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(精)《圓的認識》評課稿
  • (精)《圓的認識》評課稿

  • 作為一名為他人授業解惑的教育工作者,很有必要精心設計一份評課稿,評課是對照課堂教學目標,對教師和學生在課堂教學中的活動以及由此所引起的變化進行價值的判斷。那麼你有了解過評課稿嗎?下面是小編精心整理的《圓的認識》評課稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。《圓的認識》評課...
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【合集】我的教學故事
  • 【合集】我的教學故事

  • 我的教學故事1我是一名平凡的教師,轉眼間已經工作十幾個春秋了。回首這近十年來的教育之路,我沒有什麼轟轟烈烈的壯舉,更沒有值得稱頌的大做為,可是平淡的教學生涯卻賦予我寶貴的課堂教學經驗。從事語文學教學一直是我的一大樂趣。我愛,我愛看著我的學生在我的教育下露出滿足...
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《漁夫的故事》教學實錄【常用3篇】
  • 《漁夫的故事》教學實錄【常用3篇】

  • 《漁夫的故事》教學實錄1教學目標1.認識8個生字。2.理解課文內容,體會漁夫是怎樣用智慧戰勝魔鬼的。3.理清文章脈絡,簡要講述課文內容。教學重點:正確流利有感情地朗讀課文,能夠分角色表演。教學難點:在理清課文脈絡的基礎上,體會漁夫是怎樣戰勝魔鬼的。教學準備:`課文掛圖教學...
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春天評課稿集錦
  • 春天評課稿集錦

  • 作為一名無私奉獻的老師,時常要開展評課稿準備工作,評課有利於資訊的及時反饋、評價與調控,調動教師教育教學的積極性和主動性。優秀的評課稿都具備一些什麼特點呢?下面是小編收集整理的春天評課稿集錦,歡迎大家分享。春天評課稿集錦1張老師是一個教學基本功非常紮實的老師。...
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《花鐘》評課稿實用13篇
  • 《花鐘》評課稿實用13篇

  • 在教學工作者實際的教學活動中,時常需要編寫評課稿,評課有利於資訊的及時反饋、評價與調控,調動教師教育教學的積極性和主動性。如何把評課稿做到重點突出呢?以下是小編為大家收集的《花鐘》評課稿,希望能夠幫助到大家。《花鐘》評課稿1花鐘評課稿在《花鐘》一文的教學中,我們...
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秋天的雨教學反思《秋天的雨》課後反思
  • 秋天的雨教學反思《秋天的雨》課後反思

  • 身為一位到崗不久的教師,我們的工作之一就是課堂教學,對學到的教學新方法,我們可以記錄在教學反思中,怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢?以下是小編整理的秋天的雨教學反思《秋天的雨》課後反思,歡迎閱讀與收藏。秋天的雨教學反思《秋天的雨》課後反思1《秋天的雨》是一篇抒情...
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(精華)分數的意義評課稿18篇
  • (精華)分數的意義評課稿18篇

  • 作為一名專為他人授業解惑的人民教師,有必要進行細緻的評課稿準備工作,在當前新課程改革的背景下,客觀、公正、科學地評價課堂教學,對探討課堂教學規律、提高課堂教學效率、促進學生全面發展、促進教師專業成長有著十分重要的意義。寫評課稿需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大...
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體育教學故事:執著只為桑梓心
  • 體育教學故事:執著只為桑梓心

  • xxxx年3月,教育局要求骨幹教師去較為邊遠的學校支教,我放棄了離家很近卻沒有訓練場地的學校,而毅然選擇了離家很遠但有良好訓練場地的馬坡嶺國小。這時我的兒子剛滿週歲,也很需要照顧,我把孩子交給了外公、外婆,每天早出晚歸,一心撲在了工作上。來到一個新學校,一切又得從頭開始...
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英語評課稿12篇(優秀)
  • 英語評課稿12篇(優秀)

  • 作為一名默默奉獻的教育工作者,時常要開展評課稿準備工作,評課的型別很多,有同事之間互相學習、共同研討評課;有學校領導診斷、檢查的評課;有上級專家鑑定或評判的評課等。評課稿應該怎麼寫呢?以下是小編幫大家整理的英語評課稿,歡迎閱讀與收藏。英語評課稿1聆聽了由X老師執教的...
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《父親的菜園》評課稿彙編2篇
  • 《父親的菜園》評課稿彙編2篇

  • 作為一位傑出的老師,時常需要用到評課稿,評課有利於幫助和指導教師不斷總結教學經驗,形成教學風格,提高教育教學水平。評課稿應該怎麼寫才好呢?以下是小編幫大家整理的《父親的菜園》評課稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。《父親的菜園》評課稿1這篇略讀課文記敘了父...
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國小四年級教學故事(通用7篇)
  • 國小四年級教學故事(通用7篇)

  • 國小四年級教學故事11、抓中心句裡理解,體現童話的特點。《小木偶的故事》這篇童話,內容比較淺顯,但故事最後說明道理的句子“笑是很重要的,不過,要是隻會笑,那可是遠遠不夠的。”我抓住這一中心句,引導學生聯絡開頭老木匠說的“誰要是不會笑,誰就沒法過快樂的日子。”來體會“笑...
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(熱門)我的教學故事
  • (熱門)我的教學故事

  • 我的教學故事1當我第一次踏上講臺這方略顯狹小實則廣闊的“方寸之地”時,當我能從教師的視角與那一雙雙天真無邪的眼睛交匯時,我是那樣欣喜又堅定地告訴自我:我見到了天底下最美麗的星星!我信誓旦旦地下決心:我要――不,我必須會盡自我的全力把他們雕琢成世界上最美麗的鑽石。...
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(薦)三年語文大自然的聲音評課稿5篇
  • (薦)三年語文大自然的聲音評課稿5篇

  • 作為一名教學工作者,就有可能用到評課稿,評課是教學、教研工作過程中一項經常開展的活動。那麼問題來了,評課稿應該怎麼寫?以下是小編收集整理的三年語文大自然的聲音評課稿,希望對大家有所幫助。三年語文大自然的聲音評課稿1這是一篇淺顯易懂、生動有趣的課文。吳老師在教學...
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(熱門)《蟋蟀的住宅》評課稿12篇
  • (熱門)《蟋蟀的住宅》評課稿12篇

  • 作為一名無私奉獻的老師,時常需要編寫評課稿,通過評課的反饋資訊可以調節教師的教學工作,瞭解、掌握教學實施的效果,反省成功與失敗原因之所在,激發教師的教學積極性、創造性,及時修正、調整和改進教學工作。那麼你有了解過評課稿嗎?下面是小編精心整理的《蟋蟀的住宅》評課稿,希...
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《小木偶的故事》教學設計優秀
  • 《小木偶的故事》教學設計優秀

  • 作為一名教職工,可能需要進行教學設計編寫工作,藉助教學設計可以促進我們快速成長,使教學工作更加科學化。寫教學設計需要注意哪些格式呢?以下是小編收集整理的《小木偶的故事》教學設計優秀,歡迎閱讀與收藏。《小木偶的故事》教學設計優秀1一、教材分析《小木偶的故事》是人...
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我的教學敘事故事(11篇)
  • 我的教學敘事故事(11篇)

  • 我的教學敘事故事1每個孩子小的時候都會有一個對於自己來說偉大的夢想,似乎有些不切實際,但是他們都曾經想過,夢過。那如何為這些夢想而努力呢?當我偶爾為班級佈置苦思冥想的時候,突然想到為什麼不通過班級的佈置瞭解一下同學們未來的夢想呢?看看他們以後想做什麼,瞭解他們現在...
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《乘法初步認識》評課稿必備(14篇)
  • 《乘法初步認識》評課稿必備(14篇)

  • 作為一位不辭辛勞的人民教師,編寫評課稿是必不可少的,評課的型別很多,有同事之間互相學習、共同研討評課;有學校領導診斷、檢查的評課;有上級專家鑑定或評判的評課等。評課稿應該怎麼寫呢?以下是小編精心整理的《乘法初步認識》評課稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。《...
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國小四年級教學故事10篇(實用)
  • 國小四年級教學故事10篇(實用)

  • 國小四年級教學故事1本節課採用問題匯入的方式,直接點題。通過欣賞大量的剪紙圖片,讓學生了解圖片中講述了什麼故事?通過學生的講述和對比發現,這種圖片故事與我們平時的講故事不一樣,區別在於表現方式不同,引出課題剪紙故事。匯入部分利用PPT課件展示精美的充滿故事性的剪紙作...
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美術評課稿彙編【15篇】
  • 美術評課稿彙編【15篇】

  • 美術評課稿1傅潤冰老師執教的《中國民間美術》一課從整體上看,本課無論是教學內容、教學設計還是組織形式都體現了很新的教學理念,教學思路清晰,目標明確,教學中突出學生的主體地位,注重培養學生各種能力,課堂開放而富有活力。應該說,這是一堂學生感興趣的美術課,是一堂很有創意...
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八年級語文《行路難》評課稿常用
  • 八年級語文《行路難》評課稿常用

  • 作為一名為他人授業解惑的教育工作者,就有可能用到評課稿,評課有利於資訊的及時反饋、評價與調控,調動教師教育教學的積極性和主動性。評課稿應該怎麼寫才好呢?以下是小編為大家收集的八年級語文《行路難》評課稿常用,僅供參考,大家一起來看看吧。八年級語文《行路難》評課稿常...
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國小語文教學故事(彙編15篇)
  • 國小語文教學故事(彙編15篇)

  • 國小語文教學故事1在激趣引題時,我問學生這是一個什麼樣的小村莊,學生不假思索地回答:這是一個美麗的小村莊。和我的預想有了出入,原本我猜學生也許會說到後來這個小村莊被洪水沖毀了,什麼都沒有了。想到了新課標中“培養學生的閱讀興趣”,既然孩子們說到了美麗,我就跟著...
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國小四年級教學故事實用(7篇)
  • 國小四年級教學故事實用(7篇)

  • 國小四年級教學故事1《小木偶的故事》是篇略讀課文。略讀課文怎麼上,成了我比較頭疼的事情。前面我已經帶領學生精讀了課文《巨人的花園》和《去年的樹》。而這篇課文是略讀變精讀,還是略讀變自讀,還是略讀變不讀。最後我決定從閱讀提示三點入手:1、認真默讀課文,看看在小木偶...
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(合集)《抽屜原理》評課稿
  • (合集)《抽屜原理》評課稿

  • 作為一名優秀的教育工作者,很有必要精心設計一份評課稿,評課有利於資訊的及時反饋、評價與調控,調動教師教育教學的積極性和主動性。評課稿應該怎麼寫呢?下面是小編精心整理的《抽屜原理》評課稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。《抽屜原理》評課稿1今天聽了唐老師上的《抽屜原理...
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教學中的故事(15篇)
  • 教學中的故事(15篇)

  • 教學中的故事1摘要:傳統思品課堂中教師重認知輕情感,重教書輕育人;新課改要求轉變傳統教學方式,注重主體性和生長性。作者根據國中生的身心發展規律和思維模式,積極探索有利於學生全面發展的故事教學法,具體從國中思品故事教學法的背景、內涵和形式三方面入手。關鍵詞:國中思想...
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【集合】我教學中的小故事2篇
  • 【集合】我教學中的小故事2篇

  • 我教學中的小故事1如果說教師的人格力量是一種無窮的榜樣力量,那麼教師的愛心是成功教育的原動力。正如陶行知先生所說的:“捧著一顆心來,不帶半根草去。”老師的愛與尊重是照亮學生心靈窗戶的盞盞燭光。記得有此上課,班上有個學生不滿足自己的考試成績,所以當著我的面把試卷...
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