六年級語文主題學習叢書《走進民俗村》彙報交流課導學案
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導學目標
1、把握本書每篇課文的主要內容
2、通過彙報交流,使學生對本書的內容有更深得了解,交流學到的讀書方法,積累更多的好詞好句。
導學重點
交流學到的讀書方法,積累更多的好詞好句
預習學案
1、我讀懂了
2、我最感興趣的`課文
3、我積累的好詞
4、我積累的好句
導學過程
一、談話導入
二、彙報交流讀書情況
出示要求:
1.書中講到了哪些地方的民風民俗?你對文中那篇課文印象最深,並説説你的理由。
2.文中哪些句子你印象最深,選幾處談談你的體會。
3.你還知道哪些地方的民風民俗,説出來和大家分享。
4.你積累了哪些好詞好句,在小組內交流。
5.通過讀書,你有哪些收穫。
三、小組合作,完成以上問題。
四、全班交流,教師點撥。
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