一個大桶子都準備好了。

天剛剛亮,我就跑到爸爸媽媽的房間大聲叫着:“走,我們去釣魚。”等一下,這麼早,等吃完早飯再去,爸爸説道。

我們跑到水庫,竟是這般不可思議:綠綠的小草從地裏下冒了出來,花兒爭奇鬥豔,小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳的唱歌。

我們開始釣魚,我從袋子裏抽出魚杆,掛上魚餌,一下子甩了出去,我耐心的等着,二十分鐘、三十分鐘,我一條魚都沒釣到,我換了個地方,過了十分鐘,又沒釣到,於是我等不住了。我生氣地説:“不釣了,不釣了,不好玩。”媽媽走過來説:“你要有耐心,要忍耐,才能釣出大魚。”媽媽的話剛説完,魚杆動了,媽媽跑過去釣起來的是一條大草魚。我用羨慕的眼神望着媽媽,我又重新坐了下去,不到50分鐘,我的魚杆動了,我使勁一拉,一條大鯉魚被我釣了起來。再看爸爸一條都沒釣到,但他還是靜靜地坐在那裏。

這件事告訴我:做人要有耐心,有耐心才能反事情做好。

往事如惜,腳印串串。那次次的成功,陪我成長,催我奮進,伴我成功。

成長的作文15

自從我上了國小一年級,老師就教我們戴紅領巾。紅領巾,這是一個神聖的名字。它是我們中華民族光榮的象徵。我戴上它,感覺十分的光榮,因為這是我們中華民族的光榮象徵。戴上它,我感覺自己慢慢的'成了一為少先隊員。

雖然我沒有像其他人一樣,到哪裏去戴上它,可是我覺得,只要戴上了它,你就無比的光榮。記得有一次,我和姐姐一起去捕捉知了。我們到了樹林,看見滿樹的知了在樹上不停地叫着,好像在叫:“熱死啦,熱死啦!”看到這些知了,我充滿信心,因為我知道,現在有這麼多的知了,我一定能抓到幾個。開始抓了。我和姐姐拿起網,二話不説立馬抓起來。“哈哈,我抓到一隻嘍!”我開心地叫起來,我把知了抓出來,放進桶裏,蓋上蓋子,繼續抓。姐姐也不幹示弱,也抓到了一隻……我們抓了一個下午,收穫了好多知了。正當我要把它們戴回家時,我突然看到掛在胸前的紅領巾,想起我已經是一位少先隊員了,不能這樣捕捉小動物。

我和姐姐説:“我們把它們放了吧!我是少先隊員,我必須這麼做!”我意志堅定,姐姐聽了我的話,想了想,只好又把它們給放了。在回家的路上,我想起這個事情,就覺得我更加想以為少先隊員了!

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