實用的藥學的實習報告4篇

隨着人們自身素質提升，報告有着舉足輕重的地位，不同的報告內容同樣也是不同的。那麼大家知道標準正式的報告格式嗎？下面是小編精心整理的藥學的實習報告4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

藥學的實習報告 篇1

為了加強藥學專業(專科)集中實踐環節的組織和實施工作，保證教學質量和人才培養規格，特制定藥學專業集中實踐環節基本要求。各辦學單位應根據中央電大的要求，加強集中實踐環節的組織領導工作，制定切實可行的集中實踐環節計劃，保證集中實踐環節順利完成。

集中實踐環節包括畢業實習和畢業作業。

　　一、目的要求

畢業實習和畢業作業是重要的實踐性教學環節，通過讓學員有目的的深入工作實際，培養學員良好的職業道德，嚴謹的科學態度和工作作風，鞏固所學的理論知識，提高分析、解決問題的能力。從而為畢業後從事醫藥工作打下基礎。

　　二、時間安排

本專業安排集中實踐環節時間共18周，其中畢業實習12周，畢業實習總結1周;畢業作業5周。

在醫院工作的學員以醫院藥劑科的實習為主，社會藥房可安排1周實習;在社會藥房工作的學員以社會藥房實習為主，醫院藥劑科可安排2周實習。

如果就業需要或實際工作需要，學生也可以選擇有實習條件的藥廠、藥檢所(室)進行實習。實習安排以藥廠、藥檢所(室)為主，醫院藥劑科和社會藥房可安排2周實習。

　　三、場所要求

原則上要求選擇縣級以上(包括縣級)醫院藥劑科和具有一定指導能力的藥品批發及零售企業(社會藥房)進行畢業 實習。

　　四、集中實踐環節的組織

1.各教學點應十分重視集中實踐環節的組織領導，成立藥學專業集中實踐環節領導小組。根據學生及實習單位情況，組織實習小組，確定組長和指導教師，指導各組學生指定畢業實習和畢業作業計劃。

2.所有集中實踐環節的組織情況(包括實習計劃、實習單位、指導教師、實習小組成員名單等)均報送(省)級電大備案。

3.畢業實習完成後，對學員成績的鑑定和評語，應由指導教師和實習單位共同填寫。(見附表：中央電大藥學專業(專科)實踐環節評價手冊)

4.省電大有關部門應對畢業作業評定的成績進行審查，中央電大定期抽查。

5.根據畢業實習的鑑定和畢業作業的評定，綜合確定畢業實習和作業的成績。

6.對指導教師的要求：必須是本專業畢業、具有較豐富的教學和實踐經驗、原則上具有中級以上專業技術職務，對實習者所選作業內容有一定的研究，並能運用現代教學媒體、能經常到各實習點指導學生。每一指導教師同時指導的學生數一般不超過8人。

　　五、畢業實習內容及基本要求

(一)醫院藥劑科

1.西藥房

(1)熟悉處方格式、內容及正確書寫方法;瞭解常用處方的拉丁文縮寫及各種處方的保存制度。

(2)能按照工作程序完成審方、劃價、配方、發藥等工作。

(3)熟悉毒、麻藥品的種類及管理辦法。

(4)掌握常用藥品的名稱(化學名、拉丁名、別名及商品名)、藥理作用、用途、劑型、規格、劑量、用法、不良反應，藥物的相互作用及配伍禁忌等。

(5)瞭解處方調配過程及處理辦法。

2.中藥房

(1)熟悉中醫處方格式、內容及正確書寫方法，處方的保存制度。

(2)掌握審方、劃價、配方、發藥等工作程序以及各程序中特殊問題的處理方法。

(3)能正確、熟練地進行中藥稱量。

(4)熟悉常用中成藥的劑型、組成、功效、主治及注意事項。

(5)瞭解中草藥及其成品藥的加工、貯存。

3.藥庫

(1)瞭解藥庫的工作任務、基本管理制度。

(2)熟悉各類藥品的陳列、保管、應用方面的基本知識。

(3)瞭解藥品預算、藥品統計、日消月結、領取、報銷及藥品發放等工作程序及注意事項。

(4)熟悉藥庫的設施和設備使用要求。

4.普通製劑室

(1)瞭解普通製劑室的工作任務。

(2)瞭解普通製劑室的業務技術管理。

(3)熟悉普通製劑室常用機械的使用方法及注意事項。

(4)熟悉常用普通製劑(滴眼劑、軟膏劑、合劑、滴耳鼻劑、糖漿劑、乳劑和片劑等)的製備方法及原理。

(二)社會藥房

1. 社會藥房實習基本要求

(1)瞭解零售藥店與醫院藥房的差別。

(2)瞭解社會藥房的工作性質、工作要求和工作任務。

(3)熟悉社會藥房的類型及特點。

(4)熟悉社會藥房的管理制度。

(5)掌握社會藥房的基本工作方法及其藥品質量管理。

2.藥品經營企業實習基本要求

(1)瞭解藥品經營企業人員職業道德。

(2)瞭解開辦藥品經營企業對人員和經營場所的要求。

(3)掌握藥品採購、儲存管理的基本原則。

(4)熟悉醫藥商品流通過程的特點及其配送注意事項。

(5)掌握流通領域中藥品經營質量的監督管理制度。

(6)掌握藥品經營中禁止的行為和與藥品經營有關的不正當競爭行為。

(7)熟悉與藥品管理有關的藥品分類。

(8)瞭解對藥品銷售人員的監管。

(三)其它

1.藥檢所(室)

(1)藥檢所(室)基本知識

瞭解藥檢所(室)的工作任務;

瞭解藥檢所(室)的業務技術管理;

熟悉製劑質量檢查的項目、程序及方法;

瞭解常用製劑快速檢驗的操作規程;

掌握藥品檢驗報告書的書寫方法。

(2)瞭解藥檢中常用操作方法。

(3)熟悉藥檢室常用檢驗儀器(旋光計、PH計、分光度計、片劑溶出儀和折光儀等)的用途及用法

2.藥廠參觀實習(實習內容由學校和藥廠協商確定)

(四)畢業實習的考核

學員在一個單位實習完畢後，要認真進行個人總結，填寫畢業實習報告，交帶教老師審查。帶教老師按優秀、良好、及格、不及格四級評定成績並簽字。

優秀：實習期間遵守實習紀律，出滿勤，工作認真踏實、無差錯事故，理論聯繫實際，技術操作規範、熟練，服務態度好，有實習筆記。

良好：實習期間遵守實習紀律，無曠課、遲到早退現象，請假不超過三天，工作認真踏實、無差錯事故，理論聯繫實際，技術操作規範但遲到早退不夠熟練，服務態度好，有實習筆記。

及格：實習期間能遵守實習紀律，無曠課現象，請假不超過2周，能理論聯繫實際，技術操作基本規範，但學習不夠虛心踏實，工作中有小差錯，服務態度尚好，有實習筆記。

不及格：不能遵守實習紀律，有曠課現象，或經常遲到早退，或請假超過2周，工作有明顯差錯或常出差錯，技術操作欠規範，服務態度不夠好，無實習筆記。

　　六、畢業作業內容及基本要求

畢業作業主要是培養學生運用所學知識分析、解決問題的能力。學生可結合社會調查、文獻查找或專題實驗完成畢業作業。

畢業作業可以是文獻綜述、專題論文或調查報告。畢業作業必須獨立撰寫，題目由學生和指導教師共同擬定。

文獻綜述和專業論文的字數在3000字以上，調查報告的字數在5000字以上。

每個學生的畢業作業應由2名中級以上職稱的專業人員進行審核，寫出評語並評定成績。成績分優秀、良好、及格和不及格四等。

藥學的實習報告 篇2

xxxx年x月xx日，對於剛唸完大學一年級的我來説，是值得非常自豪的一天。因為這是我自國小的a、o﹑e開始到大學的實際動手能力以來，第一次，獨自地從充滿温暖，關心和關愛的校園裏走出來，踏入一個陌生，充滿競爭，機遇與挑戰，和紛繁複雜關係的社會，自然而然心裏也就感到好奇和充滿着旺盛的精力。

第一次來到藥業公司裏進行社會實習，對於它的基本概況並不是十分了解，心裏也就不經意間感到一絲絲恐懼與緊張，唯有東看看，西瞧瞧來緩和一下不安的情緒。負責接待我的負責人就領着我從最基本的製藥工序車間開始介紹並講敍整個製藥過程。

首先是選購藥材。選購藥材必須從全國各地進貨，因為對於藥材來説，每種藥材都有其不同的功效。需要什麼藥材，怎樣配方，如何調配，怎樣製作，這都是根據市場的需求來選購的。

其次是製藥。製藥這一關至關重要，涉及的工序也相當嚴格。如製藥用水，它可不能像我們平時的生活用水那樣，水龍頭一擰開就直接使用。它可是要經過機械設備的層層過濾、蒸餾、冷卻，最後得到完全沒有雜質的純淨水之後，才可以成為製藥用水。俗話不是説“好水育好苗”嗎！

然後是包裝。藥品包裝是從藥材到成品之後經過的最後一道工序，公司採用的是一系列的自動化包裝機械設備。從藥成品進入設備到出來，只需短短几十秒時間，就可看到市場上所銷售的五花八門的藥品包裝了。

最後是藥品銷售。公司通過銷售網絡與事先簽訂的訂單，運用物流運輸設備銷往全國各地。

經過負責人的介紹和一番解説，我真是大開眼界。剛開始時的不安情緒，早已拋到了九霄雲外，真恨不得馬上成為公司的一份子，積極投身到工作中。由於我是包裝設計與製作專業，因此負責人就把我安排到了包裝設計部門，參與產品的包裝設計，並認識和了解包裝設計軟件與應用。

今天，xxxx年x月xx日，我開始了人生的第一次社會實習。

　　主要體會：我把它歸結為“三要”。

（1）要適應環境，快速融入到新的工作環境中。美麗的校園，漂亮的花朵，優雅的環境，現在固然仍活生生地不時在我們腦海裏浮現。但我們現在已離開了校園，首次走入社會，進行實際的工作，這也就意味着我們已離開了充滿温暖，關懷與關心的保護傘，獨自地尋找自己所須的生存空間，從新走入一個全新的生活環境。現在的我們在學習與工作之時，已不能夠再像在學校時那樣嘻嘻哈哈，打打鬧鬧；而是必須改掉一切的壞習慣，儘量適應他人，適應現時的環境，工作必須認認真真，腳踏實地，一步一個腳印，你工作不勤懇，那麼你就會被取代，淘汰，現實的社會就是這樣，不進則退。我在剛開始時，也並不適應那裏的工作環境，總覺得好像少了一種平時在學校裏的那種熱鬧與輕鬆的氣氛，感到很生疏、沉悶、無從適應。不過經過幾天的適應與同事的交流，我很快就適應了，工作的也非常快樂。

（2）遇到困難不退縮，要迎難而上。在藥品包裝設計部門實習，自然就少不了應用電腦設計軟件對藥品進行包裝設計，如非常流行的coreldraw，photoshop等。由於我讀的是包裝設計專業，因此對photoshop軟件還是比較熟悉的，對其中的基本圖形設計也能夠獨立並很好的完成。相對於coreldraw軟件來説，我還是第一次接觸，心裏很明顯地就感到茫然。俗話説“凡是遇到不懂的就要自己去搞懂，這樣學來的才是自己的。”為了學懂，我只好去書店裏買來一些有關的coreldraw書籍，每天在下班後對照着書籍的解説，在電腦裏按部就班的操作。在合上書後，再自己依據剛才的操作步驟，獨立地，重複地完成。也許是熟能生巧，也許是皇天不負有心人，現在的我對coreldraw軟件已不在生疏，反而能夠比較輕鬆的運用。

（3）要不恥下問，臉皮要厚。我剛開始在藥廠裏實習時coreldraw軟件並不瞭解，雖然通過看書可以弄懂並操作，但一旦涉及到比較深入的問題或是書裏沒提到的，就束手無策，拿它沒辦法。雖説問同事可以解決，但現代的大學生是要臉皮，怕被人説，説“很笨”，“這大學生怎麼連這個都不會”，於是我沒敢問，就自己再研究，研究。經過幾天的研究來，研究去，人不但心煩了，寢食難安，更讓人無奈的是得出的結果就是沒有結果。實在無奈之下，我唯有厚着臉皮，秉承孔子的“不恥下問”學習精神，去問同事。正所謂“不問不知道，一問嚇一跳”多天困擾在我心中的難題，頓時豁然開朗，現時的心情就彷彿一隻籠中鳥獲得了自由，在藍天白雲下輕鬆自由的飛翔。現在的大學生要的就是這樣一種精神，“要不恥下問，臉皮要厚”。

　　思考：

學習有關設計類的軟件和應用時，關鍵在於是否勤于思考，善於思考。一個人能否發明創造，關鍵在於是否勤于思考，善於思考。思考是什麼？思考就是進行比較深刻、周到的思考活動，而思考是人類特有的一種精神活動，它是在表象、概念的基礎上進行分析、綜合、判斷、推理等認識活動的過程。

一個人和發明創造之間相聯繫的橋樑就是勤于思考，善於思考。

為什麼牛頓能夠發現萬有引力定律，而法拉第為什麼能夠發現電磁感應現象？這就是通過思考。

一個人要觀察、實習不僅要思考，而且還要會思考、抓住問題的關鍵，才能解決它。

　　問題：

通過此次的社會實習，我從中也暴露出了自身存在的一些問題。我把它歸結為“三缺”：

（1）缺乏吃苦耐勞的精神。對同事交代的任務，總是嫌繁重，怎麼老是都叫我做。

（2）缺乏足夠的耐心，對生活和學習上遇到的困難，沒有足夠的耐心去認真對待，有時更是隨隨便便應付了事。

（3）實際動手能力欠缺。有想法，沒實際，換句話説就是“空想”。

　　建議：

希望自己能夠從自身所暴露的問題中吸取教訓，改過自新。對自身能力方面的欠缺，努力攻克，並加以修正。其實社會實習就是大課堂，從中學到的知識是在大學裏生活的我們所體驗不到的，它有着極深刻的意義，是我們大學生踏入社會的領航員，導向員。如果有機會的話，我希望自己能夠有多點機會去參加社會實習，來鍛鍊自己，磨練自己，達到修身養性，併為未來真正地踏入社會做好準備。

藥學的實習報告 篇3

學校還沒有宣佈放假，我的暑假就開始有了着落，因為我已經聯繫好的我的暑假實習的單位了，在離家裏不是很遠的小藥店，這藥店雖小，可真的是麻雀雖小五臟俱全，我的第二次社會實踐就在這暑假中拉開序幕的，藥學大學生暑假實習報告。。。

作為一名藥學專業的學員，只學習書本知識是遠遠不夠的，是不能學以致用的，理論和實踐相結合才能把我們所學的知識帶給人們，所以，我又再次進入藥店深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛鍊。初到新的藥店工作，老同事就先向我説明了零售藥店與醫院藥房的不同，醫院藥房的藥師只需憑醫師處方發藥，而零售藥店的顧客大多是對藥品認識較少的非專業人員，所以，銷售人員在對顧客銷售藥品時，要儘可能的多向顧客説明藥品的用途及性能，對每一個顧客負責，我所在的藥店經營的有中藥、中成藥、西藥、非藥及一部分器械。

在這藥店和第一次的藥店有很大的不同，大到規章制度小到腳下鞋子都有很大的不同。

一、嚴守勞動紀律，以員工的標準要求自己

在實習期間，我嚴格遵守該院的勞動紀律和一切工作管理制度，自覺以醫學生規範嚴格要求約束自己，認真工作，基本做到了無差錯事故，積極維護了藥學院的良好形象;並且理論聯繫實際，不怕出錯、虛心請教，大大擴展了自己的知識面，豐富了思維方法，切實體會到了實習的真正意義，實習報告《藥學大學生暑假實習報告》。

二、如何做好藥品知識及醫學知識的學習

藥用植物學在中藥材鑑定中的應用意義重要。大部分情況我們根本不用理化鑑別的方法，只用植物形態學的鑑別方法就可以鑑定。因為大多植物有其特有的.遺傳基因，於是能表現出基本穩定的形態特徵，這樣們我們在中藥材鑑定中“努力尋找不同因子”就可以鑑定植物類中藥材的真偽。例如：小品種中的石楠藤是薔薇科的植物，而有時採購來的藥材表現出：節膨大、有扁節，這是胡椒科的石南藤的特徵，這樣就很明確了只要石楠藤中出以上兩種特徵就可以斷定藥材摻偽。

顧客在藥店購藥時，因為感冒會買幾種感冒藥同時服用；因為胃病會買幾種治胃病的藥同時服用；這時，我就利用我所學的知識向他們説明感冒藥多含有相同的解熱鎮痛藥成分，多藥聯用有可能會造成重複用藥產生藥物不良反應，多種抗生素合用有時不但不產生協同作用，而且還會產生藥抗，使治療失敗，所以就要提醒他們應該對症下藥，不能用這種“大撒網”的方式治療。這時顧客會非常滿意的購買任意一種針對性的藥品，而且還會認同這種為顧客着想的做法。

俗話説“師傅領進門，修行在個人”，自上次的那些老員工教了些後就回學校了，但是他們已經將學習方法和工作技巧教於我，今後我一定能在實踐中成長為一名很好的藥品銷售員

其實在藥店工作還能學習一些課堂外的東西，比如過橋就是黃連，因為黃連根莖的中段細瘦，狀如莖杆，形如小橋，所以稱為過橋。當然還有針哏就是半夏，砂哏就是銀柴胡等等一些中藥的別名，這些都是在藥店購藥的中藥處方上學到的知識。

藥學的實習報告 篇4

經過這十個月的實習，我的動手能力提高了不少，最關鍵的是我的心態更加平和了。我覺得現在的大學生有個最大的問題就是眼高手低，許多才畢業的大學生總是希望一出社會就能找一個好工作，又舒服又找錢的工作，不願意去做一些比較辛苦的工作，我覺得這種心態是不正確的，沒有誰能夠一步登天，你現在所看到的擁有令人羨慕工作的人也是從基層一步一步腳踏實地的爬上來的，正是由於畢業生就業理念不成熟造成了大學生在單位的流動性大，許多企業都指明不要應屆畢業生，只要有工作經驗的老手，結果形成了畢業生找不到工作，而企業又招不到人的惡性循環，解決這個問題的根本是在校大學生應該多到企業基層學習，提高自己的動手能力，放平自己的心態，不要怕辛苦，現在是在為自己積累資本，積累的經驗越多，你以後在工作中越能體現自己的價值，眼光應該放長遠些，不要只顧眼前一點芝麻而丟掉了西瓜。

從七月份開始我就到北海陽光藥業有限公司參加工作，因為平時在學校學的是藥學專業知識，很想有機會到外面做關於本專業的工作，使自己的基礎更牢固，技術更全面。在這邊我的工作從車間生產到質檢部化驗。這是一傢俬營企業，這份工作是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛着民事責任，凡事得謹慎小心，否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的後果付出巨大的代價，再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

大人們都説剛畢業的學生身上總存在着許多讓公司老闆頭痛的特點，現在我終於親身體會到了。以前作為一名學生，主要的工作是學習；現在即將踏上社會，顯然，自己的身份就有所變化，自然重心也隨之而改變，現在我的主要任務應從學習逐步轉移到工作上。這十個月，好比是一個過渡期――從學生過渡到上班族，是十分關鍵的階段。回想自己在這期間的工作情況，不盡如意。對此我思考過，學習經驗自然是一個因素，然而更重要的是心態的轉變沒有做到位。其實實習時你會發現有時你會忽略掉很多細節的東西，而這些細節有可能會影響你的形象，甚至影響整個工作的進行。態度一定要積極，不要等着活兒來找你，你要主動去找活兒。剛去公司的兩個星期時，你會坐冷板凳，老闆不會把重要的事情交給你，此時，就要你主動去找工作做，主動談談自己對這個工作的想法，主動去找機會表現自己，讓老闆重視你。總而言之，不要放棄任何一個表現自己的機會。否則，你可能會永遠坐冷板凳。現在發現了這個不足之處，應該還算是及時吧，因為我明白了何謂工作。在接下來的日子裏，我會朝這個方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的特點抹掉。

天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催。從學校到社會的大環境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老闆，同學變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭，無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用，所幹的只是一些無關重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老闆的肯定。做不出成績時，會有來自各方面的壓力，老闆的眼色同事的嘲諷。而在學校，有同學老師的關心和支持，每日只是上上課，很輕鬆。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。十個月的工作時間雖然不長，但是我非常珍惜這次工作的機會，在有限的時間裏加深對各種生產工藝和質檢化驗的瞭解，找出自身的不足。這次工作的收穫對我來説有不少，我自己感覺在知識，技能，與人溝通和交流等方面都有了不少的收穫。總體來説這次是對我的綜合素質的培養，鍛鍊和提高。

不僅如此，我還在這裏學習到了如何協調各部門之間的關係問題以及工作交接問題。由於我是一個還剛要踏出社會的大學生，對於一些職場上應該注意的細節還不是很瞭解，比如説在我加入生產技術部後，對於經理交待的工作完成情況應該及時向他作一個彙報，讓他隨時瞭解我的工作動態，這樣他對交代給我工作才會比較放心，並且隨時和他保持聯繫也可以讓他對我的能力有一個認可，我在這次工作中就因為缺少一定的溝通犯了個小錯誤，不過在經理的指導下彌補了錯誤，由此我也瞭解到了溝通的重要性，並保證以後不會再犯同樣的錯誤。因此有許多突發的瑣事需要處理，如何做到面面俱到，除了工作態度以外工作方法也很重要，每天最好都有一個工作安排，把當天要做的事按重要程度排列出來，最重要的排在最前面，完成一件劃掉一件，如果又有突發事件就加在後面，做好記號，這樣就不怕做漏掉事情了，不僅如此，每天都應該對當天的工作有個小結，今天我完成了些什麼事完成得怎麼樣，那些地方需要改進如果換種方式做是否會做得更好這些都應該想一想。另外我認為比較重要的一點就是整理好自己的抽屜和資料，凡事有條有序就不會自亂陣腳了。

此次實習，我深深體會到了積累知識的重要性。俗話説：要給學生一碗水，自己就得有一桶水。我對此話深有感觸。這次實習，雖有課本作參考，但工作的時候常常涉及生產和質檢的問題，確實夠我折騰了的。通過這次實習，我真正領會了以前一位老生送給我的一句話：在學校要多看多學，到了社會總有用到的時候。