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競選班長髮言稿彙編15篇

競選班長髮言稿彙編15篇

在快速變化和不斷變革的新時代,能夠利用到發言稿的場合越來越多,通過對發言稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。你所見過的發言稿是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的競選班長髮言稿,歡迎大家分享。

競選班長髮言稿彙編15篇

競選班長髮言稿1

各位老師,同學:

大家好!

我叫xxx。我競選的職務是班長。在競選這個職務之前,我一直在擔任著英語科代表。英語科代表的職務是幫老師收作業和發作業,如果沒有按時發作業的話也是我的失職。我會幫大家的學習成績提高的。如果有人在教室裡打架的話,我就會立刻去阻攔他們。

如果大家都投我一票,我會把大家的成績向上拉一把的,在衛生這一方面我也會盡力做好!

謝謝大家!

競選班長髮言稿2

敬愛的老師、親愛的同學:

你們好! 今天,作為班長的候選人站在這裡,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選,是為了想更好地搞好我們的班級,發揚我們的班風,還能發展自己的能力,鍛鍊自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標誌,也是一件非常自豪的事。

我相信我有當好班長的能力,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為“優秀學生幹部”,有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,,並針對這個原因來改正,力求做得更好。

在中學,我擔任過班長、學生會主席。在工作中,我自覺培養了我的合作與協調能力,我能真誠的與別人合作,並且協調好同學們之間的關係,對不良行為敢於大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待我們班幹部的問題。在星期六、星期天多與同學們談心、溝通、交流,瞭解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非聖賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢於面對自己的錯誤,從同學與老師的幫助中虛心的接受批評,並改正錯誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。

今天我之所以在這裡參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋樑,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學服務,同學們真正愛它的團體,同時也想鍛鍊一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因為我是一個不服輸的人,我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。

當然,我如果沒有當選,我將一如繼往的認真工作,並且會做的更好,全力支援新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選,我將借鑑上一屆主席團的寶貴經驗,進一步發揚他的光榮傳統,實事求是的為同學服務,並將與風華正茂的同學,團結協作,與時俱進,大膽改革,充分發揮我們我們班應有的作用,讓它成為名副其實的團體。

記得自我時我我說過我的座佑銘,我希望我想再用它作為我的演講結尾:不求更好,只求最好。

同學們,信任我、支援我,請投我一票,謝謝大家!

競選班長髮言稿3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

班長是全班同學的楷模,也是老師們最得力的小助手。今天,我非常榮幸能夠站在這裡,競選這個光榮的職位。

我很關心集體,擁有愛心,同時我也很負責任。我很開朗、活潑、幽默、溫柔,我也不會對同學們亂髮脾氣。這些都是成為班長的有利條件。

如果我能夠競選上,那麼我將會帶頭努力學習;幫助同學們解答不會的題目;在老師不在的時候,管理好班級紀律;如實跟老師報告班級情況。

如果我競選上了班長,我會對班級的紀律、衛生、讀書等方面提出更嚴格的要求。但請大家相信我,這樣能讓整個班級更上一層樓,讓成績好的同學繼讀挖掘新的知識,讓成績差的同學成績慢慢上升,讓這個班的門口每天都掛著“文明班”的牌子。

即使我沒有被選上,我也不會氣餒。對班級的關心,熱愛也不會減少一點。我會像這一任的班長那樣總結經驗,不斷地完善自己,為下一次的競選做好充分的準備。

希望大家積極對我提出意見,讓我完善自己。請大家將手中寶貴的一票投給我,謝謝大家的支援!

競選班長髮言稿4

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!

拿破崙說過:“不想當元帥的士兵不是好士兵。”所以,我今天走上講臺的唯一目的,就是想競選班裡的“將軍”——班長。

我競選班長的目的有兩個:第一個原因是我競選上了班長以後,便可以掛上那富有榮譽感的三劃頭標誌,當然我也不會因此而驕傲,我也會揹負著責任感,管好班級。第二個原因是我當上了班長以後,就可以為班級服務,當老師的小助手了。我會抓住這個千載難逢的機會,當好這個班長,為班級爭光。

如果我當上了班長,我會好好做同學們學習的榜樣。同學們,請放心吧,如果我當上班長後,首先,我會管好自己,以身作則。無論是寫作業還是聽講,一定會做到全神貫注,聚精會神,做好同學們的楷模。同時,我會適當的督促同學們學習。盡最大努力幫助成績差的同學把成績搞上去。但是,我知道單憑我一個人的'力量是微不足道的,所以,我還會和其他班幹部聯合起來,搞好團結,組成一個“聯合國”——班委會,處理好同學之間的關係,並把同學們的合理建議及時傳給“主席”——老師,積極配合老師的工作。

老師們,同學們,請相信我,在我們共同的努力下,我相信我們班一定能成為一個奮發向上、團結互助、力求進步的優秀班集體!

同學們,我再次的懇請大家,請把您寶貴的一票投給我吧!讓我英雄有用武之地,讓我大顯身手吧!謝謝大家!

競選班長髮言稿5

敬愛的老師、親愛的同學:

你們好!今天,我能站在這裡參加這次班長選舉即高興又自豪。我叫xxx,是一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,競選我們班班長,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛鍊的機會。我們向大家允諾“我會做好這份工作”。

雖然班長這個崗位並不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!

假如我真的當選班長,我會團結其他班幹部,同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習成績才是我們學生的主要任務。

假如我當選了班長,我會成為老師和同學們溝通的橋樑。有時候,同學對老師或學校有一些想法,但不敢跟老師說,我會及時把同學們的意見反饋給老師,消除同學們和老師之間的誤會。同時也會及時把老師的設想跟同學們溝通,這樣,我們二年級四班就會變成一個優秀的班級。

同學們,如果我競選成功,我會繼續發揚我的優點,改正我的缺點;我會與同學和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿,積極做好老師和同學們之間的橋樑。

同學們,投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團結一致,共同前進!

假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,絕不氣餒下次再選。

謝謝大家!

競選班長髮言稿6

敬愛的老師.親愛的同學:

大家好!

我叫Xx,是五(四)班的一名普普通通的學生。今天我競選班長,也是我第一次上臺演講,此時我有緊張.又激動。我知道要做一名盡職盡責的同學才能但當這份艱鉅的任務。我一到五年級都沒有當過班長,大家會給我這個機會嗎?在以下的日子裡,我會為同學們服務,我還會發揚優點,改正缺點。

假如我競選上了班長,我會盡職盡責地為同學們服務,我還會做老師的好助手,助人為樂,我會用認真的態度來完成這個艱鉅的任務,當然還有很多我就不多說了。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我會改正缺點,我會改正缺點,發揚優點的。

戴爾卡耐基說過“不怕推銷自己。‘’只要你認為自己有才華,你就應該認為自己資格提任這個或那個職務。‘’

同學們,請信任我.支援我,投我一票!謝謝大家!

競選班長髮言稿7

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!·大家好!我叫項XX,從金師附小跨到了金外這個我夢想的殿堂。

我想在這個團體中表現我自己,發揮我的優勢和能力,所以我站在了這裡。今天,我競選的職位是班長,我的競選理由是12個字:我渴望!我承擔!我展望!我實幹!我渴望成為引領者,拿破崙說過,不想當將軍的士兵不是一個好士兵。我想我不僅要當將軍,而且還要做一名出色的,成功的,能為大家,為班級謀利益的小將軍,也就是705班的一班之長。

我渴望當班長,所以我要學會承擔。我承擔,作為一個班長所應盡的職責。我認為班長首先應該是個志願者,應該無怨無悔地為班集體服務;其次班長應該具有較強的溝通協作能力,能架起一座師生之間的溝通橋樑,我願意架起這座橋樑,在老師面前為同學謀福利,為班級爭榮譽。同時我也是個真誠的人,熱情的人,積極主動的人,所以我承擔,承擔作為一個誠心誠意為班集體服務的班長所應盡的職責。

我承擔,同時我展望。我展望,705班的同學位們都如兄弟姐妹般相親相愛,互幫互助;我展望每個人都因在705這個班裡而得到一些特別的收穫,我們要將705班打造成一個品牌,使得每個人以身在705班為榮;我更展望三年後的6月,我們班的同學能考上一中,每個人的臉上綻放的都是如花般燦爛的笑容……我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花,所以我實幹,我這次競選的班幹部職位是班長。我希望大家能夠支援我。

我是一個活潑開朗、幽默風趣的女孩兒。我有很多愛好,體育、繪畫是我的拿手好戲;書法我更是門門精通;五子棋我也是個“老手”呢……我的愛好很多,只要你和我做朋友,絕對會甘拜下風。上課時,我認真聽講、積極發言,每堂課都能學到不同的本領。我還是個中隊長、少先隊員,時時刻刻都是老師的小幫手:叫我收本子?我大吼一聲,那些同學還不是乖乖地把本子送上來?讓我改試卷?嘿!沒問題!看我三兩下就搞定,抱你滿意;叫我……我想做好老師的小幫手,積極為班級增光,上課專心聽講,爭取學到更多有用的知識。

如果我當上了班長,我會管理好班級,讓班級的“優勝班級”的旗子永不失去;如果我當上了班長,我會及時出好有用的黑板報,讓同學們瞭解許多課外知識;如果我當上了班長,我會開展許多活動、比賽,增強同學們的體質;如果我當上了班長,我……

我希望大家能夠投我一票,謝謝。

競選班長髮言稿8

今天老師讓我們來選舉勞動委員,我大膽地站了出來。我走上講臺,說道:“尊敬的各位老師、親愛的同學,大家好!我叫鄒瑩瑜。我想當勞動委員。因為我熱愛勞動,平常就愛幫媽媽做家務。我也很樂於助人,你們困難的時候我會幫助你們。我也會主動幫助老師管理班級。而且同學們有不會的題,我也可以幫你們解決。我相信我有這個能力管好班級衛生。關於班級值日,如果你們忘記了,我也會提醒你們。教室哪裡有不乾淨的地方,我也會主動把它打掃乾淨。請大家為我投上一票吧!”

競選班長髮言稿9

你們好!這天,是我們班最隆重的一天,因為我們班這天將要在幾位競選選手中產生一位“班級元首”——班長。

號召我們:全國人民要有“科學發展觀”,要有開拓創新精神,我們班也不能落後。

我認為:一個班級的生命力和一個黨、一個國家一樣,來自班級的創新潛力,個性是班委更要有創新的潛力。中學與國中的生活方式有很大的不一樣,班級管理方式也不一樣,我以前沒有幹過班長一職,但我不認為這是一種劣勢,相反是一種優勢,這樣我就不易受傳統管理方式的影響,更能在工作中創新,我想這是大家都想看到的。

如果當上了班長,是肯定要作出必須的犧牲的,但我想,大家的課程壓力是等同的,在這個前提下,是沒有什麼條件好談的,是沒有什麼理由讓自我回避。大不了我讓我上網和打球的時間縮水,進一步發揮雷鋒同志的釘子精神。

居其位,當然要謀其事,我想大家期望見到的不是耍嘴子,而是實事,是一份完美的計劃書。

如果我當選為班長,我將致力於做好以下幾項工作:

第一,班級紀律。紀律是做好一切工作的重要保障。明人不說暗話,我們班的紀律不容樂觀,最簡單的,開一次班會,每一次開班會,總是有同學無故不來,或來晚了,開會時接聽電話等等。這是很嚴重的無組織,無紀律的表現。

第二,建立健全的班委管理體系,讓每一個班委明白自我的職責,實行職責制。

第三,用心營造班級良好學習氛圍。

在班委工作上,我們的經管系人管班做得很好,個性是在組織活動方面,我們要謙虛地向他們學習,當然學習他們最終目的是為了超越他們,使我們不斷地進步。

不管這天能否被選上,我那為同學服務的承諾不會變,一如繼往地支援班級工作的熱情不會變。請在座的各位支援我吧!謝謝大家。

競選班長髮言稿10

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好! 今天我來競選班長這一職務。

曾經有位名人說過:如果我是露珠,我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機。我願是露珠,我願是綠葉,能折射映襯五(6)班的蓬勃活力! 從無名小卒、稚氣可笑到現在落落大方站在這裡,班級這一舞臺給了我很多施展才能的機會:從自習課紀律的管理到隊活動節目的主持;從語數本子的分發到幫助同學的學習;從校講故事比賽奪冠到奧數競賽獲獎……一次又一次的鍛鍊,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產生動力,機遇和挑戰並存!是班級讓我成長得更快!請允許我利用這個機會向大家表示衷心的感謝!

媽媽告訴我:班級是社會的一個縮影。我十分贊同這個看法。如果說社會需要大家的關心和愛護,那麼對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任!那麼班長,就是督促同學來履行這項責任的人。

假如我是班長,我願當一頭“小黃牛”, 勤勤懇懇,任勞任怨,想你們所想,急你們所急,全心全意為大家服務!我希望能帶領大家在校四項競賽中不扣分,多得星;儘量讓每一個同學在學習上都不掉隊;讓所有 任課的老師能真切感受到,來自五(6)班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學習氛圍,蓬勃向上精神風貌。如果我當選了班委,我會和老師一起為每個同學設定一個合適的崗位,讓班級中人人有事幹,事事有人幹。我會在每星期安排時間,聽取大家的批評和建議,不斷改進工作方式。我想只要我們五(6)班人心往一處想,勁往一處使,還有什麼事會辦不成? 如果我當選了班委,我將帶領大家對班級作出應有的責任的同時,對自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻愛心。我會大家一起,把班級當作培養責任的場所,讓每個同學良好的行為向家庭、向社會輻射!

“火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當選了班委,我願做個樣樣事情都能帶頭的小幹部,在平時的學習生活中,以身作則、起模範帶頭的作用。把好的習慣、好的方法傳授給同學們,帶動大家齊步前進!做老師眼裡的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好夥伴!

同學們,投我一票吧,雖然我現在不是最優秀的,但我將來會是最棒的!謝謝!

競選班長髮言稿11

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

今天,作為班長的候選人站在這裡,我十分緊張,也非常榮幸。我參加這次競選時為了想把我們的班級變成最優秀的班級,發揚我們的班風,發展自己的能力,鍛鍊自己的膽量。

我的優勢是:一是很大方,把好東西都分享給大家。二是作業可以獨立完成,寫作水平也不錯,成績也算優秀。三是我樂於助人,不管人受到任何困難,我都會去幫助。四是我,勇於承認錯誤。五是我的膽量很大,能自己獨立坐公交車,也可以自己走路回家,我很勇敢。六是我很自信,可以把任何事情管好,也能把班集體管好。這都是我的優點。

如果競選成功,就要把班集體管好,為同學們服務,當老師的小助手。哪位同學遇到挫折、困難,我都會努力地幫助。如果哪一位同學犯了錯誤,我也會耐心指出。如果有同學做了好事,我會給他一個大大的表揚。如果有些同學打架罵人,我會給他一個小小的批評,還會給他一個提示:以後不要再犯錯誤了。在走路隊的時候,我可以幫老師帶路隊,告訴同學們,不要並排走,也不要插隊,也不要講閒話,每個同學我都會提醒兩次。我是一個大公無私奉獻、服務同學的人。

希望大家能把這一票投給我,我成為一名真正的班長。也希望大家能支援我。

競選班長髮言稿12

親愛的同學,敬愛的老師:

大家早上好!

今天我要競選班長,我知道我有很多的缺點。如寫字不工整,上課愛講話等等,我都會一一改正。雖然我的好習慣不如小明與小華的優點多,但是我今後一定會努力。

我會全心全意地為班級服務,為老師服務。不過,我的經驗不是很充足。沒有誰一生下來就會當班長,管理班級需要很充足的經驗,而經驗是從一點一滴積累的。荀子說得好“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海”。

為此我還希望大家能指出我的壞習慣。我會努力地改正使我能更好地管理班級,為同學服務,也是我變得更加優秀。

我為這次競選班長準備了三個計劃:

一,同學們成立組織一個解難題小組,如果有同學有不懂的問題就可以去尋找幫助,學習氛圍就會慢慢變好;

二,趁著春天,萬物復甦,每個同學在家裡種一棵小樹,你和你的樹就可以一起成長。

三,把自己家中看過的好書帶來學校,在班級中組成一個“圖書角”,那樣可以豐富大家的閱讀。

我的演講完畢,謝謝大家!

競選班長髮言稿13

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

今天我滿懷自信地走上講臺,就是想告訴大家,憑著我的責任感,憑著我對同學們的深厚友情,我一定會當選班長,成為同學們的知心人、老師的小助手。

因為我從未當過班長,所以我管理能力不強,這是我的缺點,也是我的優點,我少了畏首畏尾的顧慮,多了敢做敢當的勇氣。我的口號是“做一個負責的班長”。

我的成績每門幾乎全在90分以上;我十分熱愛勞動,一到大掃除,我總是埋頭苦幹;我的人緣關係也不錯,可以很好地解決同學們之間的不愉快;我還擅長唱歌、跳舞,可以在比賽中為班級爭榮譽。

如果我當上了班長,我打算首先開展以下幾項工作:

1、開展"1十1”互幫小組,讓成績優異的學生幫助成績落後的學生,這樣有益於同學們之間相互促進,共同進步,提高全班的平均分。

2、每週開展不同型別的特長賽,讓同學們的課餘生活變得豐富多*。

3、開辦“讀書吧”,倡議同學們將自己看過的書捐獻出來,相互借閱,一下課同學們就可以在書海中自由自在地漫遊。

以上就是我的打算,希望同學們能給我一次機會,讓我*:我,有這個能力;我,是班長的最佳人選!真心希望大家能投我一票,給我一個為大家服務的機會。謝謝大家!

競選班長髮言稿14

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是安玉欣,今天,為很榮幸的走上講臺,和那麼多樂意為班級做貢獻的同學一道,競選班長的職務。我想,我將用旺盛的精力,清醒的頭腦來做好班長的工作,來發揮我的長處幫助同學和班級共同努力進步。

此致

敬禮

發言人

年月日

競選班長髮言稿15

尊敬的老師及親愛的同學們:

大家好!

今天,我站在競爭臺上,可是鼓起了好大的勇氣呢!我想競選的是班長。

其實,我在四年二期的時候當過班長,你可能會想,既然你當過班長,就應該把機會留給別人嘛!何必再競選?其實我有兩個原因。

第一:我想為老師分擔壓力,為班級出份力。

老師每天改作業特別辛苦,稍微有點時間就給我們上課,一刻都閒不下來,累得很。但是,班上的同學不怎麼去體諒,家裡是整天亂哄哄,熱鬧極了,像個菜市場。所以,我想為老師管理班級,減輕老師的壓力,讓老師不再那麼累。

第二:我想繼續鍛鍊自己的能力與膽量。

我從小就膽小,這不敢做,那也不敢做。但自從那次當了班長之後,我的膽量越來越大了。管理能力也越來越強了。那時,我管理班級的時候,老師訂的規矩就是我的武器。當然了,這也是班長必有的能力嘛!

如果,這次的競選能讓我如願以償的話,我將會盡自己最大的努力為同學們好好服務。我將盡心盡力,維持好班級的紀律,不讓老師勞累,不讓老師辛苦,不讓老師操心,會讓老師每天帶著愉快的心情來上課,下課後,又帶著愉快的心情回辦公室或做別的事情。

我說的話,不美也不動聽,但這是我的美好心願,也是我發自內心的肺腑之言啊!我想把我的心願寄託在你們的身上,並想把我的肺腑之言吐露給你們聽。如果你們能接受我的美好心願與肺腑之言的話,就請投票支援我,好嗎?

我的發言說完了,謝謝大家!

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