![外語學習中的錯誤研究論文]( "外語學習中的錯誤研究論文")
- 在外語學習的過程中，錯誤是難以避免的。外語學習中的錯誤曾經被視為學習失敗的標誌，但是隨著第二語言學習相關研究的深入，人們對待外語學習中的錯誤的態度也有了極大的轉變。如今，錯誤被認為是第二語言習得過程中的重要的學習訊號，通過錯誤發現、錯誤識別和錯誤處理可以掌握到...
- 18053
![試析外語學習者文化移情能力的培養論文]( "試析外語學習者文化移情能力的培養論文")
- 摘要：作為了解目的語文化所體現的價值觀念、思維模式、情感態度以及風俗習慣的紐帶與橋樑，文化移情的重要性已日益受到外語教師和學習者的廣泛關注。在教學中有效培養外語學習者的文化移情能力已成為外語教學的一個主要內容。文章討論了移情和文化移情的內涵，隨之對於影響文...
- 18036
![分析外語影視欣賞與外語學習概述論文]( "分析外語影視欣賞與外語學習概述論文")
- 學好英語，必須瞭解該門語言使用國家的歷史政治、宗教哲學、價值觀等。文化意識給予外語影視作品其價值，主要指影片“在話語事件中，參與者所共有的有關社會機構和思想意識方面的背景知識。”[2]經典的英語影視作品是在對生活中具有代表性的事件與人物進行藝術加工和濃縮之後...
- 5973
![外語學習中學生同伴互助模式分析論文]( "外語學習中學生同伴互助模式分析論文")
- 摘要：同伴互助作為教師校本研究的主要手段，已經在中國小教師的教研中發揮了重要作用，但從相關文獻可以看出，作為學習主體的學生，並沒有充分意識到同伴互助對其學習的促進作用。文章試將教師之間的同伴互助模式運用到學生學習過程中，分別從課前、課中、課後三階段提出可行措施，以...
- 10113
![外語學習心得體會7篇]( "外語學習心得體會7篇")
- 我們從一些事情上得到感悟後，常常可以將它們寫成一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。那麼要如何寫呢？以下是小編為大家整理的外語學習心得體會，希望對大家有所幫助。外語學習心得體會1南大外院的網站上釋出了擬錄取名單，看到自己名字的那一刻，長舒一口氣，這麼久的努...
- 24301
![寶寶學習外語的好處有哪些]( "寶寶學習外語的好處有哪些")
- 很多移民國家的孩子從小就會說至少3種語言。如果父母來自不同的國家並且堅持分別給寶寶講不同的語言，寶寶就會用兩種語言分別和父母交流。華盛頓大學語言與聽覺科學系教授帕特麗夏·庫爾對兩組9個月大的美國嬰兒進行了測試。第一組與講中文的成人呆在一起，玩玩具、說話。經...
- 13695
![外語學習之低齡化論文]( "外語學習之低齡化論文")
- 摘要：本文從語言習得的原因，兒童語言的習得過程，兒童教育心理學三個角度分析了語言學習的最佳時期，論證了兒童學習外語低齡化的益處，希望能對外語教育有所幫助。關鍵詞：外語學習；低齡化；語言在這個資訊科技革命，知識大爆炸的年代裡，隨著世界經濟整體化和居民的遷移，各國之間的聯絡日...
- 5561
![適合所有年齡的神奇外語學習法]( "適合所有年齡的神奇外語學習法")
- 一般認為，成年人更難學會外語。當然，除了外語，其他所有自成系統的概念集合，對於成年人來說，似乎都是令人生畏的。實際上，早在人類最初接觸到學習外語這個課題的時候，有一種方法就已經屢試不爽了，但它卻被認為是最為低階、枯燥、機械的一條路，那就是——“死記硬背”。關於它的優劣...
- 7148
![外語學習心得體會(7篇)]( "外語學習心得體會(7篇)")
- 當我們心中積累了不少感想和見解時，可以記錄在心得體會中，這樣能夠培養人思考的習慣。那麼問題來了，應該如何寫心得體會呢？下面是小編為大家收集的外語學習心得體會，希望能夠幫助到大家。外語學習心得體會1去荷蘭之前，我對荷蘭瞭解很少。當初選擇到這個地方留學，其實是比較盲目...
- 24605
![外語學習心得體會通用6篇]( "外語學習心得體會通用6篇")
- 我們得到了一些心得體會以後，通常就可以寫一篇心得體會將其記下來，如此就可以提升我們寫作能力了。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧，下面是小編幫大家整理的外語學習心得體會，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。外語學習心得體會1南大外院的網站上釋出了擬錄取名...
- 10761
![大師豐子愷的外語學習經驗]( "大師豐子愷的外語學習經驗")
- 藝術家豐子愷不僅是著名的畫家，而且是有名的文學家和翻譯家，大師豐子愷的外語學習方法。他一生勤奮好學，刻苦鑽研，除搞作畫，練書法，寫隨筆外，先後學過日文，英語，俄語，並用這3種外文翻譯了大量的音樂，美術，理論和文學作品。他學外文的方法是有計劃地熟讀課文，或以中譯本為參考，熟讀原著...
- 10958
![如何得知外語學習處於哪個階段]( "如何得知外語學習處於哪個階段")
- 外語學習方法論的三個階段每階段各有所得從方法論看，學習外語從感知到運用必須經過三個階段，各個階段可以縮短，但不能跨越，外語學習方法論的三個階段每階段各有所得。故研究外語學習的過程，也可以從方法論分析，得知其學習處於什麼階段。1．呈現階段(presentationstage)——把課文...
- 7081
![外語學習者個人動機變化研究論文]( "外語學習者個人動機變化研究論文")
- 摘要：本文以中國3O位著名外語教育專家學習傳記為樣本。調查分析了他們各自的學習經歷和內心體驗，著重於定性研究，試圖從他們的自傳陳述中尋找在他們學習外語時的動機變化軌跡和規律。筆者認為，學習動機的變化是由興趣引發、情境影響和成績獲得，最終成為促進學者以外語作為一生...
- 5252
![辦職稱外語考試成績單職稱英語合格證樣本]( "辦職稱外語考試成績單職稱英語合格證樣本")
- 辦職稱外語考試成績單職稱英語合格證樣本是怎麼樣的呢，通過下面的圖片，我們來了解一下，歡迎借鑑參考。相關資訊職稱(ProfessionalTitle)最初源於職務名稱，理論上職稱是指專業技術人員的專業技術水平、能力，以及成就的等級稱號，是反映專業技術人員的技術水平、工作能力。就學術...
- 18876
![最新個人外語學習總結]( "最新個人外語學習總結")
- 個人外語學習總結1這一年的大學英語學習生涯，讓我感慨頗多！回想起，當初的上課時的情形，一切是那麼的清晰，彷彿就像是發生在昨天一樣。通過這兩年在大學的英語學習，我對於目前的大學英語教學方面有以下的看法：雖然在教學內容較單一的情況下，但在英語教學方式方面相對來說，教學形式...
- 27669
![外語學習的十條經驗推薦]( "外語學習的十條經驗推薦")
- 把自己漫遊外語天地所獲得的心得體會總結為十條：1、學習外語一天也不能中斷。倘若確實沒有時間，哪怕每天擠出10分鐘也行;早晨是學習外語的大好時光。2、要是學厭了，不必過於勉強，但也不要扔下不學。這時可以改變一下學習方式;比如把書放到一邊去聽聽廣播，或暫時擱下課本的練習...
- 20849
![外語學習之如何練習顫音RR]( "外語學習之如何練習顫音RR")
- 練習舌尖顫音的時候，舌尖輕輕向上捲起（輕到不費一點勁），輕輕接觸硬顎前部（輕到沒有多少接觸的感覺，總之要放鬆），用連續的撥出氣流吹動它，讓它自己振動起來。學會吹動舌尖以後，再學習同時讓聲帶振動。開始學習的時候寧可讓舌尖多顫動一段時間。實際語言裡可能只要顫動兩三下就夠了。...
- 19144
![外語學習心得體會通用]( "外語學習心得體會通用")
- 當我們受到啟發，對生活有了新的感悟時，馬上將其記錄下來，這樣能夠給人努力向前的動力。那麼你知道心得體會如何寫嗎？下面是小編收集整理的外語學習心得體會通用，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。外語學習心得體會通用1南大外院的網站上釋出了擬錄取名單，看到自己名...
- 21949
![外語學習心得體會6篇]( "外語學習心得體會6篇")
- 當我們有一些感想時，寫一篇心得體會，記錄下來，這樣有利於我們不斷提升自我。那麼好的心得體會都具備一些什麼特點呢？下面是小編為大家整理的外語學習心得體會，歡迎大家分享。外語學習心得體會1在上這門課之前,本以為這門課講的是學習關於專業課的英語專業術語和詞彙，後來發現卻...
- 26087
![外語學習動機的影響因素及其對大學英語教學啟示的研究論文]( "外語學習動機的影響因素及其對大學英語教學啟示的研究論文")
- 學習動機是外語學習中一個重要的情感變數，與外語學習的成就和水平呈正相關，即動機越強，外語成就與水平越高，動機越弱，外語學習成就與水平越低。有較強學習動機的學習者在外語學習中往往更積極主動，而外語學習動機較弱的學習者則更可能對外語學習表現冷淡，甚至會對課堂造成一定幹...
- 7988
![外語學習五大禁忌]( "外語學習五大禁忌")
- 第一，過分講究方法和技巧，而不願意下真功夫。語言的運用是一種技能，但這種技能不是專靠技巧能夠獲得的。太講究方法和技巧會被其佔用很多的時間和精力，而對學習的內容本身投入較少的時間和精力，因此反而會影響學習的效果。如有一個參加高等教育自學考試的青年，他訂了十多種講自...
- 15338
![關於學前兒童的外語學習速成方法]( "關於學前兒童的外語學習速成方法")
- 科學研究表明，學前兒童的腦具有相當大的潛力，其主管語言活動的區域處於不斷的發展變化中，不僅具備學習外語的能力，而且在語音辨別、語音模仿等方面還具有明顯的優勢。儘管與年齡較大的兒童或成人相比，學前兒童在學習的目的性、堅持性、理解力等方面都處於較低水平，但是，不可否認...
- 4275
![外語學習中情緒調節具體策略教育論文]( "外語學習中情緒調節具體策略教育論文")
- 一、建立安全環境，緩解退縮性焦慮學生的情緒狀態在很大程度上受制於教師的情緒狀態，教師是課堂情境中師生情感互動的主導力量，有的人把教師當作導演，把學生當作演員，由教師來調控師生情感互動的方向和性質。教師要表現出對學生的信任和熱愛，把學生當作正在學步的孩子，允許他跌跌...
- 30127
![外語學習效率低下的一個重要客觀原因英語教學反思]( "外語學習效率低下的一個重要客觀原因英語教學反思")
- 談起英語教學的實際效果，我們的英語教師都有深切的體會。中國城市的孩子們常常從國小五年級就開始學習英語，直到大學，學習英語的時間近十年，而最終大多數收效甚微。原因到底是什麼？可能一個非常重要的原因就是，英語在中國只能算是foreignlanguage（外語）而不是secondlanguage（第二...
- 16552
![辜鴻銘外語學習法勵志故事]( "辜鴻銘外語學習法勵志故事")
- 辜鴻銘何許人也?他生在南洋，學在西洋，婚在東洋，仕在北洋。精通英、法、德、拉丁、希臘、馬來亞等9種語言，獲13個博士學位，倒讀英文報紙嘲笑英國人，說美國人沒有文化，第一個將中國的《論語》、《中庸》用英文和德文翻譯到西方。憑三寸不爛之舌，向日本首相伊藤博文大講孔學，與文學大...
- 29842
學問谷
