市場營銷策劃彙編八篇
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市場營銷策劃 篇1
前言:為進一步培養我校學生創新意識和創業能力,以大賽實踐活動促進學生認知經濟社會、瞭解市場基本規律的水平,着重提升海經學子“媒體創新、內容創新、傳播方式創新”的營銷策劃能力,特舉辦海口經濟學院[營]在海經——第二屆“聯想佳沃杯”市場營銷大賽。
一、活動目的
深化產教融合、校企合作。通過舉辦市場營銷大賽,為高校和企業搭建溝通、展示、交流的廣闊平台,同時提升學生“營銷”實踐水平,檢驗、展示學院教學成果。
二、活動主題
贏在市場,唯我銷雄。
三、活動組織
主辦單位:創新創業學院
承辦單位:工商管理學院
協辦單位:教務處、科研處、學生工作部、團委、各二級學院
贊助單位:聯想佳沃集團有限公司
四、參賽對象
海口經濟學院全體在校生
五、比賽時間、地點
時間:20xx年9月21日-10月15日
地點:海口經濟學院校內及校外賽區
六、參賽方式及推進步驟
(一)學生以五人一組自行組隊報名參加,報名需完整填寫參賽報名表(見附件2)內要求填寫的相關內容。
(二)大賽分為初賽、複賽和決賽三個階段(詳見附件1)。
初賽:各參賽隊以所提供的產品為素材,運用市場營銷相關理論知識進行營銷策劃書設計並參加評比,最終選撥12參賽隊進入複賽。
複賽:主要是以實戰銷售為主。綜合評分中前期策劃(初賽中的策劃書)佔40%,實戰營銷佔總分的60%(其中校內限時實戰銷售佔50%,校外限時實戰銷售50%)。最終選出綜合評分的前8參賽隊可晉級決賽。
決賽:分團隊展示和現場答辯。綜合評分中複賽成績佔40%,現場團隊展示佔60%,最終按綜合成績排序評選出一、二、三等獎。
具體的比賽實施方案詳見附件(見附件2)。
七、比賽流程
(一)初賽(9月25日—10月10 日)
1、比賽形式:策劃書評比。
2、初賽要求:以所提供的產品為素材進行市場營銷策劃書設計,根據本地區的消費水平與消費特點進行相應的市場調查,通過收集相關資料與信息,寫一份關於該商品的市場營銷策劃書(營銷策劃書模版見附件3)。
3、參與方式:學生自行組隊,於9月25日之前以現場報名方式遞交報名表,並於 10月8日前完成營銷策劃書撰寫,並將紙質版(一式三份)上交大賽組委辦。
4、策劃書創作專題培訓:為提高策劃書的完成質量,學院在9月25日組織報名學生進行專項培訓。具體時間地點另行通知。
5、初賽晉級:根據策劃書評分標準,由大賽專家評委按分數高低,確定12支參賽隊晉級複賽。
(二)複賽(10月10日-10月13日)
1、比賽形式:實戰營銷比賽分校內限時銷售與校外限時銷售。複賽成績由限時銷售與沙盤模擬兩輪比賽成績共同組成。
2、比賽要求
銷售技巧培訓:培訓內容為銷售技巧應用,時間地點另行通知。
比賽要求及方式:各參賽隊銷售營銷策劃書相關產品,按照各參賽隊營銷策劃方案在實戰中的執行力、業績等標準來評分。比賽前,12支參賽隊以抽籤方式決定隊伍編號及銷售網點,10月11日,所有參賽隊前往校外所抽取的網點賽區進行比賽(暫定)。10月13日,各參賽隊在海口經濟學院校區內按所抽取的銷售網點進行比賽。
比賽地點:海口經濟學院校內指定銷售點、校外指定賽點
複賽晉級:比賽採用百分制,前期策劃佔40%,實戰營銷佔總分的60%(其中校內、外實戰銷售各佔50%)。最終按各參賽隊綜合成績排序,選其前8支參賽隊晉級決賽。
(三)決賽(10月14日)
1、比賽形式:團隊展示及現場答辯。
2、決賽要求:根據複賽成績選出前8支參賽隊進入決賽。進入決賽的8支參賽隊需製作團隊PPT、視頻等相關資料,參賽隊需在現場展示營銷策劃方案、營銷活動開展情況以及營銷成果。每隻參賽隊展示時間10分鐘以內,現場答辯時間不超過5分鐘。專家評委組依照各參賽隊的表現及現場答辯給予團隊展示環節成績。選手的決賽成績按複賽成績(佔40%)和現場展示環節成績(60%)計算。
3、比賽地點:海口經濟學院學術中心 第三報告廳
4、比賽時間: 20xx年 10月 14日
八、報名時間、地點
報名截止時間: 9月25日以前。
組委會辦公室:海口經濟學院工商管理學院輔導員3辦公室。
聯繫人:劉尚博
聯繫電話:186-8998-7530
九、比賽獎項設置
比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優勝獎2名。
一等獎:1500元獎金 榮譽證書 銷售提成;
二等獎:1200元獎金 榮譽證書 銷售提成;
三等獎:800元獎金 榮譽證書 銷售提成;
優勝獎:榮譽證書 獎品若干。(暫定)
一、二、三等獎獲得海口市場營銷大賽參賽資格。
十、仲裁
在所有比賽過程中出現的不公正、不合理評分,可向大賽仲裁組提出申請仲裁。仲裁組設在工商管理學院市場營銷教研室。
十一、其他事項
1、比賽的最終解釋權為主辦方。
2、以上比賽時間若有變動,具體以通知為準。
附件:1.“聯想佳沃杯”市場營銷大賽方案
2.“聯想佳沃杯”市場營銷大賽參賽團隊報名錶
3.“聯想佳沃杯”市場營銷大賽參賽選手(隊)承諾書
市場營銷策劃 篇2
【摘 要】《營銷策劃實訓》課程在市場營銷專業整個教學內容體系中佔有綜合性實踐的地位,開展營銷策劃教學活動關鍵的一環就是實訓項目的設計,然而在實際教學中往往存在項目背景脱離實際、項目實施步驟不夠具體細緻、效果評估標準不完善等問題,為了該課程的有效開展,就需要在項目設計的有效性問題上進行研究。
【關鍵詞】營銷策劃實訓 項目設計 有效性
在高職高專市場營銷專業中,營銷策劃實訓課程是一門專業課,在整個教學體系中佔有綜合實踐性課程的地位,在教學中要體現綜合性、實踐性、創新性的特點。開展營銷策劃教學活動是否能體現以上三點,並達到培養學生技術應用能力的目的,首要的一環是選擇合適的營銷策劃實訓項目,在實踐操作中是否能將每一個項目順利實施,其項目設計的有效性至關重要。
營銷策劃實訓項目設計存在的問題
1.項目背景脱離實際
營銷策劃實訓項目應該具有實際的應用背景,這樣才能激發學生參與熱情,使其能夠切合現實環境,真正從中得到技能的鍛鍊和提升。而在教學中若沒有較為合適的實訓基地,實訓條件不夠完善,只能在教室裏進行模擬訓練,而教師也缺乏相關的實際工作經驗,項目背景的選擇就容易脱離實際。比如有些教師就依據教材提供的實訓項目讓學生進行訓練,而這些項目基本都是虛擬的企業背景,沒有結合本地區的現實發展和具體情況來進行,因此就會出現學生積極性不高,項目無法實施的狀況。
2.項目實施步驟不夠具體細緻
項目實施步驟決定了實踐操作的有效性。每個實訓項目都應該給出具體的實訓目的、內容、步驟,教師以此指導學生開展實踐活動。其中步驟的設計最容易出現問題,因為它涉及到操作進程的控制、策劃工作的組織和實施、各個參與人員的分工合作、項目進展中可控和不可控因素的處理預案等。而這些若要順利進行,步驟就必須做到邏輯清晰、內容細緻明確、各環節可能出現所有問題的處理預案是否考慮全面及可行。而現實教學中,往往就因為步驟的設計缺少以上標準,使得實施無法按期完成,甚至無法有效進行下去。
3.效果評估標準不完善
實訓結束後,教師要根據一定的標準來進行實訓效果的評估,評估結果既是學生課程考核的依據,也是學生能力素質是否得到有效提升的參考,同時根據實訓效果也能發現項目設計存在的問題,以便更好地進行改進。但是目前來看不論是相應的教材,還是實際教學都沒有一個完善的項目效果評估標準,筆者認為,這可能和營銷策劃實訓這門課程的特殊性有關。畢竟一個營銷策劃方案是否成功要在現實的市場活動中才能得到檢驗,而我們的課程往往都是關起門來進行,無異於閉門造車,難以設定一個合理的標準。而很多院校缺乏優秀的實訓基地,缺乏和市場中的各企業建立互利互贏的合作關係,不能給該課程提供一個有效的承載平台,那幺對於效果的評估就難以完善。
營銷策劃實訓項目設計有效實施的幾點建議
1.選擇具有實際應用背景的實訓項目
雖然市面上有很多與營銷策劃實訓課程相關的指導教材,但在選擇和使用時應該注意兩點:一是要結合本地區的實際情況,教師和學生對相關行業、產品以及市場的熟悉程度,對項目作某些修改和補充,以更加滿足實際應用的需求。比如筆者在講授營銷策劃實訓課時選擇的是《營銷策劃實訓》(周雪梅、岑詠霆,中國人民大學出版社),該教材第二章營銷環境分析實訓中的實訓項目是“美麗園花果茶消費者座談會調查”,其背景選擇的是上海市,考慮到學生對本地市場更為了解,開展調查也更為現實,因此就將其改為對西安市市場的調查研究;二是如果沒有特別合適的教材可供使用,教師資歷允許的情況下可以自編教材,或者邀請富有實際工作經驗的企業營銷策劃人員共同編寫教材。自編教材靈活度很大,有實訓基地的情況下,就根據實訓企業的背景及發展狀況進行項目設計;實訓條件不具備的情況下,教師就需要結合本地區的具體情況,多選擇一些中小型企業,對其進行背景資料的蒐集,最好能夠邀請企業營銷策劃人員提供素材共同編寫。因為高職院校的學生畢業後大多進入的還是中小型企業,這樣選擇會更切合客觀實際。項目背景越小也越容易組織,教學目的容易達到,可以避免學生無所適從,難以下手。
2.項目設計要注意系統性、完整性
企業的營銷策劃是根據企業的營銷目標,在廣泛收集相關信息資料、作出客觀分析的基礎上,創意設計出能夠實現此種目標的最佳營銷方案的謀略活動,一般包括戰略策劃和戰術策劃。而在營銷策劃實訓中,主要是針對企業營銷戰術策劃安排教學內容,同時包含部分針對戰略策劃的教學內容,因此營銷策劃實訓具有和企業營銷實際全面對接的地位。從這個意義上説,它所承擔的教學任務是任何一門市場營銷專業其他課程的實訓教學所不能承擔的。其他課程一般是針對某一局部、某一層次、某一時段的營銷活動展開,而營銷策劃實訓具有全局性、全面性、全時性。即使針對某一具體問題的策劃活動也應從企業整體角度開展,要有全局性。因此在整個實訓課程的項目設計上,就應該注意系統性和完整性。具體來説包括以下兩個方面:
首先,要以完整的理論體系為基礎設計各個階段的實訓項目。營銷策劃實訓是一門綜合實踐性課程,它一般包括尋找市場營銷機會、優選目標市場、市場定位策劃、產品策劃、價格策劃、分銷渠道策劃、廣告策劃、人員推銷策劃、營業推廣策劃、公關策劃、顧客服務策劃等內容,要對眾多課程的理論知識和技術能力進行綜合性的應用,並在應用中加深理論知識的認識和技術應用能力的掌握。因此,營銷策劃實訓的項目就應該在這些課程的理論知識指導下進行設計,確保項目的有序和完整。
其次,要對實訓項目進行整體規劃,體現全局觀。具體的營銷策劃工作是分階段實施,但都要以企業的戰略思想為指導進行。同樣,在實訓課程中,每一個階段的實訓項目也要注意從企業整體角度進行設計。比如選擇一個企業背景,對其進行完整的營銷策劃,即各階段項目都圍繞該企業來進行。或者在不同階段的實訓項目中選擇不同企業背景,除了突出該階段的實訓重點,還要提供在該階段進行之前必要的完整的實訓資料。
3.項目設計步驟要具體可行
作為實訓課程的指導材料,為了確保學生能夠順利完成實訓活動,就必須注意對每一個實訓項目的目的、內容、步驟等進行具體規定,其中步驟設定最容易出現問題,因此要從以下幾個方面進行把控。
(1)操作進程的時間控制。實訓項目的步驟設定不應只是簡單的分階段安排任務,而要註明完成該項目的時間以及各階段的計劃用時。這樣做一方面可以有效控制項目的進展速度,確保在規定課時內完成任務;另一方面可以突出實訓工作重點,保證實訓的效率和質量。具體的做法可參考王瓊《論營銷策劃課程實訓中的時間控制》(科協論壇,20xx年第8期)中的有關論述。
(2)任務規定要細化。步驟設計除了要邏輯清晰、層次分明,還要求對任務的規定細緻明確。因此要注意在各階段任務説明中不能缺少以下幾個內容:操作的規範化説明、參與人員的職責説明、不可控因素的處理預案等。
4.建立有效的課程評價體系
營銷策劃實訓的課程評價體系根據課程開展形式的不同而有所不同。如果有實訓基地,實訓項目是與企業合作進行,那幺實訓效果的評價即可參照企業的績效評價體系來進行;如果在校內進行的模擬實訓,那幺可建立教師評分、小組組長評分、各組互評相結合的模式,同時在評分過程中,可以針對不同的任務階段,設計一個評分指標,並指定每一個指標所佔的分值比重,這種分階段綜合評分能比較客觀地反映學生在營銷策劃活動中的成績。
目前有些院校營銷策劃實訓課程還建立了教學管理系統,主要是利用計算機技術,使整個市場營銷策劃過程實現流程化、任務化,可以讓教師更方便地給學生分配策劃任務、監控整個策劃活動的進行。如果能將一套完善的實訓項目設計用這種教學管理系統來控制,那幺實際教學活動將會更規範,更高效。
參考文獻:
[1]王瓊:《論營銷策劃課程實訓中的時間控制》,《科協論壇》20xx年第8期。
[2]黃黎、丁冬:《市場營銷策劃教學管理系統設計》,《商業時代》20xx年第3期。
[3]左石華:《基於任務驅動的營銷策劃課程教學單元設計初探——以“作 CIS 設計方案”教學內容為例》,《科教文匯》20xx年第7期。
市場營銷策劃 篇3
活動背景
主辦方:
XXXX學院
參展商:
由各個班級為單位組成的小團隊以及外來其他參展團隊
參展目的:
為我們的贊助商壹加壹電子商務有限公司的主推系列產品做市場推廣以及尋找分銷代理商,提高學生的營銷推廣能力,使學生了解線下市場的開拓
活動策劃
贊助商提供的紙器時代產品屬於日用創意家居,夢娜和浪莎都是做襪子為主的因此,我們團隊將根據三者不同的品類進行分開展銷。
一、根據三者的不同產品將紙器時代與夢娜、浪莎的產品進行分開展銷
1、紙器時代的產品做為一個參展單位進行參展,因為紙器時代的產品比較有創意,也很創新,突出現在學生追求的個性,比較容易受學生的歡迎,當然不一定所有看了喜歡的學生都會買,畢竟學生還沒有自己動手賺錢,還沒有強大的購買力,因此我們可以做一個市場調研,以口頭訪問形式提問學生,打個比方問學生有定價10元、20元、30元的紙器時代低、中、高檔次的產品,他們會做如何選擇,等有了市場調研結果後再做市場推廣,根據消費者的需求,主推消費者需要的產品,再做一些現在某些單品或某些系列產品做特價限量搶購活動,拉攏人氣,現在年輕人都喜歡追捧,就像一個明星一樣,很多人喜歡,自己也跟着大家一起喜歡…可能做活動的商品沒賺多少錢,但是花錢贏得了市場,贏得了人氣,讓學生知道了紙器時代的產品,那麼對於後期的學生市場推廣是更加有效的
2、夢娜和浪莎的產品又是另外一種定位,因為兩者皆為品牌產品,本身就已經有強大的品牌效應,可能很多人都知道這兩個品牌,所以將他們另設一個展區,目的是為了給大家展現這兩個品牌的形象(就像一個商場裏面有adidaas、李寧、安踏以及其他各種品牌的運動服裝,但是大家更多的會關注到adidas品牌,這個就是品牌效應),因此,在大部分人都知道這兩個品牌的情況下,我們將對裏面的系列產品進行推廣,那麼就要抓產品的賣點,比如説夢娜他是賣絲襪的,他的絲襪賣的很好,他的絲襪為什麼賣的好,為什麼消費者不買他們的而要買夢娜的,因為夢娜是專門生產襪子的,企業專業生產襪子將近10多年,將產品的賣點詳細介紹給消費者,這樣才能增加消費者對品牌的粘度,有利於夢娜系列所有商品的銷售,贏得更大的市場
校園市場營銷的策劃書
3、浪莎也是做襪子為主的一個品牌,但是為了和本次我們團隊展銷的產品發生衝突,我們將主推浪莎的保暖內衣,由於冬季慢慢來臨,保暖內衣的需求將越來越大,可以做關聯營銷,不僅僅讓學生覺得買套保暖內衣很需要,可以做一期感恩主題的推廣活動,將保暖內衣不僅讓學生買,而且讓他們覺得應該給家人也買,可以做買一件打9折,買兩件打8折的促銷活動,這樣做不僅可以增加銷售量,而且可以將浪莎的產品推銷給他們的家人,從而讓更多的人瞭解浪莎,通過學生的一片孝心贏得更多人的口碑,也使我們達到了營銷的目的
二、進行市場定位,主推學生市場,走性價比路線
三、誠聘校園代理
讓學生們做校園代理,不僅僅給學生自主創業打通了貨源的渠道而且給我們贏得了更大的市場,可以根據我們的產品,定製一套詳細的校園分銷計劃,對一些有自主創業想法及能力的人進行支持(學生校園內部擺攤銷售和學生在淘寶自己開店的人比較多,我們
團隊認為校園代理這塊市場前景比較大,能夠打通這個渠道,將會有更多的市場)團隊分工
策劃運營:吳佳檬、金劍芳
銷售諮詢:章倩、楊滬寶
產品成列及展館佈置:龔謙、俞俊江
我們是一個團隊,團隊講究的是配合,每一個成功推廣離不開團隊成員的配合!我相信我們團隊是最棒的!
活動目的
本次活動的目的是為了幫助我們提升自己的組織策劃能力,培養我們自主創業的精神,提高我們的語言溝通和動手操作能力!同時幫助我們的贊助商開拓更多的市場,在學生面前樹立良好的品牌形象!達到學生全面能力提升以及企業產品得到良好推廣的雙贏好結局!
市場營銷方案怎麼寫,如何做企業市場營銷策劃書?
基本上會包含以下內容:
1)營銷目標
營銷目標是在前面目的任務基礎上公司所要實現的具體目標,即營銷策劃方案執行期間,經濟效益目標達到:總銷售量為×××萬件,預計毛利×××萬元,市場佔有率實現××。
2)營銷戰略(具體行銷方案)
①營銷宗旨,一般企業可以注重這樣幾方面:
以強有力的廣告宣傳攻勢順利拓展市場,為產品準確定位,突出產品特色,採取差異化營銷策略;以產品主要消費羣體為產品的營銷重點;建立起點廣面寬的銷售渠道,不斷拓寬銷售區域等。
②產品策略:通過前面產品市場機會與問題分析,提出合理的產品策略建議,形成有效的4P組合,達到最佳效果。
產品定位。產品市場定位的關鍵主要在顧客心目中尋找一個空位,使產品迅速啟動市場;
產品質量功能方案。產品質量就是產品的市場生命。企業對產品應有完善的質量保證體系;
產品品牌。要形成一定知名度,、美譽度,樹立消費者心目中的知名品牌,必須有強烈的創牌意識;
產品包裝。包裝作為產品給消費者的第一印象,需要能迎合消費者使其滿意的包裝策略;
產品服務。策劃中要注意產品服務方式、服務質量的改善和提高。
③價格策略。這裏只強調幾個普遍性原則:
拉大批零差價,調動批發商、中間商積極性;給予適當數量折扣,鼓勵多購;以成本為基礎,以同類產品價格為參考。使產品價格更具競爭力。若企業以產品價格為營銷優勢的則更應注重價格策略的制訂。
④銷售渠道。產品目前銷售渠道狀況如何對銷售渠道的拓展有何計劃,採取一些實惠政策鼓勵中間商、代理商的銷售積極性或制定適當的獎勵政策。
⑤廣告宣傳。
A、原則:服從公司整體營銷宣傳策略,樹立產品形象,同時注重樹立公司形象;長期化:廣告宣傳商品個性不宜變來變去,變多功能了,消費者會不認識商品,反而使老主顧也覺得陌生,所以,在一定時段上應推出一致的廣告宣傳;廣泛化:選擇廣告宣傳媒體多樣式化的同時,注重抓宣傳效果好的方式;不定期的配合階段性的促銷活動,掌握適當時機,及時、靈活的進行,如重大節假日,公司有紀念意義的活動等。
B、實施步驟可按以下方式進行:策劃期內前期推出產品形象廣告;銷後適時推出誠徵代理商廣告;節假日、重大活動前推出促銷廣告;把握時機進行公關活動,接觸消費者;積極利用新聞媒介,善於創造利用新聞事件提高企業產品知名度。
⑥具體行動方案。
根據策劃期內各時間段特點,推出各項具體行動方案。行動方案要細緻、周密,操作性強又不乏靈活性。還要考慮費用支出,一切量力而行,儘量以較低費用取得良好效果為原則。尤其應該注意季節性產品淡、旺季營銷側重點,抓住旺季營銷優勢。
3)策劃方案各項費用預算。
這一部分記載的是整個營銷方案推進過程中的費用投入,包括營銷過程中的總費用、階段費用、項目費用等,其原則是以較少投入獲得最優效果。費用預算方法在此不再詳談,企業可憑藉經驗,具體分析制定。
4)方案調整。
這一部分是作為策劃方案的補充部分。在方案執行中都可能出現與現實情況不相適應的地方,因此方案貫徹必須隨時根據市場的反饋及時對方案進行調整。
營銷策劃書的編制一般由以上幾項內容構成。企業產品不同,營銷目標不同則所側重的各項內容在編制上也可有詳略取捨。
市場營銷策劃 篇4
德國統計學家恩斯特·恩格爾發現,家庭收入與食品支出之比顯示出生活富裕程度。隨着家庭收入增多,用於食品的開支下降,用於服裝、住宅、交通、娛樂、旅遊、保健、教育等項目的開支上升。我國在80年代末城鎮居民用於服裝支出的比重佔11%;在90年代末佔17%,人均服裝消費增加了332元。服裝市場前景燦爛。
誠如虛有市場,並不等於實有市場。企業成在營銷,也敗在營銷。二十一世紀的服裝市場,一定是營銷型企業的天地。服裝企業應當更重視市場營銷策略。對此,作為營銷研究策劃人,筆者特對服裝的市場營銷進行綜合研究,願將成果與讀者分享。
一、生活水平與服裝觀念1.生活水平低質時期的服裝觀念是:
①服裝是護體之物;②服裝是遮羞之物③服裝是生活習慣和風俗;④服裝是社會規範的需要。
2.生活水平高質時期的服裝觀念是:
①服裝是生活快樂之物;②服裝是機能活動之物;③服裝是心理滿足之物;④服裝是社會流行要求之物。
二、實際消費需求的產生消費者對產品的興趣並不能構成消費的實際需求。在實際生活中,消費者需求的滿足程度和滿足方式主要取決於消費者的經濟狀況。亦即,消費者只有同時具備購買慾望和購買力兩個要素,才能產生實際購買行為。
三、服裝流行的特點1.新穎性這是流行最為顯着的特點。流行的產生基於消費者尋求變化的心理和追求“新”的表達。人們希望對傳統的突破,期待對新生的肯定。這一點在服裝上主要表現為款式、面料、色彩的三個變化上。因此,服裝企業要把握住人們的“善變”心理,以迎合消費“求異”需要。
2.短時性“時裝”一定不會長期流行;長期流行的一定不是“時裝”。一種服裝款式如果為眾人接受,便否定了服裝原有的“新穎性”特點,這樣,人們便會開始新的“獵奇”。如果流行的款式被大多數人放棄的話,那麼該款式時裝便進入了衰退期。
3.普及性一種服裝款式只有為大多數目標顧客接受了,才能形成真正的流行。追隨、模仿是流行的兩個行為特點。只有少數人採用,無論如何是掀不起流行趨勢的。
4.週期性一般來説,一種服裝款式從流行到消失,過去若干年後還會以新的面目出現。這樣,服裝流行就呈現出週期特點。日本學者內山生等人發現,裙子的長短變化週期約為24年左右。
四、服裝流行的基本規律經筆者研究,服裝流行的規律,可稱為“極點反彈效應”。
一種款式服裝的發展,一般是寬胖之極必向窄瘦變動;長大之極必向短小變動;明亮之極必向灰暗變動,鮮豔之極必向素麗變動。所以,“極點反彈”成為服裝流行發展的一個基本規律。大必小、長必短、開必合、方必圓、尖必鈍、俏必愚、麗必醜——極左必極右,愈極愈反。例如,18世紀的撐裙,直徑達到2.4米,在房中移動十分不便。到了本世紀60後代超短裙取而代之。這正是從“極大”到“極小”的反彈效應。
五、服裝流行的基本法則美國學者E·斯通和J·薩姆勒斯認為:
1.流行時裝的產生取決於消費者對新款式的接受或拒絕。這個觀點與眾不同。二人認為,時裝不是由設計師、生產商、銷售商創造的,而是由“上帝”創造的。服裝設計師們每個季節都推出幾百種新款式,但成功流行的不足10%。
2.流行時裝不是由價格決定的。服裝服飾的標價並不能代表其是否流行。但在研究中筆者發現,一旦一種高級時裝出現在店頭、街頭,併為人所歡迎,那麼大量的仿製品就會以低廉的價格為流行推波助瀾。
3.流行服裝的本質是演變的,但很少有真正的創新。完全的的新只有兩次,一次發生在法國大革命時期;
一次發生於1947年迪奧發表的新外觀。一般來説,款式的變化是漸進式的。顧客購買服裝只是為了補充或更新現有的衣服,如果新款式與現行款式太離譜,顧客就會拒絕購買。因此,服裝企業更應關注“目前流行款式”,並以此為基礎來創新設計。
4.任何促銷努力都不能改變流行趨勢。許多生產者和經銷者試圖改變現行趨勢而推行自己的流行觀念,但幾乎沒有一次是成功的。即使是想延長一下流行時間也是白費氣力。因此,服裝商人一般是該出手時就出手,該“跳樓”時就“跳樓”。
5.任何流行服裝最終都會過時。推陳出新是時裝的規律。服裝失去原有的魅力,存在便失去意義。
市場營銷策劃 篇5
活動背景:“光棍節”從網絡節日變成青年朋友廣為流行的節日,而在網絡上則演變成購物狂歡節,每逢到了“光棍節”不論是商場、飯店或者遊樂場所,都會藉助節日的氛圍策劃“光棍節”活動來招攬顧客。在這年輕時尚的節日裏,普麗緹莎美容院推出了“光棍節不孤單”特惠活動。而如今天氣逐漸變得乾燥寒冷,並且入秋之後持續着乾燥、炎熱的天氣。所以從目前美容院的消費上可以瞭解到,消費者在換季之後進店消費初秋時節以美白修復為主,而如今則是以滋潤保養為主。因此,普麗緹莎美容院藉助“光棍節”這一檔期進行促銷活動,不僅是提高知名度,提升形象的大好時機,也是利用節日抓住商機的機會。
活動主題:普麗緹莎陪你過光棍情人節
活動時間:xxxx年11月1日~11月11日
活動地點:普麗緹莎美容院各大直營店
活動對象:普麗緹莎所有的新老單身女性顧客
活動目的:恰逢“大小光棍節”,為了使所有的單身女性顧客能夠在此節日中感受到普麗緹莎的温暖,並且還能夠得到美的體驗。在“光棍節”期間,並且結合季節、氣候等問題美容院特此推出補水、防幹、修復等廣受女性朋友歡迎的促銷項目。希望能夠藉此時節,與顧客建立一個和諧、温馨的溝通平台。能為普麗緹莎帶來更多的新朋友,提升美容院的消費者市場佔有率。
活動宣傳:
1、“光棍節”本是從網絡上流傳而來的節日,所以在宣傳上要着重在網絡宣傳策劃中。首先在普麗緹莎美容院的官網、官方微博以及論壇等渠道上發佈關於這次活動的宣傳信息。提前兩週的左右將活動內容發佈在網絡上。
2、活動期間在人流密集的'場所、街道以及商業的主幹道等街面,發放宣傳單及優惠卷等。
3、活動兩週前只要是在店內消費達到一定金額的顧客,分發節日的優惠卷和體驗卷等。並且裝飾美容院門頭、在美容院門口張貼海報和懸掛橫幅等。
注意事項:
1、做好前台的登記,記載好顧客名字和信息資料。
2、對員工做好活動的培訓,為了答謝顧客,挖掘顧客的潛在消費力,穩定顧客源。所以在活動期間要注意從顧客進門到消費結束後的每一個環節,保持微笑,親切待人。
活動內容:
1、美容院內的會員在活動期間參與本次活動,憑會員卡能夠銷售8折的優惠並且領取護膚的體驗券,如果會員積分卡內的積分達到500分及以上者,憑藉會員卡能夠免費在店內體驗一次保濕補水的項目。
2、非會員的顧客,在活動期間進店消費達到288元者,可以直接享受8、8折的優惠。並且贈送普麗緹莎的會員卡一張,和普麗緹莎提供的護膚小樣試用裝一份。
注:活動體驗劵以店內的有效期為準。
市場營銷策劃 篇6
摘要:
煙草市場營銷是行業發展的關鍵問題,因此對零售商的管理也十分關注。然而,由於零售商分佈廣泛,管理起來難度較大,會出現網點佈局不科學,對零售商的控制力度有限以及“訪銷配送”未達到真正的目的等問題。本文在研究營銷渠道中零售商管理問題的基礎上,提出了改進措施,以期對零售商進行科學、合理的管理。
關鍵詞:
煙草市場;營銷渠道;零售商
一、零售商的重要作用
在《煙草專賣法》中對零售商進行了規定,必須持證經營,且只能從當地的煙草公司相關機構進行批發,這就説明個人不能隨意銷售捲煙,在供貨體制也體現出了專賣,正因為如此,目前地方對零售商的管理一般是行政管理,而涉及到的經濟管理較少。因為零售商和煙草公司的利益並沒有太多的聯繫,造成煙草公司對零售商的管理模式並不太重視。但是,最近幾年來,煙草公司的服務趨向於讓終端客户滿意,對不同零售業態的管理也開展更加關注,並將零售環節作為營銷的延伸納入到整個營銷活動中來,加強了對零售商的管理,也給予了明確定位,對於煙草營銷渠道的建立和發展發揮了重要作用。
二、煙草市場營銷渠道中零售商的管理問題
1.零售網點佈局不合理隨着煙草行業網絡建設的不斷髮展,煙草公司也通過多種形式來控制終端市場,不僅具有加盟連鎖店,還有零售自營店,但是這樣的規劃和發展也出現新的問題。一是對零售户的管理不到位,有些緊俏煙供應不足時,還是有零售商從系統外進貨來處理;二是對城鄉網點佈局不平衡,重視對整個城市系統的零售網點佈局,卻沒有關注農村日益增長的消費能力,捲煙供應不足,造成市場比較混亂,假煙橫行;第三,一些繁華地段的零售商過於集中,造成了過於激烈的競爭,為了銷售而採用降價處理的方法。這些現象的出現都是因為對零售商的管理不到位導致的,有些也是很難監測的。
2.缺乏對零售商的管控目前煙草公司與零售商合作還處於一種合作共贏的狀態,沒有將兩者的利益真正聯繫起來,所以在對零售商的控制上也表現的不足。對於加盟店,煙草公司在門面的裝修和標誌上做了規劃,但沒有對其完全控制,對於加盟店違規的現象,也僅僅是取消其授權的處罰。因此,對煙草公司來説,取消加盟店不僅僅是懲罰了經營者,同時也對自己的資源造成了浪費,利益問題是煙草公司不得不思索的重要課題。
3“.訪銷配送”沒有達到真正的目的“訪銷配送”是一種新型的配送方式,通過電話訂貨、上門送貨等現代化的訂貨方式管理,達到有效控制零售終端的目的,但是這種是基於全國範圍的大物流的建設考慮的,行政管理的模式讓很多地區出現了地方保護主義,以至於目前“訪銷配送”僅僅是侷限於電話訂貨和送貨的方式,無法與真正的目的相融合,嚴重影響了煙草行業大配送的進展。
三、加強零售商管理與控制的對策建議
1.加大對加盟店的控股比例在專賣體制下,我國煙草公司的零售商主要以三種形式出現,一種就是煙草公司注資成立的自營店,一種是與煙草公司採取合夥經營方式的加盟店,再一種就是取得煙草專賣許可證的社會網絡店。從三種零售商的發展來看,加盟店是今後網絡建設的主要方向,店鋪專營能夠有效的向最終消費者推送捲煙,資金回收的速度較快。因此,煙草公司要與加盟店形成利益與風險共享的機制,這樣避免培育多年的加盟店隨意轉行,降低煙草公司的經濟損失。另外,煙草公司對加盟店進行專門管理,設置專門的監督人員,避免了銷售假煙的情形,同時可以在外樹立煙草公司規範管理的形象。
2.適當增加直營店的數量直營店就是煙草商業企業注資成立的直接經營的零售店,與加盟店有着很大的區別,但是都是作為零售終端出現在消費者面前。當然,建設網絡化的零售終端要遵循一定的規律,直營店運用的是連鎖的經營理念,目前來看,有一定的成效。煙草公司對直營店進行統一管理,不僅建立良好的企業形象,還對產品的穩定銷售具有促進作用。另外,消費者可以到直營店獲得更準確的信息,為企業的進一步發展提供了思路。因此,在一些發展比較快速的城市,可以增加一些直營店的數量,以更加的提升捲煙產品的宣傳。
3.做好無證零售户的清户工作雖然實行許可證經營已經一段時間了,但是市場上仍然有無證經營的零售户,這些零售户的存在不僅打亂了市場營銷的規範,煙草公司在清户過程中還需要不斷投入人力、物力。就是對已經獲得許可證的零售户進行檢查和監督,一旦發現不合規範的情形就需要根據實際情況進行處理。只有在不斷規範經營秩序,才能讓營銷環境變得更加科學。
四、結束語
綜上所述,煙草企業的營銷渠道目前主要表現在三種形式,加盟店、直營店和辦理許可證的零售户,但是管理過程中也存在着不規範的現象,如何加強對零售商的管理是優化營銷渠道的重要課題。因此,煙草企業不僅強化了加盟店的管理,也對直營店進行指引,還要及時對無證零售户進行清户處理,對不合格的零售户及時檢查,從而更加規範營銷環境,促進企業健康有序發展。
參考文獻:
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[4]姜英美.英中小企業市場營銷渠道創新的策略研究[J].中國商貿,20xx(02).
[5]林海峯.淺析當前市場營銷渠道溝通模式的構建[J].知識經濟,20xx(18).
市場營銷策劃 篇7
方案
名稱××啤酒股份公司××市營銷方案受控狀態
編號
執行部門監督部門考證部門
一、營銷方案的目的
1.在××市年度市場銷售額達到×××萬元。
2.××啤酒在××市的市場佔有率達到××%以上。
3.宣傳公司品牌,提高公司的美譽度。
二、××市啤酒市場現狀分析
1.消費者分析
(1)市場總量
20xx年,××市居民人均消費啤酒數量為×罐/周、×瓶/周和×扎/周,較去年全國抽查的城市居民人均啤酒消費量分別高×、×、×個百分點,××市共有×××萬人口,由此數據可看出××市居民啤酒每年的消費總量在××××噸。
(2)市場需求潛力
××市地處北方,市民具有鮮明的北方特點,有着悠久的啤酒文化歷史,從某種意義上講,啤酒代表的熱情、真誠和友好,正成為宴會招待、朋友小聚甚至日常三餐的必備飲品。市場需求的潛力巨大。
2.競爭對手分析
(1)市場排名
根據公司對××市開展的啤酒市場的調查顯示,目前在××市啤酒市場中銷售量排名前5位的啤酒品牌和各自的市場佔有率如下表所示。
××市啤酒銷售量排名表
啤酒品牌具體銷量市場佔有率
××啤酒×××萬瓶××%
××啤酒×××萬瓶××%
××啤酒××萬瓶×%
××啤酒××萬瓶×%
××啤酒××萬瓶×%
備註
(2)競爭策略
根據公司對20xx年××市啤酒銷量的調查,公司主要競爭對手所採取的競爭策略包括低價策略、品牌策略以及廣告宣傳策略。尤其是排名第一位的××啤酒,更是採用了品牌策略、廣告營銷以及價格營銷的綜合營銷方式,取得了良好效果。
三、公司啤酒產品在××市的營銷策略
為了實現公司20xx年在××市的營銷目標,公司需要系統的營銷來確保完成銷售任務,提高公司啤酒產品在××市的市場佔有率。具體的營銷策略包括以下5個方面。
1.優化營銷隊伍。
2.優化營銷網絡。
3.市場的營銷導入。
4.配套的廣告策略。
5.××市工作排期執行。
四、具體營銷執行措施
1.進行營銷隊伍的優化
(1)進行營銷分工
公司於本月××日開始進行營銷團隊的組建,建立面向市場的區域市場營銷隊伍,並開展營銷技能的訓練。主要內容包括以下3個方面。
①實際操作過程,完成月工作計劃,周執行計劃和自我心得完善,和市場的基本操作。
②進行全面與終端商的溝通實踐,與兄弟片區的總結交流,完成心理溝通總結分析。
③練習製作市場排期表。
(2)開展培訓
提高營銷隊伍的營銷水平,必須提高營銷人員的素質,因此20xx年需要對營銷隊伍開展培訓,具體的培訓內容和培訓時間如下表所示。
營銷人員培訓實施表
項目具體內容
培訓內容1.營銷理念和啤酒市場終端開發的要求
2.終端開拓的基本步驟
3.營銷網絡的基本構架
4.服務營銷的心理觀念
5.啤酒營銷的基本技巧
培訓時間20xx年的培訓次數為兩次,具體為:
1.20xx年3月第1周
2.20xx年8月第1周
培訓方式1.外聘培訓師講課
2.角色演練
3.案例分析
2.設計××啤酒營銷網絡
將××市的基礎零售終端、酒店銷售終端以及××市的銷售區域劃分為A、B、C三類,實行差別化管理。
類別劃分和具體銷售額如下表所示。
營銷網絡分類管理表
基礎零售終端酒店銷售終端區域分類
銷售額銷售人員銷售額銷售人員銷售額銷售人員
A類銷售額在××萬瓶以上××人銷售額在××萬瓶以上××人包括××區、××區××人
B類銷售額在××~××萬瓶之間×人銷售額在××~××萬瓶之間×人包括××區、××區××人
C類銷售額在×萬瓶以下×人銷售額在×萬瓶以下×人包括××區、××區××人
對於上表中所列各項任務的完成實行量化考核,主要指標包括以下4個方面
①鋪貨期完成的時間,公司對於每天鋪貨的進展進行記錄,形成數據庫,實施每天更新並向區域經理進行彙報。
鋪貨的方向為:從小區零售店、小超市到散住區,最後到商業區。
②鋪貨終端數。
以周和月為單位對營銷鋪貨的終端數量進行記錄和考核。
③鋪貨回款率
3.採取優惠措施
(1)優惠措施一
①在進行鋪貨時,必須簽訂合同協議。當該酒在×~×天內售完後,在銷售第2批時,可以把第一批酒的××%的貨款予以退回,作為公司對終端的支持和酬謝。
②本次優惠促銷適用的對象為C類客户。
(2)優惠措施二
通過設立獎項帶動銷售,在20xx年6月8日~9月8日,開展有獎促銷活動,促銷總費用為×萬元。具體促銷方案另行規定。
4.進行營銷宣傳
(1)廣告宣傳
在××市××晚報上,刊登廣告,期限為20xx年4月~20xx年10月,預計花費為××萬元。
(2)網頁宣傳
在××市居民認可的網站上刊登廣告,配合實際開展的促銷活動,預計花費×萬元。
(3)召開推廣會
通過召開推廣會,並設置禮品,吸引公眾對公司××啤酒的關注,本次推廣活動預計在××是的××商業廣場舉行,預計花費×萬元。
編制日期審核日期批准日期
修改標記修改處數修改日期
市場營銷策劃 篇8
一、職業與崗位分析
隨着市場經濟的深化與發展,將需要大量的從事市場營銷工作的高等技術應用型人才,特別是具有一定理論水準的一線操作人員。本專業將突出一專多能人才的培養。就業崗位羣有以下幾類:
1.企業推銷員、市場調研人員、營銷策劃人員、廣告管理人員等專業崗位人員;
2.產品、定價、分 銷、廣告、推銷、市場調研等營銷各職能崗位的中、基層管理人員;
3.將市場營銷專業知識同各個具體產業部門的技術特性相結合,培養能勝任某些技術性較強、專業化程度較高的營銷人員及管理人員。
二、培養目標、規格與要求
(一)培養目標
本專業領域方向面向市場經濟條件下的各類企業,培養德、智、體、美全面發展,具有與本專業領域方向相適應的文化水平與素質、良好的職業道德和創新精神,掌握本專業領域方向的技術知識,具備相應實踐技能以及較強的實際工作能力,熟練掌握市場營銷理論知識,熟練進行企業形象策劃、市場調查和預測、市場營銷公共關係等生產經營第一線應用性專門人才。
(二)可適應的職業崗位 主要就業崗位:
企業營銷策劃工作、企業形象策劃工作、產品市場推廣工作、新產品上市推廣、企業大型活動策劃、企業外聯工作;
其它就業崗位:參與企業產品開發、參與企業產品研製、參與企業戰略制定、以及市場調研等工作。
(三)職業崗位要求 1.知識結構要求
(1)掌握實用英語基礎知識;
(2)掌握計算機應用基礎知識;
(3)掌握市場營銷基本知識;
(4)掌握市場調查與預測知識;
(5)掌握消費心理學知識、商務談判技巧、以及相關法律法規、內外貿實務、會計等知識。
2.能力結構要求
(1)具有一定市場觀察和分析能力;
(2)掌握與職業工作崗位(羣)有關的專業理論、專業技能;
(3)具有所在職業或崗位相關領域內的適應能力;
(4)具有吸收和利用國內外新的營銷理論和技術的能力。
3.素質結構要求
(1)具有良好的思想品德、行為規範和職業道德;
(2)具有為祖國富強、民族振興而奮鬥的精神;
(3)具有良好的文化素養和身體、心理素質;
(4)具有勇於創新、艱苦創業、愛崗敬業的精神。
(5)職業資格考級、考證要求
1.通過普通高校大學英語應用能力考試,獲得高等學校英語應用能力考試合格證書(三級);
2.獲得全國營銷員高級資格證書。
三、培養層次、招生對象及修業年限 培養層次:大專招生對象:高中畢業生(統招)、中專(職)畢業生(對口) 修業年限:全日制三年
四、技能訓練主要內容及學時安排
(一)第二學期為期1周專業見習進行市場營銷專業見習,掌握和了解企業運行的基本程序。
(二)第三學期為期20周頂崗實習利用所學營銷理論,開展營銷實踐,培養營銷技能,發現知識欠缺,激發學習興趣,實踐“在學習中實踐,在實踐中學習,在學習實踐中提高”的培養模式。
(二)第六學期為期10周畢業實習進一步熟悉市場營銷理論在實際中的運用,掌握基本營銷技巧,能進行簡單的營銷策劃,為步入社會奠定基礎。
五、主要課程介紹
1.市場營銷
要求學生牢固樹立現代市場觀念,能夠正確地進行市場細分和目標市場的確定,掌握產品定價、銷售渠道、促銷等策略,熟練地運用現代營銷策略和手段。
2.市場調查與預測
掌握市場調查、預測的技術和方法,並能利用數理統計規律和模型對相關數據進行歸納、總結,為決策提供依據。
3.商務談判
掌握談判的原則、技巧,注重談判的禮儀與禮節,通曉商務談判的溝通方法以及語言表達的準確性。
4.商品養護
掌握商品的原料構成,產品的主要性能、用途,質量檢驗和 商品鑑別,商品的分類,包裝和養護知識。
5.現代推銷技術。
學習掌握推銷要素、推銷環境、推銷模式、推銷管理等基本的推銷理論知識;瞭解客户開發與管理的方法與過程,學會接近與約見顧客、推銷洽談、顧客異議處理,並能夠最終成交。
6.消費心理與行為分析
瞭解消費者行為產生、發展及變化的規律,掌握消費者行為產生的基礎及其影響因素,能夠熟練地運用消費者行為分析的各種方法分析和研究消費者行為活動,在實踐中能夠運用相關理論引導和促使消費者進行科學的購買決策,實施理性的購買行為,更好地為消費者服務。
7.廣告原理與實務
學習廣告基礎知識,廣告設計技巧和方法。能夠對廣告活動及創意做出正確的鑑賞和評價,能夠從事簡單的文案寫作和廣告活動的策劃。
8.銷售管理
瞭解銷售主管面臨的問題和挑戰,學習企業銷售管理和銷售主管應具備的理念、知識和基本技能。能夠運用銷售管理的基本內容和方法,提高解決銷售管理問題的能力。
9.網絡營銷
學習網絡營銷的基本原理和基本理論,熟悉網絡經濟下企業營銷活動的運作過程,瞭解企業開展網絡營銷的主要策略和手段,能夠分析和解決企業網絡營銷中的問題。
六、教學安排
(一)必修課及教學進程表
(二)選修課及教學進程表
(三)實踐教學進程表
(四)教育教學活動周計劃表
(五)教學歷程表
(六)學時分配表
(七)專業職業能力分解表
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