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傳統節日中秋節作文【通用】

傳統節日中秋節作文【通用】

在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的傳統節日中秋節作文9篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

傳統節日中秋節作文【通用】

傳統節日中秋節作文 篇1

中秋節到了,我們全家人高高興興地歡度節日。瞧,茶几上已經擺滿了好吃的,有香噴噴的月餅,有新鮮的`水果,還有美味的烤雞等真誘人啊!

爺爺笑呵呵的説:我們快吃吧。

我心想就這樣吃多沒意思。哎!有了。我大喊:停!我有個想法,每個人只有説出一句關於月亮的古詩詞,才能吃好吃的。

爺爺一聽就樂了,説:猴子撈月亮。

錯。這是個故事的名字,不是古詩詞。

奶奶笑盈盈地説:月亮像月餅。

這也不是古詩詞。

媽媽搖頭晃腦地説:十五的月亮。

錯這是歌詞。

輪到爸爸了,他説:海上天明月,天涯共此時。

突然,我發現爸爸正拿着手機查找着。我説:爸爸賴皮,這個不算。我要大展身手了。牀前明月光,疑是地上霜。小時不識月,呼作白玉盤。等,我像小鯉魚吐泡泡一樣説着。

傳統節日中秋節作文 篇2

今天是中秋節,我們全家一起去釣魚。

以前我一直不知道應該怎樣釣魚,經過這次實戰我知道了釣魚的整個過程,這個過程即要有耐心,還要有敏捷的反應,配合不好,魚把魚餌吃完就會溜掉的。

首先我們把魚竿安好,把魚餌捏成一個大團,每次在魚鈎上就放一點點,這些準備工作做好以後,我們就開始釣魚了。我們先把魚餌放在魚鈎上,然後把魚竿用力朝遠處甩出去,漸漸地,我發現魚漂開始動了,舅舅告訴我不要急,忽然魚漂往下一沉,舅舅提示我提竿,我用力一提,哈哈我釣到了一條中等個頭的魚,我興奮不已,迫不及待地跑去告訴媽媽我的喜訊,就這樣我們一會時間就釣到了好幾條魚。

這時媽媽的燒烤也準備好了,我們一邊享用着燒烤的美味,一邊悠閒的'釣着魚,別提有多開心了,舅媽把我們釣的魚洗乾淨,讓媽媽給我們烤美味烤魚,這是我吃過最好吃的魚了。

魚釣的差不多了,舅舅開始讓我們數誰釣的最多,結果我是釣的最多的,我一共釣了六條,哥哥釣了四條,弟弟釣了兩條,今天的冠軍當然是我了。

天色漸漸晚了,我們今天的活動也即將結束了,這個中秋節我過的不僅很有意義還非常開心,我期待着下一次這樣的活動。

傳統節日中秋節作文 篇3

中秋節是我最喜歡的一個傳統節日,這天,是一家人團聚的日子。想到一家人一邊吃着月餅,一邊賞月的景象,那甭提有多高興,多好了!

八月十五日是萬家歡騰的中秋佳節,我和爸媽、妹妹都回了公公的家裏過節。公公的家裏十分熱鬧,有表哥、表姐、表弟、表妹、小舅、小嬸、姨媽、姨夫……我們共聚一起,享受天倫之樂。

當天晚上,大家都坐在一起,小嬸把應節食品全都拿出來,大家邊賞月邊嘗美食。不過,明月還未見到,我們只好耐心等候。突然小舅把一碗碗熱氣騰騰和色香味俱全的粥拿出來,真是既飽眼福又飽口福,我就大口大口地吃起來。不久,只見月亮像一位羞答答的'小姑娘從雲層中露出臉兒。又過了一會兒,她才完全走出來,皎潔的月光在深邃的夜空中顯得分外明亮。

吃完月餅,我和表弟、表妹手執着傳統的燈籠玩樂。我們執着燈籠一邊走一邊説笑話。當我們説到高潮時,突然我不知道被什麼東西絆倒了,整個人跌倒在一個大水溝裏,全身染污了,燈籠也燒着了,把我嚇壞了。表弟表妹都捧着肚子大笑起來。這時我真想找個洞鑽進去。

回家後,我把骯髒的衣服換了,心裏説:我一定要“撈”回一次面子。我想了個主意,我對大家説:“今晚是月圓之夜,由小舅叫三個人來,每人説一句七字的話,每句要有‘月’字。”大家一致贊同。大舅叫了四個人,分別是:小舅、大表哥、表弟,還有我。遊戲開始了,只見小舅點了點頭,説:“中秋月兒圓又圓。”大表哥想了想説:“一家賞月過中秋。”表弟吸了口氣説:“賞月嘗餅多愉快。”我氣定神閒地説:“美滿家庭比月圓。”“好!”大家一齊稱讚我。我心裏想:“當然是好,因為是從書中看到的。”

晚上睡覺時想:今年的中秋之夜多愉快啊!希望將來的中秋節過得更高興更熱鬧哩!

傳統節日中秋節作文 篇4

中國的傳統節日有許許多多,有絢麗多彩的元宵節,有陰晴圓缺的中秋節,有草長鶯飛的清明節,但我最喜歡熱鬧非凡的春節。

中國過春節有很多習俗,從臘月二十三起,就開始準備過春節。在這幾天裏,人們開始買年貨、大掃除、貼春聯、貼年畫……做這些事情有辭舊迎新的寓意。

大年三十,我早早地起牀,迫不及待地打開衣櫃,換上了新衣服,站在鏡子前照照漂亮的自己。我又蹦又跳地跑進客廳,給爸爸媽媽展示漂亮的我,可我看見爸爸媽媽正在廚房緊張地做着團圓飯。

到了中午,爸爸媽媽就像神奇的魔術師,不一會兒的'功夫,就做好了一桌香甜可口的飯菜,聞着香噴噴的飯菜,我不禁嚥了咽口水。媽媽告訴我,桌子上的魚代表年年有餘,年糕代表步步升高……最後,我們一起舉杯共祝幸福團圓年。

晚上,我們吃完年夜飯,看着天空放着五顏六色的煙花,有小星星形狀的,有雪花形狀的,還有花朵形狀的……

看完煙花,我們坐在沙發上,繼續看“春節聯歡晚會”。節目豐富多彩,有幽默風趣的相聲小品表演,還有技術精湛的雜技……隨着節目的進行,十二點的鐘聲敲響了,姥姥端出熱乎乎的餃子,我一邊吃,一邊向長輩拜年,長輩們給我和弟弟發壓歲錢,這是我最開心的時刻了。

我最喜歡春節了,你們呢?

傳統節日中秋節作文 篇5

中秋節是民間的傳統節日,世世代代都是在八月十五這天舉行過節,在這個節日裏人們都喜歡帶上中秋月餅串門探親訪友,交流思想感情。

中秋月餅的外形是圓圓的,別看它體積小小的,製作起來就不那麼容易了。首先要選好材料,要用一等的麪粉,最講究的還是餡料,比如:蛋黃、蓮蓉、五仁等等都要精心炮製,這樣吃起來才可口。

中秋節這天的晚上卻不比尋常了,家家户户都滿懷喜悦,喜氣洋洋地歡聚一堂吃月餅賞月。這天晚上的月亮異常圓,也異常亮,人們的心境也異常開心。

晚上八點正,我們一家人圍坐在一齊暢談各種月餅的口味,邊講邊想吃;爺爺説:“我喜歡吃叉燒的。”奶奶説:“我喜歡五仁的。”爸爸説:“我喜歡雙黃白蓮蓉的”媽媽説:“我喜歡單黃白蓮蓉的”叔叔嬸嬸説:“我喜歡吃冰心的。”最貪吃的還是弟弟,他高聲喊道:“我要吃團圓的.月餅。”逗得一家人哈哈大笑,在笑聲中,爺爺打開了一盒盒的月餅宣佈:“每人的喜餅來了!”我們津津有味地吃了個開心。

我們就是在這熱熱鬧鬧的氣氛中歡樂地度過了中秋節的這個晚上。

傳統節日中秋節作文 篇6

今天,就是一年一度的中秋節了。這是一個特殊的節日,這是一個團圓的節日,按照中國的傳統,今天的人都應該回家與家人團聚,我當然也不例外。

今天晚上,我迫不及待地回到家中,吃過美味的晚飯,我就開始了賞月,在這美景中我陶醉了,我開始了一次奇妙的月球之旅:

我一個夢醒來,就發現我懂了月球,我看到了嫦娥與月兔,月兔在做着丹藥,也許,那就是數以萬計的人們想要的傳説中的長生不老藥吧。可是那是給誰的呢?也許是給天上神仙的吧。後來,我又看到了嫦娥,嫦娥在廣寒宮中翩翩起舞,也許,這是對他對后羿濃濃的思念都包含在這曼妙的舞蹈之中了吧。看到了這優美的舞蹈,我也陶醉在這優美的`舞姿中,不禁也跳了起來,我快樂的與嫦娥跳舞,與月兔玩耍,我陶醉在其中,流連忘返。

直到媽媽叫我們吃月餅的時候,我才清醒過來,我是多麼留戀月球上的美景啊!我們一邊吃着美味的月餅,一邊欣賞着精彩的中秋晚會。

我們在歡笑與幸福中度過了這個美妙的夜晚。

這就是我們的傳統節日——一年一度的中秋節,在這個節日裏,到處都是一片團圓、快樂、幸福的景象。

傳統節日中秋節作文 篇7

今天是我們中國的傳統節日中秋節。

今天我們起的特別早,吃完早餐,我們一家爸爸媽媽還有我,去商場大潤發買月餅,商場裏好多人啊,因為今天是中秋節,所以好多人,月餅有好多口味,任意挑選,有雞蛋,五仁,紅豆,綠豆,冰淇淋味等好多好多。到了晚上,我們一家在陽台吃着月餅,看着月亮,看着月亮讓我想起嫦娥和后羿的故事,想的我如醉如痴。不一會,外公外婆,舅舅,姨媽,和兩位可愛的'表弟表妹,外公外婆買了一箱安慕希,舅舅買了新佳美。姨媽買了我最想要玩具,這感覺就像我過生日一樣,真美好。

過了一會,我邀請的同學們也來了大家都買了月餅,有的買茶來,有的買了禮物。吃完月餅,我和表弟表妹和同學去樓下玩起小遊戲,有老鷹捉小雞,捉迷藏,三步回老家。今年的中秋節,玩的好好玩,祝大家中秋節快樂!

五年級:林漢清

傳統節日中秋節作文 篇8

今天是中國古代傳統節日之一的中秋節。今天是賞月的日子。今天是團圓的日子。今天是幸福的日子。

你還記得張九齡的海上生明月,天涯共此時嗎?每當到農曆的八月十五時,街上總是熱熱鬧鬧的。你能猜出這是什麼節日嗎?沒錯,這就是中秋節。這時我跟着姥姥姥爺、爺爺奶奶、爸爸媽媽還有姐姐一起去街市上採購做月餅的原料。我們看見街上非常熱鬧:有的人再買月餅或者做月餅的.原料;有的人在觀看舞龍舞獅;有的則在高聲叫賣。連路邊的野花野草也好像在説:街市上好熱鬧呀!這時姥爺説:看!那裏就是我們要買的原料。好,我們過去吧!話音剛落我們已經買到了餡料並回到了家。

奶奶先把蜂蜜加水和油一起用手動打蛋器攪拌均勻,篩入麪粉,先用硅膠鏟翻拌一下,和成團,再用保鮮膜包好靜置一個小時待用。鹹蛋黃加入酒放入烤箱中烤10分鐘,等待餅皮的時候可以先把月餅餡加上蛋黃一起上秤,分成每個15克的麪糰,再把麪糰搓成球形備用。墊子上撒少量麪粉,用擀麪棒把麪糰壓扁,中間再放一顆月餅餡,再把餅皮包起餡,最後用模具把月餅壓成花形,放入烤箱中烤30分鐘就做好了!

月餅做好了,我們拿到陽台上賞月去咯!很快時間就晚了,但我們還依依不捨。

我愛你月餅!我更愛你中秋節!

傳統節日中秋節作文 篇9

我們中華民族有很多傳統節日,如除夕、元宵、清明、端午??今天,我給大家介紹的是中華傳統節日之一——中秋節。

在每年的家歷八月十五這一天晚上,人們無論在那個地方,都會回來跟家人團聚。那一天晚上月亮特別大,特別圓,也特別亮。中秋節晚上,大家在一起吃月餅,吃完後走出門外賞月,這時,如果你拿望遠鏡去望月亮,你會發現月亮裏似乎有一棵桂樹,有一個人在拼命地砍樹,可就是砍不斷。傳説,那是犯了錯誤的吳剛被王母娘娘懲罰,讓他把廣寒宮裏的神桂樹砍倒,才可以回於宮繼續做神。可這查神桂樹無論都砍不倒,吳剛也就回不了天宮,享不了福了。這個傳説有趣吧!正像蘇軾所説那樣:“明月幾時有,把酒問青天??但願人長久,千里共嬋娟。”

在我的家鄉長安鎮,人們過中秋節時,除了吃月餅賞月外,還舉辦燒烤呢!今年,我們學校還舉行了猜燈謎、送燈籠的活動。大人吃水果、吃花生、聊天、唱卡拉OK,笑聲不斷;而我們小孩呢,則舉着燈籠,在操場上閒逛,比一比誰的燈籠大,誰的燈籠亮,操場上頓時像有無數個一閃一閃的螢火蟲似的,真好玩!

通過這次綜合性學習,我瞭解到我國人民非常重視親情,他們無論在多遠的地方,都會思念家鄉,思念親人。每逢過年過節,不管多忙,他們都會回來和親人團聚。

中國的傳統文化----------剪紙

中國是個古老的國家,傳統文化更是源遠流長,豐富多彩。有民間工藝陶瓷,民族藝術戲劇,國畫,風俗習慣端午節賽龍舟,元宵節鬧花燈等等,不過最值得一提的就是民間藝術剪紙了。中國傳統節日作文1000

剪紙是中國的民間藝術瑰寶,是民間藝術的一朵奇葩,看了讓人羨慕不已,嘖嘖稱讚。剪紙的內容包含着濃濃的生活氣息。鳥,蟲,魚,獸,花草樹木亭橋風景。這些人們熟悉而又熱愛的自然景觀成了人們剪紙的花樣。每逢過年過節或喜事臨門,人們都要剪一些“福”、“喜”、“壽”等貼在窗户上,門上來表示慶賀。 瞧,這幅剪紙作品多有趣呀。一隻穿着綵衣的小老鼠拖着一條長長的尾巴,他的眼睛滴溜溜地搜索着四面八方,生怕被人發現它在偷燈油。可是老天像和他作對似的,葫蘆裏的燈油全流到地上了,小老鼠以最快的速度,從燈台上跳下來趴在地上,伸出那利劍似的舌頭貪婪的舔着地上的燈油,那滑稽的樣子真是逗人喜愛!

剪紙藝人剪得十二生肖也是栩栩如生,惟妙惟肖。就連外國人也嘖嘖稱奇,豎起大拇指一個勁的來誇讚。十二生肖被印成郵票飛到世界各地,讓全世界的人都來認識中國博大精深的剪紙文化。

太精美了!它體現了民間藝人的心靈手巧,他是勞動人民聰明才智的展示,是民間傳統文化的結晶。我也想像民間藝人一樣剪出一副精美絕倫的剪紙作品,送給外國的小朋友,讓他們瞭解中國的剪紙藝術,讓剪紙成為中外文化交流的橋樑。

我家鄉的春節

春節燈節,清明端午,中秋重陽。從小到大,我們都是伴隨着這些年年依舊的節日,和親人一起度過一年又一年的。這些節目,包含着豐富的民俗文化,凝聚着濃濃的血脈親情,在這眾多的節日中,我則獨情於春節。

每年的春節,都異常的熱鬧,家家户户的門前都掛起紅燈籠,親戚朋友都大老遠的回到自己的家為的只是吃上這一年才有一次的團年飯。飯桌上,大人們都講述着這一年的所有經歷,而孩子們則毫無忌諱的吃着、喝着、玩着、鬧着。 我最喜歡的是大年三十的夜晚,等到了十二點整時,千家萬户都會拿出早已準備了許久的煙花,隨着“轟轟”的響聲,天空中綻開了五顏六色的花朵,奼紫嫣紅,美麗極了,隨着這一陣陣聲響,舊的一年過去了,新的一年又開始了。 大年七年級,穿上新衣裳,早早地跑到親戚家,逐個地給長輩拜年。這時,長輩便會拿出好吃的點心和一個紅包塞進我的口袋中,望着自己的收穫,心中真是比吃了蜜還要甜,不禁開心的蹦跳起來……

給長輩們拜完年後,家中的主婦便都到廚房準備吃的去了,沒多大會兒,一頓豐盛的午餐便做好了,有香噴噴的烤鴨、烤雞、蒸肉,還有各種各樣的'炒菜,但都以豬肉居多,因為家鄉人都喜愛豬肉嘛!不僅有菜,還有孩子們愛喝的各種飲料,大人們愛喝的各種酒、茶。飯間,家中的主婦總是主動地給大家盛飯、遞菜,讓大家吃飽、吃好。

大年的初四或者初五,我都會隨父母去外婆家,同樣給他們拜年,然後得到屬於自己的那一份紅包,讓自己再一次陶醉在甜蜜中……

瞧,這就是我家鄉的春節,一個熱鬧,充滿了人情味的春節。我愛我的家鄉,也同樣愛自己家鄉的春節。

優美的古代詩歌

生活中,我們處處可以感受到豐富多彩的傳統文化。我們有精美的民間工藝,我們有古老的民族藝術,我們有獨特的風俗習慣。其中我最喜歡的就是優美的古代詩歌。

放學後我回到家,寫完作業就趕緊跑到電腦旁,查關於古代詩歌的資料。 我瞭解到《詩經》是最早的一部詩歌總集。人們在生活與勞動中有感而發,創作出詩歌。早期的詩就是歌,表演時配樂歌唱。詩歌的特點是語言精煉形象,節奏鮮明,韻律優美,一般分行排列。我還知道寫景抒情的詩有《贈汪倫》《蜂》《詠柳》??詠物言志的詩有《梅花》《石灰吟》??記事感懷的詩有《九月九日憶山東兄弟》《夜書所見》??懷古詠史的詩有《赤壁》《賈生》??邊塞征戰的詩有《涼州詞》??

這些詩我背的滾瓜爛熟。我去給同學們背,他們都誇我背的好呢!

我會背了很多詩,心裏很高興。以後我還要繼續學習古詩,感受古代詩歌的優美。

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