![作文教學的另一片天地範文]( "作文教學的另一片天地範文")
- 作文素材從何而來？許多同行認為現在學生生活枯燥單一，應提倡豐富學生的生活，通過參觀旅遊、參加勞動等多種活動來解決作文素材的問題。這確實是一種有效的途徑。然而“現成”的學生生活的另一大天地——各種學科的學習，在習作教學中往往被我們忽視了。這可是指導學生習作的一...
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![走進戲曲天地 感受傳統文化 綜合學習教案]( "走進戲曲天地 感受傳統文化 綜合學習教案")
- 【活動目標】１、瞭解一點祖國的傳統文化、感受一點戲曲博大的內涵、品味一點戲曲悠長的韻致。２、培養學生熱愛中華傳統文化的感情，提高自我的文化藝術修養。３、鍛鍊收集、整合資料的能力。４、培養團結協作的精神。【教學重難點】１、瞭解中國戲曲知識，培養學生對中國戲曲的興趣；２、...
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![永恆的天地隨筆散文]( "永恆的天地隨筆散文")
- 陽光慵懶的透過紗窗，在牀上覆蓋一縷温柔的潔白。那株碧綠的紫羅蘭沐浴着微風，搖曳着纖嫩的皓臂，如傾如訴的馨香將我從纏綿中喚醒。一夜春夢猶歷歷於眼前，齒頰之間仍眷戀着那份柔軟，如瀑的黑髮擁依在指中，激越的心跳羞澀中叩開了那扇芳扉。傾一杯濃郁的咖啡遞在手中，如水的雙眸泫...
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![我的另一片天地作文11篇]( "我的另一片天地作文11篇")
- 在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家收集的我的另一片天地作文，歡迎閲讀與收藏。我的另一片天地作文篇1天下之大，人們總會找到一片屬於自...
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![我的創意天地為優秀作文]( "我的創意天地為優秀作文")
- 曾深深地迷戀那些搖滾、重金屬、流行情歌，然而卻在不經意間聆聽，發現了那些已被我遺忘的聲音。聆聽，萬馬奔騰累的時候，不妨聽一下吧。把一隻耳朵貼在桌子上，用兩個手指快速輕敲桌子吧。閉上眼仔細聽，那種近在你耳旁的感覺。似乎在眼前是草原，在廣闊的原野上，清楚地聽見，似乎也清楚...
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![朗讀者楊利偉《天地九重》]( "朗讀者楊利偉《天地九重》")
- 地球真的太漂亮了，漂亮得無可比擬。以前不知道文學描寫中“美得讓人窒息”是什麼情形，而此時我真的是屏住呼吸，久久看着眼前的景象，心裏激動得不得了。在太空的黑幕上，地球就像站在宇宙台中央那們最美的大明星，渾身散發出奪人心魄的、彩色的、明亮的光芒，她披着淺藍色的紗裙和白...
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![《語文天地》課後反思精選例文]( "《語文天地》課後反思精選例文")
- 一、喚起學生的情感體驗能有效地激發孩子的發散性思維。語文學科既應該是培養語言能力的學科，又應該是培養情感的學科。在教學中，教師應該相信學生的潛能，要努力挖掘學生的情感因素為他們創設有趣的學習情境，創造廣闊的學習體驗空間，從中積極挖掘、發現學生思維的閃光點，引導學...
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![電腦天地歡樂多作文]( "電腦天地歡樂多作文")
- 賽爾號是一個網絡遊戲，有許許多多千奇百怪的星球：克洛斯星、雲霄星、拜倫號、雙子阿爾法星……奇妙世界，變幻無窮！我帶着我9級的烈焰猩猩，來到海洋星，去打級的鋼牙鯊。雖然水克火，但是為了大顯身手，加點經驗。再説，我等級也比它高啊！所以，我滿有把握。我來到恐怖的'戰場，對手是兇猛...
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![關於語文天地的課後反思]( "關於語文天地的課後反思")
- 《語文天地》課後反思一、喚起學生的情感體驗能有效地激發孩子的發散性思維。語文學科既應該是培養語言能力的學科，又應該是培養情感的學科。在教學中，教師應該相信學生的潛能，要努力挖掘學生的情感因素為他們創設有趣的學習情境，創造廣闊的學習體驗空間，從中積極挖掘、發現學...
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![以我的另一片天地為題的作文]( "以我的另一片天地為題的作文")
- 我有一片小天地，這是我的書房。平日，我在這裏做作業、看書、聽磁帶，過着無憂無慮的生活。但在鄉下，我有着自己的另一片天地。那是外婆家後的一個小山坡，山坡上有一小片樹林，一小片花生地，還有一個小池塘。樹林裏樹的種類很多，有松樹和樟樹，還有一些叫不出名的樹。春天，整個樹林都“...
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![好書《音樂天地》讀後感]( "好書《音樂天地》讀後感")
- 一、讀《音樂天地》這本書感覺是我的良師益友。新的音樂課程理念要求：音樂審美教育要體現在音樂教師的教育觀念中，體現在音樂教育教學的活動中，音樂教學要以音樂的美感來感染學生，要以音樂中豐富的情感來陶冶學生，進而使學生逐步形成健康的音樂審美觀念、高尚的教學情操以及必...
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![我的創意天地500]( "我的創意天地500")
- 第1篇假若家是讓在學習長河中搏擊的我歇歇腳的港灣，那書籍和音樂便是我最好的精神“催化劑”;假若家是讓在成長的高速公路上奔波的我添添勁的加油站，那書籍和音樂便是我最好的油料。不知從何時起，我對書籍和音樂產生了莫名的喜愛。我喜歡沉浸在這書籍與音樂交織成的小天地裏...
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![《語文天地一》板書設計]( "《語文天地一》板書設計")
- 第一課時教學目標：1、完成“比一比，組成詞語”。2、完成“開卷有益”。3、完成“找一找描寫顏色的詞語”。4、完成“讀一讀、背一背”。教學重難點：1、完成“自讀課文”。2、完成“積累描寫顏色的詞語”。3、完成“同音字組詞”。4、完成“讀背古詩”。教學準備：小黑板課型：綜...
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![書法天地國小作文400字]( "書法天地國小作文400字")
- 字是每個人都重視的，俗話説得好，看人要看你字練得怎麼樣。書法是當今社會流傳的一種文化，它具有獨特的.魅力，一張好的書法需要耐心和仔細去練出來的，還需要用敏鋭的眼睛去找出錯誤並加以改正。每當到了星期六，我就會準時在八點以前起來，刷好牙，洗好臉，吃好早飯準備出家門。在前往...
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![你知道未來天地嗎？我要去那裏面試]( "你知道未來天地嗎？我要去那裏面試")
- 我最近真的很倒黴，總是被公司扣工資（我在一家文具公司做人事工作），我的合租人也就是我的'好朋友就好走運，他每個月基本工資1500元，可是領到手裏卻漲到了2000多，我很不服氣，他説是他們公司的政策福利好！哎，確實是啊，他在一個叫未來天地的廣告公司工作，對了，更讓我心裏不平衡的是他已經...
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![我的‘天地’作文]( "我的‘天地’作文")
- 在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的我的‘天地’作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。我的‘天地’作文1學習天地，顧名思義就...
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![語文《天地》課後反思]( "語文《天地》課後反思")
- 在本單元《語文天地》的教學活動中，我深刻地體會到以下幾點：一、喚起學生的情感體驗能有效地激發孩子的發散性思維。語文學科既應該是培養語言能力的學科，又應該是培養情感的學科。在教學中，教師應該相信學生的潛能，要努力挖掘學生的情感因素為他們創設有趣的學習情境，創造廣闊...
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![電腦天地三年級優秀作文]( "電腦天地三年級優秀作文")
- 今天我獨自在家，我便打開電腦，玩起了天涯少林王。少林王可是酷斃了，我當了神龍王，我們在B旗杆場打鬥，這時，跟我去的還有幾百萬人，可是那幾百萬人不堪一擊，少林王只揮了一下它的龍頭劍，那幾百萬人就倒了下去，看來，我只能自己來抵抗了。所以，我馬上拿出我的王牌武器：BD神龍三節棍。從BD...
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![【精華】語文天地作文四篇]( "【精華】語文天地作文四篇")
- 無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的語文天地作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。語文天地作文篇1在我以前的...
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![《狹的天地》現代閲讀試題分析]( "《狹的天地》現代閲讀試題分析")
- 狹的天地石靈（1）法國公園附設的動物園裏，有兩頭獅子，當清晨或薄暮，往往發出一種動人的吼聲。每次聽了之後，不自覺地有一縷由激動或悽清交織成的酸意，升到胸際。接着是許多遐想，擠掉手中的工作，擠斷正常的思考。（2）我想到，它在深山大谷裏的情形。（3）赤日西墮，黃雲蔽空，長風怒嘯，景色為昏。...
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![故事天地廣播稿]( "故事天地廣播稿")
- 故事天地廣播稿篇一：週一《語文天地》廣播稿合：老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。A：花開的日子我們走進校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱；B：花開的日子我們遨遊在校園這個知識的海洋，和老師一起編織夢想；A：花開的日子我們願意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。大...
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![我的創意天地國中生作文600字範文]( "我的創意天地國中生作文600字範文")
- 我的創意天地國中生作文600字範文一：看到這個題目我傻眼了。”創意”?到底是指什麼呀?難道是隻一種想法嗎?也不太説得通呀。我冥思苦想，還是不得其解。只好求助媽媽，卻沒想到媽媽的回答令我豁然開朗。媽媽微微一笑，她緩緩地説：“對於我來説，你就是我的創意呀。”看着我驚詫的表...
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![《語文天地》課後反思範文參考]( "《語文天地》課後反思範文參考")
- 在本單元《語文天地》的教學活動中，我深刻地體會到以下幾點：一、喚起學生的情感體驗能有效地激發孩子的發散性思維。語文學科既應該是培養語言能力的學科，又應該是培養情感的學科。在教學中，教師應該相信學生的潛能，要努力挖掘學生的情感因素為他們創設有趣的學習情境，創造廣闊...
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![我的創意天地600字範文]( "我的創意天地600字範文")
- 我的創意天地600字範文一：生活是一樣的，有了改變生活的創意，頓時精彩。機會是一樣的，有了把握機會的創意，頓時新穎。創意在我的繪畫生活中，有着非常重要的地位。我的創意天地，既不華貴，又不高科技，但我知道只要有了創意的思維，無論何時何地，生活都會變得豐富多彩。我的創意天地僅是...
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![大學生實踐報告-象牙塔外的天地]( "大學生實踐報告-象牙塔外的天地")
- 為了更好地認識社會、檢驗所學的知識，今年暑假，我與報社另外7個同學組對隊去四川進行社會實踐。十天時間，由北京到四川，再由四川回北京，一路走來大家行程近萬里，調查參觀了5家國防企業，走過了江油、綿陽、成都三地，走訪了三十多名北航校友，感覺收穫頗豐。如果不走出校園，永遠都不會...
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學問谷
