- 國小奧數題及答案一國小六年級奧數練習題:隧道習題:某列車通過250米長的隧道用25秒,通過210米長的隧道用23秒,若該列車與另一列長150米.時速為72千米的列車相遇,錯車而過需要幾秒鐘?答案與解析:根據另一個列車每小時走72千米,所以,它的`速度為:72000÷3600=20(米/秒),某列車的速度...
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- 小雜貨店買進一批皮球,進價每隻1。5元,賣出價每隻2元。賣到只剩20只皮球時,開始讓利,以9折售出。皮球全部賣完後,共得利潤86元。這批皮球的總數是多少隻?答案與解析:設想最後20只不讓利,價格就變得統一。每隻皮球原價2元,以9折價出售,每隻讓出的利潤是:2×(1—0。9)=0。2(元)。20只讓出...
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- 一、計算部分9、(思維導引原題)下列算式中,誰最大(A是非零自然數)A÷(1—1/9)A×(1+1/9)A×(1—1/8)A÷(1+1/8)13、2008-2007+2006-2005+2004—2003+…+2-1=____________。14、0。2+0。4+0。6+0。8+0。10+0。12+0。14+…+0。98=____________。二、圖形1、已知正方形的面積為5平方釐米,試求圓...
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- 國小奧數的不丟分技巧1一、培養認真審題的習慣認真審題是正確解題、準確計算的前提。國小生因審題不嚴而導致錯誤的現象較重,原因是一方面學生識字量少,理解水平低;另一方面是做題急於求成,不願審題。因此,教師在教學中,要引導學生認識審題的重要性,增強審題意識。同時,還要教給...
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- 二年級奧數電腦應用題及答案新型電腦公司有87台電腦,上午賣出19台,下午賣出26台,還剩下多少台?(用兩種方法解答)答案與解析:解法一:用總的.電腦數量減去上午賣出的數量,算式是:87-19=68(台),然後再用上午賣剩下的把下午賣掉的減去,就是剩下的台數,算式是:68-26=42(台)。解法二:我們...
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- 奧數是什麼呢?我們不禁要問,奧數,這個國小生父母兒時就曾學習過的東西,究竟是什麼呢?對奧數有接觸或存在有記憶的人,多數給予的答案是很高深的數學。教育負責國小奧數學科培訓工作的王偉老師對奧數的理解,存在於兩個方面。第一,嚴格意義上講,純粹的奧數競賽難度很大,對參賽隊員的要...
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- 【試題】請觀察下圖中已有的幾個圖形,並按規律填出空白處的圖形。【分析與解】首先可以看出圖形的第一行、第二列都是由一個圓、一個三角形和一個正方形所組成的;其次,在所給出的圖形中,我們發現各行、各列均沒有重複的圖形,而且所給出的'圖形中,只有圓、三角形和正方形三種...
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- 新的一年開始了,在很多人還沉浸在新春的喜悦中的時候,很多學生和家長已經開始忙着為備考“小升中”選擇培訓班了。儘管國家在原則上規定“小升中”採取“就近免試入學”政策,但由於人們對於優質教育資源的渴望,各類名校,包括名校分校和公辦民助名校都成了學生及家長關注的焦點...
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- 奧數到底是什麼?幾乎對每一個採訪對象都必提的一個白痴問題。面對這個問題,這些數學高手的表情都很數學:眼睛一動不動地盯着你臉上的某一個部位幾秒鐘,腦子裏飛快地轉着,然後突然給你一個意料之外的答案。就如是在解一道數學題。就是數學。一種好玩的數學。這是奧數生對《課堂...
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- 大紙箱裏有74只桔子,中等大小的紙箱裏有200塊餅乾,小紙箱裏有120顆糖。平均分發完畢,每種小食品都剩下些零頭,紙箱裏還有2只桔子、12棵糖和20塊餅乾。大班裏共有多少位小朋友?答案與解析:帶來74只桔子,還剩2只,發下去的是72只。可見大班小朋友的人數是72的`約數。帶來200塊餅乾,...
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- 學校考查的出發點是測試學生的基礎知識和分析問題解決問題的能力,由這一出發點可以繁衍出成千上萬套真題,我們可能見過了1000道真題,但可能會被第1001道題卡住,但是我們掌握了一種行之有效的方法,培養了一種解決問題的能力便可以用它解決千千萬萬道題目。誤區一:多背單詞多做題...
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- 親愛的小朋友們,國小頻道為你準備了國小三年級奧數——分割圖形,希望大家開動腦筋,交出一份滿意的答卷。加油啊!分割圖形是使我們的頭腦靈活,增強觀察能力的一種有趣的`遊戲。我們先來看一個簡單的分割圖形的題目──分割正方形。在正方形內用4條線段作“井”字形分割,可以把...
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- 在奧數考試中,要想取得高分是不容易的。很多同學都有這樣的體會:有些知識本來是學過了,在考試時才發現又忘記了,明明是會做的題目,卻沒有得分。根據經驗,同學們的常見失誤有以下兩點:一、“篡改試題”同學們在考試時常受一些曾經似乎做過的題的影響,這個見過,那個見過,就順着記憶做...
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- 昨天是週五,奧數班要舉行奧數考試。我沒有怎麼複習,放學便匆匆考試去了。到了奧數班,已經有一些人在考試了。我連忙領了卷子,在位上坐下。看看右邊,見死魚等一干人還沒來,就索性先寫卷子了。我先瀏覽了一遍,只見前半頁題都很簡單,後半頁卻有道題我不會做。我仔細看了看。這是一道...
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- 一、和差問題的公式(和+差)÷2=大數(和-差)÷2=小數二、和倍問題的公式和÷(倍數-1)=小數小數×倍數=大數(或者和-小數=大數)三、差倍問題的公式差÷(倍數-1)=小數小數×倍數=大數(或小數+差=大數)四、植樹問題的公式1.非封閉線路上的植樹問題主要可分為以下三種情形:1.1.如果在非封閉...
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- 以下是本站小編為大家收集的關於《奧數題及答案》的相關內容,歡迎大家閲讀參考!篇一:四年級奧數題及答案1、燒水沏茶時,洗水壺要用1分鐘,燒開水要用10分鐘,洗茶壺要用2分鐘,洗茶杯用2分鐘,拿茶葉要用1分鐘,如何安排才能儘早喝上茶。2、有137噸貨物要從甲地運往乙地,大卡車的載重量...
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- 無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的我的奧數老師作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。我的奧數老師作文1每當我在奧數這個龐大的...
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- “比想象中容易,考完了還有十幾分鍾檢查!”“卡通圖片特別多,很多題目課本上見過!”昨天上午9點,南京外國語學校“小升中”英語能力測試開考,2240名考生走進考場競爭280個名額。記者瞭解到,今年南外考試增加課本知識,一半以上的內容來源於國小一到六年級課本,並加大圖片量減少題量...
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- 國小奧數幾何立體圖形知識整理:(一)長方體1、特徵六個面都是長方形(有時有兩個相對的面是正方形)。相對的面面積相等,12條稜相對的4條稜長度相等。有8個頂點。相交於一個頂點的三條稜的長度分別叫做長、寬、高。兩個面相交的邊叫做稜。三條稜相交的點叫做頂點。把長方體放在...
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- 早晨,春風拂面。抬頭,時晴空萬里的藍天,側聽,是鳥兒們歡快的歌聲。然而,我的心,緊繃繃、沉甸甸的。邁着沉重的步伐,走進了綠城育華9號奧賽考場。剛進去時,我的心被又説又笑的同學們温暖了,露出笑臉,但當哨聲響了,試卷發到手上時,剎那,我的'心冰涼冰涼的——眼前的題目讓我眼花繚亂。...
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- 例。一個正方體形狀的木塊稜長2dm,沿水平方向將它鋸成3片,每片又鋸成4條,每條又鋸成5塊,共得到大大小小的長方體60塊,這60塊長方體表面積的和是多少平方分米?解答這道題目的`時候,建議同學們先做小實驗:切豆腐,仔細觀察,能啟迪你的解題思路。這個正方體形狀的木塊在未鋸成60小塊之...
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- 這篇六年級奧數立體圖形知識點精選是特地為大家整理的,希望對大家有所幫助!(一)長方體1特徵六個面都是長方形(有時有兩個相對的面是正方形)。相對的面面積相等,12條稜相對的4條稜長度相等。有8個頂點。相交於一個頂點的三條稜的長度分別叫做長、寬、高。兩個面相交的邊叫做...
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- 家長做為孩子的舵手,要把好方向。既然決定走奧數這條路了,就要用心去走。1.學習奧數的時間:個人感覺是三年級不早,四年級正好,五年級稍晚,六年級得快跑。2.奧數點的選擇:一定要選擇正規的、口碑好的奧數點。我倒認為後期不要報太多的奧數點(可靠的',兩個足矣),因為考試相對比較集中...
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- 巨人杯奧數能力選拔考試,去年共有1123名同學參加,芳芳説:"至少有10名同學來自同一個學校."如果他的説法是正確的,那麼最多有多少個學校參加了這次入學考試?解答:本題需要求抽屜的.數量,反用抽屜原理和最"壞"情況的結合,最壞的情況是隻有10個同學來自同一個學校,而其他學校都只有9...
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- 股票交易中,每買進或賣出一種股票都必須按成交易額的1%和2%分別交納印花税和佣金(通常所説的手續費)。老王10月8日以股票10.65元的'價格買進一種科技股票3000股,6月26日以每月13.86元的價格將這些股票全部賣出,老王賣出這種股票一共賺了多少錢?答案與解析:10.65*1%=0.1065(...
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