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大學生演講稿合集15篇

大學生演講稿合集15篇

演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的大學生演講稿,歡迎閱讀與收藏。

大學生演講稿合集15篇

大學生演講稿1

我的大學生活演講稿——青春。夢想。

這天我很榮幸也很高興能夠站在那裡與大家分享我的大學生活。

如果說人生是一本書,那麼大學生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺戲,那麼大學生活便是戲中最精彩的一幕,如果說人生是一次從降生到死亡的長途旅行;那麼擁有大學生活的我們,便能夠看到最燦爛的風景。朋友們,在這人生最完美的時刻,你是否已經揚起了航帆,正奔向理想的彼岸?是否已伸開你那堅強的翅膀,正衝向自由的天空?是否因進入大學而激動萬分,心中默許下一個心願併為之奮鬥哪?

大學是人生中最完美、最精彩的一段時光。也是求知的重要階段,是實現人生理想的加油站。在大學期間,要構成自我的人生觀價值觀世界觀,培養自我的特長和個性。大學生活不是的專業學習,大學教育也不是的專業教育,在大學裡我們要儘可能地發展提高自我的綜合素質和綜合潛力,掌握走入社會所必需的生存技能。

有人說,青春是人生一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧唱響的讚歌。有人說,青春是用奮鬥寫成的精彩,是人生中一段難以磨滅的插曲,它註定是“不平凡”的。我認為青春代表著我們充滿活力、*,我們擁有青春,就猶如朝陽永遠向上;我們擁有青春,就猶如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就猶如幼蠶破繭而出。

有人說,生命是脆弱的短暫的,但有了理想的支撐,生命就能夠變得堅強。有人說,生命是燦爛的,猶如絢麗的煙花,讓人驚呼而轉瞬即逝。而我相信生命是美麗的,是一團熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹雲霄的凱歌。

也許當你進入大學校園一段時間以後,平淡無奇的生活會使你感到孤寂和落寞,周而復始的生活節拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間,你發此刻天藍風清的春光中,一種超然的力量油然而生,於是你沉浸於茫茫書海,活躍於各類活動。為了我們最初的夢想,在風雨雷電中成長,在坎坷泥濘中拼搏奮鬥,在驚濤駭浪中奮進!或者給夢想插上翅膀在他鄉飛翔,用我們的青春去奏響我們生命的樂章!

我們大學生要做到刻苦學習、志存高遠、堅定信念、鍛鍊品質、修身養德。如此簡單的言語,卻承載著多麼重大的職責,我們作為工商外國語學院的`生力軍,卻怎可忘記自我的職責呢?我們就應放飛青*想,讓生命*燃燒,去拼搏、去奮鬥,讓我們的大學生活成為*燃燒的歲月!

為了這個久違的夢想,我們十年寒窗磨一劍,那些刻骨銘心的日子如今仍舊曆歷在目。在那收穫的日子裡我們深刻的理解透過自我的努力完成一件事情是多麼有好處,披風沐雨我們一同走過,風雨同舟抵達美麗的大學校園。站在新的起點上,我是那麼的激動,又是那麼的神往。

然而在大學生活的畫卷鋪開時,我發此刻尋尋尋覓覓的盡頭,並不都是以往心裡的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。夢裡尋他千百度,卻是猶抱琵琶半遮面。這個時侯,我迷茫過,徘徊過,然而時間從不會停下它的腳步,正向朱自清寫的那樣“洗手的時候,日子從水盆裡過去;吃飯的時候,日子從飯碗裡過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了……”是啊!時間如流水,而我們的人生還有很多要做的事,為了夢想,讓我們珍惜時光,從此刻開始一點一滴的積累吧!讓我們的大學生活變得更加充實、豐富;讓我們帶著開心快樂起航!以前,嚮往著大學這座海市蜃樓般的象牙塔,想象著漫步於清幽小道的愜意;以前,憧憬著大學這個五彩繽紛的世界,夢想著遙望明月數星星的幸福;以前,羨慕著大學這幅詩情畫意的百科全書,幻想著遨遊書海談人生的快樂!

當今,大學是一個充滿才華、學問,同時又是一個充滿期望、挑戰的大舞臺。我們每一個人就在這個舞臺上扮演著不一樣的主角,那我們何不努力將自我的主角扮演得!作為一個大學生,我們都渴望樂觀用心而不是盲目衝動,大膽而不大肆妄為,敢說敢想而不空想,深思探究而不亂想鑽牛角尖那就讓我們把握青春,在那裡鍛鍊自我吧!在組織活動中留下你辛苦的身影,在社團活動中展現你最美麗的風采,在志願活動中奉獻你的一份力量。在那裡你得到不僅僅是一種知識,更是一種人生最寶貴財富。恰同學少年,風華正茂,指點江山,激揚文字。讓生命之花因為年輕而生彩,讓青春因為活力而生輝。大學校園裡,沒有做不到,只有想不到,讓我們盡情地去發揮自我的才能吧!人生物再少,大學最珍惜。不讓青春虛度,在每一天的生活裡載入一點點收穫,讓自信的微笑浮在你我的臉上,堅信付出就有回報,*迸發精彩!

在大學時光中,若沒有經過艱苦的奮鬥,沒有經過辛勤的付出,我們的人生將毫無好處,就如同繭沒有經過痛苦的掙扎而永遠不會變成美麗的蝴蝶,河蚌沒有經過礫沙的一次次磨練而永遠不會孕育成晶瑩高貴的珍珠一樣。大學是一片給予我們最多人生思考、最多汗水和最多歡樂的地方;大學是一生中儲備知識、性格成熟的最為寶貴的時期。學習中的收穫,生活中的點滴,思想上的感悟,給我人生譜寫了一段美妙的樂章,它是生動的,更是多彩的;它是實踐的,更是財富的。明天的我,將會繼續努力,起帆遠航。

大學三年短暫如曇花盛開般急促,也許我們還沒來得及去感受那一剎那的美麗,便驟然驚覺曇花已逝,剩下的只是那枯黃的花瓣所帶來的印象。同學們,大學是一個能夠讓我們發掘智慧`積累知識,是一個尋走人生目標`體現自身價值的地方,儘管,大學的生活也充滿著荊棘,但只要我們用心地去感受過,經歷過,品味過,那麼,我們的人生便是有好處的,這樣,當三年後我們走出這學院的時候,我們能夠想起印象中在大學的歲月。所以,應對未來,我們更就應懂得如何去珍惜青春,把握青春,讓青春的夢想在大學的高空中迎風飄揚......

蔡元培先生說過,“大學者,研究高深學問也。”在學院我們不僅僅講學習規範的專業知識,還會不斷加強英語、計算機、中文應用寫作訓練,這也正是我們學校獨特的教學體制。走進校園學到了知識,培養了潛力,有更多的空間讓我們去發揮,不僅僅戰勝了心理的恐懼,更學會了與人溝通。

在大學校園裡同學收穫了友誼,這將是我們終生的財富。和來自不一樣地方的同學交朋友,從他們身上學到了許多東西。充實了我的大學生活。看著海邊沙灘的合影留念,身後的廣闊天空就是我們深厚友誼的見證:大學處處都有學習的氣氛和歡聲笑語。當然,精彩的大學生活必然不能只被學習所充斥。那裡是綠色與藍色的交接處,很美,讓人陶醉:一片綠色,鳥語花香,走在梧桐樹下,踩著蓬鬆的落葉,呼吸著清新的空氣,很美的享受!精彩紛呈的派對、豐富多彩的社團活動、各種各樣的講座,每一項都充滿著*力。簡單灑脫的生活,同窗好友相互幫忙的友情......

因為在那裡的每一位老師和同學,都有一個共同的理想:不甘平庸與寂寞,追求奮鬥與成功!我們堅信,只要奮鬥不息,青春不會虛度,生命*燃燒,人生終將輝煌!

大學,就應是自由與知識的殿堂,是夢想起程的地方。在那裡,有浩如煙海的書籍,有知識的交融,有思想的碰撞。在那裡,你能夠乘著夢想高飛!有人說,夢想就像是七彩的泡沫,在高飛的同時幻滅。而我說,夢想在種子的心中等待著,承諾一個不能立刻被證實的生命奇蹟!步入了大學,似乎步入了坦途。超多的閒暇讓人不知所措。沒有明確的方向,彷徨、迷惑,迷失在教室、食堂與寢室的三點一線中。但,要明白,在煙波浩淼的水面,在碧藍如洗的天空,沒有一絲軌跡,卻是魚兒歡躍鳥兒高飛的天堂。大學也正是這樣,因為她無所*,我們才能飛得更遠。既已有了夢想,就堅定信念,明確方向,不能迷失在坦途,在奮鬥中實現自我價值。

我們必須會勇敢地挑起肩上的職責,雖然前方會有巨浪滔天,但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生中的風風雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅信一分耕耘,一份收穫,學習的根是苦的,學習的果子是甜的。我們奮發努力、勇往直前,必須會迎來收穫的那一天。期望幾年後的這天,我們能夠收穫自我辛勤勞作換來的累累碩果。同學們,這天讓我們在一齊定下大學之約,讓我們告別盛夏的流火,應承金秋的豐碩,用青春詮釋我們以前的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過,我們有著共同的追求。

請堅信,如果我們能夢想到,就能做到。所以,我要為夢想不斷挑戰自我,在挑戰中拼搏,在拼搏中成長,在成長中磨礪,在磨礪中成功。縱然自我一生都未能到達心目中的高峰,但生命的好處,本就在奮鬥。你並不必須要等著享受奮鬥的果實,奮鬥的本身就是快樂,就是種享受。這已足夠補償一切,我們的存在便有了好處。總喜歡不斷嘗試,在嘗試中也就體味了失敗的辛酸與無奈。有位哲人說過,若想要享受成功,就得先學會如何去理解失敗。的確,失敗是人生中難得的一筆財富,好好把握生活賜予的荊棘,透過淚水,你會看到最美的彩虹!總覺得,生命中總要有夢,總要有樣東西,讓你一向去追尋。人生應是奔跑而不是止步不前。真正的結束,並不是到達一個有限的目標,而是完成對無限者的追尋。蘇格拉底曾說過,做人要知足,做事要知不足,做學問要不知足。學無止境,大學是一個新的起點。這天的我已超過昨日的我,明天的我必將會超過這天!

大學生演講稿2

親愛的朋友們:

大家好,想我應該要有夢想的勇氣。雖然夢想不一定能實現,想我現在應該用不斷更新的熱情對待我將來。並不是勸在座各位去買一副望遠鏡。但它能激勵我前進。大學的學習並不像我中學階段。完全靠自主的學習生活。

懷著一份熱情相聚到這裡。同樣也帶著父母新的希望,每個人都經歷了緊張的另人窒息的大學聯考。帶著朋友新的祝願,也帶著自己新的理想,來到新的地方。這新的學期裡我以新的語言,新的行動,新的風貌,新的一切去適應新的環境,開始新的'學習。展示新的生活以掌握新的知識,增加新的技能,取得新的成績。然後以新的姿態、新的風采站在父母、朋友、社會面前。雖然說是這樣,真正經歷大學生活後才知道:這都並非易事。生活的茫然、空虛、枯燥、乏味使剛剛開始的大學生活缺乏驅動力。所以我要儘快確立新的學習生活目標。高爾基說過:一個人追求的目標越高,當大把大把的時間擺在面前時。才能就發展越快,對社會就越有益。目標能激發人的積極性,能產生自覺行為的動力。人一旦沒有生活目標,就會意志消沉,渾渾噩噩我正處於富裕理想,憧憬未來的青年中期。生活的挫折不可避免,但在某些情況下,失望和憂慮的磨練只會使生活變得快樂和振奮。劇作家尼爾·西蒙曾說:一直在想,幾年前。怎樣才能確切表達出他一生的主題。結論是有一個詞可以最恰當的描述,那就是激情”說激情是主宰和激勵他一切才能得力量,如果沒有激情,生命會顯得蒼白和淒涼。當然,搞藝術的

可以從不同角度,大家都應該有照相的興趣吧!相片可以記錄瞬間的美麗。但有一位建築師卻這樣說到如果給我一臺照相機。把世界上任何地方最優秀建築師的最新房屋,拍成行將倒塌得樣子。因為我可以在上面找出五六個或七八個瑕疵,然後把鏡頭對準他就可以使人們相信整個建築已經搖搖欲墜了社會上......

大學生演講稿3

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

同學們,大學一共是四年的時間,在這四年中你有沒有什麼計劃和打算呢?這四年的課餘時間你想用來做什麼呢?這些問題不知道同學們有沒有想過,我的大學時光是很珍貴的,若是能夠合理的利用起來我相信我們是一定能夠變得更加的優秀的,所以我希望同學們從今天開始能夠去思考一下這兩個問題,從今天開始做出一點改變,讓自己在大學畢業的時候能夠有一技之長,能夠擁有很多的技能,相信我,這對你以後找工作是會有很大的幫助的。

現在社會的競爭壓力是很大的,我想這一點同學們應該都是非常的清楚的。現在想要找到一個自己喜歡的工作是很難的,若是自己沒有能力的話也是找不到很好的工作的。我們在大學裡努力的學習就是希望在大學畢業之後能夠找到一個好一點的工作,但若是在大學裡什麼都沒有學到的話,那找工作一定會是有一點難度的。有一個詞叫做積少成多,我想同學們應該都聽過,我們在大學四年中,如果能夠堅持著去做一件事情,我想等到我們大學畢業的時候是一定會有很大的收穫的。當然,首先這一件事必須得是重要的事。

若是你在大學四年堅持打了四年的遊戲,到畢業的時候你除了遊戲水平提高了一些之外是沒有什麼收穫的,但在工作中需要用到的又不是打遊戲的能力,所以這樣做只能說是在浪費自己的時間。現在的時間如果不好好的利用起來,等到畢業之後進入了社會你只會感覺到後悔的',後悔自己荒廢了這四年的時間,沒有好好的利用起來讓自己學到很多的東西。所以趁著現在還有時間的時候,趁著還來得及的時候,去學習一些新的東西,讓自己掌握更多的技能,為自己在之後的職場競爭中增加一些優勢。

在工作中,沒有人是不可以被取代的,更何況你還沒有什麼工作能力,就更加容易被比你優秀的人給取代了。若是不想在畢業之後就面臨著失業的話,就要從現在開始去改變自己,多學一點東西對自己是沒有什麼壞處的,不管現在能不能夠用上,但至少是學到了東西的,也是有收穫的,比我們每天的時間都用來打遊戲的要好。所以同學們,我們應該要行動起來了,不要再像之前那樣的浪費自己的時間了,要多去學習新的知識。

謝謝大家!

大學生演講稿4

尊敬的老師們、同學們:

大家好!

我今天非常快樂能夠參加班上的這次班幹部競選活動,我競選的目標是體育委員。

眾人所知,體育委員的職責是負責管理上操隊伍,帶操,體育課時的整隊與協助體育老師上課。而我認為,一名合格的體育委員要在體育方面能起模範、表率作用。經過慎重考慮,我覺得擔任體育委員必須具備以下幾點素質:

1、自己要具有良好的體育條件,突出的體育成績;

2、要熱心為班集體效勞,熱心幫助老師和同學們做些力所能及的.工作;

3、嗓音要響亮,具有一定的管理能力。

我覺得我自己具備上述要求,是一個很合格的體育委員人選。因為我每學期的體育成績都比擬優秀,兩次參加校運會都取得了較好的成績。嗓音的響亮,加上我三年的跆拳道功底,體操動作都非常標準,因此,我是班裡的領操員。我還曾經但任過幾個學期的體育委員和組長,在這個兩個職位上積累了一定的經驗。

如果競選成功,我會主動地幫助在體育方面有缺陷和體育成績差的的同學;幫助老師管理班級,積極配合老師完成各項工作、活動,及時、迅速地處理突發事件,時時刻刻懷著“為班級效勞〞的信念來做好體育委員。

請大家多多支援我,給我投上珍貴的一票吧!我堅信,今日的演講給我帶來的,必定是明日的就職演說。

謝謝大家!

大學生演講稿5

敬的校領導老師,親愛的同學們:

大家好!

很高興有這樣的一個機會參加學生會競選!我叫xxx,經管系xx級x班的宣傳委員。

我性格活潑開朗,處事沉著果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這裡表達自己由來已久的願望:我要競選宣傳委員。我在這裡鄭重承諾:我將盡全力完成學校領導和同學交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。

如果我當選宣傳委員,我會進一步完善自己,提高自己各方面的`素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事,要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,積極進取,虛心向他人學習,要進一步廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。如果我當選宣傳委員,我一定以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我堅持以學校大多數同學的利益為重,絕不以權牟私使學生會成為一個學生自己管理自己,高度自治,體現主人翁精神的團體。

如果我當選宣傳委員:

1.我會真誠耐心熱情來提高學生會的威信。

2.我回思考創新,積極進取,勤於奉獻。

3.我會用實際行動來提高自己,服務大家,我會抓住機會,嚴格要求自己,不斷進行自我完善。是金子就會發光,沒有最好,只有更好。我相信在領導的信任上,和各部長的幫助,同學們的支援和自我創新下會使宣傳的工作更上一層樓。我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧和激情,樸實的行動才是在成功路上的鮮花。我想我當選的話一定言必行,行必果。這是我今日的承諾,行動是用來證明一切的最佳方法。今天我以無比激動的心情來參加這次競選,抱著必勝的信心踏上講臺,信心是以實力為前提的。

最後衷心希望各位能支援我,鼓勵我。寄住我是xxx。我的演講完畢,謝謝!

大學生演講稿6

親愛同學們:

你們好!

今天,我走上演講臺的競選“班級元首”——班長。我堅信,著我的勇氣和才幹,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,努力做一個稱職的平民班長。

為人民服務是我的.宗旨,我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢於堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢於積極為同學們謀求正當的權益。

我準備在任期內與全體班委一道為大家辦一下幾件件好事:

1,在得到學校和班主任同意的前提下,組織旨在瞭解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;

2,聯絡有關商家定期送純淨水,徹底解決飲水難的問題;

3,利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦,建立電腦舉小組;

4,組織雙休日裡鄉同學的“互訪”,溝通情感,加深相互瞭解;

5,建立班級“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學代購物件,代寄郵件等等;

6,設一個班長意見箱,為大家解答疑問,有問必答。

我會是一個最民主的班長,重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任,對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,因為我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經夠“壞”的了,我會立即引咎辭職,讓有才能的人來擔當。

同學們,請信相信我,投我一票,給我一次鍛鍊的機會吧!相信在我們的共同努力下,我們的班務工作一定能搞得十分出色,半年後,縱觀我校風雲,風景這邊獨好

大學生演講稿7

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

大今天我國旗下講話的題目是“人生當自強不息”。

首先講個故事,在NBA夏洛特黃蜂隊打球的小個子博格斯,身高只有1.6米,在NBA中顯得十分矮小,但是他卻是表現最傑出,失誤最少的後衛之一。當博格斯小的時候,每次他告訴玩伴他要去NBA打球,總是會被其他人嘲笑,但是博格斯沒有因此放棄,比其他人更加努力的練習,終於成為了NBA場上一顆閃亮的明星。

這個故事告訴我們:人生當自強!自強是什麼呢?自強是一種向上的奮鬥精神,它激勵著我們不斷突破現狀,超越自我,通過踏實的努力獲得自我提升。也就是說,自強的人是自我完善的人。

那麼,我們怎麼樣才能成為一個自我完善的人呢?

1、不滿足於現狀,對未來發展充滿無限渴望。舉個例子,在一次考試中取得了班級第一名,一定不能驕傲自滿,不能僅僅止步於此。

2 、明確適合自己進一步發展的目標。在班級取得第一後還要繼續向前拼搏,爭取年級第一。

3、積極進取,擁有實現目標的魄力,就算目標看起來艱難也要相信自己能行,以最強硬的態度戰勝困難。

4 、在困難面前不低頭、不灰心、不放棄。

5 、努力過程中進行自我修正,一步步進行自我提升。同時,還要擺脫對他人的依賴,學會對自己未來的學業及人生負責。能夠自我管控自己的意識與行為,清晰的認識自我,不斷奮鬥,向著更高的`目標進步,為人生創造無限的可能。

縱觀華夏五千年曆史,自古至今,從萬里長城、四大發明到三峽工程,無一不表現出中國人奮發向上,自強不息的奮鬥精神。古往今來,成就大事之人,都是自強不息,堅韌不拔,不畏困難與挫折,才取得了成功。

偉大的革命家馬克思身處逆境,自強不息,奮發努力,嘔心瀝血,花了整整四十年,才有鉅著《資本論》的問世。科學家居里夫人,歷經十幾年的苦心研究,不怕挫折和失敗,才從幾十噸礦石中提煉出幾克鐳。藝術家達?芬奇以頑強的毅力,刻苦磨練,幾百次畫蛋,才有蒙娜麗莎的誕生。我國偉大的文學家、魯迅先生身處白色恐怖的惡劣環境中,仍頑強拼搏,利用別人喝咖啡的時間努力學習和寫作,終於成為中國文壇的巨匠……

同學們,我們正值豆蔻年華,是充滿朝氣、富有理想的一代新人,是國家和民族的未來。我們要珍惜青春時光,刻苦學習,完善自我,拼搏向上,勇於超越,繼續發揚頑強拼搏,追求卓越的精神,用智慧和汗水書寫中學生活的美麗畫卷。讓我們養成自強品質,鑄就自強精神!讓自強永遠成為我們前進的動力!願同學們在追求自強的過程中獲得成功。我的講話完畢,謝謝大家!

大學生演講稿8

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好,我叫xx,是xx車站訊號員,今天我演講的題目是《堅守中成長、成長中成才》。

首先十分感謝車務段給我這個講演的平臺和機會,傾述我曾經的失落和茫然,暢談我當前的心願和理想。

從小就抱有一個理想:將來成為一名威風凜凜的火車司機,所以從部隊退伍之後也成為我毫不猶豫的選擇。但在20xx年初因全域性主要行車工種實施系統性結構調整,我與80餘名退伍軍人一同調撥至車務段,被分配至xx站擔當訊號員。

猝不及防得不僅僅是理想的破滅,還有工作環境和生活環境的改變:從繁華的城市變為寂寞的四等小站,從幾十分鐘的上班之路,變為近半天的通勤路途。說實話,在我耳邊迴響的歌曲總是揮之不去的“你在哪兒。”極度消沉的情緒,曾使我在“冰點”中難以自拔,我拒絕學習、拒絕領導的工作安排、拒絕日復一日,年復一年反覆操作的都是同一套工作流程,並在第一次參加全段復轉軍人業務理論考試中不合格。

這就是自己的人生歸宿?我曾幾百次問自己,越是自問越是感到蒼白無力。因為在短短的一年時間裡,無論是站長、副站長還是師傅與同事們,無處不在地關心我、幫助我,鼓勵我,每次上班前,師傅總是打電話相約同行,天冷了讓我多穿點兒,別感冒;當我當助理的時候,每次接車,總是叮囑一句“注意安全”;每次開飯,就連客運員李姐總是說“小張你多吃點兒”。我逐淅感到,我們xx站雖然只是一個四等小站,卻濃縮了鐵路沿線最純樸、最真誠的同志感情和友愛。特別是站長、副站長對我這個業務理論考試中不合格的青年人,硬是鼓勵我參加段舉辦的“退伍不褪色,續寫新光榮學規背規業務知識競賽”和秋季練工大比武等等比賽。我曾卻步推辭,他們鼓勵我的話語有兩個字重新撐起了我的理想之帆,這就是“堅守”。

也許有人會說,你只是一名退伍軍人,一是沒有大學生天之驕子的光環和淵博知識,二沒有更為廣闊的事業舞臺,但我要說,鐵路事業確實需要“智商”,但更需要“情商”。我們呼鐵局近年在全中鐵公司,仍至全國湧現出兩個名聲大振的名字,一個叫郭晉龍,一個叫孫奇。他們倆有兩個共同點,一樣的沒有全日制大學歷,一樣的具有對鐵路事業的'奉獻精神。郭晉龍從一名只有國中文化程度的普通工人成長為高階技術人才,因為堅守不懈,他奮勇爭先,迎難而上,一舉攻破鋼軌焊接這個一直由外國人“當家”的領域,因為堅守不懈,他經得起誘惑,耐得住寂寞,數十年如一日堅守崗位,奉獻鐵路。

在通往成功的道路上,誰都不可能順風順水,難免會遇到很多挫折,但挫折不可怕,可怕得是沒有戰勝挫折的勇氣和堅持不懈的信念。

鐵路系統分工細緻、崗位繁多,尤其是深處一線保安全的工人,日復一日,年復一年反覆操作的都是同一套流程,難免滋生倦怠情緒,這個時候與其抱怨,不如投入。有的人只是為金錢工作,那是奴隸,有的人只是為工作而工作,那也只是機器,只有把實現自身價值與報效企業結合起來,為理想、信念、事業而工作,那才是一個大寫的人。

我們選擇了鐵路,就是選擇了奉獻。遠離了都市的繁華,城市的喧囂,沉澱了心情;我們雖失去一些東西,但我們沒有失去最為寶貴的青春,我們也沒有辜負自己的青春,我們正用汗水見證著成長,用奉獻丈量著價值。在這片廣闊的草原上,一批又一批的新人漸漸老去,一條條鐵路不斷延伸,而閃亮著青春之花的人們卻在這裡綻放,永不凋零。

大學生演講稿9

每個人進入大學的時候都有種雲裡霧裡的感覺,好像不敢相信自己這麼快就進入大學了,在沒有做好準備的情況下頹廢了。同時,很多人開始流連於電腦,小說,完全沒有要鬥志的想法。也有很多人認為大學就是要放鬆的,當然這也是無可厚非的,國小國中高中辛苦了這麼久,加上現在又沒有父母管束,現在不瀟灑何時瀟灑!但是其實大學如同高中一樣,也是一種學校,但是一種特殊的學校。它是高等教育的殿堂,也是尋求知識的場所。它需要學生們積極主動學習知識,研究學問,進而培養自己分析問題、解決問題的能力。在大學裡,當然有教師的引導、授課,而且這一點是十分重要的。但就學生學習進步而言,主要是要靠自己,靠自己去探尋、去鑽研、去拼搏。我國古諺雲:“師傅領進門,修行在個人。”就是這個意思。

德國哲學家雅斯貝爾斯在談及大學觀念時,也明確地強調這一點。他說:“大學應始終貫穿這一思想觀念:即大學生應是獨立自主、把握自己命運的人。他們有選擇地去聽課、聆聽不同的看法、事實和建議,為的是自己將來去檢驗和決定。真正的大學生能主動地替自己訂下學習目標、善於開動腦筋,並且知道工作意識著什麼……這是一種精神上的`昇華,每一個人都可以感受到自己被召喚成為最偉大的人。”

由此觀之,大學是一個全新的環境。步入這個環境的大學生,理當樹立一個全新的意識:即獨立自主,自己來規劃自己的大學生活。再也不能依賴於“事事有人管”的環境,要變“有人管”為“自己管”。

那麼我們應該做到以上幾點:

1、熟悉環境,適應大學生活。應特別注意的是大一新生的心理除錯問題。心理素質是走向成功的關鍵。不少新同學由於心理準備不足,或高中時期的心理問題沒有得到及時調整,而導致不能適應新環境、人際交往能力差、過分自卑和不夠自信。我認為,除了做好充分的學習準備以外,還要擺正心態,進行自我評估、正確定位,努力培養自立、自理能力。

2、按照大學生活的規律確定長短期目標,制定行動計劃和內容。大一應注重對大學的認識以及未來職業的設想,大二著重基本能力的培養,大三著重職業定向考慮,大四著重擇業或考研等。當然學習一直應該為最主要的。

3、根據行動計劃選擇方式和途徑。根據自己的長期目標因人而異,但一般要經歷四個時期:適應期、確定期、衝刺期、畢業期。一年級要儘快瞭解本專業,特別是自己未來所想從事的或自己所學專業對口的職業,提高人際溝通能力。二年級為確定期,應考慮清楚未來是否深造或就業,以提高自身的基本素質為主,踴躍參加學生會或社團等組織,可以開始嘗試兼職、社會實踐活動,並開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己。三年級為衝刺期,臨近畢業,目標應鎖定在擇業或考研上。參加和專業有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信,瞭解蒐集工作資訊的渠道,並積極嘗試。

大學生活是一去不復返的,趁著我們還在學校的期間,發揮我們最大的潛能,用功學習,不要再流連於於那些浪費時間的事情上了。加油吧,為我們的將來而努力吧。

大學生演講稿10

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好

我們心中始終深藏著這樣一個信念:正是水的衝擊,卵石才臻於完美。迎評促建對我校而言就是那一股股源源不斷的流水,為我校攀登輝煌的高峰不斷地注入能量與動力。

機遇總是偏愛有準備的頭腦,機遇在即,我們只能下意識地問我們自己:"準備好了嗎如何準備才算充分"面對這些問題,目前我們的回答顯得不太肯定,但我們能自信地說:20xx年,我校一定會交上一份令人滿意的答卷。

這一片又一片的足跡是一批又一批的財院兒女心血的見證,是財院人心中的綠洲,是歌詞中唱到的"付出總有回報"在大學校園裡的真實現影。作為13級的財院人,我們理當為他們的付出唱一曲讚歌,但更重要的是用我們的行動為這一重大使命畫上一個完美的句號。

我一個人的力量顯然是微不足道的,但千萬個像我一樣的財院人攜起手來,還有什麼困難是不能戰勝的呢?

坦白地說,我的`成績在眾多同齡人中是毫不起眼的,我屬於差生的行列,但我卻從不認為自己不能為我校的"評建創優"做些什麼。因為我也會付出,而且我的付出也肯定是有意義的我為迎評所做的貢獻雖然平凡,可是隻有做好這些細微的工作,我們才能讓專家們見微知著地瞭解我們的學校。從現在起,向成績優良的同學靠攏,並繼續發揮我在其他方面的優勢,讓自己儘早融入到特長生的隊伍。

我也曾沒想過倘若我目前已經是一名優秀生,我的藍圖有所改動,然後使自己變得更優異,但這種優異絕不侷限於書本,而是植根於校園的各種各樣的學生社團,乃至窗外那所更大,更深奧的社會大學。

我相信,這樣的設想是現實的,可行的,可取的大家一定知道營銷大師里斯·特勞斯吧,他在其劃時代著作《定位》裡寫道"……獲得成功的唯一希望是要有選擇性,縮小目標,分門別類,簡言之,就是'定位'"。"迎評促建"是國家教育部給我校的定位,是對我校目前乃至將來辦學水平的肯定,本質上卻是對我們當代大學生的重視與關懷,是提高我們各方面素質的助推器,積極配合,勇於上進才是我們最好的回覆。一個人今天學到的,將來在工作,生活中用得上多少呢一個人是否優秀,是不能光看他的文化知識的掌握程度的,而要看其綜合組織的高低,將來走上工作崗位,不可能你會說英語,會做數學題就很優秀,更重要的是工作能力。而工作能力是要現在經過鍛鍊才會得到提高的難道我們還要再讓別人說我們是高分低能的人嗎難道我們還要讓企業說我們是眼高手低的人嗎不!我們要因此而清醒!從現在做起,從自身做起!我校的學風還存在這很大的不足,我們一定要重視,要改進它!要針對自己的不足,對症下藥,努力提高自己,完善自己。

放眼大千世界,生活中的各個領域都需要一種"定位"的意識,要使我們的明天更美好,務必使全院師生一條心,領導基層一條心,大家為了同一個目標,各就各位,各司其職,以付出為圓心,以行動為半徑,畫一個充實的圓,獻給財院的明天。

大學生演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家晚上好!

很高興今晚能有這個機會在這亮麗的講臺上為大家演講,感謝老師能給自己一個展示自己的舞臺。

在我演講開始前,我先為大家出一個腦筋急轉彎:你最不想吃的但卻經常能吃到的是什麼?答案是“吃虧”。幾乎在所有人的意識裡,虧吃不得。虧到底吃得吃不得呢?想知道結果吧!那就請聽我幾天晚上為大家論述這個話題:吃虧是福。

吃虧是福,福在什麼?不同的人有著不同的理解:有人以為,發財是福,當權是福,名氣是福;有人認為,平安是福,健康是福,長壽是福,就是沒人認為,人格尊嚴是福,清醒與明白是福,自由、快樂、真實是福。而吃虧是福,是站在生命的終極和最高點對世俗俯瞰下的視線,站上這個高點,對吃虧是福才有心領神會的理解,它是一種意境。

吃虧是福,很多定會不解,一定會想說,要是一個人一大早起來在大門口摔了一跤,啃了一嘴泥,磕掉倆門牙,把這說成‘福’恐怕沒人信服。這樣只能說虧大而何來的福氣呢?當然,你會這麼說也很在理,所以,吃虧是福,與它充滿哲理是分不開的,這句話從字面理解是得不到認同的,這裡說的‘吃虧是福’得辯證的看待這句話。

所謂辨證法,那就是從正反方面去理解去駁論。當然,我今天為大家駁論的觀點是吃虧是福,它是人生中一種最高尚的一種境界!何來境界,那是因為它彙集了道、佛、儒的淵源,如果你真正理解了,能讓你物質與精神上充滿財富,你即將成為最富有的人。

“吃虧”不光是一種境界,更是一種睿智。能夠吃虧的人,往往是一生平安,幸福坦然。不能吃虧的人,在是非紛爭中斤斤計較,他只看侷限在“:不虧”的狹隘的自我思維中,這種心理會矇蔽他的雙眼,勢必要遭受更大的災難,最終失去的反而更多。

我現在從以下六個方面來向大家闡述吃虧是福。

1、吃虧是福

做人一定要吃得虧,很多事情看似吃虧,實則受益。“塞翁失馬,焉知非福”,大家都都對這個故事很熟悉吧!故事是這麼說的.,故事裡講古時候一個老翁不小心丟了一匹馬,鄰里相親都認為是壞事,但過幾天這匹丟失的馬帶了一群野馬回來,正當大家高興時,老翁的兒子騎馬摔斷了腿,大家又開始為老翁兒子惋惜,說這是一件很倒黴的事情,誰知道過不了多久,由於發生戰爭,國家要那新兵,而由於國力差被徵兵的青年幾乎是全軍覆沒,所以最後老翁還是得利得福了。這個寓意告訴我們,當下的吃虧,未必就是壞事。更多的時候,損失蠅頭小利會換得鉅額大利吃虧後才會懂得珍惜。吃小虧在先,佔大便宜在後。

2、能吃虧,還要會吃虧

能吃虧,還要會之虧,就要能透視“虧”後的“福”,虧在利益,贏得人心比對手看得更遠,站在更高的境界裡看吃虧。吃一塹,長一智,吃虧不虧,惜福得福。我曾經看過一片文章,《山不過來,我就過去》寫的很好,這篇文章把山寓意成一個巨大的環境壓力,在這巨大的環境壓力面前,我們吃了虧,我們不能改變這樣的環境壓迫,只能吃虧去順從它,他不過來,我就過去。主人公最後自己不斷的改變中學習到了很多,達成了自己的目標!最好成功了,這不就論證了為救助一個困惑的靈魂而給對手找到合適的臺階損已利彼再利己嗎?

 3、出口往往在低處

出口往往在低處,說的就是低調做人。我們在平時為人處世中向別人低頭,其實不丟人,因為我們向人家低頭吃虧了,我們會不斷努力,說不定最後你就站在了他人的高處,所以大家一定要牢記,低頭不低人。把優越感讓給對手,實時降低自己身份沒關係。低頭認錯放下架子,投師學藝,矮人簷下,我們為的是我們不斷學學與進步,儲存自己的實力。不要膽心,不要害怕,因為總有一天你會比人家更成功,比人家更富有!

4、捨得小利,方得大益

在商場上,拿“小頭”才能做大,寧可自己吃虧,也不讓顧客失望,不要怕便宜了別人,因為你會先予後取,小損失大收穫,愚笨的人才要賺今天,智者賺明天。商場玩的就是吃虧是福。平時生活種不少看見某某產品不夠達標被銷燬,損失了公司大量的財力物力,但最後還發展的更好,因為他們吃了虧,損害了自己的利益而受到了消費者的信任。

 5、難得糊塗益身心

真智者裝傻充愚,不必知道辱人者是誰,委心任運順其自然,快樂是生活最高的境界。不要擔心你吃了虧,因為你領悟了天道,明白了吃虧是福的意境。難得糊塗益身心。有些虧吃得難受,但你又何必自己苦自己,不妨裝裝糊塗,才有安然平順的心情。糊塗得福,讓嫉妒你的人心順,我們不拿別人的錯誤懲罰自己。

6、必有忍,乃有大成

忍一時,風平浪靜,退一步海闊天空,好漢是能吃眼前虧的。讓一“忍”化百“危”,忍耐才能等待最好的時機,忍耐而後一定能夠見成功。你要知道吃虧忍怒,得來幸福。

 7、多做一點,贏得更多

別人打小算盤,你打大算盤。加班不虧,反是福多做一點,在坐的各位同學,我們很快就要步入社會,要尋求自己的工作,在工作中我們一定不能夠怕苦,吃一定虧沒關係,每天工作比別人多一些也沒關係,你要相信你們的上司也是成功人士,是有文化有思想的人,你們的努力付出一定不會白做,也許就是因為你的吃虧才使你受到領導上司的信任,深受提拔。

根據以上六個方面的論述,所以我認為,有些吃虧,看似“虧”,實則在積蓄“贏”,站在更高的層面上,就要敢於吃這樣的虧。吃虧是福!

所以我覺得,吃虧不但是一種胸懷、一種品質、一種風度,更是一種坦然,一種達觀。一種超越。

在坐的各位同學,最後我送你們這幾個字,相信它一定對你終生受用:沉默是金,忍讓是銀,幫人是德,吃虧是福。

我的演講完畢,謝謝大家!

標籤: 演講稿 大學生
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