實用的大學自我鑑定範文錦集六篇

自我鑑定是一個人在某個階段的學習和工作生活等表現的一個自我總結，它是增長才乾的一種好辦法，因此我們是時候回頭做好總結。你所見過的自我鑑定應該是什麼樣的？以下是小編為大家收集的大學自我鑑定6篇，歡迎閱讀與收藏。

大學自我鑑定 篇1

參加浙師大本科函授學習兩年了，通過學習獲得的不僅是一個學歷，更多的是知識，是經歷。現在即將畢業，回首過往的足跡，點點滴滴依舊清晰可見。

自從xx年被師大成教學院漢語言文學專業錄取後，充滿信心的我以滿腔的熱情全身心地投入函授學習中。大學畢業出來進入社會工作以後，意識到了學習的重要性，警醒著過去三年大學生活的庸碌。於是上課期間，我改變了以往大學學習的態度，不遲到、不早退，勤做筆記。

我不僅喜歡自己所學的專業，也喜歡自己的班級。班中的事務我主動參與，與班級的同學和睦相處。有些和自己一樣從事教育，也有些從事不同的職業，以他們的見解，豐富著自己的閱歷。在最後一個學期中，有幸地被推薦為優秀班幹部。記得，曾經有人講過，讀書的目的可以歸納為：一拿文憑，二長知識，三交朋友。確實，二年的學習我也有所收穫。

在工作中我努力做好本職工作；一邊也不忘老師的囑咐，把一些書本上的知識運用於自己的教學實踐，在這幾年中開過學區級和市級的公開課，在論文和案例中也有所收穫。我相信：勤能補拙。一分耕耘，一分收穫。

雖然兩年的學業結束了，但是學業的結束不應該是學習的終點，在以後的工作與生活中，我將繼續地去追尋，努力獲取更多的知識，充實自己，完善自己。

我於2xx—x年通過成人大學聯考考入溫州大學。大學對於我們這群接受成人教育的大學生來說有著更深刻的含義，在這兩年半的函授學習與和社會實踐是我不斷的挑戰自我與充實自己的一個過程，本人在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了很大的提高。現總結如下：

一、思想認識方面：本人明白了只有理論知識而沒有實踐經驗在當今社會是無法生存的，俗話說的好：師傅領進門，修行靠個人。老師教的都是些最基本的知識，書本上講的都是些理論知識，自己要想有更大的提高就必須要加強實踐。

二、專業技能：二年半的函授學習，實質上面授時間很短，但本人覺得受益還是很大的。本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時，本人會不由自主地把所學的理論運用到自己的工作和生活中。本人是一個工業企業裡的會計，主要負責核算與帳務處理。以前學習的基本知識，讓我在工作當中相當順利，學習的特別快。

三、存在的問題：二年半的函授，實質上面面授只有三個月左右。雖然授課老師備課認真負責，但因為時間短，教學走過場，考試也走過場，真正學到的東西很少。大部分只能靠平時在工作中領悟與提升。一些在面授過程中沒有接觸過的，現在學習起來會有點麻煩，所以還需要更進一步的學習理論知識，同時更加加強實踐基矗

一直以來堅持著人活到老學到老的.學習理念，因此，我在工作之餘要不斷地學習，對知識的渴望與需求，在學習上我熱愛自己的專業，學習認真刻苦，要求自己在專業知識和各項技能上全面發展，對學習一絲不苟，認真完成學校規定的學習任務且取得優良成績。我時刻嚴格要求自己，有強烈的集體榮譽感和工作責任心，對班委工作認真負責，關心同學，熱愛集體。

大學自我鑑定 篇2

自我鑑定是個人在一個時期、一個年度、一個階段對自己的學習和工作生活等表現的一個自我總結。為你精心整理的大學生一學期的自我鑑定,希望對你有幫助!

當結束了緊張的大一第一學期的生活，我將要邁入20xx年。通過大一一學期的生活，我慢慢褪去了剛進大學的新奇，轉而為之的是想要更好的經營下班學期的生活。首先，我先對自己的第一學期做一個小結。從中會改正不足的方面，繼承更好的方面，為我接下來活的更加無怨無悔。

我在開學的時候，對一切都非常積極，不過只有3分鐘熱度，一些協會報名以後都沒有認真準備，導致被刷，白白流失了鍛鍊能力的機會。不過在社團報名的時候，我十分積極，我加入兩個社團的幹事，並且都認真努力地工作，得到了會長的認可。我還加入了武術俱樂部，認真學習太極拳法，修身養性，提高自我意識。

在來到大學以前，我陷入了大學裡不用學習的誤區，一開始不努力學習。不過在經歷了期會考的失敗以後，我重整旗鼓，漸漸熟悉了讀大學這種自學的學習方式。不再有老師的催促和監督，學習什麼，學習多少全憑藉自己。我相信，努力學習的我一定可以讓自己的學習生活走向更加好的地方。

我有一群非常好的室友，大家都很善良，很認真，自開學以來我們幾乎一直都保持著非常良好的關係，互相關心，相互照顧，相互學習。大學是一個小型社會，我們不僅要互相協調，也需要更好的培養自己各方面能力，希望接下來能夠接觸到更多的良師益友。

從小我的父母就教導我要熱愛黨和國家，進大學後我也不曾遺忘這教導。大學一開學，我就遞交了入黨申請書，希望能夠更加在思想上，在行為上更接近黨，達到黨的要求。通過大學一學期的學習以及領悟，我更加堅定了共產主義信念，並決心接受黨組織的考驗，以實際行動來展現這種信念。

大一第一學期在摸索中前行，跌跌撞撞，總有傷口，總有艱辛。在大一下一個學期，我將更加成熟，更加努力。我希望在下學期做到積極參加各項班級，社團組織的活動，結識更加廣闊的人脈。培養自己的自學能力，使自己變的更加優秀。多多為班級體服務，爭取可以在思想上更靠近黨，爭做入黨積極分子。努力學習，讓自己做一個正真熱愛學習的人，並爭取拿到獎學金。

有目標就有希望，我相信，下學期我可以做的更好。

大學自我鑑定 篇3

悄然溜走的歲月，轉瞬即逝的年華。轉眼間大學生活就要結束了，離校之前，該好好的給自己作個總結，及時給自己定位，規劃好未來。

回顧過去，在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂，也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外，我還積極參加各種社會實踐、文體活動，在這三年多的大學生活裡我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學時有了很大的提高。

在政治上，我有堅定的政治方向，積極上進，熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產黨的領導，擁護黨的各項方針政策，遵紀守法，勇於批評和自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上，憑著對知識的渴望和追求，我一向嚴於律己，勤奮好學，成績優異，連續三年獲得校獎學金。平時我還非常注重英語能力的培養，涉獵了大量英語方面的課外書，並通過了國家英語六級考試。同時我還利用課餘時間閱讀了大量文學名著，拓寬自己的視野，並自學各類與平面設計相關的軟體，以進一步完善與本專業相關的知識體系。

在工作上，除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外，結合自身特長，我還積極參加學校、社會組織的各種網路設計比賽，並獲得獎勵，為學校爭光，得到了學校、老師和同學們的認可。

在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度，良好的生活作風；為人熱情大方，誠實守信，樂於助人。有自己為人處世的原則，與同學，朋友和睦相處，共同進步。

當然，我也有自己的不足之處，那就是做事有時候會優柔寡斷，不能果斷、大膽的放開手去做事。在今後的日子裡，我會從自身找原因，改進缺點不足，繼續努力，不斷進取，以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。

大學自我鑑定 篇4

時光匆匆，步入大學已有兩年了。暮然回首，發現這兩年裡還是有很多需要自己總結。

十年磨一劍，多年寒窗苦讀就為了幾日大學聯考。在大學聯考一結束，就感覺身上擔子全放下了。抱著要將以前浪費的光陰彌補回來的想法，沒日沒夜的瘋狂玩耍。以致領到錄取通知書步入大學，心態還未調整回來，整日沒心思讀書。存著得過且過、坐吃等死的心思，上課也不認真聽講。直到大一將近結束，自己看到那代表自己一年學習的成績時，才幡然醒悟。現在回想起來，悔不當初啊！大學的一開始沒有好好學習，跟不上老師進度，導致現在不得不花更多時間去打基礎。 大學，不同於國中和高中。大學，什麼都得靠自己。再也沒有班主任在身後督促著學習；再也沒有任課老師主動來答疑解難。為此，自己曾迷惘過好長一段時間，感覺自己學習沒有了方向。不知要學什麼，不知哪門學科重要，不知應如何去學。現在回想起來，感到慚愧不已。過去的自己太依賴別人了，主動性太差了，總要老師在身後催著才會努力學習，老師一日不出現，就懈怠下來。

不只是在學習上，而且在與同學相處上也不是很好。自己和同學的相處交流還不夠多，關係不夠緊密。主要是自己作息的時間安排上不夠合理，導致時間使用的緊張，無意中減少了與同學交流的時間。其次，由於自己性格比較內向，

不善言談，不敢與同學交流，交流又找不到話題，又擔心找同學交流會打擾他們的休息。眼看就要分專業了，可連自己班有些同學都沒說上幾句話。總之，和同學聯絡相處不是很好。

在未來兩年裡，我要吸取之前的經驗，改進自己不足之處。

在未來兩年的日子裡，我要多多與同學交流聯絡，不能再像以前了。與同學相處，也可以鍛鍊自己的交際能力。這在步入社會後，是尤為重要的。俗話說的好，“一個好漢三個幫”，多幾個朋友多幾條出路，總有幫的上你的時候。反正，與同學多相處聯絡，有益無害。

專業分完了，自己在所在專業總排名是倒數的。雖然自己已經醒悟開始努力學習，但前期拉下的課程不是那麼好彌補的。通過上網所知，大四畢業後的去處只有三條：出國，讀研，工作。出國，家裡經濟條件有限，父母每日辛苦工作，我也不想給家裡帶來負擔，不用考慮了。工作，大四畢業就工作怕是找不到像樣的工作，也不用考慮。只剩下讀研，憑自己的成績是保研沒戲了，只有默默考研了。自己也要上大三了，也不早了，要為將來考研做準備了。

總結大一大二，自己還是有許多不足之處的；展望大三大四，自己要改正自身缺點，改善學習方法，發展自身長處。做一個合格的北郵人，相信自己，相信未來。等等老來遲暮，

不悔當初！

大學自我鑑定 篇5

本人這兩年以來，能積極參加政治學習，關心國家大事，擁護黨的各項方針政策。遵守校紀校規，尊敬師長，團結同學，政治上要求進步；學習目的明確，態度端正，鑽研業務。

勤奮刻苦，成績優良；工作認真負責，關心同學，熱愛集體。有一定奉獻精神。不足是工學矛盾處理不夠好，學習成績需進一步提高。今後我一定發揚成績，克服不足，爭取更大進步。

大學自我鑑定 篇6

**年大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大學五年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

社會實踐能力有了很大提高。大學五年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛鍊了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，體育成績一向很好。我的體質並非很出色，可是通過我的練習和對體育專案的理解，還是能很好的完成體育課的教授專案。喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是藍球。在五年之後的今天，我的球技有了高。我認為這可能是由於抱定了要打好籃球的決心，也許還有那麼點運動天賦。打藍球不僅鍛鍊了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

個人認為這個世界上並不存在完美的人，每個人都有自己的優點缺點，但關鍵是能否正視並利用它們。五年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優缺點。

通過五年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，並在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。

五年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收穫，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。