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【精華】環保調查報告彙總5篇

【精華】環保調查報告彙總5篇

在我們平凡的日常裏,報告的使用成為日常生活的常態,報告成為了一種新興產業。一聽到寫報告就拖延症懶癌齊復發?以下是小編精心整理的環保調查報告5篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【精華】環保調查報告彙總5篇

環保調查報告 篇1

節能減排調查報告近年來隨着地區經濟的迅猛發展,環境污染問題也就越來越嚴重。防止環境污染,保護環境,維持生態平衡,已經成為社會發展的一項重要舉措,也是每個公民應盡的義務。為了調查節能減排和環境污染問題,我們小組對社區的環境衞生進行了調查。

綠色社區是人人嚮往的居住條件,但現在的社區大多還沒有達到綠色社區的標準。,普遍存在以下幾種問題:

1、沒有完備的垃圾分類回收系統;

2、沒有節水、節能和節約生活資源的舉措;

3、沒有做到多植樹,使社區清潔優美。

節能減排不僅是企業生產,汽車尾氣排放等環境污染所帶來的問題,更是與人們日常生活方方面面息息相關的問題,所以我們必須從每一個小事抓起、從身邊做起。一個很小的忽視都可能浪費掉大量的水、電和能源。

我們在對節能減排綠色社區的調查過程中提出了以下幾個問題:

1、你對小區綠地的清潔情況的看法?

2、你如何處理家庭的日常垃圾?

3、你家的裝修選材是否注意使用環保材料?

4、你家是否常用一次性用品(快餐盒、筷子、塑料帶等)?

5、你的家庭是否有水的二次利用情況?

6、出門在外是否關燈?

通過調查,我們發現,小區內的清潔十分良好,很少看到垃圾,但有亂丟廢棄電池和扔掉可二次利用的東西的現象;大家也不太注意使用環保材料,常使用一次性用品;有些人出門在外,感覺時間短,也常有不關燈的現象;大多數年輕人沒有將水進行二次利用的習慣

小區內的綠化整潔還不錯,但沒有看到一些相關的節能環保措施,小區還存在的主要問題是垃圾的分類回收以及污水排放等問題。

我們這次調查,主要是針對社區的節能減排環境污染方面。經調查我們發現,時代在進步,同時,人們也不斷的製造垃圾,不斷的浪費能源,不斷的排放尾氣,不注意環保,造成嚴重的環境污染。所以,節能減排當務之急,這我們每一個公民應盡的義務。希望我們城市進步的同時,決不要忘記節能減排,決不能忽視環境保護。作為國中生,我們更時刻要有節能減排保護環境的意識,以促進我們未來的城市發展更加美好。

環保調查報告 篇2

一、調查主題:低碳環保

二、調查原因:

近幾年,關於全球氣候異常的報道比比皆是:冰山融解導致海平面上升,威尼斯成為真正的水中城市,大量建築物浸泡在海水中;美國曆年來最嚴重的冰雪災害導致城市癱瘓,居民寸步難行,城市供電暫停;中國南方出現罕見的雨雪天氣導致部分交通樞紐中斷,數千萬農民工受困在火車站等待救援;全球氣候變暖,酸雨頻繁,赤潮常現,嚴重影響生態,使農民、果農、漁民等深受損失;城市裏空氣裏大量揮散不去的粉塵嚴重威脅着人類的健康。而我們生活中,冬至本來應該是全年最冷的一天,可我們剛剛度過一個高達27度的冬至。

究竟是什麼原因造成地球現在這麼多異常呢?通過網絡調查和專家詢問,我瞭解到其中一個重要的原因就是地球上二氧化碳的排放量過多。而在二氧化碳的排放中,除了工業排放外,家庭碳排放量過多也佔重要的因素,尤其是發達城市裏的家庭。

三、調查過程

為此,我對城市的家庭碳排放量做了一番調查。

資料顯示了參與活動的中國小生家庭年碳排放量,並分析了不同碳排放量水平下家庭能源使用分佈情況,結果表明:有46%家庭年碳排放量超標見,而超出碳排放正常範圍的家庭,地面交通碳排放量佔的比重最大,其次是家用能源,最後是資源浪費。

通過查找,我找到一個計算家庭碳排放量的計算公式,按照公式我把我們家的相關費用歸納在以下幾個項目中,粗略算出我們家的二氧化碳排放總量。

家庭二氧化碳排放量計算公式:單位排放量計算係數=二氧化碳月排放量

二氧化碳月排放量(公斤)

1)我家裏的二氧化碳排放量從多到少的順序是:用電煤氣公共交通汽油搭乘的士用水直飲水。

2)家裏冰箱一台、空調四台、風扇三台、電視兩台、電腦兩台、光管幾十根、電飯煲、電磁爐、電熱壺各一個,這些電器消耗了我們家最多的能源,所以也佔二氧化碳最多排放量。

3)每天煮三餐飯,還有兩部熱水器,老人家怕冷,一年四季要衝熱水澡,每天要喝熱熱的湯,所以煤氣消耗量佔第二位。

4)早上要搭乘不同的交通工具上學和上班,有地鐵、有公車、有私家車,所以交通消耗能源佔很大的比例。

5)家庭還有很多家居用品的二氧化碳排放量也很大,比如一次性用品、家庭洗滌用品、清潔用品、服裝等等。這些都很難用公式計算出來,但是二氧化碳的排放量絕對不低,也要算為家庭的第八消耗。

6)據調查,中國普通城市家庭的碳排放量平均為2。7噸/月,從計算中(3。3噸)看出我們家7)要減少二氧化碳排放量,就要節約能源;要節約能源,就要從生活的小事做起;要從生活的小事做起,就要養成良好的生活習慣。只有有了良好的生活習慣,儘量在生活小節上減少能源的消耗,才能做到節能減排。

全球變暖、氣候異常給我們敲響了警鐘。地球,正面臨巨大的挑戰。現在我們的環境越來越糟糕了,大家不要再隨意破壞環境。節能減排關係到大家,關係到每一個家庭。大家必須從身邊做起,從小事做起,參與到節能減排的行動中來。

所以我們要做到以下幾點:

1) 注意隨手關燈,節能燈最好不要短時間內開關,有資料説節能燈其實在開關時是最耗電的。

白天可以幹完的事不留着晚上做,洗衣服、寫作業在天黑之前做完。早睡早起有利於身體健康,又環保節能。

2)注意節約用水洗臉。洗菜。淘米的水可以衝衞生間。澆花。

3)注意節省健身能源,儘量不要用跑步機。可以到户外跑步。

環保調查報告 篇3

隨着經濟的發展、城市居民生活水平的提高,城市生活垃圾已經成為當前世界性的嚴重公害之一。此時,環境保護就顯得尤為重要。本文通過偶遇抽樣對瀋陽市居民的環保意識進行了調查,調查發現,居民有一定的環保意識,但他們並未意識到他們日常生活中的行為已經對環境造成了污染,因此,加大宣傳力度是解決這一問題的途徑之一。

關鍵詞:環境污染環保意識 宣傳

近年來,隨着社會經濟的不斷髮展和人民生活水平的顯著提高,人們對於生活環境的要求也越來越高,"環境保護"也就成為當今社會人們普遍關注的一個焦點問題。此次,我就以"環境保護"為主題,自制了一份簡單的調查問卷,針對瀋陽市市民的環境保護意識作了一番調查。但由於能力的有限我僅對瀋陽市社區的居民進行了偶遇抽樣調查,發放問卷80份,回收有效問卷73份,有效調查率為91%,由於使用的是非隨機抽樣,調查結果只能反映這73名被調查者的環境保護意識。

本次調查結果的有關數據統計如下:

調查範圍:臨汾市居民

調查方式:發放調查問卷

調查人數:80人

發放問卷:80份

有效問卷:73份

  一、居民環保意識

(一)環保意識的定義

《合肥工業大學學報》(社科版)20xx年第4期,劉志峯在《大學生環境意識調查及結果分析》一文認為:環境意識是人與自然環境關係所反映的社會思想、理論、情感、意志、知覺等觀念形態的總和,是人類思想深層對人類與自然關係的科學認識。環境意識既包括理論認識,也包含實踐要素,由四方面內容組成,即環境倫理意識、對環境科技知識和常識的瞭解、環境政治經濟與法制意識和環境心理意識。環境意識的產生是人類意識進化的新表現。

《高教論壇》20xx年第5期,朱義年等《大學生環境意識的培養與提高》一文認為:環境意識是一種綜合性的體系,是指人們在認識環境狀況和了解環保規則的基礎上,根據自己的基本價值觀念而產生的參與環境保護的自覺性,它最終體現在有利於環境保護的行為上。環境意識包括認識意識和參與意識,它廣泛涉及人類社會的哲學、宗教、經濟、道德、法律等各個領域。

《遼寧教育學院學報》20xx年第1期,吳寶宏《對旅遊環保教育的幾點思考》一文認為:開展環境教育的目的就是要努力提高全民族的環境意識。環境意識是人類對生態環境與人類發展關係的客觀反映,是人們對自然界的一個基要的認識和態度,它一方面反映了人們對環境問題及其危害的認識水平,另一方面,又體現在人們保護環境的自覺行為上。

(二)環保意識狀況

1.在第九題中,人們大都表示了當今世界上存在環境污染現象。其中有66人表示“存在”,佔總體的90%,有5人認為“不存在”,佔總體的7.5%,有2人表示“不瞭解”。

2.他們對待存在環境污染的態度是這樣的,調查顯示共有68人認為環境問需要治理,其中有2人認為“急切需要治理”,有3人認為“無所謂”。

以上兩道題調查結果表明,這些被調查中有相當一部分人向我們表示對於當今世界上的環境污染應及時治理,儘早治理,萬不可由之任之。儘管如此,在第十五題中,竟有隻有32%的人總能夠把廢舊電池投放的指定位置。他們的環保行為與環保意識不相匹配,雖然多數市民認為我國環境污染狀況嚴重,而一但把環境問題與實際行動相比較,則顯出這些市民對環境問題的重視程度偏低。

3.有些人在觀念上認為人類不是大自然的破壞者,但是引起垃圾成堆、空氣渾濁等等的事實,其實際行動卻讓人們無意中扮演了破壞者的角色,這一點是人們沒有意識的。

被調查的這部分市民對環保的認識基本分為兩個方面,一是比較虛的或者説比較宏觀的一面,即環保作為我國的一項基本國策已經為市民普遍接受,並在觀念上形成一種共識,甚至成為一種時尚;但另一方面,市民的環保焦點停留在對自己生活工作有直接影響或危害的身邊問題上,如綠色食品、沙塵暴、水污染等,而且相關的知識還不一定正確。並且實際行動卻與環保意識不一致。其實大多數人的環保意識是比較強的,具有選擇正確環保行為的判斷能力,但在實際生活中,環保的行為並沒有達到與環保意識配套的程度。這一方面是由於市民自身的行為約束力不夠,但在另一方面更多的是由於政府有關部門未採取有力的且切實可行的措施。

(三)環保意識的特點

1. 居民的受教育程度與對環境的滿意度成負相關,從調查中可發現,居民的受教育程度是影響對環境判斷的重要變量之一,文化水平和知識層次越高,對中國環境問題的嚴峻形勢認識得就越清醒,從而造成對環境狀況滿意度的下降。如果用不同羣體中“高滿意羣體”和“低滿意羣體”比例來體現各羣體的總體滿意度,則學歷在國小及國小程度以下人羣的滿意度最高(3:1),大學本科及以上人羣的滿意度最低(3:5),即低學歷與高學歷滿意度比為5:1。

2.居民的受教育程度與環保意識成正相關,因為他們對環境題的認識程度更清晰。

3.居民的環境保護意識與他們所處的環境有關係。所處環境越好,居民的環保意識越強,反之亦然。選擇空氣中無難聞氣味,垃圾屋亂放現象的有10個人,其中有7人在下一題,“是否看見有人亂扔垃圾”中選擇“無”,環保意識高達70%。

4.,從調查中發現,居民的年齡也是影響環保意識的一個因素。在是否願意參加環保活動一題中有54人選擇“願意”,其中50歲以上的共有30人。這同時也給我們提供了一個提高人們環保意識的有利途徑,我們的宣傳行動可以從老年人帶頭做起。

  二、看法和建議

通過這次的社會調查使我對臨汾部分市民的環境保護意識有了一定了解,其實目前在我們的調查結果中可以明確透露出瀋陽市民有着比較強的環保意識,但是其環保行為卻遠遠落後於他們的環保意識,良好的環保意願也難以付諸實際行動,再加上市有關部門的工作未做到位,執法力度不夠,對環保工作的管理不善等諸多因素的存在。

針對目前瀋陽市市民的環保意識現狀和已經出現的種種問題,我們應如何加以處理和改善呢?我認為可以從兩方面着手。下面我就針對這兩方面分別談談我的看法和建議,僅供參考:

一、從居民自身着手,這是改善瀋陽市環保現狀的前提條件。

第一,加強居民環保意識,提高居民的環保素質,樹立“人人為我,我為人人” 的新風氣,加強居民環保意識,關鍵是要提高全民素質。環保事業是集文化素質與公共道德於一體的事業,是人們對國家集體關注的表現。只有素質上去了,居民的環保意識才會相應地加強。同時,居民還要關心並支持政府的環保工作,留意關於環保的各種宣傳,通過報紙、雜誌、電視、廣播等宣傳媒體進一步瞭解和豐富自身環保知識,牢固自己的環保觀念。

第二,應從行動上切實支持政府的環保工作,響應政府號召,使自己良好的環保意願能付諸行動,起到良好的環保效果,為瀋陽市的環保工作盡一份力。另外,市民還應盡力用自己良好的環保行為去影響和帶動周邊的人,對於那些污染環境的行為應加以批評並即使制止,用積極的實際行動去帶動更多人加入環保隊伍。

二、加強政府的環保工作,這是改善瀋陽市環保現狀的重要條件。

第一,廣泛深入的開展宣傳教育,進一步提高各級決策者和廣大市民的環保意識。要提高市民對環保重要性的認識,建立新的環境觀和價值觀,使市民自覺的按照環保要求約束自己,規範自己的行為,使環境保護意識成為一種心理,並轉化為一種環境責任,盡力使其實際行動與環保意識配套。

第二,堅決貫徹和執行各項環保法律和法規,繼續作好城市環境綜合整治工作,加大監管力度,對對不保護環境的個人或企業要依法處理,從嚴處理。嚴格執行環保責任制並制定切實可行的考核制度,使排污單位有章可循,執法人員有法可依。

  三、加強社區服務與社區管理

定期舉行大型關於城市社區環境建設宣傳工作,使環保意識深入人心。讓宣傳進入家家户户,大到老人小到兒童,人人皆知。讓人們瞭解到自己環境的重要,從而自覺保護環境。當人們的意識健全時,才會控制自己的行為,是顯而易見的。大街上不發有丟垃圾的人,但不見他們都知道這行為對環境的危害。由此可見,環保意識對環境保護的重要,而加緊宣傳是迫在眉睫的。

以上是我個人環保工作的一些建議和看法,還有許多不足之處有待完善。通過這次的社會調查可以明確地反應出瀋陽市居民的環境保護意識有了一定程度的提高,他們非常清楚自己需要的是天更藍,水更碧,花更紅,草更青的'生活環境。當然,在我們憧憬美好的環境的同時,我們也必須清楚的知道美好的環境需要我們大家的共同努力,愛護我們賴以生存的環境是我們每一個人義不容辭的職責。我們相信,通過瀋陽市政府部門的正確領導和廣大市民的大力配合,我們會擁有一個美好舒適的生活環境,讓我們拭目以待吧!

環保調查報告 篇4

調查人: 指導老師:

時間:3月30日到4月20日

地點:建平縣榆樹林子鎮

一.調查情況介紹

在這次調查中,我發現我校存在一些問題。主要是我們校的學生知道一些環保知識,但他們沒有做自己該做的事。比如過度使用一次性筷子、飯盒和塑料袋打包。導致我校學生過度使用塑料袋打包主要原因是我們校學生的環保意識還是不夠深。其我校還沒有開展過環保知識的講座 、課程。從調查中,他們的環保知識主要來源,有38%的學生來源電視、廣播、電影 ;有 28%來源於報刊雜誌、不到8%的學生説來源於學校課程。在調查我們學校存在哪些環境問題中,有68%學生都知道一次性筷子、飯盒和塑料袋使用過度,其次浪費水電資源、破壞花草樹木,各佔16%。這些問題都是我們學校的重大的環境問題。在浪費水電資源和破壞花草樹木的問題上,各有16%學生説在環境問題上也是很嚴重的。隨着,我們國家的能源不斷地減小和樹木的亂砍伐,造成沙塵暴的惡化。我們還有一部分學生還在浪費水電資源和破壞花草樹木。從我們每月水電費超資上就可以看出我們校學生還在浪費水電資源。用塑料袋打包是我們校很嚴重的環境問題。我們使有過度,製造很多塑料垃圾,這些垃圾都對我們健康有害。塑料袋是很難分解的,對我們的環境造成破壞。我們要意識到塑料袋打包對自身的健康有害。有些壞物質會隨着你吃飯時帶進胃裏,造成中毒或疾病的出現。我們學校的環境還算好,但如果我們不注意環保、衞生,到處製造垃圾,那我們校的環境就越來越差了!我們就沒有一個良好的學習環境了!所以,我們要從三個做起:一從自己身邊做起,二一點滴小事做起,三、從小養成節約資源、愛護環境的環保意識和良好的行為習慣。

我校存在的環境問題都是我們養成壞習慣造成的了。比如我們校學生打包、水電浪費的習慣。如果還是這樣下去,我們就成了環境破壞者,造成我國不能持續發展了。在調查中,有70%的學生都認同可以使有一次筷子、塑料袋打包,但減小使用。為了解決我們校的環境問題,不光是學校的事,還要我們學校每個人的事。

希望,大家的環保意識有所增強,有所行動,來保護我們的校園;還有我們校多開展一些環保事業的活動,來喚醒他們的環保意識。在今後我院會努力宣傳環保,搞好環保工作。

人們多有這樣的經歷:一大盒禮品,拆開一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買一支牙膏或一盒玩具,售貨員會用一個小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐,服務員會遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;去農貿市場,可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉類、米麪??無一不用塑料袋裝給你,甚至買一頭蒜,也會用一隻小塑料袋裝起來。塑料製品給我們的生活帶來的許多方便,而且價錢也便宜。但是,你可曾想過,它在為人們提供方便的同時,也給人們帶來了一場“白色災難”。

1、我們在方池路上,姜怡婷家門前的一個垃圾箱口統計了一下,半小時扔大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料製品的次數:早上總共扔了210次;中午扔了105次;而晚上則扔了95次,這僅僅是一個垃圾箱,一天之內廢棄的塑料如此多,不難想象全國乃至整個地球上廢棄的塑料,將是一個天文數字。

2、我們在一家小快餐店裏打聽到:“他們一天中能賣掉快餐250份左右,每份快餐至少需要塑料快餐盒2個,也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個。”

3、延續第二項調查,我們又走訪了工商所。工商所的王叔叔熱情地接待了我們。我們瞭解到:共有大大小小的快餐店200家左右。照這樣計算,一天所產生的廢棄塑料快餐盒就多達1萬個左右。

4、我們去了新華書店,學校的圖書室查閲資料,但關於“白色污染”這方面的資料非常少,看來,我們得找另外的辦法。

現如今的白色污染已成為重要的污染源。為什麼白色污染如此嚴重呢?從調查結果中不難得出答案。問卷上有這麼一道問題:你上街買菜是否會帶上籃子?有 86.8%的人回答沒有,且直接使用塑料袋。而使用一次性用品的人也佔很大一部分比例。針對這一現象,有人就提出應該在菜市場口擺放籃子,以減輕白色污染。

對於生活污染的處理方法,有80.6%的人表示會將垃圾丟於垃圾箱,這是一個令人欣慰的結果。然而在令一個問題的回答上又不禁引起我們的思考,其中有 54.9%的居民反映在周圍找不到垃圾筒;他們提出要增加沿街垃圾筒的數目。據我們組成員的走訪調查,確實發現這一問題,如永興的下洋街,衙城街,永昌的紀興路等均無垃圾筒,而有些所謂的垃圾筒也早已經面目全非。所以,我們覺得環保部門應該多深入瞭解羣眾的生活,對居民提出的好建議要採納並付諸行動。

二.分析問題

環保不只是一種觀念,更應該成為一種生活方式,環保不應該停留在淺層的理論教育模式,但也不能完全脱離知識的教化,只有做到理論知識與實踐的有機結合,才能以最優化的方式將環保事業推上新的高度。

在對大學生環保意識及世博會召開前的環保現狀問題的調查中,我們發現:

1.絕大多數同學擁有較強的環保意識,並已將環保理念貫徹到日常生活的細節中。今後我們的實際工作重點就在於調動小部分對環保不甚積極的同學,同時強化多數同學已有的環保觀念;加強環保工作志願者的招募以及管理工作,從自身做起,把環保做好、做深,為世博會召開營造優美和諧的環境。

2.大學校園內宣傳環保的各類活動,在一定程度上調動了同學們的環保意識,但值得注意的是,將來一階段我們的環保宣傳活動要採用更適合、多樣的形式調動更多的同學參與其中,把環保觀念真正植入人心。

為此,我們提出以下建議以供參考:

1. 以班級為單位,開展一些環保主題活動,例如知識競賽或社會實踐活動等。形式不必拘泥於純理論知識教授,可以採用生動活潑、寓教於樂的形式,調動同學的積極性和主動參與意識。

2. 每個同學以身作則,帶動周圍的朋友、親人一起參與到環保事業中來,從小事做起、從身邊事做起。

3. 在條件許可的情況下,同學們可以組成課題研究小組,在專業教師的指導下進行項目研究,展開探究性的學習。提出問題、確定探究方向、組織探究團隊、收集整理資料、彙總課題結論、總結分析成果,這樣,就能夠有更多的同學參與到環保事業中,同時也提高了分析問題、解決問題的能力。

什麼是“白色污染”?

“白色污染”已成為一個眾所周知的新型名詞。那麼,到底什麼是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的發泡塑料飯盒,各種塑料袋,農用地膜等給環境造成的污染。“白色污染”物的主要成分為:聚乙烯(PE)、聚氯乙烯(PV)、聚丙烯(PP)、聚苯乙烯樹脂(PS)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發泡劑,熱穩定劑,抗氧化劑等。

造成“白色污染”的主要原因:

1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,垃圾沒有實行分類收集,能回收回的不回收利用。

2、許多企業對於生產過程中產生的白色垃圾沒有科學地處理,放任自流。

3、我國現有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理,制定出過硬的相關法規。

4、儘管在創建省級文明衞生城鎮的口號下,我們的縣城變得整潔得多,但是總的來講,人們的環保意識比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料製品現象相當普遍。

、“白色污染”的危害:

(一)視覺危害:

散落在環境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀。如散落在自然環境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的視覺帶來不良刺激。

(二)潛在危害:

1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長期積累,造成土壤板結,影響農作物吸收養分和水分,導致農作物減產。

2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動物當作食物吞食後,會導致動物死亡。

3、進入生活垃圾中的塑料廢棄物質量輕、體積大,很難處理。如果將它們填埋,會佔用大量土地,而且,在很長一段時間內難以分解。

4、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,這樣對人體的健康不利。

5、使臭氧層變薄。

我們對“使臭氧層變薄”這一危害尤其感興趣。因為塑料廢棄物一般存在於地面,而臭氧層存在於天空中,兩者相隔那麼遙遠,怎麼會有關係呢?經過翻閲資料,查閲書籍並問了一些教師得出:白色污染經過太陽的發照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層,大氣層上面是臭氧層,這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。我們大家都知道太陽是一種温度可達到上萬度的天然發光和發熱的“大火球”。當鋼鐵還未靠進它幾千米,就已經化為氣體。這麼高的温度怎能不破壞地球?為了地球不受到大幅度破壞,臭氧層可真是立了大功了。當太陽輔射時,它便挺身而出,擋住了一次又一次的攻擊。可由於“白色污染”確實破壞了臭氧層,使它變薄,這將會是地球巨大的危機。

很多人都建議政府加強宣傳力度,將口號落到實處!

但是把環境污染的原因全都歸咎於政府也是不合理的,因為政府畢竟只是一個以行政為職能的機關單位,居民的實際行動才是主題,提高居民自身的素質和環保意識才是解決環境問題的關鍵。比如問及對自家門口的河道被污染後的反映,雖然有38.2%的居民表示會自覺監督,組織附近居民進行保護,但持“與我無關、愛理不理”的態度竟佔19%,據前述情況來看進一步提高居民的環境保護意識迫在眉睫。

三.總結

行動起來治理“白色污染”

經過這次的調查,結合多方面的瞭解和分析,我們得出的結論是,文化程度與環境意識明顯地呈正比關係,文化程度越高,環境意識越多,環境意識越強。居民環境意識比農村強;青少年環境意識比成年人強。多年來在學校開展的各種環境教育活動,有效地提高了中國小生的環境意識,青少年環保知識來自於學校課堂,他們在對環保的重視程度、自然觀和參與環保活動等方面都明顯高於成人;公眾的環境意識呈“依賴政府型”,公眾對於自身及其他社會組織應該做的和能夠做的環保工作缺乏清晰的認識,可見,“誰污染,誰治理”的環保責任意識需要進一步加強;對公眾環境意識影響最大的因素是宣傳教育活動和新聞媒體傳播,大部分人主要是從電視、廣播中獲得環保信息的。環境宣傳教育要在公眾中的認同程度在調查中得到多方面的顯現。看來要想提高居民的環境意識需加強宣傳教育工作;而我們龍灣區居

民的環境意識正在逐步加強,但是面對未來任務重,另外就是居民和政府沒有很好的合作,居民對政府所做的工作沒有給予一定的關注,以致錯誤的認為政府一直沒有進行管理;而政府雖然抱怨居民環境意識差,也同樣有不周之處。所以我們希望兩者能夠相輔相成,共同努力,為龍灣今後改善環境污染問題盡一份力!

通過這次調查活動,我們瞭解到:隨着工農業生產的迅速發展,為人類創造了前所未有的巨大物質財富的同時,也使環境付出了沉重的代價。生態破壞、環境污染對人類生存和發展已經構成了嚴重威脅。每當大風颳起時,空中就瀰漫着黃色的粉塵,有時在空中還飛舞着白色塑料袋。使人們出門十分狼狽。因此,解決環境問題已成為刻不容緩的重大任務。我們海鹽縣武原鎮,雖然每天都有300多名環衞工人日日夜夜與“白色污染”作着鬥爭。但是,改變這種狀況,光靠環衞工人的努力是遠遠不夠的,還必須提高我們大家的環保意識。環境的污染和破壞不是一個人造成的,所以保護環境應該是全社會的行為。我們每個人都有保護環境的義務。

同時,我們也懂得了:我們就是社會的主人,改善地球環境,是我們這代人義不容辭的責任和義務。我們應該努力增強環保意識,節約資源。如果全球人人破壞,天天破壞,地球就會變成垃圾場;如果全球人人環保,天天環保,就能創造一個美好的世界。讓我們攜起手行動起來,共同努力保護好地球——我們共同的家園。

為此,我們建議從我們自己做起,從一點一滴小事做起,要做到:

1、不亂扔垃圾及廢棄物,將垃圾放到指定的垃圾箱內。

2、我們學校早已經設置了“垃圾分類存放處”,我們就要積極參與和宣傳。

3、不要浪費,包括不浪費一張紙、一滴水、一分錢。

4、儘量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。

5、發現身邊有破壞環境的行為時。

環保調查報告 篇5

  一、調查人員:

  二、調查的時間和對象

20xx年5月11日上午,陽光明媚,天氣不錯。我對小區旁的草坪、垃圾箱實地調查。在調查的過程中,我增長了不少見識,同時也發現了一些急需解決的問題。

  三. 調查的發現:

在調查的過程中,我收穫了許多,同時也發現了一些存在的問題:

(一)、草坪上的垃圾越來越多,影響小草的生長,原本生氣勃勃的小草變得奄奄一息。同時,垃圾散發的難聞氣味把我們那平靜的生活被攪得不得安寧,人們不再在它周圍乘涼,而是避而遠之;蜻蜓、蝴蝶很難再看到它們的影子了。這嚴重破壞了小區的生態環境。更糟糕的是,在小區範圍內,這樣的現象越來越嚴重,我們少先隊員怎能眼睜睜地看着草坪逐漸被垃圾吞噬?我們是不是該拿出實際學行習動網呢?

(二)、由於人們環保意識薄弱,經常是垃圾到處亂扔。所以草坪上垃圾箱周圍各種生活垃圾隨處可見。在草坪上,你可以看見被丟棄的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫……甚至是一些家禽家畜的屍體也能看見,原先美麗整潔的草坪變得慘不忍睹,垃圾的臭味越來越大。人們在清潔了自身的同時,卻把所有的污垢留給了草坪,這是多麼不道德啊!我們彷彿聽見了它在悲哀地哭泣。

  四、調查後的建議:

通過調查,我發現了許多的問題,我想提出以下的幾個建議:

有關部門可以通過分發傳單到各户、牆報宣傳、環保知識講座等方法來增強大家的環保意識,教育大家不要再往草坪中亂扔垃圾,傾倒廢水、廢渣等,垃圾一定要扔在指定地點,儘量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。並自覺維護小區的衞生。多學習和宣傳有關環保的法律,積極向環保部門舉報破壞環境的行為。只有這樣,我們才能重新回到原來的美麗。我們真的希望能在再次看見清潔的草坪,看見蝴蝶、蜻蜓在飛舞,看見我們的笑臉。

相信通過我們大家的共同努力,我們的家園會變得越來越美好。讓我們以**市爭創國家環保模範城市這一活動為新的起點,為保護環境、保護地球家園而行動起來吧!

通過這次自我組織活動,我深入瞭解了環保知識,增長了社會見識,鍛鍊了社會實踐的能力。

我相信,只要大家以身作則,都來爭做環保小公民,就一定能使我們小區草坪重新找回清潔,找回美麗。

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