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應屆大學生的實習心得體會

應屆大學生的實習心得體會

當我們受到啟發,對生活有了新的感悟時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。那麼好的心得體會都具備一些什麼特點呢?下面是小編為大家整理的應屆大學生的實習心得體會,歡迎大家分享。

應屆大學生的實習心得體會

應屆大學生的實習心得體會1

經過了兩天在盛虹公司的生活,已經大概對蘇州有所適應,帶著對未知工作忐忑的心情,於20xx年9月10日上午8點,在工作人員的帶領下,遼東學院應化系18級學子們整齊有序的在廳坐好,開始了第一天的培訓。常言道“無規矩不成方圓”,制度是共同遵守的規程和行為準則。由歷屆留任的學姐,為同學們進行公司制度培訓,讓同學們知道了公司的。座位上的學生認真學習記錄,正是有了這些規章制度,才能有更加安全舒適的工作生活環境。最後在各位學姐學長的引導下,填寫了履歷,秩序井然的進行了工作協議簽訂。

同天下午1點在門口集合,由學姐帶領去了盛虹廠區的培訓室,走在廠區的路上我們再次見識到了,以前只有在書本和螢幕上見到的各種形形色色的裝置。下午2點在培訓室,正式開始了主題為“走進國望,感知吳江”的遼東學院學生座談會。有六位各個部門的領導主任蒞臨指導了這次的座談會,並由李學長主持。

首先各個領導分別進行發言,從他們自身的經歷更深入的去介紹了盛虹公司和將來面對的工作,提出了對遼東學子在未來工作中的深切希望。其次由四位歷屆留在盛虹的'遼東學院學姐,與同學們分享了她們的一些工作經驗和感受,讓同學們對工作有了更深的瞭解和期待。再次,五位領導與學生圍坐在一起,面對面的深入交談,為學生答疑解惑,同學們踴躍發言將心中的疑惑提出來,領導及時給出回覆,熱火朝天,氣氛達到了一定高度。最後在李學長的主持下,結束了此次座談會。

通過此次座談會,同學們更好的瞭解盛虹公司,更加了解自己的崗位工作,也因為這次的座談會我們會更加融入和適應。相信遼東學院應化系18級的學子,在全新的環境下,一定會磨鍊意志、培養勞動觀念、做到知行合一,並且鍛鍊自我,最後完善自我!

應屆大學生的實習心得體會2

來到實習學校汕頭二中國中部學校,已經有一個星期的時間了。現在當初來實習時心中的忐忑與不安已經慢慢減少,甚至於一點點害怕都已經煙消雲散了。隨著我的實習老師陳喜聰老師的這一個星期裡的帶領,我也已經適應了實習的生活,並對如何做好一名老師和一名班主任,對如何與學生交流並解決問題有了一定的看法。

對於如何做好一名老師,我覺得做好老師不單是要教的好,還的多多瞭解學生。作為一名老師僅僅是傳授學生知識是不夠的,老師更重要的目的是育人,正所謂十年樹木,百年樹人。如何用我們老師的一舉一動去引導去影響他們,讓他們學會如何做人處事。為此我們當老師的一定要做好榜樣作用,只用我們在待人接物等從多小的方面樹立好的榜樣,只用我們當老師的以身作則,才能更好的教導學生。記住榜樣的.力量是的。

而我在12月3日的下午,有幸聽到馬貝斯老師的公開課,也有幸參與了汕頭二中國中部的政治老師們的評課,政治老師對於教學的重難點以及整體流程都非常到位流暢,對於課程中的不足之處也有提出來。在評課的時候,馬貝斯老師也有說到,學科的時政性是強的,變化也是與時俱進的,要學本學科的內容,學習本學科的縱向和橫向內容教學非常重要。教學教學是教與學的結合,不僅僅是要教,也還要學;不僅要學政治科目的內容,也要學其他科目的內容。

來學校的第一週是聽課周。我先對老師瞭解班上的每個學生以及他們學習情況,主要是掌握他們對學習的態度,班裡的學習氛圍。然後,認真聽原任老師陳喜聰老師上課。現在的聽課目的不一樣,上課的注意點就不一樣,現在注意的是觀察老師怎樣講課,學習如何傳授知識,如何駕馭課堂,如何控制授課時間。作好聽課記錄,多學習老師的和。政治老師給我的印象很深。第一個就是他每節課都很會引入,而且引得恰到好處。第二個就是他是個講課很有節奏以及很有觀念的老師,也很細緻,很有想法;對每節課的重難點、教學的每個環節都處理得很好。第三個就是他給學生很多現象的空間。這是我望塵莫及的。

以上都是我對這個星期學習到的感想,而在今後我也會努力學習很多,努力提高我的專業素養能力,以及處事方法,爭取在未來的時間裡做的越來越好!

應屆大學生的實習心得體會3

實習對於每個大學生而言都是十分必要的經歷,尤其對我們這些臨近畢業卻缺少對社會經驗的應屆畢業生而言,這場鍛鍊更是一場“及時雨”!

作為xx屆的畢業生,我也在自己這次的實習中累積了豐富的知識,學習了關於專業和工作崗位的經驗,讓自己一步步的融入到了社會的生活中來。雖然現在的我比起其他工作上的前輩必然還是有一些不足。但這段實習的體會也一定能幫助我在正式走上社會的時候變得更加自信!現將自我的實習體會做記錄如下。

一、工作責任態度

在實習中,我深刻的認識了一個思想態度——責任心。工作是一項任務,但更是一份責任。從工作剛開始到後來即將結束之前,我內心的思想雖然發生了很多的變化,但唯有自身的責任始終不變,並且還在不斷的發展和成長。我的責任態度是——“做好自己的每件事!”

實習以來,我始終堅持著自己的責任心,雖然有時候也會因為工作上的不如意導致有些懈怠,但只要想起自己的責任,我又會在工作中打起精神,認真面對工作,面對自己的職責!

二、實習工作感受

在工作中,通過在實習崗位上的學習和努力,我對自己所學專業在實際中運用有了很多的認識。有些,是我熟悉的,而且在課堂上學習過的用法。但也有一些工作,用到的雖然是熟悉的知識,但卻用不同的方式創造了更出色的結果!這樣的變化讓我感到大開眼界,不僅僅是對工作,更是對自己的這份專業。

當然,就工作本身來說,這是十分辛苦的事情,在工作中,我們的職責就是付出,是努力的為的公司創造價值。為此,會感到累也是十分正常的。也正是因為這份辛苦,我才的'認識到過去父母為生活,以及我們的成長負擔了多麼沉重的壓力,也明白了金錢是多麼的來之不易。

三、與同事的交流體會

在工作的空閒中,我和身邊的同事進行了很多的交流和學習。不僅交到了很多的朋友。也認識了許多出色的“老師”。在大家的指點下,我在工作和生活方面而已學習了很多技巧,有了朋友們的幫助,我的實習也變得輕鬆了許多。這讓我意識到了溝通和交流的重要性。

經歷了這次的實習,我可謂是收穫頗豐。但我而已感覺到,自己瞭解的這些不過是社會的一角而已。今後我也會的繼續努力,讓自己更好的適應生活適應社會!

應屆大學生的實習心得體會4

實習已經結束了,我對自己這幾個月來的實習還是比較有信心的,在這一點上面我也本著好的心態,這是我應該要努力去調整好的,我深刻的體會到了這一點,現在回想起來的時候我還是的感覺很有動力的,大學四年所學習的專業知識也是比較多的,所以我還是應該要認清楚自己的方向,對於這段時間的工作我也有一番心得。

這段時間以來的實習當中,我一直都在認清楚自己的方向,這方面我一直都在端正好心態,這是對專業知識的一個考驗,雖然有些時候工作方面容易出現一些問題,但是我還是應該要朝著好的方向發展,所以在工作期間我確實也是需要認清楚自己的方向,通過這次實習期間的學習,我也感覺非常的有意義,在這一點上面,我從來都是能夠虛心的去掌握自己各方面的職責,現在回想起來的時候還是很有意義的,在這一點上面,我始終都是非常堅定,在用這樣一好個好的方式對待,我也是感覺要做的更好一點。

在工作期間,我覺得在這樣的環境下面工作對我而言是一件很有意義的事情,在實習期間,我遇到自己不懂的知識,我是認真對待的,虛心的請教周圍的同事,在這一點上面我是感覺很有必要的,大四期間的學習當中,我應該要做出更好的評價來,在這一點上面我還是應該要做的更好一點,雖然有些事情是做的不過好,但是我能夠在平時的工作當中,我應該要做出更好的工作來,在一些事情上面我覺得自己還是存在很多問題的,所以我應該要努力去維持做好。

我認識到了,在實習的時候,自身應該要具備足夠多的專業知識,這樣才可在遇到問題的時候讓自己做出好的成績來,我是非常認可這一點的.,也能夠在日常的工作當中,維持一個好的態度,相信在以後可以做的更好一點,通過這樣的方式,我也是感覺自己能夠做的更好,這對我的專業能力也是非常大的考驗,我自認為在學習上面我花的時間是比較多的,和周圍的同事相處的也比較好,這是我應該要去做好的,考慮到這些之後,我確實是應該要努力去維持好的心態,現在實習已經結束了,我認為以後在工作當中,我可以去接觸更多的知識,以後也一定會去做出好的成績來,不會辜負了學校培養和老師的期望,感激這次實習經歷。

應屆大學生的實習心得體會5

距離年4月25日,我已經來到清遠一個半月了,這也就意味著我在清遠索菲特麗豪大酒店客房部撐了一個半月!從一開始的苦澀心情到後來的慢慢接受,所有的苦與痛都慢慢淡化了,雖然一開始很否定這份工作,也很排斥它,認為學不到東西,而且看著其它同學帶著喜悅去上班,自己卻做的是又苦又累的工作時,覺得心理很不平衡!後來自己慢慢的適應了,心態也放開了,工作起來也沒那麼累了,才慢慢的'從中體會這份工作,而且不是有句話這樣說嗎:既來之,則安之!所以既成事實,不能改變就只是接受了!其實說真的,我真的不知道這份工作可以學到什麼,要說可以學到的東西應該是細心了!就像查退房了,要在三分鐘內查出客人消費了什麼!損壞了什麼物品,而且不能查漏,如果查漏就需要自己賠,所有的一切都與金錢掛鉤,能不細心嗎?另外學到的應該是如何跟客人交際了,既要做到令客人滿意又要不阻礙自己的工作,這就要講究技巧了.就拿幫客人開門來說,有兩種情況:一是客人的房卡開不了門,應該用客人的房卡試多幾遍,若不行,就可以禮貌的叫客人到前臺更換房卡,如果客人不願走動,那就打電話到客房部辦公室,麻煩文員叫bellboy把門卡送上來!二是客人沒有房卡,但又要求服務員幫忙開門,服務員不可以客人說開門就幫他開門,應該要詢問客人的資料,並與文員核對資料,確定資料無誤時就立即幫客人開門,並向客人說聲:不好意思,耽誤了您保貴的時間!我們這樣做是為了您的財產和人身安全,請您諒解!祝您在酒店住得舒適!若客人資料對不上,那就應該禮物且婉轉的叫客人到前臺核查!並說:這是我們的工作職責,也是為了您的財產和人身安全!請您到前臺核查後再上來,謝謝您的合作!

客房服務員比起其它部門人員最大的好處就是站得高望得遠,雖然現在很辛苦,但我會每天給自己小小的挑戰,並且放寬自己的心態!希望可以從中學到更多,不管以後會怎麼樣,既然現在我已經堅持了那麼久,未來的日子我更加要堅持!站得高看的遠,世界就在我腳下!我現在跟自己說,現在的辛苦是為了以後的幸福!所以即使現在對這份工作已慢慢熟悉了,也沒那麼辛苦了,不會說那麼多抱怨了!但是我還是會從另外的角度去看這個問題!

應屆大學生的實習心得體會6

實習的第七週,清明假後我們的日子過得非常的充實。天氣漸漸的變熱,學校也改了作息時間。午自習變成了午休,可是老師不能午休,要坐在樓道里看著他們。當老師是真的不容易,不,應該說所有工作都不容易。

在學校,現在沒有間操了,間操變成了早操。每天都要五點起,現在我終於體會到上班的不容易,老師的不容易。我希望學生也能感受到這些,但是在他們的這個年紀根本不會體會到這些,每天都不知道在想些什麼。我感覺現在的學生跟自己以前的自己非常的不一樣。可能是他能接觸的東西比我以前多,懂得也比我以前多,弄得我現在都不知道怎麼跟他們交流。現在他們國中就像我上了高中一樣,特別的不好管。不過七年級的學生還可以畢竟還小,但是到了八年級感覺就是跨越式的變了。變得特別成熟。

我是真心一樣學生們能體會到老師的辛苦,好好的上學上,但是這的家長思想好像有的很落後,學生想不念了就讓他不念,我覺得這樣非常的不好。我也搞不懂現在的學生而且還是國中生如果不念了能幹什麼。我也問過一個學生:不念能幹嘛,他說:玩。我是搞不懂他們是怎麼想的。不過我會盡我所能去改變這個現象,我要用我的經歷和我懂的'知識與經驗告訴他們這樣坐是不對的,我會用我的行動改變他們。

這幾天我感覺到了深深的疲憊,也感到深深的無力,但是這並不會影響我,我會迎難而上,我會做好我能做的事現在想想,我會用我的實際行動告訴學生們他們這種不想上學的想法和做法是不對的,在我上學的時候也曾虛度光陰過,我會用我的感受我的親身經歷跟他們談談。我相信一定可以改變一些他們的消極思的。實習的日子還有兩個多月,我希望能讓我的學生充實開心的陪我過完這兩個多月,我也希望用這不多的時間告訴他們什麼是對的什麼是錯的,用我的實際行動改變他們。

應屆大學生的實習心得體會7

轉眼間,實習已有一個月了。對於實習生這個曾經陌生、曾經憧憬的身份有了一點新的認識。對工作、對人生,也有了新的認識。

所謂實習生,顧名思義,它始終離不開學生的身份,是建立在社會實踐之上的。故其別與正職人員,其目的並非賺錢、謀利,而是要學習知識、積累經驗。正因為有了這點認識,面對親朋好友驚訝的目光和難以置信的疑問:“放假也去實習啊?怎不休息一下呢?又沒錢。”時,我能找到一個滿意的答案。我不想虛度悠長的暑假,我要過增長一下見識,積累一下工作經驗。

這短短一個月的實習經歷,讓我認識到實習生該有“初生牛犢不怕虎”的精神。實習是一個學生走進社會的過渡階段和必經階段。在我看來,一個成功的實習生,應要牢記實習生的身份,也要忘卻實習生的身份。之所以要牢記,如上邊講到的,目的是學習,這也職責之在。因而,必須要主動爭取機會,多做,多思考。而忘卻則是因為只有把自己當作是正職人員來看待,從心態上端正自己的'態度,才能在實習期間有更大的收穫。

在當前教育模式下的學生大多缺乏積極主動性和創新能力。從課堂上走出去的我們帶著深深的“教科書”影子。在各式各樣的條條框框下成長的我們,做事循規蹈矩、唯唯是諾。這樣的情況在我自己身上還是比較明顯的。剛到單位實習的時候,儼然像個國小生上課那般乖巧和拘謹。人家沒叫我坐時,我就呆站著;坐著的時候也是畢恭畢敬,不敢多手亂動人家的東西;私底下說話也不敢大聲,拍擾亂了“課堂紀律”。然而,工作和機會都是要靠自己去爭取的。在學生到實習生,再由實習生到從職人員這個過程中,誰的角色轉變得越快,誰就在起跑線上領先了一步。在剛開始的一個星期裡,我的沉默和低調給我帶來了閒適和無聊的實習生活。我開始覺得厭倦,也開始思考並找到問題的根源是在於我沒有把自己當作是正職人員般要求自己。

無可否認的是,有不少人實習的目的並非單純想實踐體驗,更多的是想要賺錢或獲得實習憑x。這樣的人只會把自己侷限在實習生的身份之下,缺乏應有的集體意識和主人翁態度,故不能主動承擔工作。事不關己,高高掛起的作風甚至會滋生出實習生好逸懶做、得過且過的不良影響。前幾天,單位裡來了一位和我們年齡相仿的女孩,她專科慶祝畢業一年,現在已經是單位裡的正職員工。在如今就業競爭無比激烈的市場裡,一個只有專科慶祝畢業的女孩,怎能擠身於這種高門檻、高要求的政府機關呢?或許很多人都會和我一樣有這樣的答案:“靠關係,走後門。”然而,在接下來的幾天時間裡,那個女孩用行動否定了我的猜測。

同是年輕人,同是剛到單位,同是面對陌生環境。女孩的表現比我們積極、從容得多。即使跟單位裡的人都不熟悉,但是當她閒著的時候就會四圍逛下,看到有人需要幫忙的,不管是苦活還是輕活,她都主動上前幫忙。而我們呢,因為怕影響別人工作,不敢亂動,坐在位置上等人家喊我們名字,給我們安排工作。有一次,一個居委主任上來領資料時,認出了她,並嗤嗤稱讚女孩以前在居委實習時非常能幹,做事也積極之類的。看來,謎團得以解開了。

作為一個實習生,既然投入了時間與精力,就要爭取收穫更多。常常會聽到前輩們的告誡:“把握好實習機會,要好好表現。”在這次實習前的見面會上,老師也再三強調要虛心學習,積極主動。如今一個活生生的例子放在眼前,告訴我們,不管就業市場競爭有多大,只要我們充分做好準備,把握好每一次機會,決不會沒有我們的藏身之所,立身之地。

應屆大學生的實習心得體會8

回顧這次的實習經歷,景觀已經結束了有幾天了,但我的內心依舊不斷的回想著這三個月來的日子。

走出了校門,我曾以為自己積攢十幾年的學習和拼搏,僅僅是在校外實習總不會有太大的問題,但當我真正走出校園的範圍,我才明白,在過去的環境下的努力,終究不過是走上社會的基礎而已,對於複雜的社會與工作而言,我所擁有的東西還是太少,能發揮的力量也十分的有限。

但也許正是因為如此,我才在這次的實習中收穫了眾多的經驗和能力,才能取得現在的進步和成長!

一、社會生活的感受

一開始,剛剛步入社會的我對這個社會還沒有什麼理解,對於社會的生活並沒有考慮太多,只覺得“大學已經是自己獨立的生活了,社會也不會有太多問題。”但社會的生活複雜卻是超出了我的想象。

這段在外的生活裡,我為住所發過愁,也為水電燃氣煩惱過。這些衣食住行的根本,在過去一直是父母和學校幫忙打點,但我真正開始獨立生活的時候,卻發現自己除了購物外對社會和生活的瞭解真的很稀缺。

且即使是購物,在獨立的生活中,我也要開始學會自我管理和規劃,才能保證自己的生活基本。

二、工作的心得

在出校園沒多久後,我也順利的找到了自己的實習崗位。但與生活方面相似,工作也並不是一件簡單的事情。尤其是面對工作的種種嚴格規定和要求的時候,我總覺得自己掌握的知識是不是太過簡單,在培訓中聽的一懂半懂,卻幾乎派不上用場。

但好在領導一直在耐心的教導我們如何做好自己的工作,讓我漸漸也掌握了這份崗位的方式和技巧,並在工作中取得了不少經驗和體會。

三、實習收穫

此次的.實習,雖然學到了很多的知識和技巧。但我認為,自己最大的收穫孩子與對自己個人情況的認識!通過實習,我瞭解到自己十多年的學習不過是走上社會的基礎,改進了自己自大的毛病。同時也瞭解了人際關係的圓滑,讓我交到了不少的朋友。

回顧這次的實習之旅,雖說是工作,但卻又如同一個大課堂一樣,讓我們在工作中體會,又在生活中感悟。但如今看來,我做的還遠遠不夠,在未來的社會經歷中,我會更加努力,更加拼搏,在今後取得更好的成長和進步!

應屆大學生的實習心得體會9

實習是非常快樂的,三個月的實習順利結束了,在實習過程中我得到了很多的收穫和成長,這鍛鍊了我也讓我更加的堅強。我是微信營銷的,這對我來說是一個新的世界,讓我有興趣去了解去接觸它。

工作最讓人成長我在工作中有過歡笑,得到過教訓,沮喪過但最後我都走過來,邁過了這些困難坎坷走過了一步有一部,我在實習是的一點心得現在與大家分享。

堅持就是勝利,在做微信營銷的時候我做為一個新手,遇到的困難非常多,首先就是客戶不願意與我溝通,在微信上還沒有三兩句就聊不下去了,不知道客戶需要什麼,總是不能進入主題,一直都在繞圈圈,更本就不能完成,與我一起來的同學有二十多個,他們都在這三個月中陸陸續續離開了公司,因為加持不下去,一直沒有任何業績,一直沒有任何響動,他們沒有了動力。我曾也想一走了之,但是我不甘心,因為這樣的工作讓我找不到任何的希望,但我不服輸,終於在第二個月我終於完成了一單業績,這是我第一次得到回報,這讓我得到了自己想要的收穫。

工作的時候擺正心態,調整角色,也至關重要,在學校我們是學生,我們所要思考的就是好好的學習,在工作中我們是員工,需要做的事情完全不同,學習不再是最主要的實際工作才是主要的,把知識轉化成為實際的動力才能讓我們得到收穫,才能夠讓我在沒有業績的時候繼續堅持下去,因為我知道,如果我不繼續努力不繼續堅持,我與其他人想比沒有任何優勢,根本就不會有多少發展,這次我選擇了放棄,那麼下次遇到困難我依舊還會放棄,成功沒有捷徑,成功的道路也不是一路平坦,充滿了荊棘。只有去戰勝自己,擺正自己的位置做好自己的事情,才能夠有說成長。

工作也是一個持續學習的過程,想要有說發展就要拼搏進取,想要獲得成功能夠簽下更多的單子,就需要做出更多的努力,學習別人能夠取得成功的'關鍵,只有這樣我們才能夠獲得更多的成績,一步一步的不斷的成為職業的精英,停步不前,只會讓我們吃老本,時代在進步,我們必須更上時代的腳步,更少這樣的步伐不斷的提升自己的嫩裡不斷的增長見識讓自己有更多的方法去應對客戶更重刁難,在銷售這一行,競爭的激烈難以想象,想要獲得更多的發展獲得更多的成長就必須要更多的付出,學到更多先進的技術知識,成為站在頂端的人。

應屆大學生的實習心得體會10

一、大學生醫院實習心得體會

實習,是一種期待,是對自己成長的期待,是對自己角色開始轉換的期待,更是對自己夢想的期待;學習,也有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安,有對自己無法適應新環境的擔憂,更有怕自己會無所適從的焦慮。

帶著一份希翼和一份茫然來到了xx醫院,開始了我的實習生涯。從此,我的身份將從一個學生變為了一個實習護士,生活環境將從學校轉為醫院,接觸的物件將從老師、同學轉變為醫生、護士、病人。對於這三大轉變,對於如何做一個合格的實習護士,雖說老師對我們已是千叮嚀萬囑咐,可我心裡還是忐忑不安的,怪不適應,怕被帶教老師罵,害怕自己做得比別人差怕,自己不知從何入手……

第一個輪轉科室是icu,我的帶教老師是xx老師,她是院裡的操作能手,幹活麻利,動作漂亮,操作規範,這無形中給了我很大壓力。實習生活的開始就讓我有種挫敗感,在老師面前感覺自己很渺小,甚至於工作都不帶腦子,只機械的執行任務,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯,越錯越害怕,越怕越錯,這就形成了一個惡性迴圈。以至於我都不敢主動要求做操作,可這樣老師又覺得我幹活不主動,有時候覺得委屈了就自己大哭一場。每天面對著老師如魚得水忙碌的身影,我心裡只有怨嘆,怨自己無法將理論應用於實踐,怨自己在以前見習時沒有好好學,願自己笨手笨腳。可能是我適應能力差,又不會與老師溝通,進了ccu還是處在彷徨中,但我也很感激我的帶教老師,對我很耐心,也很關心我。到了手術室xx老師每天都能看到我的進步,即使是一點點她也鼓勵我,即使我很笨犯了錯她也會給我講原理,讓我知道錯誤的根源而不是訓斥。它起到了一個引導的作用,我開始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心裡舒服,我就可以開心度過每一天!

現在我進入了第四個輪轉科室骨三。本以為可以很快適應,但現實確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該幹什麼,而老師也覺得我們實習了這麼長時間,又是本科生,做起事來應得心應手才是,面對老師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了沒腦子的生活,做事一點條理也沒有。然而xx老師知道了我由於自卑、不主動而沒有得到操作鍛鍊時,她就給我講操作技術的重要性,並幫我尋找鍛鍊機會。是老師又一次激發我的熱情,真的很感謝老師對我的關懷,我也會加倍努力,不辜負老師對我的期望!

二、大學生醫院實習心得體會

現在對於“實習”,我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習是一次理論聯絡實際的機會,將學了四年的理論去應用於臨床,實在是非常新鮮而有意思。然後,要在病人身上操作,要想真正地透過症狀看到疾病本質,心中卻沒底,便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習同學,各說紛紜。總之是“如人飲水,冷暖自知”。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用於實踐,用實踐來驗證及鞏固所學。學會如何與病人、老師交流isveryimportant!不善於與人接觸是我的一大弱點,那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會,所以我覺得溝通也是一門藝術,學好了將使你受益匪淺。經過這近五個月的實習,我也有了這層體會。在此,我總結了以下幾點:

一、理論知識的問題:

以前當的一直是學生,學校是以學生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的:被動地接受那麼多的知識,雖然考試考了那麼多次,但現在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡,只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時,才認識到自己記的粗淺,沒有時間經過的記憶猶如沙灘上的足跡,當時似乎深刻明顯,卻耐不住時光的清洗。

二、角色轉化問題。

實習剛開始,很多東西都不瞭解,雖然以前也曾見習過,但真正的.要實際操作了,我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了,萬一弄錯了怎麼辦。幹事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實習的同學表現都很好,我覺得老師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每天盲目跟著做基礎護理,跟著操作。本想說“讓我也試一下”,但又不敢。因此,我覺得角色轉化是個坎,我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧,我發現,只要主動提問,主動提出操作的要求,老師都是很樂意教的。不能再像在學校裡那樣等著老師要求幹什麼了。

三、膽魄的鍛鍊。

面對病人,特別是外科的病人,見到血是經常的,看到病人痛苦地呻吟,特別在操作的時候,心總會提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束腳,反而會給病人造成更大的痛苦。因此,膽魄得鍛鍊得大一點,再大一點。膽大心細是我追求的目標,只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。

四、無菌觀念和規範化操作。

在外科實習這段時間,每個老師都強調無菌觀念,因次,我深刻認識了無菌觀念,操作中便不自覺地去遵守。而規範化操作也實在是個很保守和安全的做法!至於新辦法,創新思維,那也得熟悉情況了再說吧。

五、微笑服務:

在這裡,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種感覺,如果我是一位病人,我會毫不猶豫選擇住在這裡。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!

總而言之,這五個月,是適應的過程,很多不足之處需要改進,這是學習的過程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我相信自己肯定能克服的。這只是實習之初,今後還需要不斷地摸索,同時必須對自己有所要求,才會有所收穫。我想接下來的實習是一個挑戰,也是一種機遇,我一定要好好把握這個機遇。

應屆大學生的實習心得體會11

實習,為了實習,帶著理想,帶著信念,帶著興奮的心情20xx年4月15日來到輕軌工作,還記得第一次來輕軌公司報道,公司是那麼的陌生,好在周圍的同事是那麼的熱心,到了公司,在綜合裝置部的安排下,為了讓我們對變電所.接觸網電力監控都有個初步的瞭解。每個領導輪流給我們講課,然後把我們分到每個工班裡面去,共5個工班,每半個月進行一次交叉輪換。學習安全規章制度,讓我們知道哪些可以碰哪些不可以碰。從事供電的專業技能、崗位工作標準,熟悉和掌握工作現場基本知識。

4月16日我們新員工參加教育培訓班。主要是為提高我們新員工的素質和初步掌握電力行業安全性,加強安全意識。講解了輕軌的企業文化,同時介紹公司基本情況介紹和安規,重點放在培訓員工安全意識上。培訓結束後進行了安規考試。

生存源於勞動、動力源於壓力,所以在以後的工作中我時時要保持有緊迫感,不斷的學習各種技能知識,武裝自己的.頭腦,使自己成為一個合格的員工。

最後我衷心的感謝每一位師傅對我的關心和教誨。希望他們在以後工作中事事順心。

應屆大學生的實習心得體會12

作為一名即將畢業的應屆的大學生,我在這幾年大學的時間裡,充分的吸收了專業的知識經驗,提升了自我的能力!但就在這三個月的實習裡,我才真正體會到了xx行業工作者的經歷!以下是我對自身實習階段的心得體會:

一、環境感受

在“真正”走出校門之後,我開始感到這個社會的環境和我印象中的情況並不完全相同。如今來到社會,我們並不是為了消費和娛樂,而是為了能讓自己融入社會,適應社會的生活。

因此,工作是必然的選擇的,且在工作中又有公司的環境、人際以及各種體會。

總的來說,真正以融入社會的態度踏入這裡,我看到了過去太多沒能在意的事情,那都是學校和家長對我們的保護和照顧。但如今,我們卻要親身的去面對,去突破!這也是在實習中的一個挑戰。

二、工作體會

在實習中,工作是必不可少的環節,但想要找到一份工作可並不容易,尤其是一份適合自己的工作。在實習中,僅僅是找工作就已經花費了我好幾周的時間!因為不僅僅是找,我們還要讓考官認可我們的能力,才能真正的進入公司!而也正是因此,我第一次的認識到了自己在能力上的不足。

後來,我也終於通過努力進入了xx公司。但這也不過是實習的開始而已!在實習工作中,我瞭解到了自己的不足、工作的辛苦,以及作為一名員工的責任!這些體會讓我對自己有了新的認識,也因此學會了成長。

三、自我的發展

回顧此次的實習,我經歷了很多未曾見過的`事物,這不僅開闊了我的眼界,也加深了我對社會的認識。當然,其中對自己的認識也是非常重要的,以為了解了自己的不足,所喲我才有了改進自己的想法和動力,並且憑藉著這份動力,我才能在工作中積極前進,突破各種各樣的困難。

但通過這次的實習,我也清楚的感受到,社會的生活真的十分辛苦。過去父母總是將我們護在羽翼下,但真正的體會過後,我如今才能體會他們的辛勞!在這次的實習結束後,我也會繼續努力,讓自己能有能力,好好的去回報父母!

應屆大學生的實習心得體會13

能夠擁有一份好的實習是我大學一直努力的方向,因為我知道,想要有一份好的實習工作,就必須要在大學的時候鞏固好自己的專業知識,在課餘時間培養自己的業餘愛好。在各種學校活動中踴躍參加,鍛鍊自己的膽量,也讓自己能夠在處理事情方面遊刃有餘。而這些,都是我在步入實習之前就開始鍛鍊自己的。但真正進入了實習工作之後,我才發現原來想要儘自己所能做好一件事情並不是一件容易的事情,有時候我們總是被一個小問題難倒,怎麼都無法走出來,這時候就需要有人在身邊提點了,這也是我們成長路上的必經之路。

邁入實習之前,我是很自信的。我也憑著這一份自信在學校校招上以非常優秀的'表現進入了一家大家都非常期待的企業,這一次小小的成功給我的自信心又增添了一些光亮。我自己很清楚的知道,為了找一份好的工作,為自己的理想打拼,我在這短暫的幾年大學裡花費了很多的時間和精力,而我現在所擁有的,是對我努力的肯定,也是對我的一種勉勵。但我進入企業之後,迎面而來的是打擊,是驚訝,也是改變。

一個初出茅廬的我,在進入企業之後憑藉著大學給我的優越感,生成了一些傲氣。剛進入企業的時候我做事非常的得心應手,領導也多方面的表揚了我,稱讚我是一個值得栽培的潛力員工。那時候我不知道“謙虛好學”真正的含義,所以在往常的工作中便停止了學習,我覺得自己已經有足夠的能力去應對這些問題了。但在工作不久之後,就發生了一個小問題。這個問題導致當時公司大廳出現了一個很難看的場面,我的工作是帶有半個銷售性質的,當時和一位客戶正交談的好好的,說到一個公司的優惠政策時,我沒有太瞭解那個政策,最後用一個錯誤的解說方式和這位客戶達成了一致,導致客戶在前臺支付金額時才發現了錯誤。

結果後面前臺找到我,那名客戶正在前臺發脾氣,我當時也不知道怎麼辦了,連連和客戶道歉,客戶當時非常的氣憤,也不接受我的歉意,直到最後總經理出來之後,通過慢慢對客戶進行安慰之後,客戶才氣消,最後這一筆合作也成交了。這件事情之後我非常的自責,我也沒有臉面去面對公司,更是不知道怎麼面對信任我的經理。如果不是他為我化解了這場矛盾,我不知道我會犯下怎樣的錯誤。所以一個人最重要的就是要踏實好學,切不可自滿,也不能因為一時的成績而驕傲。作為一個生存在社會之上的人,就更應該明白“謙虛好學使人進步”的原則。所以未來的每一步,我都會好好的去走,好好的完成自己接下來的理想,創造一個更加豐富絢爛的人生。

應屆大學生的實習心得體會14

3月3號來到金健。

剛來的時候,我的身份是一名大學生。從學生到工作崗位的過程是一個艱難磨合的過程,是一個不斷犯錯的過程,是一個不斷修正過程,是不斷學習的過程,直至逐步適應新角色,找到自己的位置。

我得承認,自己並不是一個特別聰明的孩子。天賦異稟,聰明伶俐與我沒有緣分。剛來經過一週的參觀考察,我只是對公司有了大致的瞭解。而公司的具體情況,我還沒能細緻地把握。實習崗位的工作,我也心裡沒底。

剛來在胡總辦公室,胡總就告訴過我,應該以什麼樣的態度來對待工作。細心和耐心,紮實和勤奮是直觀重要的素質。這些話,我已經記在心裡。

剛來時,我完全是一介書生,實際動手的能力低下,辦公室的裝置我壓根兒就不會使用。第一次幫胡總列印檔案,就出現了錯誤。在犯錯誤中,我學會了正確地列印檔案。第一次在辦公室,不知道該怎樣面對不斷響起的鈴聲。接還是不接?如何確立對方的身份?怎樣擬措辭?相關資訊透露與否?第一次免不了出錯。當對方要求傳真時,我不知如何是好,以前還沒有使用過,急得全身冒汗,急忙找到文印室的樑嬋,請教傳真機的使用。從此,我學會了傳真機的使用。沒經歷一次,每犯錯一次,仔細反省,總有所得。

第一次,我寫的慶典發言稿洋洋灑灑,泛泛而談,離題甚遠。趙總告訴應該怎樣針對具體物件來擬寫不同性質的稿件。同時,以自己的成長經歷來啟迪我應該怎樣地做人行事。告訴我要勇敢地面對新生活的挑戰,勤奮地學習新的知識;指導我用心觀察身邊的事物,提前準備將來的事情。體現的是領導的提攜和前輩的關愛。

第一次,面對擦肩而過的.領導,我不知道該怎樣開口。有時,一開口,連姓和職位一起出錯,是一件尷尬的事情。我回到辦公室,向辦公室的劉戀和王蓉一一地請教,直到她們也“煩”我。下次再遇到相同人物,我就能準確地叫出姓名職位。辦公室經常聯絡的電話號碼,開始時一問三不知,現在基本能夠知哪個號碼是哪個部門那個人打過來的。什麼電話可以接,什麼電話沒必要接。於此過程中,提高了工作效率。

第一次,當我將撰寫的新聞交給唐主編時,我自以為“還不錯”。誰知是錯誤不少,不合規範。唐主編將我叫到身邊,將稿件的錯誤和不足之處耐心細緻地指出來,一一加以改正。不避繁瑣地告訴我新聞稿行文的規範和原則,系統性地指導我怎樣寫出一片符合規範的好新聞。將自己長期積累的經驗一點一滴地傳授給我,將我從隨意行文逐步過渡到初步懂得規範寫稿。

我也想,如果不用犯錯冒汗,就可以學會東西該多好,可惜我不是天才,犯錯是為學習交的學費。

一月來,我錯誤較多,失誤不少。我的領導和前輩,並沒有因為我這個新人常犯錯誤,哪怕是低階的錯誤就進行嚴厲的批評和處罰。而是將我看做一位新進的自己人,加以幫助,給予愛護,予以提攜。對於我增添的麻煩,一笑而過。對此,我除了感謝,還是感謝。

金健教給我的不僅是技術上的熟練,也是人格上的完善,還有性格上的成熟。一言以蔽之:全面進步,受益匪淺。

在金健的一個月,我熱愛這裡的生活;結束實習的時候,我珍惜留下的美好記憶。

應屆大學生的實習心得體會15

對於師範生來說,實習讓我邁出了教學生涯的第一步,同時也讓我第一次感受到了當老師的酸甜苦辣。

在實踐中,給我印象最深的是,教師不僅要以學生為主體,充分調動他們的學習主動性和意圖,還要認真使用有效的教學方法,以確保課堂教學的成功。鑑於我實習的特點,我必須儘可能讓課堂生動活潑,激發他們的學習意圖,更多地與學生互動,例如,儘可能多地挑選學生回答問題,儘管有些問題不是技術性的。另外,在試講的過程中,學生應該是主體,否則,老師不能成為指導者和學生。讓學生髮展獨立思考和主動獲取知識的潛能。授人以魚不如授人以漁。同時,培養學生興趣後,有興趣的老師可以讓學生真正熱愛物理課,讓學生主動學習。

在真正的課堂教學中,畢竟是第一次站在真正的平臺之上,所以學生總是很緊張,幾乎不會說話,經常在講課的'過程中忘記接下來要說什麼。我也想過把大學裡學的所有知識,生活中知道的所有知識都用上,但是上了平臺才意識到自己的知識是如此的匱乏,這除了自己怯場之外,還和自己有限的知識儲備有關。雖然我花了很多時間在課後準備,認真寫教案,查資料,講課,但是我發現教案和課的區別太大了,教案終究是死的。在課堂上,不可能每個學生對知識的理解都是一樣的,你也不能說誰對誰錯。在教學生的同時,學生也在影響你,改變你的觀點。但幸運的是,學生們非常認真和合作,他們給了我鼓勵。感覺給他們上課的不是實習老師,就像是自己的老師在給他們上課一樣。我也慢慢克服緊張的心情,不斷改變自己的教學技巧,上網查閱資料,從容投身教學,循序漸進,真正應對這些飢渴的眼神。

在實習班主任的過程中,我深深體會到當班主任的不易,尤其是國中班主任,工作瑣碎複雜。因為國中生的心智還不成熟,在生活學習、紀律等方面,班主任需要像父母一樣細心。所以班主任不僅要自學那門課,還要增加很多其他的工作,比如課前的紀律工作,處理黑板報,班主任講話等等。最重要的是班主任還充當著思想道德工作課的老師和家長之間的聯絡人。在擔任國中實習班主任的過程中,由於這一階段的學生都是_ _ _之後的孩子,基本都是獨生子女,沒有遭受過任何挫折和磨難,內心還是比較脆弱的,但是更早接觸到網路文化,思想也比較早熟。因此,作為他們的班主任,他們必須用愛開啟心扉,經常與學生交流。對於調皮的學生,要採取良好的態度去教育。因為你的態度越強硬,他可能就越叛逆。此外,我還利用課間休息時間在網上和學生交流一些健康新奇的東西,讓學生信任老師,多和老師聊聊天,敞開心扉。只有真正瞭解學生的內心世界,才能獲得更好的教育效果。

以上是我對自己實習的評價。實習結束,並不代表我們就能成為人民教師。只是意味著我們具備了一個老師的基本素質,在以後的工作中需要鞏固和加強。我以後的路還很長,這不僅關係到我們的工作本身,更是作為名教師的一項社會責任:傳道授業。實習時間有長有短。在這段時間裡,我從導師那裡獲得了知識、經驗、愛和指導,同時也獲得了在學生中建立的深厚感情。在這裡,我想對你說一聲“謝謝”。道路漫長,修遠繁忙。我會上下尋找。我會繼續努力成為一名合格的人民教師!

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