當前位置:學問谷 >

個人範例 >自我評價 >

關於自我評價【薦】

關於自我評價【薦】

在平時的學習、工作或生活中,我們經常會被要求寫一份自我評價,自我評價具有重要的社會功能,它極大地影響人與人之間的交往方式。相信很多朋友都對寫自我評價感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的關於自我評價,希望對大家有所幫助。

關於自我評價【薦】

關於自我評價1

1、本人性格開朗、自信熱情、做事穩重、有責任心、能吃苦耐勞,富有時間觀念,富於團隊合作精神和集體榮譽感及企業忠誠度,有一定的語言表達能力,善於溝通交際,具有良好的人際關係。堅信“工作的人生最美麗”。

2、我的理念是:在年輕的季節我甘願吃苦受累,只願通過自己富有激情、積極主動的努力實現自身價值並在工作中做出最大的'貢獻:作為初學者,我具備出色的學習能力並且樂於學習、敢於創新,不斷追求卓越;作為參與者,我具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神;作為領導者,我具備做事幹練、果斷的風格,良好的溝通和人際協調能力。受過系統的經濟相關專業知識訓練,有在多家單位和公司的實習和兼職經歷;有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質,對工作認真負責,積極進取,個性樂觀執著,敢於面對困難與挑戰。

3、本人為人正直、善良,性格直率、開朗,愛好運動及看書。萬事以人為本,人緣較好,易讓眾人接受。適應能力強,吃苦耐勞,勤於學習與鑽研,敢於挑戰未知領域,樂於在自身及周圍世界尋求突破。

4、我工作認真負責,誠實守信,適應能力和交際能力強,勤奮好學,具有良好的團隊精神、敬業精神和吃苦耐勞的精神,管理能力較強,遇事沉著冷靜,善於發現問題、解決問題。

5、本人性格開朗、思維活躍,易於溝通,執著、嚴謹、善思、多問;有較強的創新意識,能吃苦耐勞,有較強的責任心和團隊合作意識,能夠頂著壓力,積極完成任務,能夠顧全大局,積極服從上級和領導的安排。

關於自我評價2

本人勤奮好學,對工作充滿熱情,具有極強的團隊精神。並且靈活掌握所學專業知識,對工作十分認真負責,有一定的組織協調能力。

具有較強學習能力,工作認真負責、敬業,善於與他人合作,做事善始善終。

我非常喜歡我所學的專業,並且感謝父母和社會對我的培養和支援,我非常想得到一個能夠發揮我專業特長和能力的.工作,為社會和家庭的發展做出一份貢獻。

擁有豐富的的相關工作經驗,很強的自學和適應能力,很強的可塑性,有非常強的責任心和協作精神。

關於自我評價3

以下就為大家分享一篇大學生優秀的求職簡歷中的自我評價,請大家欣賞一下,找出文章中的亮點,從中學到一些技巧。

本人善解人意、個性、善良、待人愛憎分明、獨立、堅韌,普通話說得好;具有良好的身體素質和心理素質。在學好專業知識的基礎上,我自學了電腦方面的一些知識,電腦的基本操作掌握熟練

一個人只有把聰明才智應用到實際上工作中去,服務於社會,有利於社會,讓效益和效率來證明自己,才能真正體現自己的.自身價值!我堅信,路是一步一步走出來的。只有腳踏實地,努力工作,才能做出更出色的成績!

器必試而先知其利鈍,馬必騎而後知其良駑。我深信:只要我找到一個支點,就能撬起整個地球,只要給我一片土壤,我會用年輕的生命雲耕耘,您不僅能看到我的成功,而且能夠收穫整個秋天。這就是我的自信和能力的承諾。

劍鳴釐中,期之以聲。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發展、求進步。請給我一個機會,我會用行動來證明自己。

關於自我評價4

本人綜合素質佳,能夠吃苦耐勞,忠誠穩重堅守誠信正直原則,勇於挑戰自我開發自身潛力;樂於與人溝通,能夠與人進行客觀直接的溝通,有較強的團隊合作的精神,能夠積極互動努力達成團隊的目標;善於學習,做事細心,對工作認真負責,廣泛的興趣和豐富的`知識,適應能力強,能夠在很短時間內融入一個新的領域,適應它並且把它做好。

做事穩重、誠懇踏實,總是以一種樂觀的態度去面對、追求;工作認真積極、能吃苦耐勞,有高度的責任心;學習能力強,具有紮實的專業基礎知識和一定的工作經驗,有較好的獨立工作能力和強烈的團隊合作精神;待人真誠、樂觀隨和、人際關係融洽,具有很強的協調能力。

對工作負責認真和團隊協作精神,對事物有敏銳的觀察力和分析能力,為人樂觀,積極,有恆心。

有多年大型外資廠的工作經驗,熟悉製造業的mrp,erp的整個流程。

關於自我評價5

1、本人綜合素質佳,能夠吃苦耐勞,忠誠穩重堅守誠信正直原則,勇於挑戰自我開發自身潛力; 做一個主動的人,工作積極熱情,為了自己的目標為了完成自己想要的事情拼命投入力量; 具備良好的人品,樂於與人溝通,生活在群體之中,能夠與人進行客觀直接的溝通,具有較強的團隊管理能力和與人合作的`精神,能夠積極互動努力達成團隊的目標; 善於學習,勤奮務實,刻苦鑽研,具備廣泛的興趣和很豐富的知識,適應能力強,能夠在很段時間內融入一個新的領域,適應他並且把他做好。

2、本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善於與人溝通。

學習刻苦認真,成績優秀,名列前茅。品學兼優,連續三年獲得學院獎學金。曾擔任系學生會外聯部幹部、系團總支組織部副部長、班級生活委員等,在學生工作和外出拉贊助與商家聯絡的過程中,大大提高了自己的辦事和處事能力。此外,還積極參加課外文體活動,各種社會實踐活動和兼職工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的能力。在工作中體會辦事方式,鍛鍊口才和人際交往能力。曾連續兩年獲得學院暑期社會實踐積極分子,學生會優秀幹事等榮譽稱號。

在平時學校生活中,做過很多兼職。例如:家教、電話訪問員、酒樓服務員、派傳單、問卷調查,還到工廠打過暑期工,親身體會了各種工作的不同運作程式和處事方法,鍛鍊成了吃苦耐勞的精神,並從工作中體會到樂趣,盡心盡力。

四年的大學生涯,讓我的組織協調能力、管理能力、應變能力等大大提升,使我具備良好的心理素質,讓我在競爭中擁有更大的優勢,讓我在人生事業中走得更高更遠。獲得了優秀大學生和優秀畢業生的。

3、忠實誠信,講原則,說到做到,決不推卸責任;有自制力,做事情始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學習,有問題不逃避,願意虛心向他人學習;自信但不自負,不以自我為中心;願意以謙虛態度讚揚接納優越者,權威者;會用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠懇,性格開朗,積極進取,適應力強、勤奮好學、腳踏實地,有較強的團隊精神,工作積極進取,態度認真。

關於自我評價6

我是一個對理想有著執著追求的人,堅信是金子總會發光;希望企業給我一點陽光,我就能給您一片燦爛。我品性堅忍不拔,愛崗敬業,能吃苦,有魄力,工作中即能獨擋一面,也能團結合作;我的人生理念是:“事在人為”。相信您選擇了我,也就選擇了對成功的執著追求。

我願用自己的專業知識及聰明才智為貴公司的發展盡綿薄之力。華麗的文字並不能使人瞭解更多真實的東西,要了解任何的人與事,必須親力親為。所以見到我才會使你更瞭解我。“學歷的高低不能夠完全衡量到一個人的工作能力,活學活用才會讓一個人在社會的大學裡成為人才”,這是我在幾年的'工作中得出來的總結。

給我一次機會,讓我們共同收穫成功!本人性格開朗、為人誠懇、樂觀向上、擁有較強的組織能力和適應能力。

關於自我評價7

本人性格開朗、自信熱情、做事穩重、有責任心、能吃苦耐勞,富有時間觀念,富於團隊合作精神和集體榮譽感及企業忠誠度,有一定的語言表達能力,善於溝通交際,具有良好的人際關係。堅信“工作的人生最美麗”。

我的理念是:在年輕的季節我甘願吃苦受累,只願通過自己富有激情、積極主動的努力實現自身價值並在工作中做出最大的'貢獻:作為初學者,我具備出色的學習能力並且樂於學習、敢於創新,不斷追求卓越;作為參與者,我具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神;作為領導者,我具備做事幹練、果斷的風格,良好的溝通和人際協調能力。受過系統的經濟相關專業知識訓練,有在多家單位和公司的實習和兼職經歷;有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質,對工作認真負責,積極進取,個性樂觀執著,敢於面對困難與挑戰。

本人為人正直、善良,性格直率、開朗,愛好運動及看書。萬事以人為本,人緣較好,易讓眾人接受。適應能力強,吃苦耐勞,勤於學習與鑽研,敢於挑戰未知領域,樂於在自身及周圍世界尋求突破。

關於自我評價8

本人熱愛運動,喜歡旅遊,性格開朗樂觀,熱情友好,能吃苦耐勞,學習能力強。三年的校園學習生活經歷使我積累了較強的組織、協調溝通能力和團隊合作精神,具有較強的`責任心。面對校外的實習機會我會努力認真的工作,積累更多的相關工作經驗,能夠在實習期間在處理問題時能夠取得重大的提升,使自己更成熟。對事物有敏銳的洞察力,多次的社會實踐經歷及在學生會工作期間鍛鍊了我與人溝通合作的能力以及獨立能力,做事認真負責。

關於自我評價9

隨著新課標的實施,學校教育不僅要讓學生在基礎知識、基本技能上打好基礎,更要讓學生在學習能力上逐漸完成從“學會”到“會學”的轉化;在情感上達到“要我學”到“我要學”的轉化。因此我刻苦鑽研、虛心求教,不斷改進自己的教學方式,培養學生良好的學風和學習習慣,幫助學生提高學習質量,培養學生自學和獨立思考的能力,在數學教學中滲透思想德育教育。為了讓學生掌握最好的學習方法,我在備課中,根據數學新課標的要求,從任課的.每一個班級的特點出發,著重突破教學難點,抓住教學重點,創設種種情景,千方百計調動學生的積極性,一切從學生出發,使學生成為學習的主體,務必讓每一位學生在一堂課中都能有所收穫。因此,在教學中,我總是鼓勵學生多講,多練,大面積鋪開,鼓勵學習有困難的學生髮言和學習,激發他們的學習熱情,學習興趣和求知慾,培養學生的創造力,提高學生的數學素養。工作是很累,但是看到學生們可愛的笑臉,我就感到非常欣慰。

關於自我評價10

在這大學的時光裡,我不僅學習到了專業知識,同時也讓我在思想和性格品質上有了質的提升。大學生活學習的經歷對我受益匪淺。所以,我會深深地感激

我的同學和老師他們對我的幫助,更要感謝我的母校,感激他給我的.這一切。大學四年對我來說是不平凡的四年,是收穫的四年,是不斷汲取養分的四年,是成長的四年,是值得記憶的四年。 人生需要自己來建築,不一樣的方式就有不一樣的人生。人生沒有彩排,每天都是現場直播!如今畢業在即,我相信,經過自己的勤奮和努力,一定能讓我在將來的工作中實現自己的人生價值。

關於自我評價11

本人忠實誠信,講原則,說到做到,決不推卸職責;有自制力;肯學習,有問題不逃避,願意虛心向他人學習;會用100%的熱情和精力投入到工作中;為人誠懇,性格開朗,適應力強、勤奮好學、腳踏實地,有較強的團隊精神,工作進取,態度認真。

關於自我評價12

三年高中生活馬上過去了。驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時候對一切似乎都充滿新鮮感,於是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過"吃一塹,長一智",在這個高中生活中我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,增長自己的才幹。

學習是學生的基本,所以,我至始至終都把學習擺在第一位。三年裡學校開的課很多,正因為這樣,只有珍惜每一分每一秒的`學習時間,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的高中學習生涯!同時,我認為高中是一個不斷完善自己,不斷充實自己的時期。我本著"立足專業,綜合發展,做學問,學做人"的準則從及"全面發展"的目標。積極主動參加了社會勞動實踐課程,使我在文化知識,思想素質,社會實踐和人際處理方面都得到了長足的進步。

雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鑽研精神還不夠。在今後的學習中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國。

總的來說,高三這半年較高一高二在心態上有了明顯的改變,比以前更加積極了,更感覺有動力了,似乎漸漸地找到了全新的方法,課堂上更加專注了,效率也提高了不少,感覺心態有所調整,反而比以往從心理上有少許輕鬆。能積極地面對每一天,以更加從容和成熟的心態去上好每天的課,也能更為主動的去問題。也希望在成績上能在原有基礎上更進一步,彌補弱勢學科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫。

依然用笑容面對每一件事,每一個人,還有幾個月的時間,不能懈怠,要用更飽滿的熱情去學習,去奮發,盡最大的努力擁有一個美好的夏天。就沒每一天來講,還是要踏踏實實地幹好自己的活,心如止水,始終不忘當前的主要任務,不能放過任何一問題,一步一個腳印地走到六月!

關於自我評價13

不知不覺夜大學習生活已到尾聲,雖然我是已經走上工作崗位的學生,不像全日制學生那樣全天候的在學校學習、生活,但工作→學習→實踐→再學習→再實踐……的學習模式,讓我收穫匪淺。這二年的學習歷程,我感受如下:

認真學習,嚴守紀律

由於不同於全日制的授課方式,除了面授的機會外,可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自已,我特別珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關係,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。在工作之餘,我認真閱讀教學材料,仔細領會每門課程所講述的內容,做到課前預習瞭解,把不明白的內容帶到課堂,向教師請教;課後複習鞏固。

這次函授的教師,是一些從事教學活動幾十年的優秀教師,他們的豐富理論知識以及理論聯絡實際工作經驗吸引了我,增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽,認真地圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎知識,又突出重點內容;回家後捨得化時間,根據複習提綱認真地讀書,認真地背誦記憶,做到在理解基礎上背記,在背記基礎上理解。

在整個學習過程當中,能夠合理使用科學的`學習方法,充分利用時間,勤學苦練;虛心向同學和教師請教;能夠嚴守學院各項紀律和規章制度;做到尊敬教師和同學。 經過二年的電大學習,起到事半功倍的效果。二年的電大學習生涯和社會實踐活動,是我不斷挑戰自我、充實自己的一段光輝歷程。

思想上高度重視

在**年的工作中,使我充分認識到之前在學校所學的知識及工作經驗在一定程度上已經不能滿足今後的工作需要,急需補充相關理論、專業技能知識。

參加電大學習後,我在思想上就高度重視,認識到通過這次電大的學習,能夠學到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質有許多幫助,並且能夠學到今後工作的理論知識、專業技能及工作經驗,不斷增強工作辦事能力,為比較順利地完成各項工作創造了良好條件。

為了保證能夠安心學習,順利地完成各門課程,我就提前把要參加學習期間的事務做出合理安排,確保能夠全身心參加上課階段的學習。

珍惜機會,受益匪淺

誠然,在學校學習其間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。在這裡,老師的博學,講課的場景,使我終身難忘;同學之間的真誠,那份純潔,真摯彷彿讓我一下子回到了從前的學生時代。

經過*年的學習,使我在短期內更新了理論知識,自身素質有了很大提高,掌握了多門理論基礎知識,學會了基本操作技能等等。電大學習的*年時光馬上就要結束,回首往事,我覺得我的所學還很有限,我必須認識到自己的不足之處。

關於自我評價14

本人工作認真負責,深受上級領導的好評,工作積極主動,能及時完成上級下達的工作任務,善於與同事、客戶的溝通。

有極強的團隊合作精神和領導能力,能帶領同事積極完成各項任務。

認真.處事果斷,頭牢靈活。做事嚴格要求自己。在外已經有兩年工作的經歷,對公司的管理是決定服從,不會違反。

良好的.團隊精神和組織協調能力,善於和溝通與交際,對工作認真、負責,責任心強,工作中積極進取,性格踏實穩重,集體榮譽感強,喜歡接受挑戰,能承受工作壓力。

能吃苦耐勞、待人真誠、做事塌實、工作認真負責、有上進心、有很強的適應能力。也許,我還不具備某些經驗,但我有一顆求知的心,我一定能在最短的時間內勝任自己的崗位且使領導滿意。

工作認真負責,有較強的敬業精神和責任心;專業知識紮實,能熟練運用預算軟體、資料軟體、辦公軟體;具有良好的施工現場管理經驗及勾通協調能力。

為人誠懇、工作敬業、吃苦耐勞、實戰肯幹型,付有超強團隊合作精神。表達能力適應能力強邏輯思維清晰.

本人性格穩重,待人真誠;工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,勇於承受壓力;有很強的組織能力和團隊協作精神,具有較強的適應能力;紀律性強;意志堅強,具有較強的無私奉獻精神。

本人性格開朗,待人真誠、工作認真負責,有很強的上進心,善於不斷學習新知識,愛好歷史,文學,球類運動,擅長歌唱,從農村走出的我能吃苦耐勞,體格強健,生活規律,意志堅忍不拔,我憧憬著擁有自己的事業,能給身邊人帶來快樂。

具有良好的職業道德和責任心,較強的溝通能力及協調能力;性格樂觀,誠實可靠,能承受較大的工作壓力;積極主動、善於團隊工作,思維嚴謹,具有較高的專業水平和豐富的管理經驗,適於做財務管理工作。

關於自我評價15

一、 我覺得自己一直特別的開朗,熱情而且對自己喜歡的事情有著一份持之以恆的任性。對待朋友很真誠,也很友善。我會吹長笛,也會茶藝表演,英語口語也很不錯。但是,我的性子太急,而且一遇到緊急情況就會手忙腳亂,口不擇言。很固執,只要自己認定的事情就不會改變,有時甚至聽不進去別人的意見。也比較懶惰,不是特別的努力刻苦。做事不是很嚴謹,很容易馬虎。

二、 轉眼間,高中的第一個學期已經過去。在這段時間裡……首先,我能夠做到上課專心聽講,認真完成作業;同時作為語文科代表,我也能及時完成老師佈置的任務;本學期我還組織過班會,進行過演說……在不知不覺中令我各方面的能力得到提高。我也認識到自己的不足,如對學習內容缺乏系統的整理,複習起來不知從那裡下手;體育鍛煉不夠積極等。

三、 能感受並欣賞生活自然藝術和科學中的美,具有健康的審美情趣;積極參加藝術活動,用多種方式進行藝術表現。

四、 我懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的知識,我認為這對於將來很重要。

五、 我本學期的學習進步了,特別是數學成績比較突出。但是,還沒有完全達到我制定的目標,主要原因是自己沒有養成良好的學習習慣,懶惰思想比較嚴重,存在僥倖心理,而且努力程度也不夠。

六、 我能夠按時完成作業,課上認真聽講,主動參加討論。每週寫一篇週記,讀幾篇文章,開闊自己的視野。以後我應該更加嚴格要自己,努力做得更好。有不懂的就問,每天都讀讀單詞,課文,在測試時儘自己最大的努力完成。按照老師的要求背誦每一天的學習重點。考出一個滿意的分數。

七、 我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論,並努力把他們付之於實踐,對黨有了更加清晰的認識。

八、 我想我現在的個人價值應該就是做一名優秀的學生,努力學習,在考入理想的大學後找一份好的工作。在家中我會努力做一個孝於,孝敬父母,做一個在父母眼中孝順的兒子。在同學和朋友之中,我想我會是一個不錯的朋友,與同學團結友愛。為此,我要不懈地努力,去追求我的目標,逐漸實現我的價值。

九、 我努力認真地學好每一門功課,在校期間,我非常注重能力的培養,同時我還利用課餘時間自學了相關的'知識。通過不斷的努力學習,我的學習成績整體上了一個臺階,雖然成績還不是很優秀,但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學習態度方法,經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。在今後的日子我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。

十、 我的審美觀也比以前更成熟了,比以前更會欣賞了。雖說表現並不突出,但任何事都搶著做了。

十一、 我很樂意的去幫助他人,並能夠得到滿足和快樂。我一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。樂於助人能鑄造高尚的品德,幫助別人的同時也是在幫助自己。

十二、 你是一個善良謙和的女孩。做人積極樂觀,明理向上。對待他人以誠相待。在學習上,你踏實,努力,認認真真;在工作上,作為班級生活委員的你,認真細緻,有主見,有能力,盡心盡力的工作,將班級的事物管理的井井有條。在未來的日子裡,希望能繼續發揮自身的優勢,不斷進步。

十三、 我是一個活潑開朗的女孩……最大的特點就是愛憎分明,有強烈的民族自尊心和自豪感。對於這一點,最有力的證明就是每一次看抗日戰爭題材的電視劇就熱血沸騰。……在誠信方面,可以十分負責人的說:我的確做得不錯。在每一次考試中我都可以做到不作弊,用自己的真實水平作答,日常生活中也一直是誠實守信的人,對自己所承擔的任務能夠負責的完成。

十四、 我覺得學生的首要任務還是學好文化知識。我在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試後,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫。對於我們計算機相關專業的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課餘時間經常閱其他課外的書籍,學習需要有智慧毅力和恆心。

十五、 學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析解決問題能力強,學習成績優異。

十六、 在學習上,我沒有讓自己失望,成績一直名列前茅。除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。有不少同學也請教我問題,這些都讓我學到了不少新的東西,因此我依然十分樂意幫助需要幫助的人,並且極大程度的提高了自己的自學能力。

標籤:
  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://xuewengu.com/zh-tw/flgr/pingjia/2n0ddl.html