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實用的傳統文化的國小作文彙總10篇

實用的傳統文化的國小作文彙總10篇

在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的傳統文化的國小作文10篇,希望對大家有所幫助。

實用的傳統文化的國小作文彙總10篇

傳統文化的國小作文 篇1

中國傳統節日有很多;春節。元宵節。中秋節。端午節。重陽節。清明節。七夕節。……。

我感興趣的傳統節日中最喜歡的就是春節,因為它就是中國民間最隆重的傳統節日。在夏曆正月七年級,又叫陰曆年,又稱為“過年”和“新年”。每年過年,街上掛滿了紅紅的燈籠,彩旗飄飄。商場就是人山人海,家家户户貼對聯,可熱鬧了。每個小朋友都能夠拿利就是,小朋友還能夠穿上漂亮的新衣服,大人個個喜氣洋洋。爸爸給我買了許多禮花和鞭炮,到了晚上,我就拿出禮花下樓和小朋友一齊放,我們玩得十分高興,到了晚會開始,我才戀戀不捨地回家,與家人一齊開開心心的吃水果看晚會,精彩的表演把我們逗得哈哈大笑,心想:要就是天天都過年該多好啊!

我還喜歡過“重陽節”,農曆9月9日,有一首重陽節的古詩就是李白創作的。獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。這首詩寫得十分好。又就是中國的一個古老的傳統佳節——重陽節。重陽節,又有稱為“老人節”,重陽這一天,人們賞菊花,佩帶茱萸,攜酒登山,暢遊歡愉。這一天,我和爸爸媽媽準備了一份禮物去看望爺爺奶奶,我心中十分開心,因為我明白尊老愛幼就是我們中華的傳統美德。

“元宵節”也讓我難忘。每年農曆的正月十五日,春節剛過,迎來的就就是中國的傳統節日元宵節,這一天我們也放了許多煙花,還吃了湯圓。一家團團圓圓,那時的我心中充滿無比的幸福和歡樂。中國的傳統節日真就是豐富多彩,它就是中國的節日。

這些傳統節日同樣給我們帶來了歡樂和幸福,所以我們要記住這些完美的節日,並永遠繼承下去。

傳統文化的國小作文 篇2

中國有很多傳統文化節日,例如春節、端午節、重陽節等等。我要和大家介紹的節日是“中秋節”。

在每年的農曆八月十五,是我國傳統的中秋節,也是我國僅次於春節的第二大傳統節日。八月十五恰在秋季的中間,所以稱為中秋節。遠在他鄉的人們,也藉此寄託自己對故鄉和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團圓節”。

今年中秋節吃完豐盛的晚餐後,我把月餅切成幾小份,然後放盤子裏,讓爸爸和媽媽任意來摸一塊月餅,月餅是圓圓的,象徵着團圓的意思。我摸到了一個抹茶葉的月餅,那抹茶月餅鬆軟而美味。爸爸、媽媽和我坐在椅子上吃得津津有味的在等待月亮出現。月亮隱隱約約地出現了,慢慢地,越來越大,越來越圓,越來越亮,皎潔的月光灑在我們身上,似乎給我們大家披上了銀紗,漂亮極了。

在這個萬家團圓的時刻,我們的家庭是温磬幸福的,月亮也在這個夜晚,展現出她的美。

我希望每年都如此。

傳統文化的國小作文 篇3

中國的傳統節日有很多,如:春節、元宵節、清明節、端午節……其中,我最喜歡春節了。

關於春節,有一個流傳很廣的故事,我來給大家講講吧。古時候,人間出現了一個怪物,叫“年”,每到大年三十,“年”就會從地洞裏出來去吃人,人們都害怕得不敢睡覺,他們聚在一起説話,好像想將“年”要吃自己的事情忘掉。有一次,一個小孩在院子裏玩,突然,“年”來了,“年”張開血盆大口,要吃小孩。小孩一慌,把一個鞭炮扔到火堆裏,噼裏啪啦,噼裏啪啦!一陣震耳欲聾的聲音響起來,“年”聽到,害怕極了,頓時渾身起了雞皮疙瘩,一溜煙跑了。從此,每到大年三十,人們就放鞭炮,“年”再也不敢來了。

到了春節的前幾天,家家户户都要把家裏打扮得煥然一新;除夕這天,家家户户貼對聯,聚在一起吃團圓飯;春節這天,孩子們也穿上了很漂亮的衣服,大人、小孩都露出了幸福的笑容,相互祝福道道賀。

“崇”一看大哭一頓,便逃走了。第二天,夫妻倆把自己發紅包給孩子,把“崇”嚇走的.事情告訴大家。

原來,那八枚銅錢是一位神仙變成的,他在暗中幫助孩子。

講了這麼個故事大家知道壓歲錢的由來了吧!大年三十的晚上,小朋友是不是都會收到長輩的紅包,這代表着長輩對我們的祝福!

傳統文化的國小作文 篇4

禮拜六的早晨,我和奶奶一起去參加我們三年級一班組織的手拉手傳承非遺文化活動,地點在:自弘中學。老師給我們發了一張體驗卡。

上午的遊戲有鳳翔泥塑、剪紙藝術、草編藝術、四個非遺工作室、中國結編、三秦臉譜、卡通動漫剪紙!我、高千祥,王翊驊我們選了先做中國結繩。

老師給我們每個桌子放了一個正方形,正方形上有兩個釘子,哥哥告訴我哪一個釘子不管,只管一個釘子。然後給我們的其中的一個釘子套了四個繩,先把左邊的一根繩子壓到中間兩根繩子的上面,右邊的繩子的下邊。再把最右邊的繩子從底下放到最左邊繩子的中間,最後用勁綁起來。那個奶奶説:不能每次在一個方向,每次換一下方向就好了!

我、高千祥,王翊驊是最先弄完的,三個哥哥過來拿着打火機、剪刀,用剪刀把其餘剩下的剪了,在用打火機把兩頭燒一下就粘住了。最後拿三顆鑽石給我們一人套一顆,終於弄完了,我們高興得不得了!

傳統文化的國小作文 篇5

今天,在課堂上老師給我們講了中國傳統文化有什麼?老師給我們提供了一些傳統文化:有書法、京劇、皮影、武術……看到老師展示的圖片,我和同學們議論,這麼多的傳統文化我們第一次看,真是大開眼界了!我以前就很喜歡武術了,沒想到武術也屬於中國傳統文化啊。

我特別喜歡武術。武術有很多招式:馬步、鞭腿、旋子…武術還能強身健體,對身體有好處呢!最早看少林武術上了春節聯歡晚會,舞台上有好多小和尚在表演武術。其實,我們老師在體育課也給我們教了幾招功夫。媽媽告訴我説:“我們登封是著名的武術之鄉呢!”怪不得,媽媽帶我上少林寺玩看到那麼多外國朋友啊。我看少林武術是太酷了!學武術對身體很好,武術精神更是我們要吸取的。

其實,除了武術之外,我還喜歡放風箏。春天到來的時候,爸爸媽媽帶我去草地上放風箏,放風箏可不是那麼容易的事情哦!開始放的時候要把線扯開,看風往哪個方向刮,要面向逆風放的。而且要注意快速的奔跑幾步,讓風箏平穩的升上天空。看到漂亮的風箏飛上天空,我高興的同時,也會非常擔心,風箏是否會咔吧掉下來!哈哈,不過看到天空中的風箏我還是很有成就感的。這就是風箏給我帶來的最大快樂!

傳統文化的文學寶庫也深深的吸引着我,從《三字經》、《論語》到《唐詩》《影響孩子一生的——神話故事》、《三國故事》等。最讓我驕傲的就是,有天晚上我和爸爸媽媽走在回家的路上時,我給爸爸媽媽講了一個神話故事“泰山石敢當”。爸爸媽媽説“還不知道石敢當是一個那麼勇敢的小孩子呢!以為是泰山的石頭很厲害,敢站在那裏擋呢!”媽媽大力表揚了我。看來多看書真是有好處啊。《三字經》和《論語》中還有很多做人的道理,《三國故事》有古代作戰的計謀和訣竅。這麼多的文學經典象一個豐富的寶藏吸引着我。

中國的傳統文化,簡直是豐富多彩。在我成長的路上要我不斷的去了解它。

傳統文化的國小作文 篇6

盼望着,盼望着,春節的腳步越來越近。“冬去山明水秀,春來鳥語花香”,家家户户喜氣洋洋,因為春節與紅色有個約會喲。

對聯紅

新年到了,對聯可是主角哩。我們一家在大年三十早上貼起了對聯,“爆竹聲中辭舊歲,紅梅朵朵迎新春”,紅紅的對聯好像也笑了,笑意中,祝願大家新年和美幸福。我們穿得漂漂亮亮,去拜年,走在路上,大街小巷的商店門前,都貼着各種各樣的對聯,在紅燦燦的對聯中,有一副“生意興隆通四海,財源茂盛達三江”的對聯,哈哈,恭喜發財呀!

鞭炮紅

“噼哩啪啦,噼哩啪啦”,紅通通的鞭炮炸響啦,聲音如雷,一縷縷白煙從地上慢慢升起。紅鞭炮是孩子們的最愛,新年一到,都要放,傳説可以驅邪呢!走出小區,馬路兩旁都是賣鞭炮的攤販,尤其是晚上,從七點多開始,放鞭炮、禮花的聲音就接連不斷,不時冒出紅色的煙花,在夜空中綻放出一朵朵大“菊花”,還有紅光閃閃的孔明燈做點綴呢。

飾物紅

吃過晚飯去散步,來到商店,裏面琳琅滿目,應有盡有。尤其是新年裝飾物,大多是喜慶的紅色掛飾:紅色的中國結一串串,吸引了很多顧客;旁邊還掛着一條條紅豔豔的魚,魚身上有四個燙金大字“年年有餘”,是希望人們每年都有多餘的錢財和糧食吧。最漂亮的要數窗花了,多種多樣,令人目不暇接,今年是虎年,有的窗花裏是一隻威風凜凜的大老虎,栩栩如生。我們家每年都要貼窗花哩!

對聯紅,鞭炮紅,飾物紅,春節更紅!祝福大家在春節裏快快樂樂,日子紅紅火火。

傳統文化的國小作文 篇7

我們的祖國有豐富多彩的傳統文化,為我們的生活增添了不少的樂趣。這些傳統文化有:除夕守歲、春節舞龍、舞獅、辦滿月酒等。這些傳統文化之所以能一代一代的傳承延續下來,根本原因就是因為它適應各個年代人們的生活和思想的要求。接下來,我就給大家説一説過春節吧!

大家一説起過春節都特別的興奮,能夠穿新衣,戴新帽,但是過春節與吃餃子是密不可分的。餃子的起源非常久遠。在我們的北方,除夕之夜,屋裏熱氣騰騰,一家人在一起,切菜的切菜,剁餡的剁餡,和麪的和麪,有説有笑,熱熱鬧鬧,大家都在準備七年級早上吃餃子。

在古代的習俗中,餃子一般都在除夕晚上包好,到12點下鍋。照古代來説,晚上11點到晚上1點為“子時”,半夜12點正交子時,正好是舊的一年離去,新的一年到來的時候,“交子”的交加上食字旁,正好變成了餃字,所以稱為餃子。

春節吃餃子,表示辭舊迎新。在山東,在餃子裏面包上銅錢之類的東西,誰吃到硬幣,就表示在新的一年裏不愁花錢。誰吃到蜜糖,就表示在新的一年裏甜蜜、美好。

以上就是我給大家帶來的傳統文化,你們知道嗎?相互學習吧!

傳統文化的國小作文 篇8

現在,很多非物質文化遺產已在民間流逝,而今天我要説的,就是這其中的一種——捏泥人。現在估計有些人都不知道捏泥人是什麼,捏泥人其實就是捏橡皮泥啊!能把泥人捏得惟妙惟肖生動逼真栩栩如生的,也只有民間藝術家了吧。

那一次,我見到了一位捏泥人的民間藝術家,他是一位老爺爺,捏泥人的東西也很簡單:一大盒橡皮泥,一些刻刀類的工具。由於現在捏泥人的人已經很少了,所以捏泥人的老爺爺面前圍攏了一羣人。我湊上前去看,只見老爺爺面前的桌子上放着許多捏好的泥人,有手持金箍棒降妖除魔的孫悟空,有維護世界和平的奧特曼,還有呆頭呆腦的豬八戒……

真是惟妙惟肖,現在,老爺爺正在捏一條小金魚,只見他取出一塊紅色的泥,東按按,西按按,不一會金魚的身體就被捏出來了,老爺爺又取出兩小塊黑色的泥,用手指一壓,兩顆黑眼睛就鑲上去了。最後,老爺爺給它按上了一條扇子狀的尾巴,頓時,一條活靈活現的金魚就躍然指間。老爺爺剛捏完,又有人邀請老爺爺捏一個豬八戒。老爺爺先捏了一個豬八戒的身子,又做了豬八戒的袈,九齒釘耙……我發現老爺爺的那雙手雖然佈滿老繭,卻靈活自如,短短兩三分鐘的時間,一個鮮活的豬八戒就引起了周圍一片叫好聲。這就是一位捏泥人的民間藝術家。我希望像捏泥人這種非物質文化遺產要被我們保護住,不被時間沖淡。

傳統文化的國小作文 篇9

説起中國傳統文化那可是數不勝數,而讓我記憶深刻的就是這春節了。

春節是中國人民最隆重的傳統節日,是象徵團結、興旺,對未來寄託新的希望的佳節,如何慶賀這個節日,在千百年的歷史發展中,形成了一些較為固定的風俗習慣,有許多還相傳至今。其中有一個風俗習慣就是吃餃子。吃餃子之前當然要包餃子啊。我為了能吃上美味的餃子,便自己動上手。

想吃餃子就要包餃子,這餃子可不是很容易做的。包餃子之前首先要和麪。我倒了一些面放在盆裏,又拿碗倒了一些水放了進去。剛開始水倒少了,揉出來的面拿起來向下掉面渣。又加了點水之後,面又都粘在我手上。哎,水總是加的不合適,光和麪就這麼難,等到吃上餃子要等到什麼時候啊!又加了一點乾的麪粉,面總算弄好了。可是一聽媽媽説面還要放半個小時,真等的我不耐煩了。面好了我等不及的衝到面旁邊,拿出一小塊面學着媽媽以前包餃子的動作把面揉成一個細長條。結果揉的一節粗一節細的還好揉了好長時間終於揉好了。

我突然想:既然餃子作為中國傳統文化流傳了下來,餃子就一定很美味,但是肯定有一定的製作難度。為了吃上美味的餃子努力!接下來開始把面切成小塊,再繼續擀皮。擀皮是最難的事了,也是重中之重。如果皮薄了餃子容易破,如果皮厚了餃子餡熟了皮沒熟。我把一小塊一小塊的面按成了可愛的小柿餅大小,便準備擀皮了。我一手拿着小餅,一手拿着擀麪杖擀餃子皮。哎,像媽媽那樣擀皮好難啊,我實在學不會最後我就像擀大餅一樣擀了餃子皮。雖然方法笨拙但是效果還是不錯。

該包餃子了,媽媽給我做了我最愛吃的豬肉大葱餡。我拿起擀好的皮在媽媽的旁邊學着包餃子。包出一個餃子之後突然覺得包餃子不是那麼困難。終於包好了開始煮了,我在鍋的旁邊盼着餃子煮熟。看着餃子在過的翻騰如同一條條白色的魚在歡樂的遊戲。餃子煮熟了!嘴裏吃着餃子心裏説不出的開心。霎時,我覺得我離中國的傳統文化也近了一步。

我愛中國傳統文化!

傳統文化的國小作文 篇10

傳統文化——春節韓鬆霖春節到了,也就迎來了各種各樣的習俗。有吃餃子、放鞭炮、貼春聯,還有守年夜。但我最喜歡的習俗就是放鞭炮了!大年七年級的晚上,我就去找我的好朋友李東磊一起放鞭炮。我們放的第一個鞭炮是“金太子”。只見無數火星升上天空,我正看得入迷的時候,煙火卻像手榴彈般的爆炸了。我們放的第二個煙花是“歡天喜地”。一簇簇煙花升上天空,升到一定的高度的時候,煙花突然爆炸,無數火星向四周擴散,簡直就像一朵巨大的花蕾。春節聯歡晚會開始了,我們就戀戀不捨地回家了。

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